在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的讀書作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
11月是瓜果飄香的季節，也是豐收的日子。就在這樣的季節中，我們又一次的快贏來了由深圳舉辦的讀書月。深圳讀書月，是由深圳市委市政府於20xx年創立並舉辦的一項大型綜合性羣衆讀書文化活動。
每年的11月1日至30日是我最愛的日子，因爲我覺得看書是一種極大的享受。從書中我們可以學到很多的知識，這些知識會給我們帶來很多的好處。所以我愛讀書月。
在家裏，我天天都一定要看一定時間的書。這不但是老師佈置的看書作業，這也是我每天必做的事情，不知不覺中，看書就成了我的家常便飯。我養成了看書的習慣，每天要是不看書的話，就覺得很不舒服。看書讓我的作文有了不少的進步，這是我最開心的事情了！有句俗話說得真是好，“功夫不負有心人”這句話說的實在是太對了！
我希望每個人都能養成看書的好習慣，書中的知識是無處不在的，我非常期待讀書月的到來，看書給我帶來的快樂真是太多太多了。書中內容豐富，生動有趣。
在我的生活中每天都是讀書月，每天都能遨遊在書的海洋裏，這是一件多麼快樂的事情啊！我愛書，我愛它給我的一切！
讀書作文 篇2我愛讀書，因爲書能讓我們學到知識；我愛讀書，因爲書能陶冶情操。
讀書使我懂得了真、善、美，書教會了我做人的道理。
記得小時候，我不愛讀書，寫作能力也差，但是，我看到我的一個朋友的作文寫得如此生動、形象，我就問：“你有什麼寫作祕訣？她偷偷地對我說：”有，就是讀書啊！“我似懂非懂，就聽朋友的，買了一本《十萬個爲什麼》。我越看越上癮，寫作水平也漸漸提高了。就這樣我愛上了讀書，每天都鑽進書堆裏讀個痛快。我慢慢變成了一個“小書蟲”，讀書成了我的一大愛好。
在讀書的過程中，我學會了做人。我要做一個有用的人，做一個人人羨慕的人，做一個祖國的有用之人；在讀書的過程中，淨化了我的心靈，把我心靈中骯髒的東西一掃而光，迫使我做一個品學兼優的好學生；在讀書的過程中，我品嚐到成功的喜悅。書是一位老師，在師生關係中，我們是平等的，這裏沒有斥罵，沒有責備，它帶給我的是成功的喜悅。
書似風帆，引導我在浩瀚的學海中探索。它給了我知識，給了我啓示，更讓我學會了做人的道理，使我深深體會到讀書的快樂。
讀書作文 篇3從童年起，各種各樣的書籍就涌入了我的生活，讀書成爲了我生活中必不可少的一部分（確切地說是看書，當時許多字我都是蒙的，搞得我現在還落下了亂讀字的毛病），讀書讓我很受傷。說起我讀書中發生的故事，那可真是數不勝數，但因讀書而摔傷那件事最令我難忘。撫摸着小小的傷疤，當時的情景仍在我眼前浮現（不過我可不是好了傷疤忘了疼的那種人）。
記得那是三年級的時候，在一天下午的自習課上，兩個六年級的大學生給我們班送來了兩摞新一期的《少年大世界》。我一下子就有了久旱逢甘霖的感覺，望着那兩摞書，我恨不得一手搶過屬於我的那一本，享受如醉如癡的讀書時光。所以我和同學們便眼巴巴地看着老師，希望她能把《少年大世界》趁早給發下來。可老師卻若無其事地端坐在椅子上，繼續批改她的卷子，絲毫不理會我們焦灼的心情。我們都好急瘋了，直到快下課時書才發到了我們的手上。
《少年大世界》啊，你可算到我手裏了。我一把奪過要發給我的書，迫不及待地讀了起來。好舒服啊！一頁、兩頁，我的眼睛都被那書中的精彩內容給勾住了。剛看到第三頁，下課鈴聲就如約而至。可此時我正看得入迷，整個人賴在座位上，哪顧得上課間活動。直到老師催了第三遍之後，我才一邊看書一邊走出了教室，魂都被《少年大世界》給攝去了。
出教室看書可不得了，直接就把我給害了。（大家可千萬不要效仿我）從教室往樓梯口走，我越看越入迷，越入迷越覺得有意思，連下樓梯口都不知道，結果一腳踩空，連人帶書摔到了二樓。我的膝蓋頓時皮開肉綻，腦袋也嗡嗡的，多虧有兩個同學及時扶着我到了醫務室。看着心愛的《少年大世界》還完好無損，我的傷口彷彿也不那麼疼了。
唉，都說“開卷有益”，可我纔剛讀了幾頁，還沒見到益的影呢，就“壯志未酬身先死”，把腿給搭上了。儘管傷疤依舊在，但我對書的喜愛還是一往如故（這大概就是人們說的死不悔改吧），因爲我從書裏看到了一個更加精彩的少年“大”世界。
讀書作文 篇4書籍是人類進步的階梯。大家都知道。書可以送給我們知識，還能讓我們眺望美麗的世界。
我也非常喜歡讀書，有作文書，童話書和知識書。不過我最愛讀的還是作文書，因爲我每次寫作業，都寫不好，可是，自從我天天看作文書，我的作文水平大大提高了。更是因爲，讀作文書，能讓我知道怎樣寫好作文的方法，以及怎樣寫的通順。當然，其化方面的書也包括各方面的知識。
比如，童話書裏，有《皇帝的新衣》，主要講了皇帝天天想穿新衣服，然後皇帝以爲穿着一件非常漂亮的衣服，於是就走了出去，最後，還被老百姓取笑。這時，皇帝才明白是自己的不對。還有很多童話故事都很感人，每當我讀完一個故事，都能讓我明白一個道理。所以，我要讀更多的書，明白更多的道理。
然後就是知識書了。知識書讓我麼知道宇宙中的奧祕；古人的故事；名人的故事，還有大自然中的祕密……
閱讀讓我增長了知識，開拓了視野，讓我明白了許多道理。我愛上讀書，讀更多的書。
愛書吧！他是你飛翔的翅膀！
讀書作文 篇5書猶藥也，善讀之可以醫愚。——劉向
今天家庭聚會時，和哥哥姐姐們探討起了讀書的作用，大家的一席話真是讓我真正理解了“書猶藥也，善讀之可以醫愚”這句話的含義。
因爲我這幾天一直在思考自己和孩子的讀書歷程，準備做個小系列的《閱讀傳記》。所以談話自此展開——
“愛讀書真好，我們的生活因此豐富多彩了許多，最重要的是感覺精神很富足。可以說愛讀書的人都是精神上的富翁！”我很懇切地對姐姐說。
“是啊，妹妹就是我們的榜樣。你知道嗎？愛讀書的人很少生病。”當醫生的姐姐的話讓我吃了一驚:讀書和健康聯繫的這麼緊密嗎？
“讀書可以預防老年癡呆症，延緩衰老。這可是最新的醫學研究成果。因爲勤於讀書能夠促進大腦思考，經常處於思考狀態的大腦就可以促進腦健康，從而防止老年癡呆的發生，並且使全身的各個器官的功能保持協調統一，延緩衰老，促進健康！”姐姐又例證了醫學研究，說的我心花怒放，呵呵，看來“書猶藥也”這句話還真不錯呢！
三哥是個特愛讀書的醫生，我們在一起他最喜歡吟詩作對，還常給我們講一些故事。這不，他接着姐姐的話題往下講起來：“孔夫子就是因爲愛讀書，雖說他一生顛沛流離，但仍活了七十多歲呢，這在古代活的歲數算是不小了，主要原因就是書籍是良藥，讓他延年益壽！”
小哥聽到這兒，插了一句：“病中書卷作良醫”這句話是誰說的？大家面面相覷，都搖頭不知。小哥得意地說：“宋代著名的愛國詩人陸游晚年最大感慨便是這句話啊！”聽着哥哥姐姐們侃侃而談的讀書的功效，我頓感自己的讀書太淺薄，竟然這麼多知識都不知道！
“你們真厲害，這麼多讀書的知識我原本都不知道。我只知道讀書能夠讓自己的精神世界變得豐盈，可以解除人的失落、寂寞等不良情緒。我遇到不開心的事的時候，能靜心讀兩三頁書都會把情緒緩過來，卻不知道讀書還有這麼多功效呢！以後我更要多讀書了！”我由衷地說道。
“前兩天我在健康報上還看到這樣一則報道，說是常讀書還可以減肥呢！因爲愛讀書的人能夠清醒的意識到生活平衡的重要，更樂意進行體育鍛鍊。”哥哥的這句話掀起了我們談話的熱潮，大家紛紛表示，讀書這麼多好處，一定要多讀書，一定要勤讀書，一定要愛讀書！
爲了健康，讓我們愛上讀書吧！
讀書作文 篇6讀書+讀人+好習慣=讀書高手人讀書，讀知識；書讀人，讀死人。這句話是說：讀一本書，要用心去讀，否則不會獲得知識，只有用心體驗書中的人文彩事，纔會從中吸取好的果子。有人說，讀一本書等於讀一個人的品質，措取作者的好處。愛讀書的人，不一定會是一個讀書高手；而有好習慣讀書的人，反而成爲讀書高手。爲什麼這樣說呢？因爲愛讀書的人，往往會看完一本書籍就以爲自己瞭解了書中一切，而迫不及待地撲向另一本書。
而有好習慣的人，往往會對書中的一詞一句進行徹底瞭解，甚至於一字或一個標點，最後他們還會複述整本書的故事情節，有的人還會反覆的看有這裏的書，想獲得自己對書本知識更多的瞭解。這才叫真正的讀書高手嘛！大家一起養成好的讀書習慣吧。這樣可以提高讀書品德、作文水平，等等。既然去讀一本書，爲何不好好悟出其中之道呢?
讀書作文 篇7每憶及我讀書的經歷，都會不由得興奮起來。
我年幼時先後讀過許多啓智的書，但在五六歲時，我卻開始讀《西遊記》等四大名著了。這緣於我每次去書城看書，那兒什麼書都有，兒童文學、少兒名著、成人勵志、科學技術等，那兒應有盡有，我便是從那兒開始廣泛閱讀的。
有一次，我的`媽媽在網上買了三本書，分別是《哈利·波特與密室》、《下雨的書店》的上下集。起先，我本以爲這些書沒什麼特別之處，可剛翻開《哈利。波特與密室》時，我就被它給迷上了，裏面充滿生活趣性的語言與魔幻的故事情節讓我久久不能忘記。令我印象最深的恐怕是那張夾在附頁裏的地圖吧！它用富有個性的線條描繪出了霍格沃茨裏的所有標誌物，想必這也是我最喜歡這本書的原因之一吧！
有了第一本就有第二本、有了第二本就有了第三本……自從看完了第一本《哈利。波特》，我便通過各種渠道獲得了它的閱覽權，就比如有一回我寫信給在岳陽的小伯伯，讓她把她家裏所有的關於《哈利。波特》的書籍都寄來，還有一次我去姨媽家，吃完午飯，便去書櫃裏找書看，竟然也找到了《哈利。波特》！我又驚又喜，立刻投入到了閱讀的狀態之中……
看《下雨的書店》便更是讓我心血來潮了！只要有自習課或是沒事的空當，我便會捧起它，細細地“品嚐”其中的每一個字與插圖。
記得八九歲時，我無意中從喜馬拉雅APP上聽到了《小虎神探隊》，我便懇求媽媽買了一些一一翻閱，結果沒過幾天，我便把所有買來的新書都看了一遍，頓時覺得滿腦子都是剛看到的情節……現在看來，這類書籍應該算是“雜書”了，看多了，雖有味，卻抵不上幾本中外名著，應“名雜”結合地去讀。
對於讀書，我有講都講不完的故事……
讀書作文 篇8“書”，簡單的一個字，落下一點之後收工。從龜甲，到竹簡，再到蔡侯紙；從手錄，到雕版，再到活字，無不讓書籍得以越來越廣泛地流傳，讓書籍從“舊時王謝堂前燕”，終歸“飛入尋常百姓家”。
書是有了，宋濂們“無從致書以觀”的現象越來越少，隨之新的問題來了：如何讀書？依我拙見啊，讀書，就是一門吃飯般的藝術。世人苦於讀書的原因有很多，其一便是時間緊迫，來不及開卷。
正如有的菜啊，是精益求精的，品嚐它，要慢功夫。精緻的法國菜——開胃菜、海鮮、肉類、乳酪、甜點······嚴格的上餐順序令人歎爲觀止，花費四五個小時吃一頓飯是司空見慣。大部頭的名著，就像是這種菜系。一本書兩三樣主材，數十種輔料，幾百道工序，精心烹調，有時還加幾味暗料，，謝絕外傳。讀這種書，是萬萬不得片段式的，也就是說，不可以抽空，只能專攻。不然的話就是暴殄天物，廚師的心思，也就是所謂“佳餚其旨”，是領會不到的。
但隨着時代的提速，一些十分應景兒的菜也開始登場。引進的肯德基麥當勞，裹一大包扔你面前，管他什麼營養均衡，葷素搭配，能吃就行。貌似這種快速食法有欠妥當，但有時候就得如此。就像你趕公交，左右就十分鐘，這時候裝文藝捧本《黑格爾歷史哲學》還不如接地氣來本《博物》雜誌。這種零碎的時間，不適合深度思考，不適合剖析歷史辯證學，用來往腦子裏儲備些零碎知識，豐富點兒閱歷還是很現實的。
之所以說這些，還是要人們學會選擇，學會應景兒。明明就是吃頓泡麪都勉強的時間，就別盯着人家法國大餐的白松露眼睛冒綠光；能盯着天花板發一下午呆的時間，咱也別用盒飯瞎湊合。讀書，也就是一門吃飯般的藝術。首先啊，它不難，像吃飯一樣。其次，它也不簡單，好歹是門藝術，要下功夫的。
所謂“天時不如地利，地利不如人和”，老祖宗早就告訴過我們，人自身的意識才是最重要的，如何把握好讀書的火候、烹調的時間，全在自身。是倒油大火，“滋啦”一聲開始爆炒，還是文火慢燉，細細片姜，就看自己一聲：
“掌勺！”
