【熱門】雨的作文6篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的雨的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】雨的作文6篇

雨的作文 篇1

一天早晨,我正興致勃勃的讀書。忽然,天一下就壓了起來。我透過窗戶看到窗外:“啊!滿天烏雲,好像從東北方向飄來,就像無數的車輛從我眼前開過。”

突然,只聽見深青色的閃電“隆隆隆隆”的響了起來。嚇得我躲到被子裏不敢言語。今天的牛毛細雨似乎比昨晚更大。今天的雨是絲絲的,吹走了炎熱,迎來了涼爽。人們聚在大街上你一言,我一語,從悶熱的屋子走出來迎接這無比的清涼。

在雨中,小樹和小草搖了搖自己的身軀,好像在說:“我們可不怕哦,洗個澡多涼爽啊!讓暴風雨來得更猛烈些吧!”。在雨中,它們顯得更加翠綠。哈,這雨越下越小了,只聽見鈴鐺般的雨聲“嘀嗒嘀嗒”。

雨水濺到了地上,激起了蕩蕩漣漪。如水中的小精靈在跳躍,又如有節奏感的音符。我相信,雨後的農作物肯定會茁壯成長的,在這美麗的一天,這些景物奏成了一曲動聽婉轉的樂曲; 匯成了一幅和諧的圖畫。

雨漸漸的停了下來,

雨的作文 篇2

雨,真的很美!我一直喜歡它的清麗脫俗。一直欣賞它那種“潤物細無聲”的詩情。“淅淅瀝瀝”雨來了,它降臨到了大地上,隨着風,降落到房屋、道路、河流、莊稼上。雨落到了荷葉上,成了一顆顆的水珠滑落進小河裏;落在小河裏,變成了一朵朵的無色花。從家裏出來走到屋檐下,就感受到了一股帶着涼意的空氣撲面而來;走到院子裏,讓雨點滴落在頭髮上,睫毛上,令人心神俱爽。

雖然雨令人心曠神怡,但是因爲它使道路變的泥濘,讓孩子們全都窩在家裏,使平常最熱鬧的地方變得沒有往日的喧譁聲;因爲它天空半明半暗,雲兒們灰濛濛的,忽東忽西;因爲它讓孩子帶來了泥巴纏腳的麻煩。因爲它帶來了一份美的傷感,擾亂了一個燦爛嫵媚的世界。

不過我還是很喜歡雨,與撫摸着雨中行人的臉龐,雨在小女孩的傘上跳着歡快的舞無意間,擡頭望望天空,發現藍天更藍了,白雲更白了。多麼美麗的雨後天空,是天空最原始的色彩,不摻雜絲毫顏色,那麼平均的分佈在這調色盤上。

雨的降臨,我猜想它只爲了洗淨世界,洗淨靈魂而來的。

雨的作文 篇3

“沙沙沙”秋雨姑娘帶着一盒五彩繽紛的顏料來了。

你看,它把紫色給了葡萄,葡萄像一顆顆閃閃發光的紫寶石,葡萄說:“秋天的雨是紫色的。”“不對,不對”。蘋果說:“秋天的雨是紅色的,看,秋姑娘把紅色給了我,遠遠望去,我像一個紅紅的小燈籠,可愛極了!”“不對,不對,秋天的雨是黃色的”梨子大聲地說。“不對,不對”橘子也大聲說。“不對,不對”……大家你說一句,我說一句,好像熱鍋上的螞蟻一樣,太吵了!又很像在吵架似的,太煩了!

這時,秋雨姑娘來了,問:怎麼了?水果們說:“我們在討論你是什麼顏色的?”秋雨姑娘說:“我是五彩色的!”水果們說:“哦,我們終於知道了。”

秋天的雨帶給農民伯伯是一曲豐收的歌,帶給水果們歡樂的喜悅。秋天的雨給大地穿上了彩裝,把世界變得更精彩!

雨的作文 篇4

聽着“春雨貴如油’’,好雨知時節,當春乃發生……”這些稱讚春雨的話,我的心裏不由得樂開了花。不錯,我就是春雨。

四季更迭,盡現我眼前。可是,在漫長的冬天裏,寒風呼嘯,暴雪也時不時卷襲着大地。一時間,大地被“雪被子”覆蓋、封凍。萬物凋零,牧場枯黃失去了牛羊的蹤跡,小溪乾涸顯得死氣沉沉,大人小孩都躲在了家裏……大地陷入了一片“白色恐怖”,恐懼的氣息瀰漫在空氣中,穿過鼻腔,竄入心中。我看在眼前,痛在心中。不知有多少次,我都想馬上衝破天空來拯救這片大地;不知有多少次我在夢裏反反覆覆出現人們那雙雙渴望的眼睛。

冬去春來,當春風掠過大地,被禁錮了一冬的種子漸漸甦醒,躲藏已久的鳥兒、人兒也都走出了家門。他們望着天空,守候着我的降臨。剎那間,我看見了,看見了他們乾涸的嘴脣,看見了那一顆顆乾枯而寒冷的心。我毫不猶豫地來到人間,試圖去溼潤他們的心。我以愛的天使,春的使者來到人間,鳥兒歡鳴迎接我,樹葉搖擺與我嬉戲,小溪潺潺奏響了希望之歌。夜幕降臨時,我點起我的腳尖,靜悄悄地走向大地。我,如煙、如絲、如縷,驅走了殘冬的寒氣,用我的身體和愛,將天地編織在一起,將寒冷阻隔,將大地溫暖。

我想去找小玩伴們一起玩耍,可他們卻都大門緊閉,窗戶緊鎖,我在門外呼喚着他們:朋友們,快出來看看吧,外面的世界不再是百花凋零了,看吧,那百花爭豔;聽,那百鳥爭鳴,快出來跟我走吧,和我一起去田墾上賽跑,去看看牧場裏奔跑的牛羊和田圃裏茂盛的植株,去聽聽溪水的歌謠……和我一起在遼闊的天地間放聲大笑。學會勇敢,重拾自由、童真和快樂。也許有一天,我會消失,但請你們記住,我一直守護着你們,看着你們幸福的笑。

雨的作文 篇5

“沒有太陽的日子裏的產物”——這是作者曹禺給《雷雨》下的定義,。而讀完這部話劇,也讓我真實地感受到了舊社會封建資產階級的`僞善,黑暗。

《雷雨》講述了周、魯兩個家庭,八個任務,前後三十年的糾葛。三十年前,當時還是周家少爺的樸園,愛上了自家丫鬟侍萍,然而爲了功名,爲了娶那位有錢有門第的小姐,他拋棄了剛生下第二個孩子才三天的侍萍,狠心讓她冒着大雪出去,離開周家的門。

侍萍原準備帶着小兒子輕生,不料被一個好心人救活了,她把這一切的苦難都歸結於命,雖然對周樸園心存怨恨,卻從未找過他,三十年來艱苦地活着。直到女兒四鳳跟着父親來到周家做工,終究還是讓侍萍與這個她又愛又恨的人重逢。而此時的侍萍,容貌有了大變,周樸園自然不會認得她。當週樸園向“陌生”的作爲下人的她打聽侍萍的消息的時候,當週樸園說着“我問過許多那個時候到過無錫的人,我想打聽打聽”的時候,我想侍萍的心一定是被融化了的,她已快要忘記仇恨,以至於她一直沒有透露自己的身份——爲的是試探周樸園。但當夢與現實碰撞的時候,當利益與情感交織的時候,結果總是殘忍的。此時的她纔有了清醒的認識:周樸園固然是懷念她的,那也只有在她是個死人的時候。

蘩漪、周萍、四鳳、周衝,他們都是因爲這場悲劇牽扯進來的人,他們有各自愛的人,卻註定不能在一起。

周樸園是僞善、冷酷的,在他的身上充分體現了那個封建年代資產階級醜惡的一面。

如今,屬於那個年代已經離我們很久遠了,像侍萍那樣隱忍、一味把自己的命運歸結於不公平的命的人也不會再有了,但它就像一面鏡子,把人性的複雜呈現給我們會靠,同時也警示着後人,不能重演過去的悲劇。

就像侍萍說的,着就像一場夢,夢碎了 ,生活仍在繼續......

雨的作文 篇6

現在,我每天都看天氣預報,每次出門都在想到底帶什麼……哎,爲了避免再次成了“落湯雞”,只能這樣啊!

記得有一次,我獨自去朋友家。因爲出門前看天氣陽光明媚,以爲老天爺應該不會欺騙我這個單純的孩子,所以只穿了一件薄得可憐的單衣,傘也沒帶。

我出門走了幾十米後,天下起了毛毛雨,我有些慌,心想:毛毛雨應該馬上停了吧!也懶得回了,於是就繼續義無反顧地向前走。可過了一會兒,雨越下越大,老天爺好像一個頑皮的孩子,玩起了水槍,東射射西射射。馬路邊的幾顆樹輕輕擺動,蒲公英在天上飛揚,似在預示着什麼……人們都回了家,我也準備回家。可剛擡起腳,天又放晴了,我哭笑不得,心想:算了吧,懶得回去了。於是,我又踏上了小路。

可是,過了一會兒,雨越下越大。這次,可不得了,大大大雨啊!老天爺換了一把速度快能量大的“王牌水槍”,還叫上了“忘年之交”風哥哥。而風哥哥也做好了準備,超大雨來臨!老天爺先出場,威風凜凜地端起了水槍,“嗖嗖嗖”雨水一大片一大片地從天而降,重重地落到了地上。“砰砰砰”,雨水毫不留情,踐踏了一片片草地,小草直不起腰;壓住了小花,花兒們都低下了頭。這時,“重量級選手”風哥哥帶着風大軍來了!“呼呼呼”,狂風大作,擺得小樹搖搖欲墜,好像承受不住狂風的進軍,馬上就要斷了。主力軍來到了大樹旁,衝啊!樹枝擺來擺去,樹葉“嘩嘩譁”地落下,地上已積上一大片可憐的樹葉。

幸好,我躲到了一棟房子下,沒有大面積“損傷”,不過,狡猾的雨軍竟會斜着射!導致了我還是成了“落湯雞”。

嗚嗚嗚……雨啊,我與你無冤無仇,爲何你卻這樣!嗚嗚嗚……