無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的話題作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六一下午是有趣的親子活動時間，我回到家後立即拿出同學送的考古挖掘盒子，媽媽變成了我的助理，我來挖骨頭，媽媽來刷骨頭。打開盒子，我們看到的是一塊長方形的米色土塊，我都不知道該怎麼下手，連媽媽也搖搖頭，束手無策。我靈機一動，想到了盒子後面的說明書，跟媽媽一起認真地研究起來。
我開始挖了，運氣不錯，一動手就看見了一個手骨頭。於是我自信滿滿地繼續挖了起來。過了30分鐘，我終於把全部骨頭都挖出來了，欣喜若狂的我把這些骨頭給了我的助手媽媽，媽媽用心地把骨頭一塊一塊刷乾淨。
最後，我和媽媽一起小心翼翼地開始拼裝。我們先把身體拼好，然後把嘴巴拼上去，把脖子和頭拼在一起，再把兩隻腳和身體拼接好，最後把翅膀按上，翼手龍化石模型就出現了。
媽媽笑了，我也笑了，因爲我們都喜歡這隻我們一起完成的翼手龍。
話題作文 篇2一、附加法
就是選取話題中的關鍵詞，在其前後補充成分，使之成爲標題。這種方法特別適合於以一個詞爲話題的作文。如以“聲音”爲話題，可以擬爲《板書的聲音》《生命中的聲音》等；以“幸福”爲話題，可爲《追求幸福》《體味幸福》等。
二、修辭法
1．比喻法。如《理解是路，愛是橋》，把愛和理解比喻成縮短心靈距離的橋樑和路，極富文采；《拔除心靈的雜草》，把人類心理的不健康因素比做“雜草”，使文章顯得形象生動。
2．比擬式。如《誠信“漂流記”，把“誠信”擬人化，通過誠信巧遇“快樂”“地位”“競爭”的遭遇，可以得出富有哲理的結論。再如《誠信喊冤》《天空的訴說》等，使人如聞其聲，如臨其境。都運用了擬人的手法，形象生動，別有韻味。
3．誇張式。如那個障礙粉碎了我（“挫折”話題）等。
4．借代式。如以黑白債爲題，緊扣母親烏黑髮絲中的白髮展開敘述，揭示歲月無情、母愛無價這一真諦，借色彩代本體，寄託深情。
5．反問式。如以“相容”爲話題，可以擬題爲誰說不相容等。
6．設問式。用設問引起讀者的思索，如《順境出人才嗎》〈我是誰》等。
7．引用式。文題中恰當的引用一些名言警句，能達到言簡意賅的效果，又使作文增加一定的文化底蘊，如《己所不欲勿施於人》；還可以引用一些流行歌詞，如《一笑而過》（以寬容爲話題）、《一千零一個願望》（以心願爲話題）等。
8．雙關式。語義雙關，如《冬日暖陽》等。
9．對偶式。如《讀智慧之書，做有用之才》，《高高山頂立，深深海底行》（人生感悟話題），《斬斷親情，昭顯正義》（“人與我”話題等）。
10．反覆式。如以“探索未知世界”爲話題，就可以擬題爲《生命的萌芽，萌芽的生命》等。
作文擬題的方法還有很多，這裏就不再一一贅述了。教師可根據教學實際，指導學生採用各種方法擬題以增加文采。
三、矛盾法
培養學生具有逆向思維的能力，這樣擬出來的題目，往往會收到意想不到的效果。如《近墨者未必黑》《“閒書”不閒》等題目，用了形貶實褒來命題，反而更能吸引人。
四、符號法
如數學中的等式《1+1=？》，不等式《金錢≠幸福》《成績≠素質》等。這樣的擬題給人簡潔明瞭的感覺，還會讓人產生一睹爲快的閱讀慾望。
標題是文章的眼睛，是文章內容和讀者情感之間的第一個接觸點，是讓人一見鍾情的因子，也可提供給讀者審視文章內容的獨特視角。要想在作文擬題時得心應手，就必須在平時的寫作實踐中不斷摸索、訓練。
話題作文 篇3“她”點着靜悄悄地腳步，撫過桑樹。桑葉搖着頭，發出“沙沙”的聲音。春蠶靜靜地臥在桑葉上，悠閒懶散地咀嚼着，可口粘稠的汁液滑進口中。明媚的陽光篩過綠葉間隙灑在春蠶柔軟的身體上，同樣也灑在綠草如茵的大地上。在渾厚土地下，桑樹的根默默地生長着，從廣袤的大地上汲取養分，運輸到枝葉中。
春天雖美好，但在數不清的題海與作業下，讓我難以找到喘息的空間。半夜挑燈，不眠之夜似乎成爲了日常。在課堂上，在背書時，在寫作業時，睏意似乎成爲了我的伴侶。爲了改變這種困境，父親便每天送我上學，只爲我能多享受及分鐘在溫暖的被窩中的感覺。有一次，鬧鈴響了很久，父親才拖着疲憊走出房間。我猛然驚醒，原來被睏倦的魔爪所折磨的人不僅僅只有我。只是父親像根一樣，放棄了柔軟的微風，溫暖的陽光，爲了枝繁葉茂，在陰暗的土地裏面吸吮着水，運輸着養。這一瞬讓我呆住了。
在無數的磨礪下，我迎來了一場比賽。比賽臨近，我焦急地準備着。在寫完作業之餘，翻看着各種有關書籍；頻繁地點擊着鼠標，打開各種網頁，收集資料；奮筆疾書，聽着講座，寫着筆記，構思文稿。這一切似藤蔓一般讓我忙不開手腳。而“根”又發揮出它別具一格的魅力，用細若遊絲的根鬚點撥着我，撫慰着我提醒着我。在我苦惱時，父親便坐在一旁細心地指導我，像燈塔，爲我指明方向；在我疲憊時，父親便端上一碗水果，似驛站，讓我停歇；在挑燈夜戰時，父親催促我早點睡覺，如涓涓細流，讓我感到溫暖。一句句叮嚀，一個個片段，化爲我文稿上，筆尖下的一筆一劃。時常我寫着寫着父親便伏案睡着了，儘管這樣，他仍細心地教導我幫助我。
比賽那天終於到了，我緊張的走上舞臺，發表着演講，每一個字，每一個音，都像跳動的音符，自然地流露出來。我的大腦此時好似成爲了一切靈感的源泉，智慧的火花閃爍着，一切都在迅速地運轉着，噴張着。演講結束了。迎來的是一片掌聲和父親疲憊的臉上，細碎的皺紋間，盪開的溫暖的如春風般的微笑。
有難父與我同當，有樂父與我同享。因爲他擁有根一樣的精神，因爲他知道是花總會結果，因爲他相信地心也有太陽。他像樹根，無私奉獻；像春蠶，抽絲剝繭；像蠟燭，燃燒自我。它願枝繁葉茂，它願碩果累累，它願綠樹成蔭；他願子女成龍，一鳴驚人，一擊沖天，直上雲霄。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”
願根的精神永駐人間，願“根”也能感受的春風的溫暖。
話題作文 篇4那天，我和同學去遊樂園玩耍，看見了他。
他，一位四十多歲的中年男子，衣冠不整，髒兮兮的，衣服的各個角落都皺起了小卷兒，蓬頭烏面。臉上，手上，腳上，都佈滿了寒水與灰塵。
他，左手拿着紙盒顫抖着，右手拉着一根木棍，一拐一瘸地走到我跟前，用低沉的河南口音說：“可憐可憐我吧！”
我看他可憐，大概一天一夜沒吃飯了。出於同情心，我掏出了二十元錢，丟進了他的紙盒裏。
他見我出手大方，連忙感謝：“真是太好腸啊！太謝謝了！太謝謝了！”
說來也巧，我在生日那天和夥伴去遊樂場又看見了他。他正在向一對情侶一伸手要錢，低聲下氣地對小夥子說：“我好久沒吃飯了！肚子餓極了！給我些錢讓我去買一些饃吃吧！”
那個女孩子心軟了，扯着男孩的衣角，小聲嘀咕道：“給他五塊錢吧！瞧他多可憐啊！”小夥子立刻摸出十元錢，給了乞丐。
當那對情侶走遠了些時，那乞丐就不拐了，手也不顫抖了，大步流星地走到花臺邊坐下，摸出打火機和煙，舒舒服服地抽起來，有翹起二郎腿，悠閒地數着他所“賺”的錢，眼睛還不停的尋找下一個“獵物”。
忽然，他發現了目標。一位金髮碧眼的外國阿姨從出租車上走出來。迎接他的，竟是一隻髒兮兮的手，拿着爛紙盒的手！還在不停地顫抖！
外國女士感到詫異，從車門的側面鑽了出來。那乞丐立刻裝出一副可憐的陽子，用手笨拙地比劃着：“Money！Money！”他生硬的英語讓人感到噁心。
外國女士用鄙視的眼光瞟了他一眼，便頭也不回地走了，那乞丐還死死纏着不放……
看到這裏，我感到十分噁心！他丟失了中國人的尊嚴！我真想走上前去，攔住他，真誠地勸告他：“你不要這樣好嗎？就在離你三米遠的地方，就跪着一位雙腿殘疾的小夥子。他正在用自己的力氣擦着客人的皮鞋，是多麼的認真！哪怕報酬只有兩三塊錢。你好手好腳，身強力壯，卻不勞而獲……”
我想真誠地勸告他：“不要再裝模做樣了；不要再騙取好人的同情心了；不要靠別人的施捨無賴地或在這個美好的世界上。這樣做人，沒有尊嚴！”
話題作文 篇5月，是虛無縹緲的，是亦真亦幻的'。有人說“月是清高的”，有人說“月是憂傷的”，有人說“月是孤寂的”。千百年來，無人能下一個最終的定義。杜甫眼中的月是“露出今夜白，月是故鄉明”，李白眼中的月是“醉月頻中聖，迷花不事君”……古代詩人用一首首或雄奇飄逸、或婉約細膩的詩詞描述着月。但在我看來，月，是一個歷史的旁觀者，默默地注視着華夏五千年的雲煙。
塞上的月光——月朗星稀
衰草寒煙，燕麥兔葵，人跡罕至。在曾經的貝加爾湖，有一位知天命的白髮老人——蘇武，他苦守邊關冷月，衣衫襤褸、飢寒交迫，手持漢使使節。歲月輪轉，衝不淡他滿腔愛國壯志；光陰荏苒，帶不走他對漢朝的悠悠眷戀。無論是匈奴的豐厚利誘，還是嚴刑拷打，都無法動搖蘇武的半分信念。蘇武忍受着塞上的孤寂，不知多少次的望着那冷月，寄託着自己心中的思念。
賽月兮！曾記否？牧羊邊地苦，落日歸心絕。
似友的皓月——曉風殘月
試想一下，在一個皓月當空的夜晚，他舉樽對月與友人借酒放歌，感嘆人生幾何。他，李白，一生是坎坷的。有着偉大的政治抱負，卻屢遭打擊。儘管如此，他卻從不放棄。官場上，他從不“摧眉折腰事權貴”；詩壇上，他“莫使金樽空對月”；性格上，他“須行即騎訪名山”。他似與月有不解的情結，思想望月，與月同歡，將自己的隱隱鄉愁、壯志凌雲、胸中鬱積、奔放之情遙寄那無言的皓月。
皓月兮！曾記否？舉杯邀明月，對影成三人。
田園的新月——星月皎潔
何爲歸隱田園？對曰：“一觴清酒，心寄明月，不問塵世，樂在其中！”。若說歸隱田園，無人敢與陶淵明齊名。仕途生活，對他是種束縛。無論是“靜念園林好”或“心念山澤居”，還是“田園日夢想”都寫出了他心中對田園生活的思念。他早已看透和厭倦官宦生活。羈鳥念舊林，池魚思故淵。在桃花園裏，他採菊東籬下，窈窕以尋壑。他用自己的生命譜成了一首淡雅靜謐的曲子，詮釋了淡泊名利的含義。
新月兮！曾記否？晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。
月，靜靜地凝視着中華歷史的沉浮。對於古董屆來說，月也算一件歷史悠久的古董吧。一代一代的人將其傳頌。但不論對誰來說：月！始終是朦朧的、神祕的。九天之上，將它的光芒灑遍人間。
話題作文 篇6湖南有個貧窮的家庭，兩個女兒在讀高中，一個兒子在讀國中。兩姐妹大學聯考時都考上了大學，姐姐一看家裏的窘況，就把自己的錄取通知書偷偷藏起來，說自己沒有考上，而讓妹妹去讀。妹妹一直不知道真相，有次她放假回來，偶爾的機會發現了姐姐的錄取通知書。令人震撼的是，姐姐錄取的學校比她的還要好。這個時候一家人才發現，姐姐爲了成全妹妹，放棄了自己的理想和追求，寧願一輩子當個農民。大家被這種高尚行爲深深感動了，報章媒體上紛紛讚歎她。
智慧小語：真正的利他心，是沒有任何條件的，不僅僅侷限於自己的姐姐、妹妹，或者跟自己關係好的人，凡是有生命的衆生，都要全心全意地幫助。這就是無私的精神，是世間任何善行都無法相比擬的。
