在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的四年級優秀作文8篇，希望對大家有所幫助。
四年級優秀作文 篇1
每個人都有自己的祕密，我也有一個自己的祕密，說出來請別笑話我。
在我小的時候，我非常喜歡吃糖果，假如沒有糖果，我便哭鬧不停。但糖果吃多了，就會長蛀牙，於是媽媽準備給我“戒糖”，媽媽沒收了我所有的糖果，放在一個袋子裏，想讓我改掉愛吃糖的壞習慣。
有次，我的“糖癮”又犯了，可是跟媽媽討要一定會被拒絕，於是我就小心翼翼地溜進房間，緩緩的將門關上，生怕被別人發現，我走到衣櫃前，輕輕地打開櫃門，躡手躡腳地取出一顆糖，便回到房間。我拿着這顆糖，不知道吃還是不吃，我突然想到奶奶給我說過：“種瓜得瓜，種豆都得豆。”我眼珠一轉：這樣我不就可以有吃不完的糖了嗎？我躡手躡腳走到院子裏，用手挖出一個小洞，把糖果放進去，再把這粒“種子”埋起來，高高興興的回家了。剛一回家，媽媽就問我去幹什麼了，我心裏一慌，說：“剛纔同學找我。”可是看着媽媽嚴肅的眼神，我總覺得媽媽可能發現了什麼。我便想該如何來把這件事彌補一下而不被媽媽批評，便想讓糖果長出樹以後再來把偷來的那顆糖放回去。可是過來幾天，那顆“種子”一點動靜都沒有，我急忙把土撥開，卻發現了那顆糖已經“傷痕累累”了
從那以後，我每每看到媽媽那嚴肅的眼神，總覺得她在問我：“是不是偷糖吃了？於是再也不敢靠近那個吸引我眼球的櫃子。我害怕，害怕媽媽發現那件事情，同時我也很高興，高興我戒掉了“糖癮”。
四年級優秀作文 篇2
今天我們玩了一個關於“手”的小遊戲，通過這個遊戲，我發現手上真有“眼睛”。
遊戲開始了，我先轉頭，再把兩隻手伸到背後，同桌會把什麼放在我手裏？是筆？是橡皮？........我正在想，同桌突然以雷電般的速度放在我手裏。咦，這是什麼東西，長長的軟軟的。中間好像是圓圓的金屬。一定是表！我脫口而出。猜對了我心裏不禁心花怒放，接下來同桌也很好的通過。
第二次很快結束....
第三輪，難度可是到了極點。因爲物品只能放在手背摸。同桌先將一個東西放在我的手背，我感到這個東西很粘，有很輕一定是像皮。
該我輪到給同桌放東西了，我突然想到了一個惡作劇，給他放了一個鉛筆盒中一個份格的小東西同桌感到後就是說不了名字急的臉像萍果一樣，我在心裏笑了。
遊戲結束了我再次告訴大家：手也有“眼睛”
四年級優秀作文 篇3
金秋十月，學校組織了我們一直期待的秋遊，揹包的沉重、學習的辛苦，早已拋於九霄雲外了。
我們坐上大巴，我靜靜地看着窗外的風景，一些同學和身旁的夥伴聊得起勁。說說笑笑間，就來到了太子灣公園。
公園門口，綠樹成蔭。走進大門，便能感受到絲絲秋意，這些微涼秋意偏又夾帶着幾許興奮。道旁的樹長得高大挺拔，十分繁茂，有少許調皮的陽光跑了進來。嘻嘻，你們的行蹤被我發現啦！只見它們從樹葉縫隙中滲進來，躲藏在草叢裏。
與太子灣相鄰的是張蒼水祠，裏面大樹成羣，片片綠蔭，給這裏帶來一點神祕感。我看見小道兩旁是一些動物塑像，雖不是栩栩如生，但有的小巧玲瓏，可愛趣致；有的高大威猛，使人心生敬畏。
來到我們的營地，這裏有樹蔭，陽光，藍天，還有綠地，大家興奮地拿出毯子，平整鋪好，忙乎起來。同學們紛紛拿出自己的食物分享，我也不例外，嘴巴都塞得滿滿的，那腮幫子鼓鼓的，肯定挺像金魚的。經過一番掃蕩後，吃的，喝的，所剩無幾。同學們都聚集到風車下玩樂去了。還有些同學在寬闊的'草地上打滾、追逐、嬉鬧，不斷地傳來一陣陣笑聲。我在原地收拾一番後在餐墊上靜躺着……陽光把毯子照得暖暖的，我望着藍天，看着那一朵朵白雲慢慢挪着胖乎乎的身軀，似乎它們今天也在秋遊呢。
回去的路上，大家帶回了好心情，好記憶，似乎連天高雲淡的秋色都一併帶了回來……
四年級優秀作文 篇4
現在，是科技時代，是創新的時代，我們周圍就有很多科技創新技術，比如無人駕駛汽車、人臉識別、機器人保姆、無幣支付等等。讓我真正感受到了計算機的神奇和強大，感嘆於物聯網技術不斷創新的速度。而帶我走進計算機、懂得編程並認識了很多高科技的東西是我的朋友——創客，她是我們的計算機老師，我們都叫她創客老師。因爲她帶我們走進了一個全新的世界。
下面就說一下我的創客老師，在課堂上她教我們認識了很多類型的電腦，有臺式電腦、筆記本電腦、平板電腦等等。我用的是臺式電腦，創客老師就是帶我從這裏入手的。她教我打字、打詞、打句、打文章；接着還教我們學習了與計算機相關的很多知識；我們還學了編程，創客老師還設計出了很多好玩的圖案和動畫。真的太神奇了。有時，我在想，在老師的知識裏，到底有多少我們未知的、有趣的、有創意的知識，真想一下子學過來。
所以我不斷的去記、去練習，學到了很多的東西，還自己做出了花籃、噴氣機、弓箭等等，自認爲很棒。直到有一天，創客老師給我們上了一堂課，講了很多現代科學和技術，最後她說：“我們不僅僅爲學而學，我們應該用我們所掌握的知識，不斷的去發現和學習新的知識，然後創造出屬於自己的東西，全新的東西出來，你們每個人都是創客。”
是的，我們是創客，只有這樣才能跟上時代的發展，才能爲社會的發展做出自己的貢獻。真的很感謝我的朋友——創客老師，她教給了我很多東西，不僅僅是知識，還有學習的方式、做人和創新……我一定會努力的，我想總有一天，我也會創造出自己的應用程序，方便給別人，服務給社會。
四年級優秀作文 篇5
今天是我的生日,奶奶給我買了一塊大蛋糕，媽媽給我做了許多美味可口的家餚，親朋好友都來了。
到了晚飯時間，我招呼大家入座。今天的飯菜可真豐富，而且都是我們最愛吃的。吃完飯後，媽媽說：“榕榕，我和大家商量好，要在飯後開一個“送禮會”。你必須先猜出送你什麼禮物。”媽媽拿出一份包裝精美的禮物，我想了一會兒，高興地說：“是《水滸傳》！”媽媽笑了，隨後大家都把自己的禮物拿出來，我猜對的較多。
到了吃蛋糕的時候，大家把奶油塗在我臉上，我也毫不示弱，媽媽大聲說：“大家不要只顧玩，忘了吃呀！”大家這才停下。吃着香甜的蛋糕，我思索着：媽媽爸爸陪我們姐弟三人遊歷過多少名山大川，陪我們度過多少春秋……
啊！今天我真的是太高興啦！
四年級優秀作文 篇6
今年夏天去姥爺家過暑假，發現了一個非常有趣的現象。
姥爺家有一隻老母雞，不知怎麼着總是趴在窩裏不出來，而且趴的時間一天比一天長。把它抱出來，它就把身上的羽毛都豎了起來，撲着翅膀，咯咯地叫着。我爸爸：“這是怎麼回事呀？”爸爸說：“老母雞想當雞媽媽了”。爸爸給老母雞找了一個筐，裏面鋪上麥秸，上面放上十幾個雞蛋。老母雞就臥在雞蛋上，開始孵小雞了。
老母雞怕雞蛋受涼，用屁股把蛋壓在底下，然後身子下彷彿攏着一堆金燦燦的金塊。日子過得一天比一天慢，一天、兩天、三天、四天……我問爸爸：“小雞什麼時候才能出殼啊？”爸爸說：“有一句諺語，雞孵雞，二十一。大約要二十天左右小雞就能孵出來了”。第十八天，雞蛋裏偶爾發出一陣小雞的叫聲。到了二十一天，小雞就全都孵出來了。小雞剛出殼的時候還站不穩，身上的羽毛是溼漉漉的，走起路來老跌跤。它們長得可愛極了，一身淺黃色的絨毛，金黃色的小爪，烏黑透亮的眼睛，尖尖的小嘴。雞媽媽看着自己的孩子，好像在說：“這就是咱們的家，你們就住在這裏”。
過了一天，雞媽媽怕小雞餓了，就把小雞領出窩覓食。雞媽媽在前面“咯咯咯咯”地叫着，一羣小雞嘰嘰喳喳，跌跌撞撞地跟在後面。雞媽媽看見一隻小飛蟲落在花草上，眼睛就死死的盯住飛蟲，突然猛地一跳，就把飛蟲捉住了。雞媽媽又“咯咯咯咯”地叫了幾聲，小雞們都圍了過來。有的着急的跳到了同伴的背上，又掉了下來。好像在喊：“我冷，我餓……”雞媽媽張大了兩隻翅膀，把小雞們都攏在了懷裏。
現在已經到了冬天了，小雞也都長大了。它們身上的淺黃色絨毛變成了豐滿金黃的羽毛。公雞們的頭頂上，長出了一個又大又紅的大雞冠，走起路來很神氣，好像趾高氣昂的大將軍。母雞們也快生蛋了，咯咯咯咯地在院子裏溜達。每當我看見它們，就不由得想起他們小時候那活潑可愛的樣子，想到母雞媽媽奮力保護小雞的情景。很感動，很欣喜。
四年級優秀作文 篇7
總是暖暖的，因爲一路走來有您。
早晨的陽光懶洋洋地投射在屋裏，不見一絲溫度。我撮了撮冰冷的手，朝手心哈了幾口熱氣，捂住了凍得通紅的鼻尖。心想：“凍死了，這鬼天氣。”拿起筆開始“奮筆疾書”了。天地間，凍着人，凍着靈魂。
“哈欠”這風穿過我單薄的衣裳，我冷不丁的打了個噴嚏。
媽媽端着熱氣騰騰的早餐來我房間時，恰好聽見了這聲“不起眼”的噴嚏。我感覺背上蓋了什麼，轉頭一看。噢，是媽媽把自己的大棉襖蓋在了我身上。暖暖的感覺在全身遍佈，也在心底遍佈。
隨後伴來的是媽媽的嗔怪：“真的是。這麼大個人了，還不會照顧自己，天冷了，記得多穿衣，別生病嘍……”熟悉的語氣，熟悉的身影，是我從牙牙學語到已經老大不小的時光中，與您一起攜手度過。
鼻息間，一呼一吸都是媽媽的味道，有油煙味，但我知道那是家的味道。媽媽的味道溫柔如水般包裹着我。
這個冬天，一襲煙雨，一席涼；這個冬天，一件大衣，一身暖。
天再冷，我也不怕，因爲，一切有您。
四年級優秀作文 篇8
啊！我發現了以前從不下櫥的爸爸今天會做飯給我們吃了。
以前，爸爸都是吃着媽媽奶奶煮的飯菜長大的，從來沒有下櫥，今天下午爸爸竟然會買菜做飯。
今天下午，爸爸去市場買來了豬肉，白菜，紅蘿蔔，排骨，牛肉丸，魚和雞翅。就回到家裏，大顯身手了。爸爸先把菜肉洗了一遍，然後燒火，放鍋。然後把滿滿一碗花生油放下鍋。在把剛纔洗過的雞翅一個個都抹上一層炸雞料，蓋上鍋蓋。就對我說，今天是媽媽的生日，我又在飯店裏學了兩三招，現在讓你們嚐嚐我的手藝。然後他把鍋蓋打開，他看到了兩個炸焦的雞翅和一寫金黃色的雞翅，爸爸急忙用勺子把雞翅撈起來把油倒入小碗裏，又用勺子打起一點花生油放入鍋裏。把洗好的白菜放進鍋裏。
用鐵鏟把白菜翻過來又翻過去，他放了一些調味料，有翻了幾下，就把白菜餐起來放到盤子裏，把鍋拿開，換上一個瓷鍋，放了半鍋水。等一會兒，水煮沸了，爸爸手忙腳亂地把排骨和紅蘿蔔放進瓷鍋。我就在那裏看，想跟爸爸學幾招，不過一會兒，爸爸就把火關掉，拿來兩條小毛巾抓住瓷鍋的兩個‘耳朵’，拿到餐桌，又把剩下的幾道菜也拿到餐桌上。爸爸看來看去，覺得好像還差一道菜，又走進廚房，過了一會兒，我看到爸爸手上又拿着一道菜。爸爸還笑着對我們說，快嚐嚐我的手藝啊！但也有點可惜，那就是炸焦了兩個雞翅，我笑着對爸爸說，老爸是新手上門，剛開始練習就做的那麼好吃的菜，浪費兩個雞翅又如何。當天晚上的飯菜被我們吃的一乾二淨了。
我爸爸真是真人不露面啊！
