在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的大廟作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
紅星國小一年一度的“二月二”龍擡頭大廟會又要到來了。這是我到紅星國小的第二次大廟會，記得一年級的時候參加學校大廟會可熱鬧啦，所以我非常期待今年的龍擡頭大廟會。
在同學們一天天的期盼中，“二月二”這一天終於到了。午後，我們幾個小組在金老師和義工阿姨的帶領下來到操場觀看精彩的文藝節目。這些由我們紅星師生自編自演的節目精彩極了！隆隆的紅星鼓像是在迎接春天的到來。我最喜歡的節目是舞龍表演，這條金龍長約20米，身披金色鎧甲，龍身用彩布做成，由十幾位紅星老師一起舞動。看着那條金龍上下翻飛，左右擺動，令人眼花繚亂。我想它也代表了我們紅星人“要有光”的精神吧！
看完精彩的'文藝表演，我們便迫不及待的來到廟會的美食區。一個個剛吃過午飯的小饞貓們看到各種各樣的美食，肚子又開始咕咕叫了！我先嚐了幾個同學們自己製作的春捲，又香又脆。還有又白又大的棉花糖可真好吃呀！最受歡迎的要數糖稀了，想吃到它還得排隊呢，不一會兒功夫就賣完啦！我在美食區品吃了很多好吃的。
在手工展示區，我看到了許多我們紅星的國小生們自己親手製作的工藝品和書畫作品。這些作品都非常有創意，看來我們紅星國小還真是臥虎藏龍呀！左挑右選後我買了一幅同學畫的手工畫《秋》，我喜歡這幅畫，我要把這幅畫掛在我的書桌上方。
不知不覺中大廟會又要結束了，讓我們一起期待明年的“二月二”龍擡頭大廟會！
大廟作文400字 篇2在同學們興高采烈的歡呼中，兩條威武的長龍在紅星鼓的鼓聲中上下翻飛，紅星校園內歡呼聲，吆喝聲，吶喊聲震耳欲聾，到處是歡樂的海洋，到處是熱鬧的景象。
在鑼鼓聲中，校園大廟會正式拉開了序幕。各個賣場熱鬧非凡，有食品區，圖書義賣區，手工區，淘寶區，T臺秀場。展示區的同學們都拼命地吆喝着，買賣雙方都是學生們，這是多麼熱鬧有趣的景象啊。
展示區的物品有手工製作、圖書、玩具、美食等，真是讓我眼花繚亂。看到那誘人的麥芽糖和鮮梨汁，我迫不及待地擠進人羣中買上了一份，津津有味地吃完後，我又到圖書區。那裏的人很多，我這個小不點費了好大勁，才探着頭擠到書攤前，我一眼就看上了一本漫畫書，就問大哥哥這本書多少錢？大哥哥說：“5元”，我問能便宜嗎？大哥哥說：“不能”。我不會砍價，就苦苦的哀求着大哥哥：“你看我都等了半天了，3元可以嗎？”旁邊的大姐姐看了看我微笑的說：“成交”。我高興地付了錢拿着書連忙說：“謝謝大姐姐。”
我最喜歡的就是星光T臺秀場上的節目，因爲那裏的節目是一個比一個精彩。
不知不覺中太陽就要下山啦，我期待下次大廟會的到來。
大廟作文400字 篇3我在爺爺的車上坐着，在車裏面我動來動去，車裏的人太多了了。我都做到兩個人的腿上了。我坐的都有點想睡覺了，我們有走了好長的一段路纔到西安，從西安去大唐西市大廟會，還好遠，又過了好長時間纔到大唐西市大廟會。
我、媽媽、舅媽、姨媽、楊浩宇一起進去了，我一去就叫媽媽給我買吹泡泡的，我一吹就有一羣泡泡四處亂飛，有白色的，有彩色的，都非常好看。我們繼續前進，我們看到前面有一羣人在看什麼東西，我們也去看了看，原來是在看跳舞，他們穿的衣服太少了。
我們繼續往前走，楊浩宇說他想吃油炸冰欺凌，姨媽就買了兩個，我們倆就一起吃了起來，媽媽也吃了一大口，我們都吃完了，我叫媽媽給我買糖葫蘆吃，可好吃了，我們一起去找了一個地方休息一下。我拿泡泡吹了好多的泡泡，有的泡泡落到地上一彈一彈的，可好玩了。然後我們就原路返回了，媽媽給我買了一個拿糖吹出來的公雞，楊浩宇也要買的時候，我把公雞換成了小鹿，我不小心把鹿的前腿打斷了，最後我們喝了一桶酸奶，我們就出去了。
大唐西市真熱鬧呀！希望明年過年還來逛一逛！
大廟作文400字 篇4今天，天氣晴朗，風和日麗，我們一家和王阿姨、陳叔叔等人去梓?H大廟山玩。一路上，我們呼吸着清新的空氣，盡情地觀賞沿途迷人的風光，心情十分愉快。
來到大廟山腳下，首先映入眼簾的是屹立於道路兩旁那一棵棵千年古柏，株株高大挺拔，翠色慾流。再看正前方，更是山勢高聳，殿宇森嚴，香客雲集，絡繹不絕。我們一行人買了票，就直接進入廟內。
首先，我們來到文昌正殿。這裏有一個神奇的傳說，叫“成功的嚮往”，它吸引了無數學子和他們的父母來此燒香，祁望學有所成，平安健康！匍匐佛像腳前，行三跪九叩之禮，側臉看着父母極盡虔誠的模樣，我不禁檢討自己，心中暗下決心。
離開文昌正殿，我們又依次參觀了天尊殿、嘉慶殿，還有很多我叫不出名字的殿宇。後來，我們又去敲了三下鼓，鼓聲隆隆，回聲激盪，給大廟山更增幾分聖潔和肅穆。
最後，我們又去了森林公園，那裏不僅樹木的種類繁多，有很多屬於珍稀物種，而且株株形態各異，高入雲天。一進入林間，感覺氧氣分外充足，說不出的舒服和享受，微風輕撫，不禁心曠神怡！
該回家了，我們依依不捨地踏上了歸途。
