在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的觸動心靈的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不一定每一次選擇都一定會觸動我們的心靈，但是人生必定有一次觸動我們人心的選擇，令我們永遠難以忘懷。
懷揣着一顆緊張、忐忑不安的心情，父親和我輸入了准考證號，我害怕地跑到臥室裏躲進被窩裏。“505！”父親對我高喊，我跑回客廳看見他的臉上洋溢着笑容，可是另外一個問題接踵而來——志願填報，因爲這是我人生中一個決定我學習前途的重要轉折點。志願填報的那一天很快到來，也正是那一天觸動我心。
那天上午，志願填報開始了。我的家裏卻“充滿了濃濃的火藥味”。父母雙方填報志願的意見不統一。父親想讓我上貫通，母親執意讓我上高中。我獨自一個人坐在牀上，獨自聽着外邊劍拔弩張的凝重話語，腦海裏不斷充斥着“報貫通”和“上高中”兩種不同的聲音，然而此時屋子裏凝重的氣氛被父親的一句話所打破。“報貫通！就這麼說定了。”“憑什麼！你要爲孩子的前途着想！況且中國教育千變萬化，貫通不行！必須上高中！”父母之間的爭吵聲，使我陷入了久久的深思裏：腦海中浮現的是同學們一張張笑臉，三年如同白駒過隙，而我們終將分別，無法避免的是一個叫做“離別”的選項，記憶裏的歡笑聲與現實裏父母針鋒相對的激烈爭吵聲夾雜混合着，深入我的腦海裏，我擡起頭，靜靜地仰視着頭頂上的天花板，它是那樣的潔白，可它無法掩飾我心底的空白，不知所措的我任憑父母的爭吵聲刺耳無比地在頭腦裏迴盪，不斷觸及我的心靈。
母親的嗓音沙啞了，她的聲音變得哽咽了，我不知道我該做出怎樣的`選擇，傻傻的愣住了，我太迷茫了，停留在人生的交叉路口，面對眼前一條條道路，我孤立無援。母親不斷抽泣着，哭訴着勸說父親填報高中志願放棄貫通，晶瑩的淚珠從母親的眼眶裏奔涌而出，溼潤了她的臉頰，父親坐在電腦前沉默了，此時的他也經歷着一番“驚濤駭浪”般的思想鬥爭，母親卻堅定信念地選擇讓我上高中，她肯定地認爲高中可以爲我營造一個良好的學習氛圍與環境。我終於做出了這個艱難的選擇：“爸！報高中吧，我不後悔！”他點點頭，等待到了我做出來這個屬於我自己的真正選擇。
最終我如願以償，成爲了一名優秀的高中生，向着自己的大學聯考目標和人生目標堅毅前行。有些選擇必須要我們自己面對，有時候這些選擇說難也不難，說簡單也不簡單，當我們每一次做出選擇的時候，它就會觸動我們的心靈，激勵我們更加努力，向目標前進，這就是選擇，一個微不足道的選擇卻足以觸動人心的力量!
觸動心靈的作文 篇2眼睛是人們心靈的窗戶，我們往往可以在人們的眼睛中猜測出他心中的想法。人們的眼睛各種各樣，有的眼睛又大又明亮；有的眼睛黑溜溜的，十分美麗；還有的眼睛又細又長，笑起來就會眯成一條縫
我有一雙又大又明亮眼睛。我的眼睛中有一顆棕色的明珠，它在眼眶中轉個不停，就像一個小孩急切地想要蹦出家門。眼睛上面還有一層單眼皮，修飾着我的明珠。
我的眼睛可以看到五彩繽紛的世界，讓我感受到世間的無限樂趣。我在樹林中看到一片片鮮花綠草，在它們中間還有許許多多的蜜蜂正在快樂地採蜜；看到茁壯的新苗正努力向上生長；看到小草悄悄地探出頭來沐浴着燦爛的陽光，在田野上，我還看到一片片高粱、玉米組成的金色海洋；看到農民們正繁忙地收割，到處豐收的景象；看到
20xx年我國北京申辦成功的奧運會舉行了。在賽場上，奧運健兒們努力拼搏的景象深深印在了我的心中。那時我深深地爲他們拼搏成功，在領獎臺上的情景感動了，他們觸動了我的心靈，讓我感覺時間由拼搏而得來的成功。
當然，我也有我不願意看到的事物。我不願意看到人們隨意浪費寶貴的資源；不願意看到人們到森林中亂砍亂伐，毀壞森林；不願意看到人們因不遵守交通規則而導致的交通事故；不願意看到
我最不願意看到盲人們悲傷的臉色。我們雖然擁有一雙美麗、能看清世界的眼睛，但是有些人也不能夠看見世界，那就是盲人。因爲這個原因，就會讓他們的心靈受到沉重的打擊，而永久留下創傷。我真想爲他們復明，可是我卻無能爲力。想到這裏，我像盲人一樣閉上了雙眼，頓時，我就像跌入了一個黑色的深淵，之前看到的五彩繽紛的世界，變得一片漆黑。呀！我一定要好好地愛護我的眼睛，使它永遠明亮，永遠綻放光彩。
觸動心靈的作文 篇3在茫茫人海中相識是一種緣分，即使是一個擦身而過的微笑，往往也能觸動別人的心靈……微笑的含義並不是指輕輕一笑，而是一種發自內心，對別人給予肯定的笑。
幾年前，記得老師對我說過一件關於微笑的事：在一場大地震中，許多兒童失去了親人，無家可歸，大家都在哭泣，抱怨大自然的無情。這時，一位在地震中父母雙亡的孩子走了出來，微笑而又忍不住流眼淚說：“大家不能那樣痛哭下去，以後的路還很漫長，我們一定要笑着走下去！”
這樣一個故事看起來似乎微不足道，但在現實生活中，你又能否在災難面前像那小男孩一樣給予他人微笑呢？爲什麼小男孩能挑起那麼大的擔子呢？因爲他是班長……他樸實而稚嫩地說：“我現在沒什麼可做了，唯一能夠的就是給予他人微笑來鼓勵！”
一個微笑，可以觸動無數人的心靈；一個微笑，使無數人感到溫暖；一個微笑，給予了無數人的鼓勵……世間因爲有了你的微笑而增添了一份愜意。
曾經，在校運會400米時跌倒了，同學們都對我微笑以示加油，頓時熱淚盈眶，咬緊牙關，衝過終點。雖然沒有拿到名次，但卻比拿到獎牌更開心，那一刻，非常痛快，感謝曾經給予我微笑的人，你們往往在我跌入低谷的時候給予了我支持，一次又一次地觸動了我！
大海，因爲有小河的微笑才浪花滾滾；花園，因爲有花朵的微笑而生機勃勃；社會，因爲有大家的微笑而變得和諧。
微笑，在我的心裏播下了種子，發芽滋長。喜歡微笑，因爲它具有常人不比的神力；喜歡微笑，因爲它是最好的性格證明；喜歡微笑，因爲它能觸動別人的心靈。
微笑，同時觸動了我！
觸動心靈的作文 篇4只要你給別人一個燦爛的微笑，別人就會熱情地擁抱你。
星期五晚上，星星閃閃發光。我輕快地走到大廣場，準備和同學們一起玩遊戲。然而，我一到大廣場，就像一個泄氣的球，失望了。除了一羣跳舞的奶奶和阿姨，廣場上連一個同學的影子都沒有。只看見一羣小弟弟在踢足球。看到我的兄弟們玩得如此開心，我也想加入他們的團隊。然而，我擔心我的兄弟會拒絕我。我真可恥！猶豫了很久之後，我鼓起勇氣膽怯地走到一個哥哥面前，問道，“哥哥，我也想踢足球。我能成爲他們中的一員嗎？”哥哥微笑着回答，“是的，來吧！我們的團隊人手不足。”這句話立刻讓我笑得心花怒放。
因此，我來到了我哥哥的團隊。爲了報答哥哥，我成了哥哥隊的前鋒，同時踢了另外兩個球。現在我的兄弟們都俏皮地叫我“黃色男孩”。儘管如此，我仍然和我的兄弟們玩得很開心。我們團結一致，經過每個人的完美合作，我們的團隊贏得了巨大的勝利，笑聲響徹廣場。
這一事件最終實現了母親的話:“只要你給別人一個燦爛的微笑，別人就會用一個溫暖的擁抱來回應你。如果人們和睦相處，他們將收穫無限的幸福和友誼。
觸動心靈的作文 篇5當清晨的一絲陽光射進我的牀前，我打開了窗，一陣陣涼風襲來，使全身感到一絲絲寒意。
拖着沉重的步伐來到了陽臺上，回想起昨天那一張成績單，心情一下子不由得加重了。我打開了家門，來到大自然的擁抱之中，來宣泄我心中沉悶的心情。
早晨的秋天有點涼涼的，寒風陣陣像我襲來，旁邊的花把風吹的東倒西歪。我邁着步伐來到了小路，來到了我已走過無數遍的路。
沿着小路，我來到了陪伴我度過童年的樹林，來述說我的心情和煩惱。身邊和腳下是已發黃飄落的葉子，不能起來了，不能重新回到原來的位置，就算到了春天，葉子雖然會多起來，但那片生長在那裏的樹葉，早已不是已飄落下來的了。
天空忽然飛過一羣鳥，望着它們的喜悅，心情就更沉了。
眼前飛來了一隻鳥，我望着它，它望着我，相視幾秒便飛來，飛一下就掉在地上。我很好奇，就它落地的那一刻，我走了過去。
我看着這一隻鳥，原來是一隻雛鳥，它在地上一動不動，累極了。這隻鳥想嘗試飛向那令人嚮往的藍天。我拾起它，想幫助它。它一下子就飛走了，不過幾秒，又落在了地上。
經過這樣不斷的失敗，一次，鳥飛了起來，並沒有落在了地上，它飛往藍天，給人希望的藍天。
我的心靈在一霎時被觸動了，失敗只是短暫的，關鍵是在於我們如何去面對它，有沒有從頭往來的勇氣。
那隻鳥我不會忘記，也不能忘記，在樹林中，是它給我指明瞭方向，或許它正在藍天下飛翔，但永遠飛不出我的心靈。
觸動心靈的作文 篇6生活中有許多感觸令人刻骨銘心，終生難忘。可是在我心靈的最深處，卻有一句令我難以忘懷的話。記得二年級時，我上課不敢舉手發言，只要老師一讓我們舉手發言，我就趕緊趴到桌子上，生怕老師會讓我回答。那次，上作文課時，老師讓全班同學都想一想作文中的有關內容，然後輪着上講臺上說出來。
從南牌開始輪，恰恰我就坐在南排的倒數第三座。就這樣輪了一個有一個，眼看着就要輪到我了，我看在眼裏急在心裏：這可怎麼辦呀！如果沒說好，會被同學們取笑的。下一個就要輪到我了，我像熱鍋上的螞蟻似地，急得團團轉；東瞧瞧西望望，尋找着逃避的方法。可是老天還是不肯放過我，終於該我了。我膽膽怯怯地走到講臺上，剛要張嘴背，可一着急卻什麼都忘了。只好求救地看着老師，希望老師給我一道通關令。這時老師輕輕撫摸地撫摸着我的頭，親切地對我說：“不要怕，世上無難事，只怕有心人，老師相信你能行，要對自己有信心."老師的一句話像一陣溫暖的春風，吹進了我的心田。
以後的日子裏，我再也不怕舉手發言了，並且每一節課都會多次發言。我再也不怕舉手發言了，而且學會了表達自己內心的感覺。我永遠不會忘記那句改變了我膽小的話，更不會忘記說這句話的人——老師。
