以書爲的作文彙編8篇

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的以書爲的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以書爲的作文彙編8篇

以書爲的作文 篇1

“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的名言。我認爲,書籍不僅是我們學習的工具,更使我們的好朋友。

記得這個學期的單元測試中。有一道題目是填寫世界之最。我一看到這道題目,就靈光一閃,心想:“世界之最!我在一本書上看到過(當然,在學樂中國上也做到過),應該能填出來。嘻嘻!”於是,我憑着自己的記憶力和理解能力,過五關斬六將,終於戰勝了這道難關。難道,這不是書這位好朋友的.功勞嗎?

平時,我有不懂的地方,就會去查閱書籍。例如:“破碎”是什麼意思?擬人句是怎樣的?……這些問題都難不倒書。而他總是默默地待在書架上,不求回報地幫助你。試問,還有什麼朋友能像書這樣慷慨呢?

書是我們的好朋友,我們要愛護它,不能隨意塗改它。因爲書也有生命,因爲我們的學習與生活離不開書!

讓書這位好朋友一直陪伴我們成長吧!

以書爲的作文 篇2

今天下午心情不是很好,準備去書城看看書。我騎着自行車輕鬆地來到書城門口,發現書城裏仍像往日一樣擠滿了顧客,熱鬧非凡。

我把車停好,進了書城。我拼命地擠進兒童一類的書架,眼睛急切地尋找着《夏洛的網》,哦,它在這裏。

我翻出它,打開書本仔細閱讀着。一頁,兩頁,我像一本收藏本,瘋狂地收集知識,書則像知識海洋,不斷地提供給我知識。

隨着時間的步伐,天漸漸下起了濛濛細雨,可我卻渾然不知,仍在專心致志地讀書。書中的故事越來越精彩,我也隨着它看得越來越起勁,似乎要把整個世界拋在腦後。

時間過得飛快,不久後(這只是我的感覺)我的肚子就空得唱“空城計”了。但飢餓絲毫不能阻擋我在書的王國遨遊的步伐。隨着人羣的減少,我漸漸醒悟過來。我定了定神,一看電子錶,已經坐在這裏閱讀了兩個小時了。此時,我已飢腸轆轆。

我正準備起身離去,才發覺天空正在下傾盆大雨呢!我只好先買串羊肉串充充飢,接着看這本書——《夏洛的網》。

我不時望着街心,盼望着雨能小些下來,因爲一心二用,看書沒了許多耐心,索性不看了。突然,天像變魔術似的,雨突然停下來了。這真是個大好機會,我趕緊踏上回家的路。

清新的`空氣,使我把一切的煩惱拋在了腦後:認真的閱讀,使我感到渾身輕鬆。啊!可真舒服!

以書爲的作文 篇3

有人說“書是人類進步的階梯”,也有人說“書是掌控命運的鑰匙”,由此可見,書對人們生活的重要。

不知不覺間,書也成了自己的好朋友,並且是一個對自己真心實意的朋友,一個值得自己陪付一生的朋友。

雖然,書籍與我相識才十幾載,但不可否認的是,在我生命中的每個角落,都保留着與書爲友的深深烙印,散發着書中濃郁的芬芳。

在我咿呀學語時期,爸爸媽媽便給我買來很多識字圖書,可能是年齡太小的原因,我並沒有對圖書上的字表現出太多的興趣,而是對書上面漂亮的圖畫感興趣,蹦跳的小白兔,奔跑的小鹿和狐假虎威的小狐狸……特別是家裏是我獨自一人的時候,我更會將這些圖畫書翻出來,伴我度過寂寞難忍的時刻。

依稀記得,有一次,爸爸媽媽有事出去了,留下了孤獨一人的我。此時的我,已經大體能讀懂書中的內容了,因此更加喜歡看書,而書櫃裏的`書也早已被我翻閱過幾遍,可即便如此,我還常沉浸於灰姑娘的悽美故事裏,擁有打火匣老兵的幸運生活……這次也不例外。可能是由於我渴望見友的心情太過迫切,一不小心,碰倒了書櫃,滿滿一書架的書便落在我的身上,我昏迷了過去,幸虧父母回來得及時,將我救起,喚醒了我,不知爲什麼,當時也顧不上疼痛,而是先查看自己的書有無破損,直到看到所有的圖書都完好無損時,我才露出了幸福的笑容,當我再次沉醉於書時,所有的疼痛在頃刻間便消失遁跡了。

青春年少的我,更是與書“結下了剪不斷,理還亂”的情誼。讀唐宋詩詞,讓我體會到了詩人們的不同氣魄:吟東坡詩句,品到“大江東去浪淘盡”的豪情,讀清照詞句,感受到“恰似一江春水向東流”的柔情……讀的書越多,結交的朋友也越來越多,我也敢嘗試着寫一些文章,並且覺得越來越順手了,“讀書破萬卷,下筆如有神”此言果然不虛,古人云“良師益友”怕最初說的就是書吧!

此時的我,早已離不開書了,書,已經與我接下深厚的友誼,與書爲友的日子早已成爲我日常的習慣,閒暇間,總要翻看一兩本書籍。

書,朋友,兩個名詞在我的心中已經合爲一體。執子之手,我願與你一起成長!

以書爲的作文 篇4

古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這句話說的沒錯,因爲,問們可以從書中找到無盡的知識和無窮的快樂

讀書給了我很大的樂趣:

樂趣一:

當你爲一個問題絞盡腦汁而百思不得其解的時候,翻開一本書,你會驚喜的發現,書上已經有人爲這個問題做了充分的解釋,而且一目瞭然。這種感覺,就像”柳暗花明又一村“一樣,也正好撓到了你的癢。

樂趣二:

和同學聊天時,一些大家不知道的東西,我全部侃侃而談,羨慕的`表情從他們的臉上流露出來,我小小的虛榮也就這樣被滿足了。

我是典型的小書迷,一看起書來就什麼都忘了。有一次,媽媽叫我吃飯,可我看得太入迷了,根本沒卡媽媽的話放在心上,於是就隨口說了一句:“馬上來!”媽媽喊了幾次,都是故技重施。媽媽生氣了,手拿菜刀,踩着高跟鞋蹬蹬蹬的走到我面前,我心知不好,正想着該怎麼應對,一個不小心,書掉到了地上,媽媽看我看書看得這麼入迷,哈哈的笑了起來·,這件事情也不了了之了。

哈哈,聽我說了這麼多,你是不是也覺得手癢癢了?讀書給人的快樂是物質上滿足不了的,金錢上不可比擬的。Hurry up!行動起來吧,你一定能從書中學到不少的知識呢!

以書爲的作文 篇5

書對我有着神奇的魅力。

從幼兒園開始,我就和書結下了不解之緣。我喜歡看書,如此,閱讀在我眼前擴大,成了我與書是最好的朋友。書是我靈感的一部分,也是我生活中的一部分。它就是我的朋友,陪我度過快樂的時光,補充着我兒時的功課,如今我最喜歡的是兩本本書,是“它倆”給了 我極大的鼓勵,一本是《哈佛家訓》,第二本是《紅日》,是“它倆”讓我從享受走向磨練,從簡單走向複雜,從希望走向現實。《哈佛家訓》這本書講了要我們怎樣做人,教育我們怎樣去做,要讓從點點滴滴地小事做起,舉例說明,使一個無能爲力走向一個充滿智慧的我。《紅日》講了在抗日戰爭的生活,是多麼艱難啊!無數的老百姓都與日軍對抗,最後犧牲了自己。那些勇敢的'戰士不顧一切地爲人類着想,英勇奮戰,最後獻出年輕的生命,看到最後,我熱淚盈眶,如今,現在的幸福生活是多麼的來之不易啊!“我默默地讚歎着。對我來說,輸就是人類進步的階梯。不僅我愛看書,還有更多的人也愛看書,爲了更好的認識書,我不斷的去了解他,認識它。

知識改變命運。書給了我無窮的魅力所在,我不斷的探索、求真認真地認識書,瞭解它,我在書的海洋中慢慢長大,書像一縷爐火,看到了我的知識和智慧。

以書爲的作文 篇6

夜幕降臨,月光輕寒如水,明淨如紗。青燈下,手捧書卷,品着香茗好不愜意……

——題記

時常撫摸一本書的扉頁,怡似一位多年不見的摯友,只需碰着他,見着他,便已知足。手指於書頁裏穿梭,流連,回味着一個又一個與書相知相惜的故事。

還記得林海音的《竊讀記》嗎?書中的小主人翁是多麼渴望讀啊!“我跨進書店門,暗喜沒人注意,我踮起腳尖,使矮小的身體蹭過別的顧客和書櫃的夾縫,從大人的腋下鑽過去……我的眼睛過於急忙的尋找,反而看不到哪本書的所在,從頭來,再數一遍啊!它在這裏,原來不是昨天那位置了。”

可以相像小主人翁眼眸中那抹奪目的光彩,給讀者展現了一個如飢似渴,希望得到書籍的安撫與澆灌的孩子。“啊!它在這裏……”正如在茫茫的沙漠之中,一行乾渴又焦躁的旅行者,忽地眼前出現的感嘆,是多麼的激動而熱烈啊!

“下課後急忙趕到這條文化街,這裏書店林立,使我有更多的機會,一頁,兩頁,我如飢餓的瘦狼,貪婪的吞讀下去,我很快樂,也懼怕,這種竊讀的滋味!”

古人曾說:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。能令小主人翁如此貪戀又不捨得,除了她自己對書的熱愛,更多的其實是書籍本身吧。

書香醉人心脾,詩行滲入血液。青年少時所讀之書,暮年時必會回想,彷彿一切就在身邊,從不曾離開。

想起了安徒生,想起那單純,美麗,毫無雜質的孩童時代,曾多少次爲什麼那幻化成泡沫,消失於大海的人魚公主感傷落淚,多少次爲那在火柴微弱的光中遇見了希望卻最終邁向無國的'姑娘黯然神傷;多少次爲那光裸着身子卻自鳴得意的國王捧腹大笑。想起安徒生,想起了那一個個溢滿了玫瑰色,奇幻的夢。

讀一本書,就是去感悟縷縷墨香的深沉,體會絲絲動人的情感。

以書爲友,這是多少前人的畢生追求。所有朋友中,書本最爲耐心而又令人愉悅,我們身處逆境灰心淚喪時,書本並不拋棄我們,始終如一,友愛接納,給予我們以慰藉和鼓勵。

願做一本書的友人,與書頁間流淌着的靈魂相通,在作者所描繪的人生舞臺上,與他們同臺出演。

以書爲的作文 篇7

古有“唐玄宗”以人爲鏡,今有吾以書爲鏡,以書爲鏡,書中包含着作者對各種事物,各種人物,各種挫折的感悟和體會。父母說:書是載着你到大海上飄蕩感受人生波瀾的小船。

老師說:書是人陶冶情操,開拓視野充實內心的小冊子哲學家說:書是一本取之不盡,用之不竭,人類最偉大的精神財富。

以《林肯傳》爲鏡,林肯是美國最偉大的總統之一,他曾經八次競選,八次落敗,兩次經商失敗,甚至還精神崩潰過一次,在他八歲時與父母被趕出原來的房子。林肯一生中遭遇了數也數不清的衆多的挫折與失敗,但他以驚人的成就告訴了人們沒有什麼能打敗你,你拜你的只有你自己。

以《童年》爲鏡,我發現,自己的童年與高爾基悲慘的童年來比真是相形見絀。我的家境不富裕,但我又疼愛我的家人,我的家不大,但滿滿的都是親情:我的家不是富麗堂皇,但足以爲我遮風擋雨:所以我不再是那人性的孩子,不在亂髮大小姐脾氣。不再爲了一點小事與家人鬧不快。見識過我脾氣的人還誇我一下子長大了。

以《混血豹王》爲鏡,文中的白眉兒是一直獵犬與紅豹的混血兒,身爲混血兒的白眉兒在獵戶與豹羣之間搖擺不定。其主人從最初的.愛護到最後的猜疑並把白眉兒殘殺,表現了人性的複雜多變,白眉兒是一隻走投無路的混血,擁有獵犬的健碩與高大,與紅豹的嬌小成對比,順理成章成了豹羣的統治者,但它懷有對主人的相戀並多次放跑主人,被主人報復,被圍困,爲了小紅豹與妻兒的生存,最後不惜暴露自己的身份,被趕出豹羣,但是受了傷並失去了一條尾巴的白眉兒怎麼可能在兇殘的大自然面前活下來,最終被主人抓住,主人對他露出往日的溫情,正在白眉兒搖擺不定時,主人的一句話暴露了他本來的面貌,在白眉兒不願意告訴主人紅豹羣在哪,主人下令:殺!白眉兒在倒下的一瞬間發出了嘹亮清晰的豹鳴。

每一次以書爲鏡,都能發現一個不同的自己。一次次以書爲鏡,都成獲得一個個感悟,一個個感悟改變了不完美的我,改變的我享受到了快樂。

知否,知否,一切書中通透。

以書爲的作文 篇8

書香伴隨着我成長,與我同行。它是我每天的必須營養品。沒有書,就不會有今天的我。

書是人類進步的階梯,是智慧的源泉。讀書使人從愚昧、無知變得智慧、懂事,從而造就了大批的人才,使國家走上了興旺發達之路。

記得小時候的我與書的接觸少,自然就會很無知。光陰似箭,日月如梭。眨眼之間,現在的我已是截然不同了。掐指一算,在這兩個學期之內,我已讀完了《窗邊的小豆豆》、《魯濱孫漂流記》、《夏洛的網》、《城南舊事》等等名著作品,共計八本。讀了這些,我感悟極大,受益匪淺。

對於新書本的氣味,我非常熟悉。因爲每次當我跨進書店的門檻時,都會聞到一股清香,所以久而久之,新書本散發出的馨香我就能夠辨認出來。

每當你讀完一本書時,就像挖掘出了一片寶地;書就像你最忠誠的朋友,每天都默默無聞地陪伴着你,給予你知識,給予你快樂,更重要的是,它還能給予你智慧和生活中的啓示。

《影響孩子一生的101個童話》這本書,我認認真真地讀了一遍,讀懂了兩個道理:一,表面的美不是真正的美,要看事物的實質和內在,心靈美才是真正美;二,遇到困難挫折不能哭,哭是懦弱的表現,並且也解決不了問題,與其哭着浪費時間,還不如自己動腦筋,想辦法解決。

每每我碰到 腦海不禁浮出《安徒生童話》中那一段段極富想象力的.文字;腦海不禁現出《安徒生童話》中那一幅幅極其動人的畫面。此時,我心中的靈感早已不斷涌現出來,涌上心頭……

一本好書,蘊含着豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多麼美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,並善於從書中汲取營養,從而走上了成功之路!

讓書香伴你我同行,書籍就是我們的良師益友;讓書香伴你我同行,書籍所帶給我們的不僅僅只有無盡的知識,還有無限的精神財富。

書香伴我成長,閱讀圓我夢想。我們的夢想,就誕生在書香裏。

人生漫漫長路。讓我們一起認真讀書,多讀書,讀好書吧!讓我們一起邁向書香的世界中,與書爲友吧!讓我們一起去品味人生吧!