在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的小猴學才藝作文，希望能夠幫助到大家。
一天，動物學校舉行才藝比賽。報名參加比賽的有小兔、喜鵲、小羊、還有小猴。小猴非常想展示自己的爬樹本領。於是，星期早的第一節下課，小猴立刻跑到校長室，問校長：“我們二年級有什麼比賽項目？”校長說：“有作文比賽、吹喇叭比賽、跑步比賽。”小猴問：“有沒有爬樹比賽？”校長說：“對不起，小猴同學，沒有爬樹比賽。”小猴只好失望地走了。
第二天，小猴找它們班裏寫作文最好的小兔丁丁，開始學寫作文，丁丁很願意教小猴。丁丁說：“‘蘋果像一個紅燈籠。’照我這個例子，你也來說一個。”小猴不知道怎麼說，所以不學了。
突然，音樂教室裏傳來美妙的聲音，原來是喜鵲正在吹喇叭。小猴立刻跑到音樂教室裏找喜鵲：“喜鵲，喜鵲，你可以教我吹喇叭嗎？”喜鵲說：“可以呀。”小猴高興極了，拿起喇叭就亂吹，這時，音樂室裏迴響起一陣混亂的聲音。喜鵲氣沖沖地說：“你吹得太難聽了，快停下，你還是從簡單的學起吧。”小猴沒有耐心了，又放棄了。
小猴來到操場，看見小羊在跑步，就想跑步很簡單，我要學跑步。小猴和小羊一起跑步。小猴跑了不到半圈就累了，還是放棄了。
才藝比賽開始了，小兔、喜鵲、小羊都有獎勵，小猴非常失望，垂頭喪氣地離開了。
小兔走過去告訴小猴：“做一件事，一定要認真地做，要堅持下來，要不什麼事也不會做成。”小猴聽了，不好意思地低下了頭。
小猴學才藝作文2春天來了，小草慢慢地從泥土裏努力地伸着懶腰鑽出來。森林裏一年一度的才藝大賽開始了，小動物們都在踊躍地報名，小猴也想參加。
小猴路過教室看見兔姐姐正在寫作文，小猴心想：寫作文一定很好玩。於是小猴來到兔姐姐面前說：“兔姐姐，你能教我寫作文嗎？”兔姐姐說：“可以，可是你一定要有耐心。”“我一定可以的。”小猴拍着胸口自信地說。它坐下來想着寫着，小猴寫了一會想不出來，也坐不住了。小猴心想：“寫作文太難了！”於是它一溜煙地跑走了。
小猴走着走着聽見美妙的音樂，一看原來是杜鵑姐姐在吹小號呀！小猴想：吹小號一定比作文好玩的多吧！於是小猴跑到杜鵑姐姐面前，說：“杜鵑姐姐你能教我吹小號嗎？”杜鵑姐姐說：“當然可以，可是你要好好練才行！”小猴趕快吹起了小號，沒過多久小猴的嗓子好痛，小猴說：“吹小號比寫作文要難的`多。”小猴又一次跑走了。
這時一隻梅花鹿從它身邊跑過。小猴想：“跑步應該很簡單。”於是小猴趕上了小鹿哥哥，對小鹿哥哥說：“我想學跑步，我能和你一起跑步嗎？”小鹿哥哥說：“可以，可是跑步要持之以恆地練習。”小猴跑了一會兒就滿頭大汗、氣喘吁吁了，最後又跑走了。
過了幾天才藝大賽的結果出來了。小兔獲得了優秀作文獎，杜鵑獲得了優秀音樂獎，小鹿獲得了長跑冠軍，只有小猴一無所獲。它羞愧地低下頭，心想：只怪自己做事沒有恆心，沒有堅持努力去做，總是半途而廢。它暗暗下定決心，以後做事一定要堅持。
小猴學才藝作文3在一個動物王國裏，住着很多有才藝表演的動物。一天，君王突然擁有設計靈感，決策一個月後舉辦一個才藝表演比拼賽事。可小猴子除開休閒娛樂外，全都不容易，怎麼辦呢？
有一天，小猴子坐着一塊石頭上。忽然，它看到了一隻小白兔在專心致志地寫一篇作文，想着：假如我可以寫成一篇好文章出去，那麼我一定能變成一個大作家！因此，他就取出了紙和筆，寫起了優秀作文，還沒有寫完一篇作文，他手就早已酸了，小猴子想：寫一篇作文也要煞費苦心，多累啊！算了吧，我還是學其他才藝表演吧！
時間一天又一天過去，這一天小猴子在小河邊散散步。突然，在附近，他聽見了美好的有節奏的歌曲。小猴子想着：假如我可以吹出好聽的曲子。我不會就變成動物王國裏的音樂家了沒有！那麼我還不趕緊學？因此它拿出音響喇叭吹了起來。想不到吹喇叭不象想像中的這麼簡單，它凸起腮幫疼得口乾口渴，一首歌曲都都還沒吹完！他就放棄了。
小猴在一塊石頭上歇息，一陣風從眼下吹過，小猴子雙眼一看，是梅花鹿跑了回來。小猴子迎上去，結果跑了多少米後，小猴子就流了一身汗，因爲它不樂意又放棄了。
過去了幾日，才藝表演比拼開始了，大夥兒把自己的才藝表演了出去。大家都拿了成績，僅有小猴子一貧如洗，它真後悔莫及，懂了辦事真不應該急於求成，而要一心一意，堅持不懈纔可以取得成功。
