【實用】國小作文600字5篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的國小作文600字5篇,歡迎大家分享。

【實用】國小作文600字5篇

國小作文600字 篇1

八月的一天下午,我和爸爸媽媽在堯山風景區一個農家院裏度假,中央電視臺新聞頻道播出的一條新聞引起了我們全家的注意。

貴州省五歲的丫丫,一個漂亮的小妹妹肚子里長了個腫瘤。更可悲的是,丫丫的腫瘤在當地醫院順利摘除後,沒過多久,肚子裏又長出了一個比原來還大的腫瘤,足足有兩個拳頭那麼大。這次丫丫沒有那麼幸運,當地的醫生說,腫瘤太大,沒救了。得知丫丫的病情,丫丫的媽媽倒下了。他的爸爸賣了家裏的房子,一個人帶着丫丫來到了北京求醫。

幾家大醫院的大夫看了都說,丫丫太小,腫瘤太大,沒救了。帶着孩子到處玩玩吧。可是,她的爸爸不死心,帶着一絲希望帶着丫丫又來到了北京兒童醫院。這裏的大夫收留了丫丫,給丫丫打針化療。看看腫瘤如果變小了,就可以給她做第二次手術;如果不變小,丫丫的生命可能只能維持五、六個月。

可憐的小丫丫,躺在病牀上,肚子脹得像個氣球,神情憔悴,只有那雙無力的大眼睛半睜半合,還能讓我們感受到她生命的頑強和無奈......

夜深了,我躺在牀上翻來覆去睡不着,想想丫丫,看看自己,同樣的生活卻有着不同的命運!山裏的空氣陰涼清新,伴着滿天的星斗,知了的叫聲,我漸漸睡去。

漸漸地,漸漸地...我長大了。變成了一名英姿颯爽,技術一流的軍醫。我來到了兒童醫院,認真閱讀了丫丫的病例,和同事們共同給丫丫制定了一套嚴密的治療方案。

手術那天,丫丫很堅強。她看着我面帶微笑,那雙大眼睛彷彿在對我說:“郭醫生,沒關係,我很勇敢的,我不認輸,你就放心給我做手術吧。”經過我們的努力,丫丫的手術非常成功。看着她被護士推走時,那雙眼睛裏面充滿了感激和希望。

漸漸地,漸漸地...丫丫長大了。她扎着長長地馬尾,穿着我們的校服,在校園裏玩耍。一閃一閃的大眼睛格外明亮。她看到我,飛快的跑到我面前。我用力的把丫丫抱起來,使勁兒的轉啊,轉啊......丫丫笑了,笑得那麼甜,那麼美,那麼清脆......

一陣風吹過來,把我的軍帽吹跑了。我打了個冷戰,睜開了眼睛。

眼前,媽媽慈愛的看着我,用手擦去我額頭上的汗珠。輕輕對我說:“睡吧,孩子,做個好夢。”

我閉上眼睛,心裏默默下定決心:努力學習,長大當一名真正的優秀軍醫,救助天底下那些可憐的小生命!

國小作文600字 篇2

去年暑假裏,在老師的推薦下,我懷着急切的心情讀了《小兵張嘎》這本書,我深深地被書中的小嘎子哥哥的機智和勇敢所吸引,也被他熱愛祖國的精神所感動。

讀了《小兵張嘎》這本書,我覺得這本書寫得真好。你看,書中的嘎子哥哥多麼可愛呀!你看他“嘎”氣十足!在路上,他誤把羅金保當漢奸,雖然鬧出了一些笑話,但我覺得嘎子真可愛、真勇敢!就憑着這樣的勇敢,在多次與鬼子的戰鬥中,嘎子從一個不懂事的小孩子,成長爲一個機智勇敢的八路軍小戰士!他可真讓我佩服!

嘎子讓我懂得了許多,他是我學習的榜樣。那時的環境相當惡劣,嘎子年紀還很小,可他就懂得熱愛祖國,爲祖國做出自己應有的貢獻。而我們現在的生活學習條件這麼好,有什麼理由不好好珍惜呢?

記得兩年前的我,剛跨進學校大門的時候,還是一個無知的'孩子,老師教我們學習《我們愛祖國》。於是我認識了“祖國”二字,可祖國是什麼,我並不知道,只能似懂非懂地跟着老師後面一遍又一遍地大聲讀。後來隨着年級的升高,我懂得的知識越來越多:從中國地圖上,我知道了我們的祖國幅員遼闊、山河壯麗、物產豐富;從許多課外書中,我知道我們的祖國是自強不息的民族,有着五千年燦爛輝煌的文化;從電視上,我看到我們的祖國科技發達、日益強大,已經濟身於世界先進……我覺得,我們的祖國很偉大!

更讓我不能忘懷的是在地震等大災面前,全國人民萬衆一心、衆志成城、一方有難八方支援的精神,更讓我感受到我們的祖國就像一位偉大的母親,她無時無刻不在關心愛護着她的兒女,我們生長在祖國就像生活在一個溫暖的大家庭。

我和嘎子都是祖國的孩子,嘎子哥哥用自己的勇敢和血汗保衛了我們的祖國,他是我學習的好榜樣。而生活在今天的我要刻苦學習,學好本領,練好身體,將來爲祖國建設做出自己應有的貢獻。我要用我的智慧和雙手把祖國建設得更加強大,讓祖國永遠立於世界不敗之地!

啊,祖國,我們永遠愛您!

國小作文600字 篇3

“吧吧噓、吧吧噓、吧吧噓……”這討厭的吸菸3部曲又響起了,無論如何,只要是爸爸在場,我都能聽見他的吸菸聲。

由於長年吸菸,爸爸的中指變得焦黃了,嘴裏的牙齒就更別提了。昔日身強體壯的爸爸變得面黃肌瘦,染上了1身病,可他還是“劣”性不改。每次我和媽媽勸爸爸不要吸菸了,他總是這樣回答:“這是工作需要。”媽媽常常唉聲嘆氣:“要讓你爸爸戒菸,簡直比登天還難啊!”我想:爸爸真的無藥可救了嗎?

有1天,我從1本書上看到了1位有40年煙齡的人戒菸的事,覺得書上的辦法很不錯,便和媽媽商量了1下,決定再給爸爸戒1次煙。

第2天,我從商店裏買來了500克瓜子。大家1定會疑惑不解:“戒菸,買瓜子幹啥?”彆着急,聽我慢慢道來。

我提着瓜子來到爸爸跟前,鄭重其事地說:“據報紙披露,每年因吸菸中毒死亡的人數以萬計,您是我們全家的依靠,我不希望您遭受那樣的不幸,所以您要徹底戒菸。我買了瓜子,您1邊看電視,1邊嗑瓜子,要做到嘴不離瓜子,眼不離電視。”說罷,我就把爸爸的幾條煙藏進了“密室”。從此,我和媽媽倆人組成了“監察隊”,制定了1系列的措施。我在大廳牆上貼了這樣幾個字:“來訪的客人不要向我爸爸敬菸,敬請合作。”有1次,鄰居的王大叔來我家,風趣地說:“老莊啊,你1個月沒碰過煙了,可真受得住。”爸爸搖搖頭勉強地笑了笑。我自豪地說:“此乃‘嚴格執法’之效果!”

可是好景不長。

星期天,我到爸爸的書桌上拿港幣,不小心碰倒了1疊稿紙,無意中發現了稿紙中夾着的幾個菸頭和兩包“紅雙喜”香菸。“好!我這可惡的爸爸!”我怒氣大發,徑直衝臥室,氣憤地說:“爸爸,你爲什麼要瞞着我們抽菸,爲什麼改不掉老毛病,爲什麼不懂得吸菸有害健康的道理,爲什麼……?”說完,我氣得哇哇大哭,爸爸戒菸之事已前功盡棄,我和媽媽的願望又1次落空了。我的心如刀絞1般,難受極了。

爸爸,您戒菸吧!

國小作文600字 篇4

快樂、悲傷、幽默、離奇、溫馨、幸福,我的一天就是由這些拼接成的,一件事就是一個碎片,當它們串聯在一起的時候,我那與衆不同的一天就出現了。快樂幽默牽着手來啊!天亮了,迷糊中的我因爲生病,身體仍有些疲憊不堪,“今天不知道情況怎麼樣呢?”我抱着疼痛的肚子躺在牀上說着。時間催着我起來,不過,等我慢慢悠悠的起來後,我卻請假了,主要是身體不舒服,唉,下午去吧!此時窗外的鳥鳴聲讓我清醒了好多,我跑到窗前,空調上有個鳥巢,鳥巢中坐着一隻鴿子,它看到了我,不知道是好奇還是恐懼,它探頭探腦地看我,我看到它的樣子一聲笑了出來,驚到了它,一下子飛走了,看着鳥巢快樂的感覺在心裏油然而生,看來我要多了一個好朋友。悲傷冒出來一想到好朋友,我有些悲傷,想起來昨天的那些話:“昕玥,她總是說你壞話,你也知道的,爲什麼還對她那麼好?她總是做一些讓別人討厭你的事;有人丟東西她總是第一個看向你……”

對,這些我都知道,我也知道說這些是讓我好受些,人總是要在逆境中成長。我想讓自己開心,可悲傷偏偏不想離開。看看這個房子,有她、有我、有他,卻沒有你—媽媽!我不由的心酸,自從你走後,連空氣都變得冷淡,我想你了媽媽,我想念咱們談笑的時光;我想念你那溫暖的笑容;我甚至想念你的嘮叨,想到這些,我不禁流下了晶瑩的淚珠。幸福帶着溫馨的回憶來救我我又想到了媽媽激勵我的話語,不能再哭,必須去學習了,我恢復了常態,想到媽媽回來時溫馨的場面,又快樂又幸福。離奇帶給我驚喜下午放學時,我問陳瑛可以到我家玩嗎?她居然答應了,這讓我十分驚喜,因爲我家很少有同學來呢,這說爲離奇一點也不誇張。我和陳瑛上網查資料,還玩了一會雙人小遊戲,我們都發自內心的笑了出來,可是時間不會因爲你讓快樂停駐而放慢腳步,陳瑛到點走了,可是我還沉浸在剛剛的回憶中很快樂很快樂。完美的一天啊,這一天很美,就這樣結束了,我要努力了,讓它更完美!

國小作文600字 篇5

早晨,起牀後,我來到鏡子前。咦?我面前出現了一個差不多1米7高的人。他留着一頭烏黑的長頭髮,長着一張黃黃的臉蛋,有個不大不小的嘴巴,兩隻炯炯有神的眼睛直瞪着我發愣。這不就是我嗎?

我這個人呀,有點兒調皮,在學校裏常被老師叫進辦公室,教訓一番。但我也是有優點的呀。喜歡問爲什麼就是我的一大優點!

在家裏,媽媽經常被我問地那可真算是煩得快要發瘋似的。有時。媽媽正在廚房做飯。我進去後,看到什麼就問什麼。當看到筷子浸入水中時好像折斷一樣,便問媽媽爲什麼回這樣;當看到爐子上茶壺冒着滾滾白煙時,便問媽媽爲什麼不冒黑煙;當看到火柴在火柴盒上一劃就着了時,便也問媽媽爲什麼在牆上劃不着。我媽媽可不是一個耐性子的人,如果高興時,就會一一講給我聽,如果不高興就會把我趕的遠遠的。有時我媽媽都說養我真辛苦呀。媽媽後來給我買了一本《中國青少年百事通》,這才使我不鬧着她給我講這個講那個。

在學校裏,雖然由於調皮常被叫進辦公室,對老師很害怕,但有問題時我也會問問。

有一次,老師佈置了一篇作文,題目叫做“美麗的森林”,老師在黑板上寫好後,不一會兒,同學們都一一提筆寫了起來惟獨我一個人看着黑板發愣着,這時老師發現了我,便走到我面前說:“xx,你怎麼還不寫呢?”我說:“老師我有個問題想不通。”老師說:“你說說看,是什麼一個問題。”我說到“老師,你看黑板上的“森”和“林”二字它們都是由木組成,木就代表着樹,兩個木代表着樹多,三個木代表着樹更多,樹都是一排一排的,可是“森”中的樹怎麼長在了其餘樹的上面呢!老師,你說對不對?”老師聽後臉色突變。說到“你不寫你的作文,瞎想,你問它幹嗎,就算你的想法正確,把“森”寫成“木木木”,考試時又有誰給你打對呢?下課後到我辦公室來一趟,我要好好和你說說。”注意觀察的誇獎沒撈着,卻又去挨說,真倒黴。

由於我經常問爲什麼,所以我知道的東西就比別人多,別人問我問題時,我都能順利地回答出,所以同學們十分佩服我,因此他們給我起了個外號“活電腦”,我聽也很高興,我的夢想是想成爲一位天文學家,因爲宇宙中的各重現象都十分吸引我,我希望有一天都能解出它們的謎!我會加油的!

這就是我,對我感興趣嗎?來交個朋友吧!