無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的讀書作文9篇，歡迎大家分享。
一
“我仍然無法把握那些逝去的時刻。”
席慕容的話裏分明透着無奈。
我想起了朱先生的《匆匆》，想起了高爾基說過的：“世上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人後悔的就是時間。”
隱約中，我彷彿看到了時間那張冷酷的臉，還有掛在它嘴角的若隱若現的嘲笑。我不寒而顫，它在笑什麼？是世人忽視它的愚蠢？是世人毫無節度地揮霍了它之後的後悔與痛苦？還是世人想要挽留它的自不量力？……
二
“沒有記憶，我們就什麼都不是了。”
沒有記憶，我們就什麼都不是了！
沒有記憶，我們就什麼都不是了！
曾經一起哭一起笑一起開心一起難過的好友，曾經和父母一起開懷大笑的時光，曾經在考試前瘋了般狂啃書本的日子，曾經在流星劃過天空時虔誠地許願的樣子，曾經陶醉在慈愛的大自然中不能自拔，貪婪地吮吸清新空氣的時候……曾經的喜怒哀樂，曾經的一切一切，曾經的每一個細節，都在心靈深處一個叫做“記憶”的箱子裏封鎖着。
如果沒有了這樣一隻箱子，人生還會有什麼值得留戀？如果沒有了這樣一隻箱子，人生該怎樣枯燥乏味啊！
讀書作文 篇2我覺得比讀我書更重要的事很多，例如：友情、運動、禮貌、健康……等。
其中我要寫的事友情。友情十分重要，因爲當我們需要幫助的時候，朋友就會幫忙我們；而且沒有朋友很無聊，我就有個活生生的例子。前年暑假，我在家裏很無聊，於是體貼的媽媽便幫我報名了三天兩夜的夏令營。夏令營的第ㄧ天早上，是分小隊的時間，我被分到第三隊，不知是氣氛的關係，還是個人心理因素，我總覺得他們各個不太友善。於是第ㄧ天我們都沒有成爲朋友，競賽也因沒有合作而輸的很慘。當我們回到寢室時，我鼓起勇氣的問；你叫甚麼名字，沒想到他卻反問我要不要做朋友？我當然欣然答應，並談起今天比賽的缺點。這時其他人也一一加入這個話題，這時我才知道，他們都是心存善意的人。第二天大家都已經成爲好朋友了，但是由於昨天的慘敗，積分處於最低，所以我們同心協力、全力以赴，積分終於累積到了第三名，當天晚上我們聊的愉快，聊今天誰得英勇表現；談明天的策略，決定扳回一程。第三天我們靠着同舟共濟的精神，積分累積到了第二名，但還是輸給了第四隊。離別的時候終於到了，我們互留了電話才依依不捨的離開。如今我們有時還會聯絡，真的交到了可貴的朋友。
友情是人們不可缺少的，如果缺少了它，就沒有人情的溫暖，因爲沒有友情就無法合作，無法合作就無法面對問題，所以友情非常重要。至於友情要如何建立也非常重要，一句簡單的問候語便能打開心扉，並做適當的肢體動作，必深入瞭解他人的個性，才能交到最好的朋友。
讀書作文 篇3最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來，實在是太悲慘了!
我們多幸福啊，被父母寵着。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽着老師講課;回家有大魚大肉等着你品嚐;你想要什麼，就給你什麼;如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?
所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最後一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最後的時光，留下我們對童年最美好的印象吧!
讀書作文 篇4小時候，媽媽常帶我去圖書館借書，我很喜歡看書，久而久之，我和書就成了密不可分的“好朋友”。
看書，就像我的“加油站”，我只要心情不好時，只要看一本書，就可以讓我活力充沛，還可以讓我更加有自信呢！看書是一種非常好的閱讀習慣，還可以增廣見聞，去旅行時，我都會帶幾本書去看，開車時可以看，無聊時可以看，還有睡覺前可以看，我有許多的時間可以看書。
我每天幾乎看一本書，所以我好像每天都加滿了油，可以令我“活力充沛，精神百倍”，天天都開心喔！我在看書時，好像進入了書裏的世界，變成書裏的主角呢！因爲每一本書都不一樣，所以我有時候是一個會魔法的小仙女，有時候是一個可憐的乞丐，或者是把家裏佈置的富麗堂皇的千金大小姐。
看書也可以增加自己的語文能力，書裏的句子、成語，都可以運用在作文上，讓自己多看書是一件很好的事情。所以對我來說，看書是我人生中不可或缺的事情。
讀書作文 篇5我二姑家的姐姐可是個讀書迷。
有一次，我到二姑家玩，一進門我就看到姐姐在牀上看書，我叫了聲姐姐，她沒反應；我大聲叫，她才擡起頭來，可能是入迷了吧。
第二天，二姑帶我們出去逛街，路過書城，姐姐說什麼也不走了，拉着我和二姑就往書城跑。到了賣兒童書的地方，姐姐撈起一本書就開始津津有味的看起來。沒辦法，我和二姑只好陪着姐姐一起讀書。看姐姐那樣子，好像天塌下來她也不在乎。我看書總是喜歡挑着看，這本看會兒，那本也看會兒。姐姐可不是這樣，只要她正在讀的這本書沒有看完，絕不看第二本。上午就這樣不知不覺地過去了，迎來了中午吃飯時間，姐姐說她不吃了我們不能把姐姐誒一個人扔在這裏，只好陪她繼續讀書。下午悄悄地溜走了，我們不得不離開了，姐姐邊走邊唸叨：“唉，真可惜，忘記把讀書筆記帶來了，好詞佳句又白扔了。”
一個星期過去了，在二姑家的這一個星期來，我都是在讀書中度過的，很少有玩的時間。星期一，我就要回家了，心想：我的苦日子終於結束了，可以回家做我的`小公主了。誰知姐姐卻說她也要跟我一起回家，我暗自叫苦：完了，一個星期的苦日子又在向我招手了。
果然不出我所料，姐姐一到我家就找書，我就打開電視，剛打開，姐姐就喊我“快過來陪我看書！”唉，我好苦命啊，姐姐你到底什麼時候走呀，真希望越快也好。
書，只要經過姐姐的手，姐姐就一定不會放過，可真是個讀書迷呀！
讀書作文 篇6高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”沒錯，書可以帶給我們豐富的知識，還可以陶冶我們的情操。
有一天，我正在屋子裏面看《淘氣包馬小跳的天真媽媽》，剛好看到我最喜歡的那個故事，我聞到了一股誘人的味道，可是當時我正被故事吸引着呢，我聞了一下，但是沒有搭理它，繼續看起來我的書。
正在我看得入迷的時候，媽媽叫我吃飯，媽媽那巨大的聲音響徹在房間裏，但是在我聽來就好像是蚊子的叫聲一樣小，媽媽叫了我好幾回，我都沒有聽見，最後媽媽實在忍無可忍，憤怒的走到了我的房間裏，就像老虎一樣對我說：“我叫你吃飯叫了好幾遍了，趕快過來吃飯！”
可是我還是放不下書，我一邊拿着書一邊來到飯桌前，突然“咚”的一聲，我的頭撞到了桌子上，頭上瞬間紅了一大片。那個包紅紅的，可是我一點感覺不到疼，因爲我的思想仍然沉浸在書裏面精彩的故事中，我坐到飯桌邊，邊吃飯邊看書，結果一不小心把菜都夾到了桌子上，媽媽看到以後哈哈大笑了起來。
雖然之後媽媽批評了我，我也受了傷，可是我還是喜歡看書啊！
讀書作文 篇7黃昏時，明媚的陽光從窗口射入，鋪滿書頁，將白紙染成淡淡的金色，書中因此而散發出一絲溫暖的氣息。我喜歡沉浸其中讀各種各樣的書。我尤其喜歡讀小說，其中以科學幻想爲最。
科幻是記錄科學歷史的路標，是人類與自然的交流。
科幻由現實而生，寄託人們對自己生活的世界中，對一切事物發生原因的探索。其實，在古代人們便對宇宙及其中的物體產生了美妙的想象，無論是“秋風蕭瑟，洪波涌起”的敬畏，還是“小時不識月，呼作白玉盤”的好奇，都代表着一種對宇宙、對世間萬物的嚮往。而這份嚮往則是科幻所紮根的基石與土壤。
科幻爲未來做標，彰顯人們改善自己的願景，具現人們對美好未來的期盼。尤其在天空中自在飛翔的樣子，更是古人心中高於恢弘五嶽的崇拜。傳說中飛昇的仙人以掌控天空爲自標，《封神演義》中的雷震子亦有飛空自舞的神通。不知嚮往着天上人故事的綺想者先輩，多少次在腦海中描繪那鳥瞰視角中，春草鋪在地上的波瀾綠海、山川以另一種樣貌展示眼前的晴冥交錯。
科幻更是一場對思想的激盪，一場對人心的洗滌。
在西方科幻文學中，凡爾納跨越時間的想象實爲妙不可言，他勾勒出的奇幻的世界總是引人遐想。與此相似的，還有阿西莫夫的《銀河帝國》，它史詩般的恢弘好似一柄重錘在我的心底敲打着未來的鼓點，我總能看出一種興奮；我可以隨着它在星空間穿梭，在一瞬間跨越千山萬水，在一剎那間看到時光飛逝。無數對宇宙的想象呈現在書中，讓人驚歎不已。
當然，還有屬於中國的劉慈欣成名作——《三體》，這部作品登上了我國科幻小說的神壇。他的故事以一種清醒與冷漠，帶着讀者從文革的瘋狂開始，轉移到面壁人時期的匪夷所思。從太陽毀滅的絕美片刻到宇宙輪迴的壯闊非凡，那都是一種超乎尋常的震撼。你會不知不覺地對它產生敬畏之情，甚至膜拜這些神作。當我遇上這樣一部充滿想象力的書，便從開頭處翻開，沉浸在其中，然後在結尾處合攏。
當你讀一本科幻小說的時候，你會想起，它起源於最初人類的心聲。當你讀一本科幻小說的時候，你會發現，它拓寬你的胸懷：將宇宙納入後，我們不再斤斤計較，不再患得患失。科幻使我們找到世界，找到自己。
讀書作文 篇8書，是我一生中最重要的東西，能帶給我快樂，給我夢想，如一日三餐一樣成爲我生活中不可或缺的一部分，是對我影響最大的東西，也註定是我最愛的東西。
記得剛上幼兒園那會兒，媽媽就對我說：“你可要好好讀書，做個對社會有貢獻的人。”那是我幼小的心靈被“讀書”，“貢獻”二詞給深深的震了一把，那是小小的我就萌生出這樣一個念頭：讀書就能做個有用之人，我一定會好好讀書的。於是，就抱着厚厚的一摞書有模有樣地翻閱着，有時還似懂非懂地點點頭，媽媽常因我讀書的樣子忍俊不禁。
隨着年齡的不斷增長，那些帶插畫的小說已滿足不了我的需求。爸爸建議我去讀幾本有關歷史的“大部頭”書，開闊一下淺顯渺小的眼界，增長些知識，提高水平。
剛開始爸爸給我買了本《通史》，厚厚的一本，密密麻麻的黑色小字讓我腦子直髮懵。我讀的慾望一下降低了一半。但出於新鮮好奇，我還是耐着性子讀起來。誰知，書裏有好多我從聞所欲聞的新奇事兒，如：伏羲初演《易經》，把原始社會華夏兒女對於龍的崇拜和未知世界的迷惑，用八卦的樣式，推演自然和人生的相命。隋煬帝楊堅力主下修建的京杭大運河，促使了南北經濟文化的交流。我竟被它給迷住了，覺得歷史就像是一面鏡子，它讓人明智。
後來，爸爸讓我背《道德經》，繞口的古文讓我一下子沒了興趣和耐性。老爸說我耐不下心，爲調動起我背書的積極性，又說背會這些理解和感受能力就會一下子比別人高一個檔次。我終於禁不住這些誘惑，狠下心來，終於用了一個暑假的背會了這本曾經讓我爲之“低頭屈服”的《道德經》。
現在，家人都在津津有味地看電視，我確保這一本書在旁邊細細品讀，他們常驚歎我的毅力！
我愛讀書，有書相伴，其樂無窮！
讀書作文 篇9書是人類最好的朋友，讀一本好的書就像和一位老師在交談。《少年中國說》裏有這樣一段話：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年□則國□，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。”由此可見，國家與少年有着密切的關係。我們這一代少年是祖國的未來，是共產□事業的□人。我們必須立志把書獨好，才能使自己的國家富強起來。
在我很小的時候就與書結下了不解之緣，那時我的書就是爸爸、媽媽給我講的百聽不厭的故事，那許許多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什麼是誠實和善良。我最早看的書是《龜兔賽跑》，它是一本連環畫，雖然沒有幾個字，可內容和畫面卻深深地吸引着我，從此我和書成了親密的朋友。上學後我就更愛讀書了。在書桌上，擺着一本本我心愛的書籍：《我的雀斑會跳舞》《神奇女生祝如願》《閃着淚光的決定》《世界上的另一個我》《我比新娘還漂漂》……
記得有一次，媽媽去上班，臨走前不斷地囑咐我：“叮噹，你記得洗碗啊！”我心不在焉地回答道：“知道啦知道啦！你放心去好了！”我完全沉浸在書的海洋中。不知過了多久，我聽到媽媽開門的聲音，才猛然想起媽媽出門前交給我的任務，嚇得我不知所措，手上的書也不知不覺地掉落了。洗碗池的水嘩嘩嘩的流。媽媽衝了進來，火冒三丈地看着我：“爲什麼不關上水龍頭？”接着便不由分說地罵了我一頓。雖然捱罵了，可是我並不覺得後悔。
我是一個小書蟲，因爲書帶給我的知識無窮的，書是我們最好的營養品！所以我們要多讀書，讀好書！
把書讀好，就要讀許多的書。從古到今，從外國到中國，有數不清的書，裏面有好書，也有壞書。好書像我們的老師，教會我們做人的道理，給人以知識和力量；好書是正義的化身，它幫助我們與□做鬥爭；好書是我們生活的導遊，當我們迷失方向時，它能把我們引向正確的道路……我們的肩上擔負着祖國的重任，那麼，我們就要在這茫茫的書海之中，尋找對建設祖國有用的好書，拋棄那些對我們有害的壞書，把書讀好。同時要培養自己的讀書興趣，養成好讀書的習慣，只有努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書上的知識化爲自己的知識和才能。讀書好、讀好書、好讀書，讓我們在書的海洋裏，汲取無窮無盡的知識，做一個對祖國、對人民有用的人。
