場景作文400字五篇

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的場景作文400字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

場景作文400字五篇

場景作文400字 篇1

爲了慶祝新年的到來,我校舉行了一場別開生面的拔河比賽。只聽裁判員吹了一聲口哨,比賽就熱火朝天的開始了。第一場是預賽,我們班對五(3)班。同學們很緊張,此時一向擔心再次輸掉,拉拉隊早就喊上了口號:“五(2)班,加油!”加油聲此起彼伏,像海浪一般陣陣涌來。我們班參賽的同學個個鬥志昂揚,一鼓作氣,一下子就把五(3)班拉過了中線。“YH!”我們班同學爲這場預賽取得勝利而歡呼。

進入第二場決賽了,我們班對五(1)班。只見參賽的同學滿臉是汗,咬緊牙關,憋着一股勁兒,隨時準備拉倒對方;觀賽的同學滿臉期盼,屏氣凝神,捏着一把汗,恨不能幫他們一把。這時哨聲響起,“加油!”“加油!”加油聲不斷,原本安靜的賽場又沸騰起來了。只見我們班參賽的同學就像喝醉了酒一樣,時左時右,忽東忽西,眼看就要撐不住了。拉拉隊的加油聲越來越響亮了,參賽隊員聽了這吶喊助威的聲音,像注射了一樣,一下子來了勁兒,他們一跺腳,一用力,把五(1)班拉出了中線外。

哇噻!稀有的第一名!我們班第一次得了第一名!全班同學高興得都快瘋了!有的人手舞足蹈,有的人連喊“YH!YH!”還有的人激動地直流眼淚……

場景作文400字 篇2

春節是我們中國的一個傳統節日,春節俗稱過年,我們都很喜歡春節。

春節是農曆正月七年級,這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統節日。春節的歷史古老,它起源於殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。按照我國農曆,正月七年級古稱元日、元旦等。俗稱年七年級,到了民國時期,改用公曆,公曆的一月一日稱爲元旦,把農曆的一月一日叫春節。

春節的另一名稱叫過年。在過去的傳說中,年是一種爲人們帶來壞運氣的想象的動物。年一來,樹木凋謝,百草不生。年如何才能過去呢?人們想到了一個好辦法,需要用鞭炮轟,於是有燃放鞭炮的習俗。

春節就是這樣由來的,當新年來到時,我們會燃放鞭炮,響聲此起彼伏。家家喜氣洋洋,新的一年開始。男女老少都穿着節日盛裝,有的給家裏的長者拜年祝壽,有的全家人一起吃團圓飯,有的一家人一起包餃子,有的走親訪友,還有的相互拜年,說祝福的話語。小朋友們還可以收到壓歲錢,這是家人們送給我們的平安祝福。

春節是多麼熱鬧的節日,多麼隆重的'節日,多麼歡快的節日。我期待明年春節的到來!

場景作文400字 篇3

秋風蕭瑟,落葉飛舞,一年一度的秋季運動會終於在同學們的期盼中拉開了序幕。在這次運動會上我們班成績顯著,一共拿了四個第一,其中葉登峯的跑步最令我難忘。

在紅色的塑膠跑道上只聽“砰”的一聲,運動員們好像離弦的箭一樣,飛快地向前跑去。這時,跑道兩邊的同學圍起一堵厚厚的人牆,大家不斷地高喊:“加油!加油!”,在一片片“加油”聲中,運動員們爭先恐後,你追臥趕,不一會兒功夫,場上便進入了白熱化階段。只見我們班的葉登峯像猛虎下山一樣把其他運動員甩了半圈,不知是不是吸取了上次“龜兔賽跑”的教訓,這次他在也沒有鬆懈自己,雙手使勁地擺動着,撒開兩腿,奮力向終點跑去。我們也熱情高漲地爲他助陣吶喊:“加油!加油!後邊的人快追上你了,你一定要保持第一啊!”生怕他像上次一樣掉以輕心。終於功夫不負有心人,葉登峯輕而易舉地拿下了四百米地冠軍。我們歡呼起來,四百米再一陣陣熱烈的掌聲中告一段落。

這次秋季運動會是我在國小生涯的最後一個運動會,我爲我們班能在最後一次運動會上取得顯著的成績而感到高興,也爲我自己的良好表現而感到欣慰。

場景作文400字 篇4

嗨,大家好!我是一名小記者,姓王,你們叫我小王好了。五年級的第一個學期已經結束了,在寒假的第一天上午,五(7)班舉行了一場班級聯歡會,而我又有幸觀看了。這可是一場精彩的班級聯歡會。相信你一定很想看看吧?接下來就讓我用我的神奇攝像機播放給你們看五(7)班精彩的班級聯歡會的錄像。

精彩一: 友誼地久天長

聯歡會一開始,第一個節目就打了個響炮。劉子豪的薩克斯和黃子暢的單簧管一起演奏了一曲——《友誼地久天長》。一聲聲悠揚的聲音非常優美,不僅讓同學們沉醉在優美的世界中,還祝福了同學們之間的友誼地久天長,真是個好節目啊!

精彩二: 恭喜恭喜

不知演了過少個節目, 出現了一個很喜慶的歌曲表演——《恭喜恭喜》。歌曲《恭喜恭喜》非常喜慶,隨着動聽的、優美的、喜慶的歌聲結束。在臺上表演的同學向臺下的同學撒他們準備好的糖果,看到同學們爭先恐後的搶着,好似同學們喜歡糖勝過了他們的歌曲?

精彩三(超級精彩): 響噹噹

聯歡會快接近尾聲了,這時出現了一個超級雷人的節目那就是王子騫和李騰瀟表演的小品《響噹噹》,只見他們使出渾身解數,讓對方買“響噹噹”集團的保健品,一個說一個做,一次又一次逗得大家哈哈大笑。他們用幽默詼諧的語言還博得了大家一陣的雷鳴般的掌聲和歡呼聲。他們一下臺,同學們還追着他們購買“響噹噹”藥品呢!哈,這個節目的吸引力還真夠大的啊!小品的效果還真是和名字一樣的啊!很“響噹噹”哎!

場景作文400字 篇5

光陰似箭,日月如梭,轉眼間我已是一名5年級的大哥哥了!這5年來我的母校——景東國小有許多充實與美好的小鏡頭,可要說到令我至今難忘的小鏡頭卻只有兩個。

操場上的小鏡頭

“叮鈴鈴……”下課了,只見同學們準備好學習用品就以“迅雷不及掩耳”之速飛奔向了操場,真像天上的流星——一閃而過,我偷偷的跟着他們來到了操場,“哇!這裏好熱鬧啊!瞧!幾個三,四年級的學生在籃球場上打籃球,喲!他們在揮灑快樂的汗水呢!我正準備回去可看見幾個男生圍在一起討論着什麼,我走近一聽,哦!原來如此!他們在討論數學考試上的一道難題,每個同學都想見證自己的解題思路是正確的!喲!他們可真是一羣熱愛學習的好學生啊!

走廊上的小鏡頭

中午午休的時間比較長,老師正好不在,於是就有兩個調皮的學生在走廊上追逐打鬧,不知是誰”驚天泣地鬼神”地喊了一聲:“狼來了!”(狼是我們給我們的副校長王老師起的外號)那聲音就是聾子也會被吵得受不了,那兩個同學頓時停止了打鬧,飛一般的衝進教師,此時我心裏想:“哎!你倆可真不懂事!老師爲你倆操碎了心!你兩就不能讓老師在中午休息一會嗎?

我白了他倆一眼,可這校園裏的小鏡頭我怎麼也忘不了,它們彷彿告訴了我什麼,可它們到底告訴了我什麼呢?