在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的逝去的童年作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
逝去的童年作文 篇1
我慢慢地，慢慢地瞭解到，所謂成長，不過是用自己稚嫩的身軀磨練時間的刻刀，然後再反過來用時光的刻刀在我們臉上留下道道刀疤，我們行走在霧間的小徑上，以爲自己正處於青春的初始，卻不知，自己已慢慢走向死亡……——題記
坐於椅上，仰望碧藍長天，花間飄散芬芳清香，一縷縷恬淡漫上心田，輕品綠茶，手，翻開了塵封許久的成長相冊……、
第一張照片上，是一個一歲的嬰童，在地板上蹣跚學步，咧嘴大笑；
第二張照片上，是一個五歲的兒童，在低頭玩着玩具，一臉純真無邪；
第三張照片上，是一個七歲小男孩，在燈光下執筆做着作業，眼神中透露出一絲文靜；
第四張照片上，是一位十一歲的少年，眼中再也沒有了曾經的純真，多的是沉穩；
第五張照片上，是一位十二歲的青少年，咬着筆，低頭思索着，皺着眉……
我靜靜地觀賞這幾張照片，翻完又翻，眼中多了一份悵然，低頭，輕輕一嘆。
這幾張舊照片，彷彿穿梭時光的飛舟，帶我回到了曾經的童年，猶如一張張幻燈片，切換着時光的變換。從幼時的放蕩不羈到現在的憂鬱沉默，我對着鏡子瞟了眼緊皺數年的眉頭。
眼前的`相冊，保留了我幾近十年的童年回憶，將我曾經的快樂，定格在一張張照片中，化爲一縷縷令人珍惜的回憶，我欣慰地看着這塵封年久的相冊，心中一份坦蕩。
年久的塵封，將相冊覆上了一層薄薄的塵埃，我伸出手，抹開這相冊上的一層灰塵，彷彿解開了塵封許久的寶盒，塵封的不只是一本相冊，還有童年的回憶……
我撫開了塵埃，彷彿看到相冊上的一切，都對我微微一笑……
逝去的童年作文 篇2
父親，能遇見你是我一生最大的幸福！
他不偉岸，但卻給了我最堅固的依靠；他不成功，但卻給了我最溫暖的家庭；他不博學；但卻讓我得到了最好的教育；他不細心，但卻總是對我有無微不至的呵護。他是我父親。他賦予我生命，是一個我需要用畢生的愛來感激的人。
從幼年時期，父親留給我的印象就只是一個疲憊卻忙碌的身影。尚還年幼的我怎能理解父親是在爲生活艱辛而忙碌？而在我步入學堂之時，他也沒有出現。他幾乎不過問我的學習，也沒有參加過家長會。有時我甚至認爲他作爲父親的'責任就只是爲我交學費，可是我卻忽略了他付的那麼多，那麼多。
在上國中以前，父親只是忙於自己的工作和朋友圈。而在那個我即將升入國中的夏天，這種觀念開始分崩離析。
那是一個微風拂面的日子，父親做在我的書桌對面，語重心長的對我說了很多話。他爲之前十二年沒有對我有更多關心感到抱歉。他的眼角眉梢滿是愧疚之色，但卻沒有直視我，像個做錯事的孩子一樣。他說他沒有辦法能在學業上幫助我，希望我可以自立自強，成爲他的驕傲。我忽然就感覺到了洶涌而出的父愛就像是日出時的白光照亮了整個大地，驅散了冰涼的晨霧，用溫暖將我包圍，觸動了我的心靈。
我國中時代的家長會，父親一次也沒有缺席過。每晚爲我披上禦寒的衣服，提醒我早睡，有時還會爲我做點宵夜。每次我生病他也會一日三次的提醒我要吃藥，也會像母親一樣責備我如此不小心。他的這些舉動彷彿是在補回前些年的關心。
父愛如清泉，洗滌了漫長歲月遺留的塵埃，淨化了我飽受滄桑的心靈。父愛如明燈，綻放着畢生的光芒，照耀着迷茫漆黑的長夜，讓我不再迷惘。父愛如晨曦，煥發神聖的光芒，讓我滿懷憧憬，滿懷遐想地以堅定的眼神展望未來，以堅定的步伐邁向人生路，讓我譜寫嶄新的篇章，讓我的人生閃耀璀璨，煥發輝煌的光彩。
我不會再去埋怨那個忙碌的身影，因爲我深知他對我的愛。
逝去的童年作文 篇3
童年是美好的，卻又是倉促的。過了童年的最後一個生日，我不再是小屁孩了！我長大了，可是你想過嗎？你在童年裏還有什麼遺憾嗎？ 我有，在我的童年裏有不少遺憾。 我的遺憾分爲三點，第一點就是在上學的六年裏就考過一次一百分，他也就高興了一次，如果我又想起來的話，便會淚光閃閃，因爲那是二年級考的，我對不起爸爸，唉，第二點遺憾就是奶奶的`，因爲都是他給家裏的人縫衣服，我也就是縫過幾次自己的衣服，我卻沒能報答奶奶一點什麼，我很遺憾。 我最大的遺憾就是和同學沒有建立好關係，我上學六年，就三個知心好友，但是我也很知足了，因爲朋友和知心好友的差別差遠了。 我在童年裏不都是遺憾，也有快樂，我的快樂也有許多。 我選在童年繁星中最閃亮的一顆說說吧。有一次下大雪，我們幾個小夥伴找了一個雪比較多的地方，我們歡聲笑語，蹦蹦跳跳的過去了，我們找了鏟子、簸箕等之後就開工了。我們堆雪一隊出發了。我負責找雪多的地方，樑小宇負責剷雪，郭奕宣負責堆雪人的頭，魏嘉俊做郭奕宣的助手，我們四個不一會兒就做好了一個英俊的雪人頭，堆雪二隊也堆好了雪人的身子，我們剛想把雪人頭放上去的時候，我讓他們先放下來，我說停停停，你們發現了嗎，他的身子和頭不一樣大！樑天宇說廢話，肯定是這樣，不然怎麼放地上去？我不是這個意思。那你是什麼意思？ 我說這個頭大約有六七十釐米高，但是身子也就是一米高，難道我們做的是巨型糖葫蘆嗎？也是啊，‘堆雪二隊’開工加大雪人的身子！樑天宇喊道我們快開工讓他們看看我們的工作效率！ 不久他們就做好了，還在中間挖了一個小洞，我踩着幾塊磚頭把雪人頭放上去，簡直就是天衣無縫啊。我們幾個人很高興，因爲我們的雪人有快兩米的魁梧的樣子。 我們也玩了打雪。我想今天我又與好朋友加深了友誼。 在童年一份遺憾千萬份快樂也換不回來，一份快樂千萬份遺憾更換不回來。童年的酸甜苦辣在以後，回想起來，回味無窮。
逝去的童年作文 篇4
當傍晚的最後一縷陽光消失，當黑夜的最後一顆流星劃過地平線，我的心不禁黯然神傷。因爲意味着我的童年即將結束。想到以前的生活，我陷入了沉思中……
記得剛上幼兒園時，我總是不肯去上學。但沒辦法啊，我只得每次在爺爺的哄奶奶的騙之下去上學。而每當爺爺送我去上學時我總得嘮叨一陣子：“爺爺，你要記住放學了早點來接我。”“爺爺，你要叫老師早點放學。”而此時，爺爺總會慈愛地摸一摸我的頭，笑咪咪地說：“好。”雖然只有一個字，爺爺總喜歡把它託得好長，好像那樣才能表達出爺爺對我無限的愛意。這時我就會假裝乖巧地扭過頭轉過身。不過等爺爺走了很久了之後，我又大聲地把爺爺叫回來，又對爺爺反反覆覆說那幾句話。在我記憶中，爺爺對我那幾句話好像百聽不厭，他對我的態度從未變過……
現在我懂事了，上學不用爺爺哄了，更不要爺爺送了。爸爸媽媽說我長大了。但我不明白：難道這就是長大？
後來，我上國小了，每年都有六一兒童節，每次學校總會排許多節目。或童話劇，或歌舞，或小品。每個節目都會給我們驚喜，給我們快樂。這段時間無疑是我最快樂的.回憶。
但是，有一天我猛然發現：六一兒童節的舞臺不再屬於我。舞臺上的孩子還是那麼快樂，但看不到我的影子。我突然覺得，我從一個演員變成了觀衆……
逝去的童年仍有許多故事，但我何時才能找到它？
逝去的童年作文 篇5
考上了令人稱羨的國中——淇濱中學，家人也跟着歡喜，再過幾天我就要踏上異鄉求學之路了，這麼多年我第一次離開家，心中萬分不捨，捨不得故鄉，更捨不得我那終將逝去的童年。
早上，打開大門，門前是大片玉米地，空氣清新又溼潤，稀薄的霧氣似淡淡的牛奶色，在周圍輕輕飄蕩着，門前的路旁有很多樹，一些是柳樹，另一些也是柳樹，一直到村頭，在我童年記憶中夏季最清涼的'地方就是這一條長滿垂柳的路。我早上騎車去上學，晚飯後和家人納涼都要在這條路上。而今，這條路將送我延伸到遠方，開啓我的少年求學之旅，而路得那端永遠是家的方向。
家是我從小到大從未離開過的地方，如果不是媽媽太嘮叨，弟弟太霸道，爸爸太忙碌，我認爲這個家還算完美，偶爾抱怨一下，媽媽就會說：“牛什麼呀？小時候去幼兒園，一年到頭學不會三句話，整天哭鬧，沒把你扔了，就很對得起你了。”媽媽口中的“三句話”常讓我沮喪，據說是“大公雞，喔喔啼，每天叫我早早起。”當時怎麼也說不囫圇，長大的我常常懷疑那是不是真的。媽媽說我開竅晚，上學前班腦袋才慢慢靈光了。可即便如此，我現在已經是一位瀟灑的美少年了，偶爾考試考砸了也能用詩歌表達心聲“江東子弟多才俊，捲土重來未可知。”
學校是我的最愛，雖然我成績不是最好，但我卻最受老師和同學的喜愛。國小六年我和同學們無憂無慮，一起度過了快樂的童年。就要分別了，從此各赴東西，但是我不會爲此感到傷心與難過，要知道“海內存知己，天涯若比鄰。”我也懷有“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”的雄心壯志。
逝去的童年作文 篇6
入秋，枝頭黃葉紛紛灑落，到來年春天，又再次吐露新芽。時間便在這之中，流逝着。
初春新綠
兒時的我，天真無邪，只知道無憂無慮地玩耍，純真得沒有一絲雜質。
靜靜地坐在家門前，把玩着隨手摘下的嫩芽，用純真而充滿疑惑的雙眼，觀察着這個對於小小的我來說寬廣的世界。
一縷柔和的陽光灑下，透過我手中的樹葉，新綠也變成了淺黃色，投下了淡淡的陰影。
綠意漸濃
我一天天長大，執起筆，在我人生的畫卷上勾勒出淡淡的痕跡。
我背起了書包，邁入了國小的`大門。懷着父母的期望，開始了我的國小生活。逐漸成長的我，也明白了父母的艱辛與疲累，漸漸懂事。
父母工作繁忙，我看到那些還未清洗的碗筷，便決定幫助母親無暇料理的家務。我發現，平日裏看起來輕鬆的家務，也不是那麼容易的。我弓着腰，用布一遍遍清洗碗筷，卻仍不乾淨，而我的手卻在冷水和洗潔精的刺激下變得紅腫起皺。長時間的把手浸泡在水中可不是鬧着玩的，我不停摩擦着幾乎僵凍的雙手，深深地嘆了一口氣。
綠意盎然
時間一晃而過，我迎來了“小升中”這場千軍萬馬過獨木橋的淘汰賽。我知道自己的實力，要爲六年的國小生活畫上一個完美而濃重的句點。爲了達成自己的目標，我用了一年的時間在題海里苦苦掙扎。
五月。
最終決定勝負的時候到了，考場上，所有的人都沉默不語，只有筆尖在紙上輕輕磨擦的聲響。所有的難題都悉數登場了，我一路過關斬將，只剩下了這最後一道難題。我久經思索，以兩種思路得出了兩個答案。我反覆地驗算思考，卻始終無法做出選擇。
我擡起頭，陽光透過葉間的縫隙灑在試卷上，望着窗外那明豔的綠色，我微微一笑，良久，我在紙上寫下了最後的答案。
夏至
十三年光陰更替，我走進了我心目中的國中。
坐在樹下，回憶着童年往事，臉上不禁泛起了笑容。因爲，我已經給我的童年畫上了圓滿的句點。
