扇子的妙用爲題目的作文

紹興縣平水鎮下竈完小四年級 樊萍 前幾天,爸爸媽媽鬧矛盾,他們誰也不理誰,誰也不肯向對方低頭認錯,國小生作文:扇子的妙用。作爲女兒的我,可急壞了……我絞盡腦汁希望想出一個“兩全其美”的妙計來,可以化解他們之間的矛盾。 最近,學校“服務部”熱買扇子。我起先不以爲然,但當我不經意看到同學購買的新扇子時,興趣倍增,國小三年級作文《國小生作文:扇子的`妙用》。“可取之材乃扇上之詩也!”我暗暗說道,迅速暗說道,迅速向“服務部”跑去。 放學回到家裏,爸爸正在看報。我就準備好毛筆,認真地練習書法。爸爸被我的舉動吸引,抽身看我練習書法,還不時誇我寫得好。我怎麼顧得了這些?於是,我嬉笑地對爸爸說:“老爸!你看看我寫些什麼?”爸爸饒有興趣地讀了起來:“莫生氣,人生就像一場戲,因爲有緣才相聚。相扶到老不容易,是否更該去珍惜。爲了小事發脾氣,回頭想想又何必……”我見時機已到,便拿出扇子,說:“你看吧!”爸爸接過扇子,仔細地品味,不時讚道:“好詩、好詩,挺符合實際的!”我連忙說道:“爸爸,你能和媽媽重歸於好嗎?”爸爸點點頭。 此正乃扇子的妙用也!

扇子的妙用爲題目的作文