在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的植物作文8篇，希望能夠幫助到大家。
媽媽買來了一對植物小鳥。媽媽說：“這對小鳥的名字叫鴛鴦。”我用手摸了一下，軟軟的是布做的。媽媽告訴我這布里包着植物的種子，種子得到了充足的水份就能長出漂亮的小草來。媽媽叫我把鴛鴦放在一個小盤子裏，灌滿水讓種子吸足水份，然後把它擺在書桌上等待種子發芽長出小草。我每天都去看它，盼望着小草快快長出來。
過了一些日子，植物鳥真的長出小草。小草嫩綠嫩綠的就像“鴛鴦”身上的羽毛，可愛極了。我每天都去看它。有時候水不夠用了，“鴛鴦”好像瞪着眼睛在對我說：“林柔，快給我灌水，不然小草就要枯死啦。”我就趕緊給它灌水，“鴛鴦”喝足了水，它身上的“羽毛”越長越茂盛，我看着茂盛的小草，在心裏時常提醒自己，不要忘了給“鴛鴦”“喝”水。
植物作文 篇2一棵棵樹不起眼地枯萎，又在不經意間開花、結果。它們像蠟燭一樣無私地奉獻，而我們，不但沒有善待，反而破壞、傷害它們！
有一次，我看到一棵堅強的梅花樹冒着鵝毛大雪，堅定地站立在那裏，絲毫不肯退縮一步，即使快要枯萎了，樹枝快要被北風颳折了，它們也絲毫沒有一點畏懼。它們像中國的五位狼牙山壯士，勇往直前，不顧生命危險，掩護羣衆和部隊主力。這樣的梅花，讓人忍不住想爲它遮擋嚴寒，多加呵護。
但是，不可思議的事發生了。一位小女孩說：“媽媽，這朵花太漂亮了，幫我摘一朵吧！”那位母親百般勸解，說：“孩子，我們要善待植物，就像……”話還沒說完，小女孩不顧一切地衝了過去，不理她母親的勸告，殘忍地把那枝頭的梅花摘了。那些花兒安靜地掙扎着、無聲地痛哭着。可是，它們的生命就這樣結束了，它們不得不從容地參加了這突如其來的葬禮。
小小一枝梅花，它們在不經意間開花，又在不起眼的地方枯萎。它們像蠟燭一樣在寒冬裏無私地奉獻自己的燦爛和溫暖，而我們是怎麼對待它們的呢？
梅花也好，更多的植物亦是，都值得我們去愛護！善待植物吧！這樣我們的家園才能更加美麗、更加舒適！
植物作文 篇3“主人，主人，該起牀。”一個清脆的聲音把我叫醒了。20xx年的我成爲了一個偉大的發明家。
我乘坐我最新發明的“后羿一號”登上了月球。轉眼間，就到達魅力實驗室，“主人，早上好，請吃早餐，我開起發明多功能植物。”一號機器人，請交設計圖。”“是的”看過設計圖，我又對二號機器人說“這個多功能植物可以照明，接受電話，照相請準備適當的材料。”“遵命，主人準備就緒。”頓時，桌面上擺滿了材料，有葫蘆草營養分子分解報告，一堆零件……分解報告說，葫蘆草裏含有rz-5a原素，yz-6h色素，nz因子組合體cp-3d廢氣吸收因子……我想：單用一種植物太簡單了。“三號機器人，請在找一些植物進行分解”“主人，採集植物分解完畢。”我看了一下分解報告，對四號機器人說“請給一些植物分解材料。”“是的，主人，我把材料放進過濾綜合機裏，兩小時後，第一株多功寧植物問世了……
明天我將又把這種多功能植物傳給地球的千家萬戶。
植物作文 篇4春天來了，萬物復甦，到處是生機勃勃的景象;小桃樹醒了，抽出枝條，長出綠葉，還開出了粉嘟嘟的花。桃樹的旁邊有一棵小松樹，碧綠碧綠的，像一把撐開的小雨傘，他們互相看了看，都覺得自己很了不起。
夏天，太陽火辣辣地照着大地，小桃樹長出了茂密的葉子，結出了又大又紅的桃子，把樹枝都壓彎了，小桃樹開心極了，得意洋洋地對小松樹說：你看看我，桃子把樹枝都 壓彎了，你再看自己，光禿禿的一點兒也不美觀，只有那碧綠的葉子，其他什麼也沒有!小松樹聽了傷心地低下了頭，心想：我什麼時候才能比上小桃樹呢?
時間過得真快，轉眼間就到了冬天，西北風像獅子一樣狂吼，大雪紛飛，像鵝毛一樣，從天而降。小桃樹早已落光了葉子，冷得瑟瑟發抖，小松樹嘰笑小桃樹：你看我的`綠袍還沒脫下，你就光着身子，而且，我不和你一樣怕西北風，我還願意和它作戰呢!小桃樹想：明年春天再和你比一比吧!
這個故事告訴我們：不要拿自己的長處來嘰笑別人的短處。
植物作文 篇5指導要點：
打破常規描寫植物的模式，寫生活中讓自己感興趣的植物，寫植物最爲獨特有趣的地方，讓觀察描寫植物成爲生活中一件饒有趣味的事情。
寫在前面
鋼筋水泥混凝土構築的城市，讓我們的同學和植物漸漸陌生。愛護花草樹木的公共美德，讓我們的孩子和花草不再親近。二十年前的我們，可以用鉤子扯下一嘟嚕槐花，坐在樹下細細的吃蜜;可以捋下一把鳳仙花，搗爛了用來染指甲;可以摘成把成把的蘆葦，放在窗臺上看着蘆花快樂飄灑……可是，現在的孩子們，早已不會和植物遊戲，於是，筆下的植物就沒有了鮮活的生命，成了枯燥無味的解剖。
發現植物的可愛之處
親愛的孩子們，你們喜歡身邊的花花草草嗎?也許你們的回答會不一樣。但是，跟我到植物樂園裏來走一趟，你一定會愛上他們。先摘一朵蒲公英，輕輕地吹一口氣，看，漫天的小絨傘飄飄悠悠。再扯一片槐樹葉子，抿在脣邊，輕輕運氣，聽，清亮的聲音飄向遠方。拔兩根小草，你一根，我一根，擠出莖中的汁液聚於頂端，看誰能把對方的汁液吸過來。拽兩片荷葉，你一片，我一片，頂在頭上，我們不再怕驕陽……你是否已經發現，身邊的植物真得很可愛，你是否也迫不及待想告訴我，你曾經也吃過迎春花的蜜，也讓含羞草低過頭。對了，這纔是我們身邊的植物，它們一直以來就是孩子們的朋友和玩伴!
可是，爲什麼我們的筆下，那些植物就不那麼可愛呢?
因爲，你從沒想過要告訴別人他們的可愛之處。不信，你看：有人總是喜歡選擇高大的樹，寫它的一年四季。我們熟悉，其實卻不歡喜。有人愛寫奇花異草，雖然珍稀，但瞭解甚少，讓人覺得了無生趣。有人觀察特別仔細，根、莖、葉、花、果實、種子，一一鉅細，自己寫得都覺得沒意義。
寫作，其實是對生活觀察的一種書面表達。只有瞭解的，熟悉的，熱愛的，纔會寫得生動。你只有選擇了自己真正瞭解的、喜愛的、覺得頗有趣味的植物，才能將你的文字和植物的生命融合在一起，譜出有個性的植物之歌。
描摹植物的特別之處
寫植物的樣子和寫人物外貌一樣，不需要面面俱到。因爲我們無法掘地三尺挖出它的根來看個究竟，也不可能從發芽觀察到結果。我們要告訴別人的是你最關注的那個部分，記住，是你最關注的，而不是別人!比如說，龜背竹，有的人關注的是它漂亮的葉子，而你卻對它的氣根感興趣，那麼你就把重點放在氣根上。再比如，你覺得玫瑰和月季很像，可是總分不清它們，那麼你就把重點放在它們的對比上。這總比循規蹈矩地寫莖、葉、花來得有趣。有些愛研究的同學喜歡查資料，把自己對植物的疑惑全都解開，這是個非常好的習慣。可是在寫作的時候，可不要把自己的文章變成了科普宣傳，用最少的文字說清楚，往往會起到畫龍點睛的效果。如果長篇累牘的摘抄只能是畫蛇添足。
回憶植物帶來的快樂
寫好一篇文章有一個很重要的因素，那就是自己的情感。一個與自己毫無干系的植物，我相信你寫出來也精彩不到哪裏去。但是，如果，你的生活中有它的快樂影子，那麼，你的快樂就會感染讀者，你筆下的植物就會有自己的生命。有個學生寫過一篇關於荷葉的文章。文中沒有“接天蓮葉無窮碧”的感慨，也沒有朱自清《荷塘月色》中的經典再現，有的只是在巨大荷葉後面與外婆躲貓貓的淘氣，有的只是撐着一頂荷葉讓水珠在裏面滑滑梯的天真。多麼親切，多麼快樂，一下子把我帶到了我的童年。這樣的文章纔是我們孩子自己的文章啊!
植物有自己的生命，讓它在我們的文字中綻放笑容吧!
植物作文 篇6周敦頤在《愛蓮說》中曾寫道“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。香遠益清，亭亭淨植。”大多數人愛的是蓮出淤泥而不染、濯清漣而不妖，我卻更喜愛蓮香遠益清，亭亭淨植。
愛蓮之姿
蓮佇立水中，亭亭玉立，大片的蓮葉上伸出一朵朵蓮花，如同降落凡間的仙子，粉紅色的花瓣一層一層向上生長，大小層疊有序，遠遠看去，仿若“萬綠叢中一點紅”，別樣顯眼。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！蓮莖梗直，絲毫不打彎，把一朵朵蓮花捧出水面，清風微拂，蓮花便輕輕點頭，彷彿一個小家碧玉含羞而笑，讓人目光神迷。蓮花和蓮莖真是絕配！“清水出芙蓉，天然去雕飾”，蓮花就是這樣樸素卻秀美，讓人流連忘返，只見蓮花出水之處，清漣一圈一圈地擴散，讓人心曠神怡。水中一條條小魚四處遊蕩，真有一種“魚戲蓮葉中”的情趣！又是一陣清風，大片的蓮花、蓮葉齊齊擺動，人的心也隨之搖曳。果然是“十萬瓊珠天不惜，綠盤擎出與人看”，不愧爲“亭亭淨植”啊！
愛蓮之香
蓮香不比牡丹、玫瑰之香濃郁，也不比槐花之香素雅，蓮之香是清香，是很純潔的香。正如李商隱所寫“都天色可並，不奈比香何”。蓮之香隨風而走，能傳播到十幾裏外，老遠就能聞到一股清香。一吸鼻子，滿身輕鬆愉悅，彷彿身心得到淨化一般，幾乎要沉浸在這微風送來的清香中了。就像溫庭筠所寫“應爲洛神波上襪，至今蓮蕊有香塵”。在蓮池遊覽後，蓮香會緊跟在你的身後，隨你到天涯海角，如果有一天你聞不到了，那麼——久而不聞其香，即與之化矣。蓮香與你已融爲一體，你走到哪兒，就會爲哪兒帶去一陣清香。果然是“荷風送香氣，竹露滴清響”，不愧爲“香遠益清”啊！
我喜愛蓮的亭亭淨植，因爲那是有風骨，“不爲五斗米折腰”；我喜愛蓮的香遠益清，因爲那是感化，如春風化雨般滋潤人的心靈。其實，我真正喜愛的是這份蓮節！
一陣微風吹來，一池蓮花隨風搖動。我佇立在蓮池旁，儼然如蓮。
植物作文 篇7“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留”。桂花開了，中秋節來了，滿成都都是桂花的香味。
在小區裏，遠遠望去，有很多“星星”掛在桂花樹上。走近一看，原來是一朵朵金黃的桂花。桂花有四片花瓣，花瓣有一點厚，中間是凹進去的。花的中心有兩個黃色的小球，我猜應該是花蕊，它比小米還要小，上面有和牛毛一樣細的東西。把桂花倒過來看就像一頂小帳篷，支撐它的是花莖，花莖跟梅花針一樣細。它不僅細，還非常脆弱。瞧：我輕輕一碰，它就掉了。把桂花放到鼻子下面，香味像一個調皮的小精靈跑了出來，鑽進了我的鼻子裏。那香氣不濃不淡，非常好聞！桂花真“自是花中第一流”啊！
植物作文 篇8一棵枝葉茂密的樹在龐大的森林裏快樂的生活着。它的動植物朋友數不勝數。它每天都在這種環境下成長，生活顯得十分有趣。
但是，好景不長，一天，無數名拿着電鋸，一臉兇惡的工人在它面前出現，看來來者不善，它們抓走了它所有的動物朋友，把所有的樹全部砍光。剩下的，只有一眼望不到邊的光禿禿的樹樁。在搬運樹的時候，工人驚奇地看到，樹上竟然有幾滴水珠。這便是樹的眼淚。
樹跟隨着工人們到了“安心餐具廠”，它被推下了貨車，樹感到了一股鑽心的疼痛。賊眉鼠眼的廠商和臉上盡顯兇惡之色的工人把它造成了一雙劣質的一次性筷子，賣給了一家餐館。
不知爲什麼，用到這雙筷子的人，都說這家叫“絕對甜”的餐館裏面的任何食物都有一種說不出的酸味和苦味。“嗯……，嚐起來就像是眼淚的味道。”一位用過那雙筷子的小男孩略帶稚嫩的說道。
幾天後，那棵樹被送進了“垃圾處理場”，再一次被推下了貨車，被那些工人磨成了木屑，它覺得自己被推進了機器中，然後眼前一黑，就什麼也不知道了。
過了一會兒，樹睜開了眼睛，看到了它的所有朋友，它問：“這是哪兒?”“這是天堂，現在正是2200年。”它的朋友們回答。“那麼，能不能看看我們的家鄉呢?樹問。“當然可以。”
它們往地上望去，可是，哪裏還有它們的家鄉，只有一棵毫無生機、盡是荒漠的星球。它們十分疑惑，就去問上帝。上帝回答說：“你是說地球的那些傢伙啊，他們實在是太貪婪了，殺死了所有的生靈，地球的資源也被它們消耗一空，結果把自己的命都搭上了。”
點評:
這篇想象習作，用樹獨特的視角，以樹的眼淚爲線索，形象突出的表達了人類破壞環境所帶來的災難。文章語言具有極強的風趣、幽默和諷刺意味，文章的立意淺顯而耐人尋味，給所有讀者留下深刻的印象。是一篇比較不錯的習作。
