在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的成長快樂作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
我，一個十四歲的中學生，一個生長在黨的溫暖懷抱中的青少年，我感到無比高興，無比快樂。
自從我呱呱落地，無知的我就有一個願望：好好學習，報效祖國。從我上國小時，我便發奮學習，學習中充滿了快樂。
剛邁進國小校門時，我聽從爸媽的教誨，向一位老師鞠躬問好。老師聽了會意一笑，既而又鼓勵我說：“好好學習，你是一個有禮貌的孩子。”我當時聽了，甭提多高興了。從此，上天就塑造了一個開朗活潑的性格。我堅強地對自己說：“以樂度終身”隨着年齡的增長，周圍的喜事樂事也越來越多了。
上七年級時，我學習一直很不錯，可是就臨近考試，那無情的病魔從天而降，使我未能考第一次試，當看着同學們的卷子上各個鮮紅的高分，兩手空空的我曾潸然淚下。可過後一想，下次下決心考吧！不必太傷心。第二次的考試我做了充分的準備，也許由於吾之誠意感動了上天，終於如願以償，實現了我的願望。學校當在“表彰大會”中唸到我的名字時，我既激動、快樂，又自豪。當我邁着輕盈的步子領獎，我看到了爸媽的笑臉，老師們真誠和善的眼睛，同學們讚賞而羨慕的眼神。那一刻，我高興地想要放聲歌唱，但我並沒有這樣做，而是沉着的，穩重的接過獎，端端正正地敬了一個禮。當時我心中雖然好高興，好快樂，可我最想說：“謝謝老師們的無誨教導，謝謝同學們的至愛關懷。”快樂、高興之餘，我又想：這個成績應該不是最理想的，我要像我崇拜的居里夫人那樣，永遠奮鬥，永不滿足。生活中處處有快樂，特別是我們這一代生長在紅旗下、新社會的兒童少年。但在盡情享受快樂的時候，可別忘記我們的使命：好好學習，振興中華！成長之路能與快樂相伴是我最大的榮幸，但祖國的快樂纔是最偉大、最神聖、最真實的快樂——祝願祖國人民快快樂樂，祝願祖國北京２００８奧運會順利進行，祝願中國足球衝出亞洲，走向世界！
我，一個十四歲的中學生，一個生長在黨的溫暖懷抱中的青少年，我感到無比高興，無比快樂。
自從我呱呱落地，無知的我就有一個願望：好好學習，報效祖國。從我上國小時，我便發奮學習，學習中充滿了快樂。
剛邁進國小校門時，我聽從爸媽的教誨，向一位老師鞠躬問好。老師聽了會意一笑，既而又鼓勵我說：“好好學習，你是一個有禮貌的.孩子。”我當時聽了，甭提多高興了。從此，上天就塑造了一個開朗活潑的性格。我堅強地對自己說：“以樂度終身”隨着年齡的增長，周圍的喜事樂事也越來越多了。
上七年級時，我學習一直很不錯，可是就臨近考試，那無情的病魔從天而降，使我未能考第一次試，當看着同學們的卷子上各個鮮紅的高分，兩手空空的我曾潸然淚下。可過後一想，下次下決心考吧！不必太傷心。第二次的考試我做了充分的準備，也許由於吾之誠意感動了上天，終於如願以償，實現了我的願望。學校當在“表彰大會”中唸到我的名字時，我既激動、快樂，又自豪。
當我邁着輕盈的步子領獎，我看到了爸媽的笑臉，老師們真誠和善的眼睛，同學們讚賞而羨慕的眼神。那一刻，我高興地想要放聲歌唱，但我並沒有這樣做，而是沉着的，穩重的接過獎，端端正正地敬了一個禮。當時我心中雖然好高興，好快樂，可我最想說：“謝謝老師們的無誨教導，謝謝同學們的至愛關懷。”快樂、高興之餘，我又想：這個成績應該不是最理想的，我要像我崇拜的居里夫人那樣，永遠奮鬥，永不滿足。生活中處處有快樂，特別是我們這一代生長在紅旗下、新社會的兒童少年。但在盡情享受快樂的時候，可別忘記我們的使命：好好學習，振興中華！成長之路能與快樂相伴是我最大的榮幸，但祖國的快樂纔是最偉大、最神聖、最真實的快樂——祝願祖國人民快快樂樂，祝願祖國北京２０XX奧運會順利進行，祝願中國足球衝出亞洲，走向世界！
成長快樂作文 篇2無論如何，生命中總有一些我們無法割捨與離開的東西，例如：氧氣、陽光等，就像這些必要的東西，對於我們而言，法律也是一定的。
讀畢《關愛成長，法治護航》這本書，我深有感觸，書中有許多青少年的案例和故事，他們或許由於叛逆，由於偶然，由於等等不同的原因，走上了不歸路，從此毀掉了人生，甚至失去了生命。但有些苦是隻能夠也只應該一個人扛，因爲我們受到的每一滴痛苦，在愛我們的人眼中，都會被放大十倍，他們會比我們更痛苦。我們的一顰一笑，我們的喜怒哀樂，關係着全家人的幸福，所以需要小心。
書中有這樣一個事例：一箇中學生叫王志，平時學業優秀，有一天，父母由於他考試成績落後怒罵了王志，王志一氣之下離家出走，父母見其很久未歸，便在外面焦急尋找，甚至還報了警。第二天，王志的叔叔懷疑其去了網吧，當時王志父母還不相信，認爲王志不可能去那種地方，但當他們在網吧一一尋找時，終於發現了在角落裏那熟悉的背影。而王志由於在網吧玩了兩天，沒有吃飯，只是喝了礦泉水，已經昏倒，其父母趕來時才被發現，幸好及時送進了醫院。
不過，未滿成年的王志爲何會被允許進入網吧？又會在人羣衆多的網吧昏迷多時而未被發現呢？如果法律嚴懲那些讓未成年人進入的網吧，那又會是怎樣呢？因此，只有強制性的法律在我們身邊，我們才能無憂。
但是，正是由於法律，我們才平安快樂地成長。試想，若生活中、社會上沒有了法律，那該是多麼無法想象的事啊！人們不再害怕一切，在那時，人們由猴子到如今進化來的理性便會消失殆盡，人們的頑疾劣根的影子也會越來越深，到最後甚至會毫不留情地展現。所以法治護航是必要的。
而我們每個人都要擁有信仰，信仰就是方向，法治就是契約，信仰與法治，一軟一硬地引導與規範着一個人的言行，而最終導引與制約着民族、國家乃至人類。
時間可以消磨一個人的意志，可以改變一個人，也可以讓一個人認識自己。以前，我總覺得，隨着時間的慢慢逝去，人是不斷成長的。現在我才發現，時間在行走，人也在行走。若一個人總在不停地行走，而忘記了去思考，很難讓自己成長。只有法治在身邊護航，才能正確地去反思。
法律，它不爲取悅我們而存在，但它教你正確地做事；若你不聽從，它便會讓你爲此負責。
像每一滴酒回不了最初的葡萄，我們也回不了過去。因此，爲了不讓自己爲過去感到後悔，堅定地做自己應該做的事，讓法治護航，快樂成長吧！
成長快樂作文 篇3快樂的含義是內心的一種愉悅心情。在我們成長的不同階段中，快樂扮演着不同的角色，並給予我們不同的感受。
在幼兒園時期，或許我對快樂還不太理解，可能那時的快樂僅僅是媽媽爲我買了一個盼望已久的玩具，又或者是吃到了符合自己口味的美食。那時的快樂很簡單，又很容易滿足，而國小後，我的快樂改變了。
剛上國小，我到了一個新的環境，面對比幼兒園多好幾倍的同學，我迫不及待地想找到一個知心朋友。這個願望很快就實現了，我和好朋友談論夢想，談論過去的糗事，談論家人，我找到了從未有過的快樂，這不侷限於渴望後得到某種物品，而是有了一個可以使你與她敞開心扉，談論自己小祕密的人，那時我認爲我找到了真正的快樂。
隨着年齡的增大，我到了國小中年級。人們常說，那時孩子的成績會有嚴重的兩極分化，同學們都在努力學習，你追我趕，誰也不想成爲落後的失敗者。於是成績的進步就隨之成爲了我最大的快樂。我爲了這種快樂而努力追逐着……
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已經步入六年級，然而我的快樂卻沒有改變，面對即將升入的國中，我十分嚮往。渴望成功的快樂成爲我學習的動力，使我不向困難畏懼。緊張的學習生活，充滿挑戰的感受與努力之後的收穫，我覺得大概這就是快樂帶給我們最大的意義吧。
成長路上伴隨我們的人和事有很多，但快樂使我的生活更加豐富多彩。成長路上有快樂相伴，真好。
成長快樂作文 篇4在我成長的道路上，有一個百寶箱，裏面裝滿了憂和樂。現在就把它們一一掏出來介紹給你：
憂
在我們這個花季年齡，正是學習的大好時光。但我這個人，只要不讓我去學校。不讓我做侮辱人格的事，讓我們幹什麼都行。所以，我好幾次產生了逃學的念頭。心動不如行爲，說幹就幹。
那天，我步行去上學，心裏總是想着去了要看老師嚴肅的臉色，不禁毛骨悚然。於是，看着身邊美麗的景色，呼吸着周圍清新的空氣，踩着腳下熟悉的大地，頭上飄過各式各樣的白雲。鳥兒在枝頭唱歌，蝴蝶在天空中飛來飛去，魚兒在水上歡快的游來游去。我看着它們的快樂羨慕極了，我爲什麼就不能有這樣的快樂呢？越想越覺得老天不公平。我打算逃學，我把書包往茂密的草叢裏一扔，一下子就躺在綠油油的草地上，看着天上的白雲鑲嵌在天空中，不禁讓人心曠神怡。忽然，一幅畫猛的出現在我的腦海裏，上面有累死累活的農民，又有坐在辦公室裏喝茶的經理。我又想：人不念書怎麼會有出息，學習纔是最好的出路。
樂
到了學校，我忽然發現學校也有鳥語花香，書聲朗朗。好像更熱鬧。也有藍天白雲，好像天更藍雲更白，也有歡歌笑語，好像一點都不平淡。
原來我想得複雜了，老師們的臉沒有那麼嚴肅，甚至還有點慈祥。這不僅使我的逃學念頭消失了。而且重新讓我找回了學習的信心。通過努力學習，我認識到了學習的好處，我也不再想逃學了。
在學校裏，我結交了許多知心朋友，每天有說有笑。一起哭，一起笑，一起學習，使之成了我成長道路上不可缺少的一部分，成了我成長道路上的快樂！
