在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的我的成長國小作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
一個人，會經歷無數的曲折，也會有無數的驚喜。這些組合在一起，便連成了一條路，一條成長的道路。
在1999年5月20日一個涼爽的上午，一個嬰兒出生了，那就是我。
小時候，我跟其他的孩子一樣會牙牙學語，扶牀學步，那時的我，再平凡不過了。
但當我第一天開始自己走在這條成長的路上時，我就和別的孩子不一樣了。我知道了如何穿衣服、鞋子、如何戴帽子……知道如何交朋友，還學會了《兩隻老虎》。我在幼兒園裏非常快樂，無憂無慮，可是我並不知道，前面的路是多麼難走。
當我告別了學前班，來到了被大人們認爲是人生路上最重要的起點時，我差點沒哭鼻子，這裏沒有足夠的時間玩，也沒有玩具，不過，這裏的小朋友很多，很多。
從上一年級起，我就覺得這裏跟以前不同了，不再天天玩遊戲，講故事，也不再天天回家見爸爸、媽媽，像是籠子裏的小鳥一樣。但漸漸的，我開始喜歡這裏，因爲我學會了各種古詩、生字、拼音……還學會了九九表和A。B。C，這些叫做知識;我可以自己梳頭、疊被、洗衣服，這些叫做獨立生活能力，我終於明白了，自己走在一條危險又安全的路上。
現在，我已經四年級了，認識了許多朋友，有了自己的想法，而且懂得“欣賞”別人。從膽小到開朗的過程中，收穫了太多的友誼和歡笑，也嚐到了挫折和淚水。我不會再爲了一個棒棒糖哭鼻子，卻會爲失去家園的孩子哭泣，我不再看幼稚的天線寶寶，卻瘋狂的喜歡《兒童文學》。
也許，在將來漫長的成長路上，我會遇到更多的事情，但我一定會堅強面對。
我的成長國小作文500字 篇2中國有着五千年的文化歷史，有着文明之國的光榮稱號，每個人都講文明講美德，那麼我們的中國就會變成一個禮儀之國正如古人所說的莫以善小而不爲，莫以惡小而爲之生活中的每一個人都一樣，都要從小事做起，要一點一點的積累起來，如果每一個人都能從小事做起，那麼我們身邊的人和事都會變得如此的美好。
我認爲，首先謙讓是一種撥動人心的美德，你可以做到的：比如上下車讓座。其次是助人爲樂是一種可歌可泣的美德，比如扶老人過馬路，幫助一些有需要的人，再次就是講文明講禮貌也是一種美德，比如進別人的房間時要敲門、下課時主動向老師問好等等。但是現在的有些人，一張口就是說粗話、髒話，還亂丟垃圾、踐踏草坪、開車時誰也不讓誰，舉手之勞的事互相推卸……
記得有一次，在安靜的課室裏，傳出朗朗的讀書聲，這時老師進教室了，看見了有一把掃把和一個垃圾桶沒放好，就說了一句：誰主動把這些打掃衛生工具放回衛生角去。說完就回辦公室了。大家你看看我，我看看你，七嘴八舌地議論了：你去撿起來；我不去；你不去我也不去……討論過後，大家都互相推卸責任，都沒有人主動去吃虧，後來還是沒有人撿起來。鈴…鈴…鈴…上課鈴響了，老師來上課了，那把掃把和那個垃圾桶還照樣橫七豎八地擺在那兒。老師就把我們狠狠的數落了一頓，教導我們要做一個講文明講美德的好學生。我們也心受教育，慚愧的低下了頭。
所以，我們不只要成績好，還要做一個講文明講美德的學生.
我的成長國小作文500字 篇3在我們成長的'道路上，快樂並不是我們形影不離的好夥伴，有時更多的則是代替快樂的煩惱。我們成長的煩惱也不少，其中最多的自然是作業和考試了。
作業多一直是我們苦惱的內容。老師常說：“你們現在六年級了，到關鍵時期了呀！要多練，多做，不要覺得這有多痛苦，挺一挺就過去了。到了國中，作業會更多，現在的作業還算少呢。”老師總是找這樣的“藉口”，家長便也這麼認爲，而且越來越瘋狂了，只爲孩子能夠上優秀的中學，總以爲這樣纔會有所謂的“出息”，成長的煩惱—考試作文。但真不知道，他們想過孩子們的感受沒有？如山的作業堆在面前，何時是個頭啊！大量的輔導課等着呢，休息時間又在哪兒？過大的壓力並沒有得到好成績，取而代之的只是增加的近視度數，嚴重的睡眠不足與不健康的身體。有不少孩子這樣說：“減負，減負，減也是‘負’，負負得正，作業越來越多囉！”
不光作業，考試也是同學最怕的東西。考不好要被家長、老師批評，考好了又擔心萬一下一次不好怎麼辦？要不哪有這句順口溜：“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根”呢？考試本是檢驗我們學習是否到位的一種手段，可現在這種方法好像變味了，更多家長重視的只是分數，只是榮譽。那這種考試意在何處？難怪考試會成爲同學們的煩惱。
唉，如果解決這些煩惱只能靠家長思想的改進，老師教育的更新，那我們這些充滿煩惱的學生又要等到何年何月纔會沒有煩惱呢？但願社會能關注這些問題，幫助我們解決煩惱。我們期待着。
我的成長國小作文500字 篇4每每我凝望着書，注視着書，那種種情愫，那個個故事，不禁想要將它們大批大批地從我的內心深處給運輸出來。
砰！媽媽抱着五歲時的我，穩穩地坐在沙發上，手裏抓着一大疊花花綠綠的書。在我眼中，那並不是繪本，而是一個個小精靈在爲我演繹一個個不可能的童話。因此，當媽媽讀到書中高潮部分時，我常會被困在這場戲中：一邊高高跳起，一邊呱呱地哼着歌大叫：加油，加油！。但若媽媽讀比較傷感的內容時，我便會安靜下來，用手託着下巴，瞪大圓溜溜的大眼睛，仔細盯住繪本上的圖片------
那時候，書是一罐甜甜的蜜。其中的智慧雖不是很多，卻也溢出了我小小的身體。不過，幾年後，我長大了，心中的書也長大了。
哐！爸爸將一大疊古典名著重重放我的面前：兒子，你已經國小三年級了，也該看看古典名著了。於是，它們融進了我的生活中。雖然它們不像繪本那麼有趣，但豐富的故事情節吸引着我，令我陶醉，將我融進了書中。而且，在那些書中，我收穫了書中豐富的知識，對人物的描寫有了飛速的進步。
這時候，書是一位奇怪的老師，從不說話，卻也能教導我很多很多------我還在長大，心中的書也還在長大。
啪！一位老師手掄木板，講起了評書，上起了課。今天，小蔡叔叔早已走進了我的生命中。他教會我如何深閱讀、廣閱讀；如何修習作文的內功結構；如何當好一個小記者------於是，好像腦袋裏什麼東西放慢了腳步，我讀書的時候變得更加專心了，讀的書也更廣了。古人云：不動筆墨不讀書，所以我也學會了做批註，這些書中的悲歡離合令我牽腸掛肚，不能忘懷。
現在，書就如一束埋在地底的曙光。埋住它的泥土就像書的字面意思一樣，但若你讀得夠深挖得夠深，這曙光便會從地底鑽出來，爲你揭開愚笨的面紗------
我曾光顧的書啊，你們還記得我嗎？
我的成長國小作文500字 篇5我是一個淘氣的男孩子，回想我走過的11年成長路程，有好多好多值得我回憶的，這些記錄着我的酸甜苦辣，閒暇時我會獨自一人回味着那些……
家中我是父母心中的寶貝，是爺爺奶奶的心頭肉，從小一直沒做過家務活，認爲做家務天經地義是媽媽的工作，而且挺容易；爲此有一天媽媽突然決定讓我獨自體會一下做家務的生活。只有兩項工作——第一項是洗碗，看着盆裏的碗我挺高興：不就洗幾個碗嘛，小事一樁。
不過當我把碗拿到手時感覺不好，因爲碗太滑差點掉地下，幸虧我兩手快速地抱住沒掉下去，爲了不讓這樣的事再發生，我把自來水開到最大，兩手託着碗只是用水簡單地衝洗幾下就完事，當費半小時把碗洗完放好時，嘩嘩的自來水流了不少，碗還是沒先乾淨，我的衣服前面還溼了一大塊。沒理會溼衣服接着我進行第二項工作——擦地。
擦前先掃地，看着被我扔得到處是紙屑的地面我臉紅了，當我用掃把清掃地面時習慣用很大的力，地面的東西都被揚起在半空，“要輕輕地掃。”媽媽在提醒。掃完地我已經挺累了，所以在擦地時我一塊抹布擦得很髒髒時才用水洗，不像媽媽抹布剛有點髒就洗乾淨，所以我很快就把第二項工作完成了，我癱倒在地上，看看這時的我衣服溼了好多，出了很多的汗，臉上還有挺多的灰印。
當媽媽檢查我的兩項工作完成情況時表揚了我，同時指出了一些不足之處（我知道後來媽媽把碗又重新冼了一遍，把地又擦了一次）。這次的做家務經歷讓我明白媽媽每天有多麼的辛苦，我以後一定會多幫媽媽做一些事。
在我的成長過程中這樣的事有挺多的，這樣的成長讓我快樂不斷，我喜歡。
我的成長國小作文500字 篇6纖細的陽光一縷縷穿過淡淡的霧，就像一絲絲金色的線，輕輕穿過薄薄的蔓紗，在編織一個美而幻的夢。
——題記
一切都甦醒了，在美麗下蘊藏着一個個強盛的生命，破芽而出。
柳條柔柔的佛動着，串着可愛的嫩芽，每當晨風輕輕吹過，它們就在風中快樂的舞蹈，自由散漫，充滿活力。
也許，成長就應該如此簡易，在快樂中跳着舞長大。轉眼間，那大片大片的柳葉互相擁擠在枝頭上，化作一頂綠傘。樹下，是歡樂的人在交談，在玩耍，潮溼的綠帶來一片陰涼，在陽光的包圍下，成了一個新的“避暑山莊”。
也許，成長就應該這樣偉大，捨己爲人。九月的秋天是金黃的季節。菊花開敗後，柳樹上的葉子也就快落光了，一副殘花敗柳之景，河水上的柳葉也隨着波飄走。還在樹上掙扎着的，也不會再有幾天，或許，下一秒就是它的末日。
也許成長就應該這樣悽美，最後的結局非好非壞。
又是一陣北國之風颳過，那樹依然矗立於此，儘管已披上了雪白的大衣，但在淡淡的陽光照射下，那點亮光還透着溫柔，有些許可愛。它等待的是明年的花開花落，雲起雲涌。
也許，成長就該如此驚異，在默默中，一瞬間開出最美的花。
這就是成長，就像黑暗蒼穹中的一點繁星，在成長中體會一切，內心更多的是坦然，是輕鬆。不要看到自己的渺小，渺小算什麼？重要的是勇於表現。讓我們一起成長，珍惜青春年華中的一點一滴，陽光會進入你的心，是你豁然開朗，原來，成長真的很快樂。
讓我們一起成長，那成長中的眼淚在你心中，必將成爲收穫的果實。忘記自己身處的周圍，在藍天下驕傲的站立，沒有人阻擋你成長。
成長·我們·一起……
