五年級幻想作文

1.

五年級幻想作文

有色眼鏡引發的聯想

走進眼鏡店,有色眼鏡,琳琅滿目:濃墨、墨綠、淺橙、深棕……選一架?戴上濃墨,黑雲壓頂;佩上墨綠,置身莽林;架上淺橙,風揚沙塵;扣上深棕,滿眼咖啡……摘下來,哦,原來晴空萬里,世界是這樣本色。

走出眼鏡店,我生出許多聯想……

想到了天雨牆壞的宋國人,他戴着蔚藍色眼鏡看兒子,看出了預見的智慧,因爲那是家人,上陣還要父子兵呢!戴起蛇綠色眼鏡看鄰人,看出了狡詐和邪-惡,因爲那是外人,防人之心不可無呀!想到了道光皇帝罷黜林則徐,禁菸條陳再好,他畢竟是漢員,戴上青冷近視鏡,可信不啊!琦善再庸碌無能,奸佞貪婪賣國,可終究是一家人,戴上粉紅老花鏡,不用他用誰?想到了日韓世界盃,全體韓國公民,包括總統金大鐘,他們都怎麼了?面對不公正的裁判帶給韓國隊的勝利,起立歡呼,民族情結也可以異化成有色眼鏡嗎?

在這裏,我只想講一個突然想起的小故事……

國小那會兒,“三好生”由同學們眩記得四年級時,班裏有個女孩羞怯拘板,又倔頭倔腦,沒有什麼朋友,更不會親合老師。同學偶爾提到她,總叫“老蔫兒”。誰也沒想到,這“老蔫兒”期末居然考了個第一。尋三好”時,老師先把一貫名聲顯赫的“紅人兒”的名字大大地寫在黑板中央,再由同學提其他候選人。考了第一的“老蔫兒”似乎被人遺忘了,直到提名快完時,纔有同學提她,她的名字極不起眼地縮在黑板的一角兒。舉手選舉時,她又被遺忘了,同學們爭着選自己的知交好友。當老師一個個擦去落選的人名時,纔在角落發現了她。通過厚重的'眼鏡片,老師斜睨着不屑的眼神問:“哦,這還有一位呢,誰同意?”引出全班一陣鬨笑。無意中,我瞥見“老蔫兒”,她縮在教室的角落,兩眼失神地大張着,注滿了惶惑。這眼神深深刺痛了我幼小的心:我感到了我們的殘忍了,雖然還不明瞭這殘忍究竟是什麼。

大了,我才明白那眼神中包含的是自身價值被否認的痛苦。我們在老師有意疏遠的指揮棒下,殘忍地否定了一個同學的價值;把一個孤言寡合的同學狠狠推向自卑的懸崖!那時,我們雖然年幼,但“以親疏斷優劣”的意識卻早已潛移默化,紮根心田。我們小小年齡就戴上了有色眼鏡——親就好,不好也好;疏就差,不差也差。如果誰不夠朋友竟能出類拔萃,便要詫異、否定、嘲笑、排斥!長此以往,長大成人,有色眼鏡摘下就難了。

這有色眼鏡實際是變色眼鏡:透過這付眼鏡看親朋好友,粉面桃花、出水芙蓉、梨花帶雨、梅枝獨俏;透過這付眼鏡看路人疏客,敗柳殘絮、枯藤老樹、流水落花、地衣紅皺。

小事如此,大事亦然!

摘下有色眼鏡吧,那將消縮你審視美、享受美的視野;拋掉有色眼鏡吧,你會發現美景和親情遍及五湖四海!

2.:《錫兵奇遇記》

在一片美麗的大森林裏,住着一個善良的錫兵,他的家裏並不是很富裕,每天靠打柴爲生。

一天,錫兵又像往常一樣去森林裏打柴,他看見一隻小麻雀受了傷,便將它帶回家中。在錫兵的精心照顧下,小麻雀的一天天的好了起來。爲了報答錫兵的救命之恩,小麻雀叼來一堆金銀珠寶送給錫兵,卻都被洗並拒絕了。小麻雀被錫兵的真誠所感動,便送給他一本醫書,對他說:“這本醫書日後對你會有幫助的”說完,小麻雀就飛走了。

這天,錫兵來到大街上,聽大家議論紛紛,一打聽才得知,國王得了一種怪病,如果將其治好者,國王就把美麗的公主嫁給他。錫兵想起了小麻雀臨走時留下的醫書,便進宮治好了國王的玻國王是個十分貪心的傢伙,他見錫兵是個窮光蛋,便不想將公主嫁給他。於是,他送給錫兵許多金銀珠寶,封他做大官企圖錫兵放棄娶公主的念頭。可是,錫兵的想法卻絲毫沒有動遙冥思良久,國王又想出了壞點子,他對錫兵說:“公主是我唯一的女兒,豈能輕易嫁給你呢?要想娶公主,要先打敗五臺山上的大惡人。”“好,一言爲定!”錫兵爽快的答應了。第二天,錫兵準備好工具就上路了。他跋山涉水,歷盡千難萬險,終於到達了五臺山。這時惡人正在山洞裏呼呼大睡,錫兵趁機觀察了一下週圍的地形。這裏到處都是懸崖峭壁,要通往山洞,吊橋是必經之路。錫兵巧妙地佈置好機關,然後,跑到山洞前大喊:“你這個膽小鬼,大笨蛋,還不出來受死。”惡人大怒,不管三七二十一,就衝了出來。剛一出洞,就踩在了用草蓋好的釘子上,痛得他嗷嗷大叫,直打轉。錫兵跑道橋的另一邊,一邊跑一邊喊:“來抓我呀,你這個大笨蛋”惡人火冒三丈,瘋狂的衝向錫兵。錫兵見勢,拿起斧頭,砍斷了吊橋,惡人掉下了懸崖。

就這樣,錫兵用善良與智慧娶到了美麗的公主。