在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的校園風光作文，歡迎閱讀與收藏。
一走學校裏，一陣陣朗朗的讀書聲迎面而來，同學們的臉上露出了喜悅的笑容，就連小院裏的風光也煥然一新。
起初是春天，溫暖的風兒呼呼的吹醒了正在沉睡的小草，小樹苗也發出了嫩芽，我們也在門前撒下了種子，老師也滿懷熱情的爲我們講課。
我喜歡夏天，涼絲絲的風兒吹在我們的臉上，我們感到非常涼爽、舒服，校園裏的各個部分都有了新的美麗，新的外貌；如在旗杆下的周圍有許多花，我們班門前的小花園裏的小花在搖着頭好像再說：“真涼爽啊！鳳姐接您在吹大一些吧！”
秋天，幾乎有許多植物都感到十分害怕，這是什麼緣故呢？原來是在秋天裏許多小草、小樹漸漸枯萎了，使校園裏減少了一些美麗，我們的心情也沉重了下來；看到那些枯黃的小草兒們心中不知不覺的會感到一種可憐之情。
冬天來了，一排排教學大樓帶着白色的棉帽一下子從地下冒了出來，樹梢上都落滿了小雪花，在教學樓的陽臺上掛滿了晶瑩的冰條兒，風一吹丁零丁零作響，操場上鋪滿了一層白色的地毯。
啊！可愛的校園！我希望我們一起行動起來，一起做環保小衛士吧！
校園風光作文2校園的風光真令人陶醉！春夏秋冬每次都那麼迷人！
春天悄悄地走進了校園，我們第一個看到就是數不勝數、五彩繽紛的花兒，只要你仔細看，你就會看到蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞，一陣風吹過，濃郁的花香散發開來，似乎學校的每一個角落都是花香，好聞極了！再走進去，就看見了一棵棵大樹，努力成長在春風中。
到了夏天，我最喜歡看的就是我們學校的池塘，池塘裏的荷花和荷葉把我陶醉了，那粉紅色的荷花好像在那比起了美。還有那綠色荷葉，一看上去就感覺夏天的炎熱減去了好多，增添了幾絲涼爽，一陣風吹過，我從夢裏醒了過來，再看看荷花和荷葉，不禁又進入了夢境，開始陶醉起來了……真讓人百看不厭啊！
校園的秋天十分迷人，進入大門，往樹上一看，紅彤彤的果實像是羞紅了臉，要不是這是學校的，我一定會摘一個！再看看草坪，從綠到黃，像是鋪上了一層金黃色的被子。只要你仔細認真的聞，一定能聞出秋天的味道。
冬天，雖然學校並沒下雪，但更有意思的是我們校園的池塘，在池塘裏，一隻只小魚都躲在荷葉下，不敢見人。
學校的四季真令我陶醉！
校園風光作文3走進校園大門，首先映入眼簾的是一個長方形的魚池，池水清澈見底，魚池左側是一個大花壇，花壇裏開滿了許許多多的月季：有白的、紫的、粉的、紅的……競相開放、爭奇鬥豔!就連含苞待放的都散發出淡淡的清香呢!
從門口一直往前走，在右側，你會發現一個綠油油的草坪，上面長滿了草。下課時草坪上一片歡聲笑語。這就是我們的前操場了。
看完操場，該去看看教學樓了，二年級教室對面就是每一位老師的辦公室。而我們的教室在二樓，透過窗戶往外看，你會發現一棵既高大又粗壯的香椽樹，現在是秋天，樹上長滿了果子，我們在這裏學習，就像一隻只小毛毛蟲一樣，正準備要化繭成蝶呢!
四樓是一個寬敞的舞臺，我們叫它“報告廳”。每年都有好多學校的領導來我們這個報告廳開會。這個報告廳對我們每一位學生來說也很重要，我們在這個報告廳裏流下了許多的汗水，這個報告廳裏有我們許多的歡聲笑語。每年“六一”兒童年都在這裏舉行，這報告廳不僅僅是各個學校領導的會議廳，也成了我們每位學生的大舞臺。
聽了我的介紹，怎麼樣?是不是覺得我的校園很美啊!
啊!我愛我的校園，我愛每一位老師，感謝你們付出的辛勞和汗水，我愛每一位同學，感謝你們的陪伴!
校園風光作文4在陽光明媚的中午，我路過校園的走廊，被芬芳撲鼻的花香給吸引了過去。
循着花香，我來到食堂邊的花壇，原來是一朵朵美麗又紅豔的山茶花。綠綠的葉叢中跳出幾朵紅彤彤的山茶花，顯得格外突出，彷彿綠葉叢就是山茶花的舞臺。一陣微風，拂過花壇，山茶花就舞動了起來，好像大家都是山茶花的粉絲，隨它一起舞動。它們毫不在意我的存在，只沉浸在自己的演唱會中。幾隻蝴蝶也飛來捧場，圍繞着山茶花翩翩起舞。可風不樂意了，翹起嘴巴一吹，風變大了，山茶花也來了一個旋轉跳，花瓣飄了下來，因爲無處可去，就只好和小草說說悄悄話了。
不遠處是足球場，足球場上鋪着人工草坪，那深淺相間的綠色是那麼顯眼。兩個球門後面是一排排橙黃色的座椅，雨水給小座椅們洗了個冷水澡，沖刷得特別乾淨，讓觀衆可以坐下來觀看足球比賽。一羣小運動員正在場上飛奔，追逐着足球。雙方你來我往，看這一個傳球，瞧那一個射門，球一躍而起，飛進了球門。觀衆們歡呼鼓掌，吶喊加油。還有一些特別的觀衆，雖然被鐵絲網擋住了，可也不能阻止它們的熱情。瞧，那喇叭花已經鑽進縫隙，吹起了勝利的凱歌！
我喜歡山茶花，我喜歡足球場，我更愛我們的校園！
校園風光作文5人們都說“桂林山水甲天下”。可我覺得“校園風光甲桂林”。爲什麼呢？來，跟我遊覽一番！
早晨，太陽剛起牀穿好了衣服，送着我們少先隊員上學，火紅火紅的太陽微笑地照耀着我們，心情格外舒暢。走進校園，瞧，花壇那朵朵鮮花十分美麗，它們穿上了紅的、粉的、黃的、紫的……各種顏色的裙子，似乎在歡迎我們國小生來上學，又似乎在比美呢！春天，迎春花穿好黃色的小裙子，在風雨中站立着，等着春姑娘的到來。
聽！教學樓傳來了陣陣讀書聲，那聲音真好聽！同學們那有感情的朗讀讓太陽公公欣慰的笑了，似乎在表揚我們。
下課了，看，操場上充滿笑聲，叫喊聲，歡笑聲……同學們有的在玩沙包。在樹下邊休息邊聊天，有的和小夥伴們玩沙包，跳大繩，還有的在比賽跑步……這些活動豐富了我們的校園生活。操場上的柳樹一直默默地爲我們服務，它那密密的枝條盡力讓我們乘涼，可它卻不要那些報酬，有時，我們一不小心將沙包扔到了枝條縫裏，它都一直好好的爲我們保存。
桂林山水甲天下，校園風光甲桂林。
校園風光作文6我們的校園既美麗，又充滿了生機和活力，處處都有令人喜愛的景色，下面讓我來爲大家介紹下我的校園。
剛走進校門，首先，看到LED展示屏，上面寫着我們學校最近榮獲的獎項。再往前走，映入我們眼簾的是我們學校的校訓。往右看，花壇上五顏六色的花朵，它們隨風舞動，彷彿在歡迎大家的到來。花壇的四周種了一些銀杏樹，它們莊嚴挺立，像一個個威武雄偉的戰士，護衛着全校師生和校園的花草樹木。銀杏樹的葉子會隨着季節的變化而改烴顏色，春天是嫩綠色的，夏天是深綠色的，秋天是金黃色的。現在是冬天，銀杏樹上的葉子已經落光了，它魁梧的身軀已被大雪覆蓋得銀裝素裹，此情此景，我不由得沉浸在這如醉如癡的詩情畫意之中。如果我是畫家，我一定會用彩筆把這迷人的風景描繪在畫布上。
再往前走，到了我們學校的操場，擡頭望，看到了教學樓，教學樓共四層，每層都是不同年級。然後該說操場了，操場是同學們的活動場所，我腦海浮現出操場上有的同學在打籃球;有的同學在跳繩;還有的同學在玩捉迷藏……瞧，他們玩得多開心啊!
校園裏的處處美景，不僅爲校園增添了無限色彩，而且爲同學們提供了活動場所，它是我們的樂園!
校園風光作文7我們的學校十分美麗，走進學校，就看見一個花壇，上面立着一個石頭，那石頭十分精湛。上面刻着抱璞兩個字，還塗上了一層紅油漆，看上去很有氣勢。石頭兩邊有兩個很逼真，很大的綠蘑菇，一拍就會發出叮咚，叮咚，叮咚的聲音，一聽到就想跳舞，雨一滴到上面就像在音樂會上。周圍的花也芬芳迷人，爲校園增添了一份光彩。花四季都開着：這朵凋謝了，那朵又開了。
向花壇的左側走就到了亭臺。平臺上有兩排座位，亭臺底下是個水池，水池裏有座假山，上面有小橋、人、桌子、椅子、棋子、飛瀑真是惟妙惟肖。還有十幾條金魚，顏色各異，在水中自由自在的遊着。水池裏還有幾個噴水口，噴出來的水形狀不同，有直的；有彎的；有短的。
來到教學樓，一共有五層，紅白相間，十分美麗。最底層是書法教室，科學教室，音樂教室，還有大隊委開會室，那裏面十分大。第二層是老師老師的辦公室以及十間教室，教室乾淨又寬敞。教室大約能容納四五十人。最高層是閱覽室、複印室和錄像室，裏面非常豪華，設備一流。
啊！我愛我的校園！
校園風光作文8我有一個美麗的'校園，今天我來當一名小導遊爲大家介紹一下我那美麗，可愛的校園。
走到學校門口，會見到一個藍色的鐵大門，雖然不是收縮性的大門，不過也很安全。大門的左右兩旁各寫着四個大字，左邊寫着：好好學習，右邊寫着：天天向上，最最顯眼的還是上面那七個金光閃閃的大字：臨汾市第三國小。那種顏色在陽光的照射下格外耀眼。
走進校園，緊接着的就是門房，看管門房的是一個50多歲的老爺爺，每天按時開門，關門。他對我們和藹可親，大家都很尊敬他。
學校的道路兩旁花團錦簇，綠樹如蔭。一排排石榴樹是人心情舒暢，一簇簇小花奪目耀眼。
學校有兩棟教學樓，南樓大約有11個班，北樓大約有18個班，操場位於北樓的後面。我們學校的操場可是標準的操場，有打籃球的地方，還有一些單槓，雙槓，還有一個環形的砂石跑道，一圈是200米，在操場上衝刺一圈格外舒服。
操場的周圍是一些居民小區，放假的時候，一些小區的人就來我們學校打籃球，爬單槓。這樣，即使沒有學生上課，學校也熱鬧非凡。
我們學校景物多，風景好，希望大家有機會來這裏看看。
校園風光作文9美麗的校園，已經陪伴我四年了。學校除了讓我學到豐富的知識，給我帶來無窮的快樂，更加吸引我的還有它那最美的四季。
校園的春天，生機勃勃。校園所有的花已含苞待放，樹又長出了嫩綠的葉子。這時同學們也充滿活力，揹着書包來上學。
校園的夏天，鬱鬱蔥蔥。校園的假山下有一個池塘，池塘裏有荷，荷花像一個亭亭玉立的美少女，時不時地飛來一隻只蜻蜓立在荷花上。有時也有一羣青蛙在荷葉上唱着大合唱。校園的樹上有時也會飛來一隻只知了，在樹上叫着：“知了、知了”。
校園的秋天，斑斕多姿。在校園裏很多花都枯萎了，唯獨菊花開得嬌豔美麗，有黃色、白色、粉色……桂花的香味在校園裏瀰漫着。一下課，同學們一聞到這香味，就都衝到了操場上，尋找着是從哪裏飄來的香味。
校園的冬天，銀裝素裹。雖然校園所有的花樹都被凍住了，但是唯獨有梅花依然盛開，還飄出了淡淡的香味。同學們一看到操場積了雪，一下課就衝到了操場上打雪仗、堆雪人。
春暖花開，夏日當空，秋色宜人，冬雪飄零，多麼迷人的校園四季風光！
校園風光作文10每天我們都回早早的來到我們的校園，在這裏學習和玩耍。這裏有美麗的景色和可愛的同學，還有讓人尊敬的老師。下面我就來描寫描寫我們的校園風光吧。
當 我推開學校的大門，一束耀眼的光芒向我射來。我一看，原來是同學們擦得鋥亮的玻璃。在我們學校的中間還有一個漂亮的大花壇，裏面有五顏六色的花朵，有紅色 的、紫色的、白色的和粉色的。小蝴蝶在花朵上跳舞，小蜜蜂在給小蝴蝶伴奏，小蜻蜓在花朵裏唱歌。我最喜歡的地方就是我們學校的林蔭小路，那裏的樹木非常的 茂盛，在夏天能爲我們遮蔽陽光，天熱了我就去那裏乘涼。有時候，我從家裏拿來的書可以去那裏去看。在我們校園裏，還有健身器材，比如：單槓、雙槓。
當我走進教室的時候，有紫色的桌椅板凳。這節課正是我最喜歡的語文課。不一會兒，教室裏便傳出了朗朗的讀書聲。在每週一早上的時候，我們就會穿着校服站在操場上，排成整齊隊伍的我們，唱着國歌升國旗。儀式開始了，我們還會把手高高舉起在頭頂上，向國旗行禮。
這就是我們的校園，我非常喜歡它。也有許多話想對我的校園母親說，這些話凝聚在一起，就是：我愛我的校園。
校園風光作文11本篇《[素材]校園風光作文 校園風光_》由小編爲需要校園作文素材的朋友精心收集整理，僅供參考。內容如下：
你知道我的校園有多美嗎？不知道了吧！聽我來介紹一下啦！
一進校門，一眼就看見了我們的教學樓，教學樓又高又大。站在它的最高處看校園，校園就像一個美麗的大花園。再往校園裏面走，一個裝滿孩子們笑臉的大操場就呈現在我們眼前。這幾天我們正忙着開運動會，所以操場被我們打扮得特別漂亮。連籃球架也被我們貼上了彩條。操場的右邊，是一片翠色的竹林。在那裏，同學們嬉戲、打鬧，還有那小小的竹節蟲，也來湊熱鬧。大熱天的時候呀，同學們帶着書本都在竹林裏乘涼，聽着小鳥的歌唱，多麼悠閒啊！
讓我最難忘的呀，還是我的班級。走進教室門，一眼可見我們的黑板報，主題就是學習的樂趣，讓我們全體同學對學習感興趣。往左一看，就是我們的主題牆，在這個空間裏，我們能瞭解水的環保故事，還有我們的班規、水的圖畫……讓我們永遠記住這個可愛的四年級二班吧！
這就是我的校園，聽了我的介紹，相信你已經開始喜歡這個川大附小清水河分校了吧！川大附小清水河分校永遠歡迎你的到來！
校園風光作文12我們校園位於李白村中心。當你走進我們的校園，就會被那嫵媚多姿的景色所陶醉。
你看，我們校園到處都充滿了生機勃勃的景象。校園中心的大花壇裏，種着一棵大紅花，一朵朵紅色的大花朵就像一個個小姑娘害羞的紅臉兒。它的周圍種了一些小樹，像一羣護衛保護着小姑娘的安全。左邊的兩棵樟樹，長得非常茂盛。野子一簇擁在另一簇上面，葉子的顏色是黃黃綠綠的，給樟樹披上了新衣裳。一棵相樹高高地挺立在我眼前，它是多麼的健壯呀!花朵是黃色的，在碧的綠葉的映襯下顯得格外耀眼。從遠處看，像許多黃色的星星掛在綠茵茵的天空中。再往右看，一棵迎春花開得格外豔麗。花朵上的白絲條兒散開來，聞到它的香味真是泌人心脾呀!葉子有些是紅色的，有些是綠色的，非常漂亮。旁邊的棕樹，葉子非常大，葉子的條紋像巴掌一樣，它正害羞地望着迎春花呢。一排小樹長得不高，它們好像永遠不會長大，遠遠望去，就像一面結實的牆，牆壁上塗上了綠色的漆和插了紫色的五角星。前上方建了一面紅旗，鮮紅的紅旗隨風飄揚。這時，太陽光籠罩了整個校園，在陽光的照耀下，所有的景物都閃閃發光。有的像紫色的、綠的、黃的寶石在發光，整個校園似乎變成了寶石庫。
怎樣，我說的沒錯吧?你確實會被那嫵媚多姿的景色所陶醉哦。
校園風光作文13我是明星學校的一名國小生，偷偷地告訴你呀，明星學校可美了，哦，不信？那聽我說說吧。
你去明星學校的時候，先是一扇氣派的歐式大門迎接你，你進去一看，一個大大的花園展現在你的眼前，進去走一走，那才叫最大的享受，一走進去，一股清香直往你的鼻子裏鑽，原來，花園裏種了許許多多的花兒，五彩繽紛，五顏六色，有桃花、茶花、玫瑰花、桂花、菊花，等等。花園裏還有幾條人工河，清澈見底，河面上種滿了荷花和荷葉，小青蛙坐在上面“呱呱”地唱着歌，荷葉下面還有一條條五顏六色的小魚，快樂的游來游去，還不時的嬉戲。
高大的教學樓建在小花園前面，早上的時候，教學樓裏傳來一陣陣整齊的讀書聲，連小鳥都乖乖地站在樹枝上，認真地聽着這讀書聲，朝陽照在教室的窗戶上，好像在說：“它們讀的真好！”
小花園的右邊是一個田徑場，每天，許多人在田徑場上打藍球、跳繩、打羽毛球、跑步。
小花園的左邊是我們宿舍，還有餐廳、遊樂場等等。我可離不開它們。
我喜歡我的學校。
校園風光作文14我的校園非常美，課餘時間我就喜歡欣賞校園的風景。剛進校門就可以看到左右兩旁各六棵銀杏樹和矗立在正中央的大榕樹。銀杏樹秋天最好看，樹上滿是黃黃的小扇子，遠遠望去，好像給樹枝披上了黃色的外套，落葉了又彷彿給地上灑上了一片黃金。中央的大榕樹，樹幹粗大，樹葉茂密，直立中央，很有氣勢，即象徵着學校以樹人爲本，又象徵我們學生朝氣蓬勃。
過了校門口就到了“太陽廣場”，爲什麼叫“太陽廣場”呢？因爲從上方看正中央像太陽，旁邊的紋路像太陽光，太陽廣場左邊有紫葉李，紫葉李的葉子是深紫色的，花瓣白白的，有點像裂開的荔枝。經過紫葉李，也就是向太陽廣場的左邊走，就來到塑膠大操場。
大操場上的花就多了，有茶花，白玉蘭等。先講白玉蘭吧，它的花瓣白色，花蕊是黃色的，單瓣，初夏盛開，整個校園都飄着淡淡的玉蘭花香。茶花就與衆不同了，它是重瓣的，黃色的蕊外面包着兩三層花瓣，好看極了，雖然沒有茶山上的茶花有15層半那麼多層，但我覺得還是校園裏的好。大操場不僅有花，還有一些創意輪胎畫，那些輪胎分別畫成小黃人和長頸鹿。這樣做既能美化校園，又能廢物利用，真是一舉多得啊！
校園風光可真美，我愛校園風光，我更愛我的校園！
校園風光作文15公園，是迷人的；動物園，是有趣的……但我對我們的校園更是情有獨鍾，爲之讚歎。
我最喜歡南門的水池。它是一大羣魚的“安樂窩”，魚兒在這裏度過了好幾個春秋。一下課，同學們三三兩兩、成羣結隊地去看魚，個個爭先恐後，生怕讓別的人“搶佔先機”。魚兒有紅的、白的、黃的……令人眼花繚亂。再仔細一看，魚池上方有個小朋友正在津津有味地看書呢！咦，原來是座石像呀！他身邊有幾個醒目的大字：我與優優共成長。
池子旁有一排大樹，好像一個個綠色的巨人，支撐着天，簡直是根擎天柱！
池子的後面，是一排竹林，竹子挺着腰板，雖然飽經風霜，卻仍然鬱郁蒼蒼，枝繁葉茂，真是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。
還有一棵高大的松樹，結滿了金黃色的松果。松果穿着大自然給它的“盔甲”，像個戰士，張着笑臉，提醒大家不要遲到。它有青翠的枝幹，如同一隻巨大的手，向放學的學生們戀戀不捨地說再見。
池子周圍有幾塊大石頭，有的像猛虎下山，有的像頭小象，有的像石碑……石頭隨着歲月，出現了一條條裂痕，它們有粗有細，彷彿老人佈滿皺紋的臉。
我愛這美麗的校園一角，更愛我們的校園，是它讓我們在知識的海洋裏盡情遨遊。
