在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的點評作文400字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
在人生的道路上，我們的第一位老師就是我們的父母，他們教會我說話，教會我走路，教會我誠實，教會我言而有信……讓我記憶最深的，是爸爸教會了我寬容。
有一個星期天，我的鄰居兼好朋友王祥到我家裏玩。爸爸叫我把平時買的玩具拿出來給他玩。我拿出來後，他對變形金剛、機器人什麼的都不感興趣。這時，他回頭一看，看到了我的遙控汽車，他便拿過來玩了起來。我本來不想給他玩的，可又想到爸爸讓我讓着他，我只好給他玩了。這時，只聽“啪”的一聲，我驚呆了，我的遙控汽車竟然被他撞壞了。我心疼地大哭起來，爸爸聽到後，來到我的身旁，小聲地安慰我。站在一邊的王祥也嚇壞了，看到我哭了，他連忙跑回家裏去了。王祥走後，爸爸對我說：“別哭了，你要學會寬容，我明天帶你去再買一個，但你必須向王祥道歉。”第二天，我去他家向他說了句對不起後，我們又成爲了好朋友。
我們學會的所有東西中，我覺得寬容 很 最 重要。因爲寬容能讓你的朋友越來越多，寬容能讓你和你的朋友更友好相處。
作文點評：
作文通過一位好朋友弄壞了小作者的遙控飛機，得到小作者原諒的故事，說明寬容爲人這一品質的重要。作文敘事清楚，句子通順，中心比較突出。
點評作文400字 篇2還沒到大年三十，街上傳開了，大家議論紛紛：今年的春晚是什麼樣子的。都對春晚又一種特殊的嚮往。我也不例外。
終於到了那一天，全家人都圍坐在電視旁，等待着新的一年的春晚的開始，終於開始了，新的主持人;新的舞臺;新的節目;一切都是新新的樣子。每年的春晚都是由魔術‘小品‘歌舞’相聲組成的，小品總是押後的，今年不一樣了，剛剛開頭就來了一個小品，讓我們覺得今年的春晚有了新意，讓我們禁不住的往下看。
我最看好的就是今年的小品《扶不扶》，開頭的一幕讓我們大跌眼鏡，郝建的熱心與過路人的態度及語言形成了對比。體現了現在社會上的不良風氣，包含了對碰瓷團伙的批評，使真正需要幫助的老人得不到幫助。
我最佩服的人是一位彩裙姑娘，在春晚的舞臺上轉了4個多小時，真可謂是臺上一分鐘，臺下十年功，真讓人不可思議。
我覺得春晚不光是過春節時的一種必備形式，裏面的歌曲可以讓我們的疲憊的身心得到放鬆，能帶給我們快樂，也能讓我們從中明白一些大道理。
祝你們新春快樂!
點評作文400字 篇3我喜歡春天的生機勃勃。嫩綠的小草從那軟綿綿的土壤裏探出頭來，樹尖長出了極嫩的綠芽，小河也唱起歡快的歌奔向遠方。
我喜歡夏天裏那一把又一把的“大綠傘”，它們爲我們送來了一片片陰涼，讓我們無憂無慮地在下面盡情地嬉戲、看書、下棋……
我喜歡秋天的碩果累累。秋天瀰漫着各種果香，看那蘋果紅得像害羞小姑娘的臉蛋，柿子像橙色的燈籠高高地掛在枝頭。
我喜歡冬天的粉妝玉砌。大地披上了一層潔白無瑕的白紗，樹木也不例外，穿上了滿身珠片的棉衣，銀光閃閃。
我也喜歡夢，喜歡夢裏那種美好的享受。我經常夢見自己如願以償，成了一名服裝設計師，我還夢見自己考試得了全班第一，正在接受老師的表揚呢！我還喜歡人，不管是偉大的還是平凡的。我喜歡風姿翩翩的舞蹈家、好嗓子的歌唱家和心靈手巧的工匠。我也喜歡無私奉獻的老師，有趣的、嚴格的、活躍的都喜歡，他們爲學生傾盡了心血。
我還喜歡看書。在圖書館裏，我可以無比歡快地暢讀喜歡的書。書，能讓我的大腦更加聰明；書，能讓我一生有光彩；書，能讓我變得引人注目。
我喜歡朋友。我喜歡朋友在我閒暇無聊、憂心忡忡的時候來安慰我，尤其喜歡坐在一起互訴心聲。
我喜歡萬物，我喜歡一切的一切，而且深深地喜歡能在我心裏充滿着這樣多的喜歡。
點評作文400字 篇47月30號早晨，我和姐姐一早就起牀了，因爲我們今天要去南京博物院。天氣特別的炎熱，但我們的心情卻特別的興奮！
不一會兒我們和小屋的成員，乘坐大巴就來到了博物院。一下車就看到一座高大的大院，裏面的建築特別的大氣有點象古代的房屋。我們所有的人跟在導遊的後面聽着她給我們講述，每到一處她都是認真仔細的講着。而最讓我印象深刻是我看到從古代錢幣的演變到現代的紙幣，我就想還是我們現在的紙幣好，輕薄方便攜帶。又看到各式各樣的瓷器，古代的樂器，看得我眼花瞭亂！古代人的智慧讓我感嘆不已！
參觀完之後，我們和小屋的夥伴們在談老師的帶領下，一起做起了角色互換的遊戲。我和媽媽是第一組表演的，我和媽媽都有點害羞放不開。談老師就鼓勵我們說你們在傢什麼樣的就照着做。我看媽媽學着我平時的樣子才知道，原來我有時也很任性！我做媽媽時感覺到媽媽很辛苦！這個遊戲大家都喜歡，而且表演得特別的認真！我記得最深的是談老師講的清華哥的故事，這個故事告訴我們，一個人學厲再高，他的品德和個人素質不行，在社會上也不會走得更遠更寬！
這次博物院讓我們對古代的歷史有了認識，這也是我最難忘的一天！
點評：作者藉着這次活動還使自己有所成長，文章充滿了正能量！
點評作文400字 篇5在前進的道路上我們需要一個方向，同樣再未來的路上我們也需要一個方向。
現在的我們不斷的學習着，就是爲了讓我們的爲來能夠過得更好，但是當我們連未來的路都還不確定時，我們又該向什麼方向發展呢?
如果連未來的`路都還不確定，那麼你現在所學一切都會對未來的你有用麼?如果對你未來有用的東西你又沒有好好去學，那時的你又會是怎樣的後悔呢?你可要知道世上是沒有後悔藥賣的，所以趁現在我們要好好的思考一下我們自己未來的路要怎樣走。
目標是我們前進的方向，是我們努力地動力，現在的你確定好自己的方向了麼?
在我們確定自己前進的方向時，我們不能只考慮是不是自己喜歡的，是不是最好的，我們還要結合自己的所長來考慮，結合實際來考慮，確定的目標要是自己能夠實現的，不能好高騖遠，去追求那水中花鏡中月。
在我們確定了自己未來前進的方向時，不是說你一切都可以不用去管了的，我們要朝着目標去前進，去努力，去拼搏。
現在的我已確定了自己未來的路，定下了自己的目標，你呢?
點評作文400字 篇6夏天來了。
一大早，天就熱得像發瘋似的，太陽像一個大火球，烘烤着大地，沒有一絲風，樹葉紋絲不動，只有知了還在不知疲倦地唱着歌。
到了下午，成羣的蜻蜓低飛着。不久，烏雲密佈，閃電如刀子般撕開了天空，緊接着，雷聲大作，好像敲起了大鼓，豆大的雨點傾盆而下，宛如在跳着歡快的舞蹈。大雨過後，蓮花帶着雨珠，顯得特別嬌豔動人，草地也發出了清香。
晚上到了，蟋蟀此起彼伏的鳴叫聲打破了夜間的寧靜。孩子們也忍不住扛着水槍打起了水仗，直到渾身都溼透了纔回家。
都說“天涼好個秋”，其實真是“天熱好個夏”。
媽媽點評：
作爲暑假的週記，希望有一篇寫景的，所以讓孩子（二升三）寫了這篇命題作文。
輔導的時候，告訴他，按時間次序寫一天就可以了。每一個時間段都最好有具體的景，植物，動物，人物的特點。要用好各種修辭手法。
寫完看看，雖然不是很長，但還算完整。
雖然很少看到單獨考察《夏天》這樣的作文，但希望寫過這一篇，將來可以穿插到其他作文中去。
點評作文400字 篇7我們只能參加三、四年級的活動：有掌上明珠、比比誰的運氣好、摸大象鼻子……但讓我最記憶猶新的還是夾彈珠，它可好玩了！我來到四（1）班門口，哇！好多人啊！我想：這一定很好玩，遊園活動作文。於是我開始排起隊來，我四處張望，想尋找遊戲規則，我把頭往左一扭。哦，遊戲規則是這樣的：每五人一組，（前三名可獲得獎品）快到門口了，心裏突然又興奮變爲緊張，想：我會不會比不過他們，會不會得不到獎品，會不會……唉，沒辦法，現在只能加油了，紙被老師打完“√”後，我便跑到桌旁拿起筷子在做準備，當老師發出“命令”開始的時候我便一個勁的夾，當聽到別人說：“這個小女孩不知道是誰，假的那麼慢。”我以爲是我，就恨不得把他們直接倒進去，可這是遊戲，不可以違反規則。當我聽到別人喊出好了，不知怎麼了，那幾個小彈珠就不聽我的話，夾也夾不住，最後經過我一番努力後，小彈珠終於乖乖投降了。當我喊出來時，已經是第二名了，但是還是拿到了獎品，我可開心啦！
這個快樂的6、1兒童節，我會將它永遠記在心中的。
點評作文400字 篇8從我懂事開始，我就喜歡聽《西遊記》的故事、看《西遊記》電視。在我印象中，我至少已看過不少於十遍的《西遊記》電視和VCD了。只要電視裏播放《西遊記》，我甚至可以不吃飯，因爲這，我沒少挨爸爸的“罵”。小小的我會隨着故事情節的發展而高興、悲傷、着急、氣憤。爸爸媽媽知道我喜歡《西遊記》就給我買了一套《西遊記》的連環畫和VCD片，在電視中我第一次看見了《西遊記》中師徒四人的形象，第一次知道了什麼是金箍棒、緊箍咒。有時候爸爸媽媽帶我出去逛書店，我總要讓爸爸媽媽買回一些跟《西遊記》有關的東西。
《西遊記》中最迷人的人物是孫悟空，這個神通廣大的猴子上天入地，獨來獨往，無拘無束，成了孩子們理想的象徵和寄託。西行路上的八十一難以及一路的神奇怪異、動人心魄的神魔衝突，反映取經過程中遭受的磨難和艱辛。“真經”已成了“成功”和“目標”的象徵。每每我碰到困難時，我總會想起孫悟空爲幫助師傅唐僧取到真經，不怕困難、百折不撓的精神，我就會勇敢起來，戰勝一個又一個困難。
點評評語：生活中，處處有坎坷，事事有困難，如果我們真的用孫悟空的堅強意志作爲我們生活的精神支柱，我想，任何事情在我們的眼中也都能輕而易舉地解決了。二年級的同學能從《西遊記》中有此感悟已屬不易，作者如能將感受寫得再翔實一些就更好了。
點評作文400字 篇9清晨，沒有比這更美好的時光了，初升的太陽透過稀薄的雲層，溫和的照射着大地。春天到了，走在剛發出嫩芽的柳樹下，揹着書包，走在上學的路上。我的思緒隨着晨風飄揚，隨着春的芳香飛灑，留戀這美好的時光，想永遠停駐在這美麗的清晨。
我忽然停住了腳步，聽，這樣悠揚的音樂!是手風琴拉奏出來的。音樂隨着風兒四處飛舞，或許，是位高超的拉琴人。
以後，每當我路過這小道時，總能聽到優美的音樂。
後來，我不在聽音樂，而是注意起了樹下拉琴的那個人。他每天都穿一件黑風衣，一條休閒褲，一雙大皮靴。無論是風還是雨，是晴是陰，每天早晨，他都來拉琴，站在一顆偏僻的大樹下，引不起路人的注意，人們只能聞其聲而不見其人。可是卻引起了我的注意。直到有一天````
他拉起了手風琴，用男低音唱起了歌：‘’倒影裏的我，就是水面上的我，……。‘’
我明白了，爲什麼在每個這樣美麗的清晨，都能夠聽到這樣美妙的音樂。人。是要有毅力，要有不懈追求的決心才能成功的。在不經意之中，他就給我一種啓示：不能半途而廢，只有再接再厲，纔是最後的勝利者!
從那天起，清晨之中，又多了一個聲音……
批改評語：這篇敘事性的文章，記敘了一位在樹下堅持拉琴的人，無論是風還是雨，是晴是陰，每天早晨，他都來拉琴，最終獲得成功。本文讚美了持之以恆的精神，樸素的敘事中蘊含深刻主題。
