關於元宵節的國中作文（精選12篇）

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的關於元宵節的國中作文（精選12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

時光就像一條川流不息的小河。春節匆匆就流逝而去，迎來的是另一個重要節日——“元宵節”。有人說：“元宵節是快樂的。”而我卻說：“元宵節是美麗的，迷人的。”

元宵節在民間有許多的習俗，如包湯圓、賞花燈、猜字謎、賞月等，其中我最愛的就是猜字謎和欣賞夜晚皎潔的大月亮了。

清晨，我們迎着暖暖的春風，一起走到了博物館猜燈謎的現場，首先映入眼簾的是水泄不通的道路和廣場前的人山人海。伴隨着節目表演的熱鬧場景，猜字謎活動也有序地進行，一羣羣男女老少都在猜謎語，有的交頭接耳，有的苦思冥想，有的猜出答案後興奮地歡叫，真是熱鬧非凡。當然我和媽媽也在苦思冥想地猜謎語：“四面屯糧（打一人物）”。大家都在竭盡全力地思考，但答案都是錯的。我茅塞頓開地想到了三國裏的歷史人物，難道是“周倉”嗎！“恭喜你答對了。”我興奮地跳躍了起來。一串串燈籠一條條字謎，頓時覺得春節的年味更濃了，中國的傳統文化節日更精彩了。你瞧，廣場那邊鑼鼓喧天，震耳欲聾，有舞獅的、耍花燈的、划船的、舞長龍的等各種精彩的節目表演。人們看着節目，猜着燈謎，大家一起鬧元宵。

我們沉浸在幸福的時光中，不經意間夜暮降臨，萬達金街的燈光秀又拉開了帷幕，隨風舞動的燈籠也跳起來了，一道道閃亮的燈光照亮了天空，燈光交織四射，流光溢彩，似夢似幻地劃破了天空。有的如仙女般飛舞，像是嫦娥奔月。還有像水晶般透明的高燈鞋，像飛流直下的瀑布。還有由花燈組成的愛心廊道，讓有情人終成眷屬，有的像一位美麗的白雪公主遨遊人間……藍色的蒼穹，劃過一顆顆流星，彷彿不會流逝，可以讓人們寫上新年的祝福。燈光和月光交織在一起，築成了一個美麗的童話世界。

趕了熱鬧，該靜靜地賞月了，像玉盤一樣的大月亮高高掛在空中，是那麼的皎潔美麗，樸實無華，像嫦娥載着玉兔散向人間的祝福。我們一家人坐在月光下賞月，不禁讓我想起了王安石的那首詩中對家人的寄託——“春風又綠江南岸，明月何時照我還”。賞着月光，彷彿看到嫦娥在月球中逗着玉兔，吳剛一直在砍那棵永遠也砍不完的玉樹，月宮中冷冷清清，只有侍女在似近似遠地走動着，突然玉免衝向天空，嫦娥也飛舞在空中，像是在吃着美味的湯圓，思念自己的親人，遙望着地球。一幕幕美麗的情景，讓我有身臨其境之感。

快樂的時光總是那麼短暫，這個快樂而又迷人的元宵節又要匆匆流逝，我們提着小燈籠踏着新春的夜色，盼望着下一個元宵節的到來！

今年的元宵節，與往年不同。它既是元宵節，又是情人節。

因此，元宵節那天中午，我和媽媽同“文學會”的幾位叔叔阿姨一起吃牛排，大家都收到了一支玫瑰花。這可是我第一次收到玫瑰花呀！所以，我格外高興。

吃完牛排，我們回到家中。不一會兒，大概四點多，天空中傳來一陣陣禮花綻放的聲音。遊神的隊伍，早早地穿過大街，四處的鞭炮聲此起彼伏，一陣比一陣嘹亮。喜慶的紅紙片漫天飛舞，好似在下鞭炮雨一樣。空氣中頓時瀰漫着一陣陣焰火味，讓我嗅到了我那喜愛的“年的氣息”，彷彿這裏正在舉行一場春姑娘出嫁的盛大慶典。

吃過飯，我們一家早早地上街了，只見大街上充滿了節日的氣氛，處處張燈結綵——每家每戶門前除了掛着大紅燈籠，廊檐下，小樹上，都盤着一盞盞彩燈。我在期待今晚近距離地觀看，遊神隊伍掌着花燈、敲鑼打鼓的熱鬧場面。

等待之際，我在寒風中，凍得瑟瑟發抖，於是躲進超市，來到書架前看起書來，意外地遇到久別了一個寒假的洋同學，我們相見分外激動，忍不住抱在一起，歡呼起來，她和家人也在逛街，打過招呼之後，我們便分道揚鑣了。

我和爸爸媽媽繼續在街上轉悠，只見家家戶戶的小孩，都開始燃放自己買的小型煙花，焰火照亮了夜空，各式各樣絢麗的煙花，讓人眼花繚亂、目不暇接。

路邊，幾位大哥哥大姐姐圍在一起，點燃了一盞許願燈（孔明燈）。我停下腳步，看他們開心地把點燃的許願燈提起來，可是燈並沒有飛起來，人們推了它一把，它依舊底氣不足似地慢慢騰騰往上飄了幾步，又晃晃悠悠地落下來，沒辦法，大家只好耐着性子等待燃料繼續燃燒，直到足夠起飛。

當大家第二次將它推上天的時候，一個大哥哥一邊扇動手掌，做驅趕的動作，一邊搞笑地對孔明燈說：“上去，上去！再下來，我可就要打你了！”人羣中爆發出一陣鬨笑聲。孔明燈原本想落下，“聽”到了這句話，卻只落下一點點，就害怕地“逃之夭夭”了。

孔明燈越升越高，遠遠地和其他幾盞更早飄到夜空的“兄弟姐妹”歡聚了，它們調皮地向我們眨着眼睛，迎着大家期盼的目光，帶着主人美好的願望，飄向了茫茫夜空……

這個元宵節的夜晚，雖然沒有出現過遊神隊伍的花燈，大街上顯得冷清了許多，但這卻是我過得最開心的一個元宵節！

花燈翩翩，元宵滾滾，其樂融融，記憶中那最溫暖的時刻便定格於此——溫情元宵。——題記

回憶元宵，回味元宵，這獨特的節日包含的是喜悅，是溫暖，是團圓。歲月靜好，安然無恙，我便在記憶的流淌中找回一份屬於元宵佳節的溫情。

看花燈

鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。路兩旁的花燈琳琅滿目，令人應接不暇。玉兔歸宮，金龍出海，天狗食月，魚躍龍門，各具特色的花燈令人浮想聯翩。遠遠望去一條金龍騰空而起，騰雲駕霧，彷彿穿梭在雲海之中，變幻莫測。二目如電，威懾八方，透露出神聖的威嚴。我徹底被這條目光如炬的金龍吸引住了。有燈無月不娛人，有月無燈不算春，溫情元宵，在這如此的良辰美景之下看花燈便爲元宵佳節添上了濃重的一筆。

猜燈謎

彈壁燈貼三面題，摩肩搭背來猜謎。猜燈謎流傳至今，自然也是元宵節不可或缺的一部分。只見那各具特色的燈籠下掛着泛紅的紙條，紙條上面寫着謎面，紙條背後寫着謎底，爲這個特殊的節日增添了一份樂趣。各個大街小巷的男女老少都出來參加這有趣的活動，不僅爲了展示自己的才華，也是爲了增長知識。溫情元宵，猜燈謎在這個元宵佳節便成爲了一道獨特的風景。

鬧元宵

元宵滾滾圓又圓，糯米粘粘甜又甜。元宵節的重頭戲當然是吃元宵了。當鍋中的水開始翻騰冒泡時，奶奶便把那一個個圓滾滾的湯圓倒進了鍋裏，湯圓在鍋裏嬉戲跳躍，肆意翻滾，不禁使我看得兩眼發直，肚子餓的咕咕直叫。不一會兒，湯圓煮好了，被撈進每個人的碗中，碗中熱氣蒸騰，大家迫不及待地把那熱氣騰騰的湯圓放入口中，滑溜溜，甜糯糯，輕輕咬一口，餡料呼之欲出，濃郁的甘甜流入每個人的口中，更流進每個人的心裏。溫馨元宵，吃湯圓象徵着團團圓圓。

重拾元宵，重尋元宵，溫情元宵，溫暖元宵。想着想着，一股屬於元宵的暖流流入我的心房，讓我細細品嚐……

元宵節是我國重要的傳統節日之一。在這一天，全國各地都有掛燈籠、吃元宵、猜燈謎等風俗。今年的元宵節相比於以前，讓我更加印象深刻，因爲這次元宵節我們學校組織了豐富多彩的活動，讓我十分難忘。

在節日的前一週，同學們就紛紛準備起自制的燈籠。大家發揮了豐富的想象力，化身爲能工巧匠，製作出各式各樣精巧別緻的燈籠。不僅僅有傳統的紅色圓形的燈籠，還有更多的五顏六色，造型各異的燈籠。這百餘個燈籠掛在教學樓的走廊上，一眼望去，真是美麗壯觀，讓人看得目不暇接。

活動中，還有一個令我們感興趣的環節，就是自己創作燈謎讓同學們猜。以前，我只猜過燈謎，但是從來沒有自己寫過。通過這次活動，我發現寫燈謎比猜燈謎可要難多啦，真是由衷的佩服那些能寫出好燈謎的創作者們。

到了元宵節的那一天，大家早就按捺不住興奮的心情，最後一節課的下課鈴一響，同學們就不約而同的放下了書本，爭先恐後地衝出了教室。平常安靜的走廊上一下子就成了歡樂地海洋。人羣涌動，歡聲笑語，大家都在爭着看貼在牆上的燈謎。這次由同學們自己創作的燈謎都不是司空見慣的老燈謎，而是新穎的、有趣的、獨特的燈謎，讓人眼前一亮！我還在絞盡腦汁猜着燈謎，只聽見“唰唰……”燈謎一個個被同學們撕走猜了去。老師辦公室的門口更是熱鬧，數十位同學都擠在那裏，聽說猜對老師的燈謎，可以吃到今晚食堂的免費元宵，怪不得“吃貨”們都在瘋狂地猜着老師出的燈謎呢。不一會兒，其他年級的師哥師姐們和老師們也來到了這裏參與我們的活動，節日的氣氛在學校爆炸開來，一派喜慶的景象。

活動結束後，每個同學都帶着開心的笑容依依不捨的離開了校園。我們不僅得到了快樂，更是體會了中華的傳統文化，我們也一定會將這珍貴的文化保留好，世世代代傳承下去。

今天，相信大家都知道是什麼日子。那就是一年一度的元宵節。大家興致勃勃在街上轉來轉去，都不覺得煩。

今天一早，我和爺爺、奶奶、爸爸、姐姐，一塊去轉街，大街上人山人海，大家都開開心心，臉上都露出了滿心的喜悅。

大街上什麼都有，舞獅子的、賣小吃的、賣玩具的，都在樂呵呵的，不爲大家不買自己的東西而傷心，也不爲大家買自己的東西而不認識自己是誰了，大家都沒有這樣，因爲這是元宵節，不能不開心，既然迎來了這個節日，就開開心心的玩，不用擔心任何事情。

大街上到處都是人，沒有一輛車，我們看見了賣燈籠的，他（她）們忙得不亦樂乎，他們賣的十分漂亮，是我情不自禁的想買一個，可是我沒錢啊！嗨！還是好好看這些美麗的景物吧！

元宵節是應該吃元宵的，可是這個元宵節是怎麼來的呢？就讓我爲大家講一講吧！

在漢文帝時，已下令將正月十五命名爲元宵節。漢武帝時，“太一神”的祭祀活動定在正月十五。（太一：主宰宇宙一切之神）。司馬遷創建“太初曆”時，就已將元宵節確定爲重大節日。另有一說是元宵燃燈的習俗起源於道教的“三元說”；正月十五日爲上元節，七月十五日爲中元節，十月十五日爲下元節。主管上、中、下三元的分別爲天、地、人三官，天官喜樂，故上元節要燃燈。

元宵節的節期與節俗活動，是隨歷史的發展而延長、擴展的。就節期長短而言，漢代才一天，到唐代已爲三天，宋代則長達五天，明代更是自初八點燈，一直到正月十七的夜裏才落燈，整整十天。與春節相接，白晝爲市，熱鬧非凡，夜間燃燈，蔚爲壯觀。特別是那精巧、多彩的燈火，更使其成爲春節期間娛樂活動的高潮。至清代，又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內容，只是節期縮短爲四到五天。

正月十五很快到了，元宵節就要開始了。

這天，媽媽開着車，我們很快就到了賣燈籠的地方，下了車，媽媽就去買一種小燈，碗邊有許多的花瓣，但有的少，有的多。媽媽告訴我，這是代表人出生的月份。所以我便挑選了一個11個花瓣的，然後我又買了一個小燈籠，我們接上爺爺奶奶之後，便回家了。

進了家門，媽媽和奶奶在做飯，突然媽媽說，家裏沒有湯圓餡了，我便上超市去買，很快便遞到媽媽的手中。

到了七點鐘，爸爸回來了，媽媽這邊的才也做好了，湯圓也剛好出鍋，我們便迅速洗手坐下來吃飯。媽媽和奶奶做的湯圓真漂亮，有紅色的、綠色的、白色的、紫色的，配上香噴噴的飯菜，勾勒出一幅令人眼花繚亂的美圖，晚飯很快在熱鬧的笑聲中度過了。

到了八點鐘，元宵晚會開始了，我們都坐在電視機前的沙發上，觀看精彩的節目，很快我便耐不住性子，去外面看煙花。

剛到樓下，前腳落下，後腳還沒落穩，外面便十分響亮的滿都是放煙花的聲音。什麼樣的都有，有的在高空中，有拿在手上的，還有在地上的，五彩繽紛的景象使人眼前一亮。這時，一個煙花剛剛點燃，很快便從中間噴出寶藍的顏色，很快換成閃亮的金色，像魔術師一樣，我的雙眼都被停止在這煙花的面前，但很快魔術師的精彩表演便結束了。

煙花過後，只是漆黑的一片，但不同於平常，在半空中漂浮着一層薄霧，是硝煙的味道！這就是美麗的煙花過後留下的沉重的污染。我也從新聞中看到了現在爲什麼要限制放煙花的原因。古代，人口稀少，沒有大工廠排放廢氣、污水，空氣格外清新，而現在，人口劇增，大機器工廠佔領耕地，一座座拔地而起，排放污水、廢氣，如果人們再放一點菸花，那依照這種已被污染的空氣，再加上龐大的人口，環境會被更惡劣地污染下去，美麗的煙花有利有弊。少放點菸花，這樣我們的環境就會慢慢變回從前的美好。

元宵節的快樂與溫馨，至今的回憶和嚮往。

“愛元宵三五分光，月色嬋娟燈火輝煌”，農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節，是新年的第一個月圓之夜，人們吃元宵，賞花燈，猜燈謎，一起慶祝這個節日。

先將一些米粉倒在盆裏，倒入熱水，反覆揉搓，揉成麪糰後，將麪糰分成一塊一塊的，搓成細細長長的條條，別看這搓成條很簡單，卻很難把它們搓勻，有時太細了，有時太粗了，就要重新搓。費了九牛二虎之力，才搓好一條，我分成均勻的一小塊一小塊，只見奶奶們用力揉搓，搓出一個又一個元宵，我學着奶奶們，左手在下，右手在上，輕輕搓一搓，一個元宵就做好了。

這時，蔣老師來到我們身邊，說：“大家想不想做金元寶啊？”“想！”全班的聲音如雷聲滾滾。“那你們眼睛睜大了，我要做嘍！”只見蔣老師將麪糰搓圓，兩邊輕輕一按，一翹，金元寶就出現了。“哇，我們要自己做一個！”全班拿起一塊，開始做金元寶，我做了好多次，可就沒有一次讓我滿意，我望着後面已經做了好多元寶的羅悅，又羨慕又好奇：“羅悅，有什麼訣竅嗎？”“有啊，按的時候不要太深，元寶就好看了。”我試了試，果然，包出的元寶十分漂亮，於是，我做了一個又一個，突然，我發現蔣老師在做一種我不認識的樣子，就問：“蔣老師，這是什麼東西啊？”“小雞，我來教你一下吧。”只見蔣老師將麪糰搓圓並搓長，將頂部捏出一個小嘴巴，尾部翹起來，就成功了。我回到位置上，照着蔣老師的方法捏出了一個怪模怪樣的小雞，我重新搓了一遍，這才搓出一個像樣的小雞來。我發現許多同學捏出了各種各樣的東西，有：棒棒糖、冰淇淋、山、鳥頭……我也捏了四角星、五角星、愛心等。

開吃啦！我們一窩蜂衝到了盛湯圓的位置，我一盛好，就迫不及待地衝到座位上，大口大口地吃起來，香香甜甜的味道在我嘴裏瀰漫開來，我還吃到了快樂的味道、團圓的味道。

今天真是難忘的一天，大家的臉上都洋溢着幸福的笑容！

今天是農曆正月十五也就是元宵節。元宵節和春節一樣是中國傳統的節日。我每年都特別喜歡過元宵節。因爲元宵節不但可以吃上甜甜的元宵，而且可以猜燈謎，晚上還可以放煙花看月亮。多麼豐富多彩的一天啊！讓我們一起期待吧。

我激動的起了一個大早，自告奮勇要求煮元宵。打開元宵，它們長的圓滾滾的，穿着白色的，黑色的，花色的外衣，不同的餡穿着不同的衣服。把水燒開後，小元宵急不可待的跳進了沸水中，不一會兒，它們變成了胖娃娃。我的口水都要流出來了。先吃哪種呢？我張口咬開元宵，好熱。黑色的湯汁從白色的糯米皮中流入口中，那甜甜的味道流入我的心裏，好暖好甜。媽媽說圓圓的元宵寓意團團圓圓，甜甜美美！

我們去參加小區猜燈謎的活動。很遠看去，小區的小廣場已經有很多人躍躍欲試了。有四排小燈籠，每個燈籠下面都掛着一張紅紙寫的謎面。大家兩個一對，三個一羣，動腦筋想答案。我看到一個謎面：電梯（打一成語）。我想電梯的功能不就是乘載人上樓下樓的嗎？是不是“能上能下”這個成語呢？我把謎底告訴阿姨，阿姨說正確！還給了我一個鋼絲球，我好開心！接下來，我開動腦筋，認真思考，連續猜出好幾個謎語。廣場上大家歡聲笑語不斷，共同討論，開心拿獎。我喜歡猜燈謎，可以運用自己所學的知識獲得答案，這樣的過程是無比開心滿足的。

元宵節的夜晚來臨了。那漂亮的禮花此起彼落。它們“嗖”的一下上天，在天空中炸響，在夜空中綻放開五彩的顏色，爭奇鬥豔，染紅了天空。然後，五顏六色的“傘兵”飄然而下。這黑色的夜空好像無邊的畫板，任由一羣頑皮的孩子在畫板上恣意的潑灑，卻組成了無比絢麗的圖畫。我看到夜空中圓圓、亮亮的月亮，她在衝我笑，我看到了嫦娥，那美麗的身姿在月亮中翩翩起舞。這樣的夜晚好美！真是“有燈無日不美人，有日無燈不算春”。

我喜歡今年的元宵節，更期待明年的元宵節。

“年到元宵燈火燃，龍騰獅舞夜難眠，”中國有很多傳統節日，有人喜歡熱鬧的端午節，有人喜歡充滿思念的清明節，也有人喜歡閤家團圓的春節……，但我最喜歡的還是張燈結綵、燈火通明的元宵節。

據說，在很久以前，有一隻兇猛的怪獸，四處傷害人，一隻神鳥因爲迷路降落人間被獵人射死了，天帝非常生氣，下令讓天兵在正月十五到人間放火，企圖把人們燒死，天帝的女兒不忍心傷害無辜的人們，便來到人間告訴百姓這個消息，衆人商議之時，一個老人想出了辦法，他提出讓人們在正月十四、十五、十六，這三天每家每戶都張燈結綵，燃放煙花爆竹，這樣一來天帝認爲人們都被燒死了，大家聽了之後紛紛點頭同意，然後就都回家準備去了。正月十五那天，天帝往下一看，發現人間一片紅色，連續三個晚上都是如此，便以爲是大火燃燒，頓覺心中大快，於是人們就這樣保住了生命和財產，正月十五慶元宵的節日也就由此產生了。

元宵節那天，人們都會聚集在廣場上一起慶祝，舉目望去許許多多的花燈簇擁在一起，在空中綻放，造型繁多，各具特色，看得我眼花繚亂，隨着一聲“快看，快看！”我順着媽媽指的方向望去，頓時驚呆了，數不勝數的孔明燈在天空翱翔，那孔明燈多像一個個螢火蟲在空中閃閃發光，給這座城市增添了一道最亮麗的風景線。

接下來就是壓軸戲——猜燈謎，人羣中有的躍躍欲試，有的左思右想，還有的在大顯神通，大家爭先恐後地競猜，個個興致勃勃，看着大家都這麼積極，我也不禁加入其中。我隨機抽取了一個燈謎“西瓜裏有子打一字”，剛聽到時我一頭霧水，不知道是什麼，在旁人的提示下我才知道，西瓜取瓜，有子取子，那合起來不就是“孤”字嘛，然後我把答案告訴老闆，老闆說“猜對了”的時候，我簡直我欣喜若狂。

不知不覺中燈會就結束了，可我依然沉浸在元宵佳節的喜悅中……

又是一個熱鬧非凡的`元宵節，大街上張燈結綵，到處是孩子們的歡聲笑語。一路上人山人海，整條馬路都已變成了“人行道”，一眼望去看不見人流的末尾，公共汽車早已被擠得水泄不通。

好不容易來到了廣場。哇！眼前的景色讓我驚呆了，各種各樣的花燈。設計新奇。造型各異。你瞧，那荷花，粉紅色的花瓣就像仙女的裙子，荷葉展綠疊翠。渾圓寬闊。碧盤滾珠。皎潔無暇。

因爲今年是豬年，所以大部分花燈都以牛爲主題。你看，那頭滿身金黃的金牛，頭微微擡起，仰望着夜空，好像在欣賞着這輪皎潔。圓潤的明月，美麗的夜空，祝福人們在豬年裏牛氣沖天，財源滾滾，心想事成。

我們慢慢地往前走，一盞盞絢麗多彩的花燈相繼展現在我們眼前：天女散花，可愛的米老鼠，柳州全景，紅鯉魚……真是美不勝收！

“瞧！這盞燈真有意思！”爸爸對我說。嗬，可不是！在碧波盪漾的大海里，一隻調皮的小龍追一個寶珠。可追來好長時間，還沒追上。看樣子，它也着急了，拼命地追呀追呀。那寶珠好像故意戲弄它，使勁地跑呀跑呀，小龍怎麼也追不上。哎呀，笨蛋！我都替它着急。我還沒看夠，就被鬧鬧嚷嚷的人羣捲到了一盞鯉魚燈前，它的嘴巴一張一合，鱗片閃閃發光。尾巴一搖一擺，像是在無邊的大海里遊動，兩隻大眼睛一眨一眨的，似乎要跳過龍門，尋覓可口的食物。

看着這些花燈，我真佩服設計師獨特的想象和精湛的手工。

九點多鐘，在廣場上，一朵朵綻放的禮花，騰空而起，哇！好像的夜空。

只見深藍色的天空佈滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個個綵球，似一朵朵雪花，想一顆顆拖着綵帶的流星，把漆黑的夜空照得如同白晝一樣，把元宵之夜變得無比美麗，我簡直被迷住了。

夜深裏，我依依不捨地離開。但觀燈的人還是絡繹不絕，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃。”

元宵節是我國不可缺少的傳統節日，小時候，我便想了解這個節日，可總是因爲貪玩而忽略這件事。國中時有了這些特色的寒假作業，即使我沉迷在遊戲中，也能想起，而且更加認真，不會馬馬虎虎。元宵節的來歷有很多，最合理的一種是傳說元宵節是漢文帝時爲紀念“平呂”而設。漢高祖劉邦死後，呂后獨攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下，朝中老臣深感憤慨，但都懼怕呂后殘暴。呂后病死後，諸呂惶惶不安，打算共謀作亂之事，以便奪取劉氏江山。劉襄便起兵討伐諸呂，“諸呂之亂”終於被徹底平定。平亂之後，劉恆登基，深感太平盛世來之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五，定爲與民同樂日，京城裏家家張燈結綵，以示慶祝。從此，正月十五便成了一個普天同慶的民間節日——“鬧元宵”。在元宵節中，我們又會有花燈寄寓，元宵燈詩，元宵燈謎等的習俗，真是無不歡樂。

作爲一個兒童，儘管有時候可能想起作業就顯得反感，但換個角度一想，如果沒有這些作業，我們除了漫無目的地玩還會如何呢？有了一些作業，我們會在玩的過程中學；有了一些作業，我們會去更多地瞭解，關注一些中國的傳統文化；有了一些作業，我們就會更有計劃地去度過自己愉快地假期，這又何嘗不是一種樂趣呢？

我認爲老師留的這些瞭解元宵節的作業對我們很有幫助，這些作業不僅留的很有意義，而且量度適中。最重要的是這些作業不僅可以使我們充分了解中國的傳統節日，還可以讓我們重視起中國的傳統文化。與此同時，我們還能培養實踐能力，增長自己的見識。雖然開始我可能是爲了完成作業而完成任務，但當我投入到任務當中時，我就變得發自內心得去感受了解了。

因此，這些特色寒假作業使我們的假期變得更充實，更完美。讓我們認真地對待每一項作業，讓每一個假期都變得有充實，有意義！

孩子們很喜歡元宵節，一是因爲可以和大人一起包大圓兒吃，二是晚間能和其他夥伴聚在一起玩花燈。

元宵前一天下午，家家戶戶拿出了麪粉，薺菜和肉粒肉絲，孩子們好奇心大，都湊到廚房裏去看老人們包大圓兒。老人先和麪，隨後擀麪，將麪糰擀成圓圓的麪皮。當然，麪皮要足夠厚，這樣餡兒纔不會露出來，老輩的人包大圓兒都很熟練，擀好了麪皮後便用手指蘸點水，向一週邊塗開，再用筷子填上餡兒，有些人家習慣在餡里加幾勺鹽，有的放幾勺糖，最後封口進一步搓成圓球即可。

有些孩子看老一輩人包大圓兒十分容易，便以爲自己也可包成那圓圓滾滾的大圓兒。他們先和麪，但常不是水太多了就是面多了，一會兒盆裏全是稀麪糊，一會兒盆裏滿是麪粉兒，馬馬虎虎和好面的，那面也很黏手。孩子們去和麪，一定要把水和麪用完了才放棄，往往他們臉上東一片白麪粉，西一塊黏麪糊，十根小而細的手指裹上了爲它們量身定做的厚白襖。

元宵節早晨，人們拉開大鍋鍋蓋，舀起大鍋裏伴着青菜湯的大圓兒，在人家廚房邊經過，滿空氣的清香味撲面而來。孩子們已坐在桌邊，等大人捧上大碗，他們便夾起送進嘴中，伴着噼裏啪啦的鞭炮聲，度過了一早晨，就等晚上玩花燈了。

說起孩子們的花燈，種樣也實在多，有的託着大大的白兔燈，有的拎着唱歌會旋轉的木馬燈，有的是盛放的蓮花燈，還有的乾脆把家裏的小燈籠拿下來，往上纏了根能發光的燈絲，就也算是個花燈了。晚間一到，孩子們就不約而同跑出來，等人齊了，一起開啓燈的開關，音樂聲交織在一起，閃着暖白色光的，閃着紅色光的，閃着鮮黃色光的……總的是十分熱鬧。

大人們興許會拿出幾盞孔明燈，寫上祝福，到空地上放飛它，讓孔明燈帶着祝福飛向遙遠的天邊。

黑壓壓的天空直至只能看見幾個零星小點——也不知是星星還是遠去的孔明——大人們才帶着孩子回到家中，關上門窗。於是慶祝新一年的活動結束了。

新的一年也真正開始了。