【薦】我想對您說作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我想對您說作文,歡迎閱讀與收藏。

【薦】我想對您說作文

我想對您說作文1

外婆把我從小養到大,每次哥哥對我發脾氣您都會阻止他,保護我。我有許多心裏話對您說。

每一次我想幫您洗衣做飯,可您都不讓,因爲怕我凍到。因爲您愛我。等我長大了,一定幫您做許多許多事情。

我還記得一次,您拖了地,我想吃個麪包,急忙跑了出來,“砰”一下我重重的摔在了地上。“好痛!”我大聲得叫了起來,大哭起來,您趕緊走了過來,把我扶了起來,我不哭了,您去拿了拖鞋,一下子也摔了,我想:不是外婆摔了吧!我趕緊跑了出來,看見您摔倒在地,把您扶起來,我問了問:“外婆,沒事吧!”您還忍着痛對我說:“沒事。”

每當問看見您頭上的白髮,我就想大哭起來,我現在長大了,可以幫您做事了。

我愛您!可是您是不是有點兒偏心呢?每次您都從“百寶袋”裏掏出些寶貝給我,卻不讓哥哥弟弟們發現,您應該也給他們一些,要不然他們也會覺得您偏心的。您也能對他們好些,我就很開心。

真希望那些美好的時光能一直持續下去,讓您不要再有那麼多白髮了。

外婆我愛您!

我想對您說作文2

在我的心裏,有許許多多的話想對您說,可總是沒機會說,今天我終於可以跟您說說心裏話了。

媽媽,首先我要感謝您,感謝您把我帶到了這個五彩繽紛的世界。感謝您一直無微不至地照顧着我,陪伴着我,每天按時按點地接送我給我做飯。天氣寒冷了就給我穿厚了一點,還時不時地問:“冷不冷?”

雖然我要感謝您,但我還是想對您說請不要太在意分數。

有一次,學校數學老師要發單元測試卷,我的心砰砰地跳個不停,就像一個頑皮的小孩一樣,心想:自己會考多少分呢?結果,我只考了95分班裏最高分只有98。於是我便抱着卷子,一路興高采烈地回到了家,您問我考了多少分,我大聲地說:“95分。”您又問有考100分的嗎?我說:“沒有,只有98分。”霎時間,您的臉一下子就變了,大發雷霆地指着我說:“這次已經過去了,下次一定要考好。”我點了點頭。

媽媽的愛像蠟燭,點燃了我幼小的心靈,媽媽的愛像一眼甘泉,滋潤着我,媽媽的愛像燈塔,照耀着我前行的路。但是,媽媽我也希望您改一改,改掉這個壞毛病吧

我想對您說作文3

每當我聽着“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶”的時候,我就想起您那無微不至的關心。

媽媽,我想對您說:每當我像一隻沒有人管的大老虎般隨心所欲時,您就會訓斥我一頓。而您訓斥我時,雖然臉上的表情若無其事,但我知道,您心裏如同熊熊燃燒的烈火那般難受。

媽媽,我想對您說:每當您起早貪黑起牀來爲我和姐姐做早餐時,我的淚水不禁往下掉。當我津津有味地吃着您做的香噴噴的飯時,我心裏美滋滋的想:這是全宇宙最好吃的飯菜。

媽媽,我想對您說:當冬天到來時,深夜悄悄到來,也許,我已經睡得連雷都打不醒時,而您卻不畏嚴寒,起牀來,將被子給我蓋好。瞬間,我被愛心包圍着,也溫暖了許多。

媽媽,我想對您說:每當我過馬路時,您總對我千叮嚀萬囑咐……

媽媽,我已經長成了一個男子漢,以後,讓我保護您,保護這個家。

我想對您說作文4

媽媽,我想對您說!在我心中,您就是一位“女超人”。無論什麼大事小事都可以解決,無論自己多累多忙都能把我們照顧得無微不至。

記得在去年暑假,我發燒了。窗外的炎熱像大火一樣得籠罩着我,我的額頭不停得冒汗,一滴一滴……連汗水也被燒滾燙滾燙的了!您摸着我滾燙的額頭自責着。

晚上,熟睡的我不知道發生了什麼。朦朧中慢慢張開眼,依稀見您正端來一盆冷水,把毛巾在水中浸溼擰乾後,疊成小方塊,小心翼翼地把冰毛巾敷到我的額頭……不一會兒又把變溫的毛巾重新放回盆中衝冷。這樣不厭其煩地重複這些動作,不知不覺你額頭似乎溢出了汗珠。當時我真想起來爲您擦把臉,可是實在沒有力氣。您對我的愛讓我頓時感覺舒服了許多。

第二天,我有了好轉,不再那樣無力了。這一場覺,好似我這人體充電寶充電一下子加到了百分之八十,快滿格了。我的燒退了,您卻趴在桌上,終於鬆了口氣,好像自己也大病一場。不過您臉上卻樂開了花。

我的媽媽,一個“女超人”。我愛您!

我想對您說作文5

老師,我想對您說:我們愛您,就像您愛我們一樣。您就像雞媽媽一樣守護着我們,不是嗎?早晨,您總是第一個來到教室,打開門窗,給我們上課已經那麼辛苦了,課間您還要站在一邊看着我們活動。放學了,您總是把我們送過馬路。親愛的老師,我們已經是五年級的學生了,請不要有太多的牽掛,您該注意保重自己的身體呀!老師,我想對您說,當我們犯了錯時,尤其是給班級扣了分時,給我們一個改正的時間吧,請不要那麼生氣的說我們不爭氣,也不要批評我們沒有集體榮譽感好嗎?我們犯了錯其實很後悔也很害怕,相信我們吧,我們那麼熱愛自己的班級和同學,我們一定會像您希望的那樣越來越棒!老師,我想對您說,有時間多和我們聊聊吧。還記得那一次嗎,有兩個同學打了架,你說:“同學們,我們聊聊吧。”您告訴我們,退一步海闊天空,還告訴我們,當我們踏上社會,同學就是兄弟姐妹,您還告訴我們您和同學之間的美好故事。那一次你沒有生氣,也沒有批評哪一個同學,可是大家都聽的入了迷,那兩個打架的同學都望着對方不好意思的笑了。

老師,我想對您說,我們真的好愛您,就想您愛我們一樣!

我想對您說作文6

我的奶奶,她是世界上最愛我的人。因爲我的媽媽是一名幼兒園的老師,所以平時沒有時間照管我,我從滿月開始就是由奶奶一手帶大的。

奶奶,謝謝您這些年對我的悉心照顧,謝謝您這些年對我的關心、呵護、包容。我生病發燒了是您在一旁一直看護我。我腸胃不好,是您精心烹飪各種食材讓我吃得舒服。可是有時候我會對您發小脾氣,對您大呼小叫的,奶奶,對不起!我錯了。

記得有一次,我回到家裏,肚子餓得“咕咕……”直叫,可是飯還沒有燒好,我當時耍脾氣:“奶奶,你快好了沒有,怎麼動作這麼慢呀!”當時您邊反手敲着背,邊爲我準備晚餐,因爲鴨肉燉山藥時間會比較長,您耐着性子對我說:“等等,馬上好了,奶奶給你先炒個小菜吃吃,不急啊。”當時我的臉都紅到耳根,我好後悔自己對奶奶的態度,我多想去抱住您說聲:“對不起!”但是我卻沒有足夠的勇氣,現在回想起來覺得自己太任性了。

奶奶,對不起,謝謝你對我的包容和諒解。奶奶,謝謝您,我永遠愛您。

我想對您說作文7

再過幾個月我就要離開我的母校,離開我親愛的老師了。當我提起筆來,心中便涌起千言萬語。啊,敬愛的李老師,我有多少心裏話想對您說……

李老師,我先從您的眼睛開始說吧。您的眼睛是那麼深沉,那麼明亮,哦,您的眼睛還會說話!記得嗎?李老師,那次您在上語文課,我聽着聽着,思想開了“小差”,不由自主地擺弄起書包扣來。您朝我看了一眼,目光落在了書包上。那目光似乎透過書包,看到了藏在書包底層的卡片。頓時,您的眼睛射出嚴厲的目光,好像在批評我說:“何雨飛,你怎麼做起小動作來啦!”我的臉立刻火辣辣的,於是規規矩矩地放好手,認真地聽起課來。老師,您那飽含豐富感情的眼神將會永遠珍藏在我的腦海裏。

李老師,讓我接着說您的嘴巴吧。您的嘴棱角分明,說話準確生動,聲調抑揚頓挫,感情真實感人,像磁鐵一樣深深地吸引了我。記得嗎?那次,您教我們《地震中的父與子》這篇課文,您那飽含深情的聲音中,充滿了對文章中父親的敬佩。我們也被感染了,不少同學的眼圈都紅了。

李老師,我的心裏話說完了。這是我用心和滿腔的愛匯成的話語。這是一個即將離開您的學生獻給您的一顆赤誠的心,一片熾熱的愛!

我想對您說作文8

媽媽,您總是忙前忙後,早出晚歸,我真想對您說一聲,停下來休息會兒吧。

那天,是我起得最早的一次,穿戴整齊後走出臥室,客廳的門是敞開的,媽媽,您又早早起來做早餐了。我走進廚房,就見到您忙碌的身影,步伐急匆匆的,彷彿有忙不完的事。一個轉身,您看見了站在門口的我,緊蹙的眉頭舒展了些,但還是沒有停下腳步,說了一句:“起牀了,快點洗漱完過來吃早飯。”您連說話的速度也十分快,快得讓我快聽不清楚了。

早餐並不豐盛,只有一碗粥和一包撕開的榨菜,可見準備它們的人有多匆忙,這些根本不管飽。我便問您:“還有吃的嗎?”“鍋裏。”您回答了我,只有兩個字,然後又向我說道:“我走了。”便消失在了門口。“噠噠”的腳步聲漸漸遠去,不一會兒傳來了電動車啓動的聲音。

早起的清晨,除了鳥的叫聲,什麼聲音也聽不到,我的心裏空空的。我對着停在電線上的鳥兒喊道:“你們下來陪陪我吧。”它們卻撲棱着翅膀飛走了。我感覺自己成了留守兒童。偌大的房子裏,只有我一個人吃着簡單的早餐,我從蒸鍋裏拿出饅頭,卻發現饅頭的餡兒還是冷的。

媽媽,您休息會兒吧,真想您能陪陪我。

我想對您說作文9

今天——9月10日是一年一度的教師節,想必,許多同學都給老師送上了美麗的鮮花和賀卡,但送給老師最好的禮物就是好好學習,天天向上,他們並不奢望同學們送給老師多麼貴重的禮品。

在平日裏老師們是多麼的辛苦地爲我們講課,他們付出了多少心血和多少汗水,這些都是我們報答不了的。

有時,下着狂風暴雨,他們打着傘,或穿着雨衣,來給我們上課。有時,甚至連雨傘都不打、雨衣都不穿,冒着傾盆大雨,也要來給我們上課。

有時下着雪,老師們騎着車,走在如滑冰場一樣滑的路上,也還是要堅持來給我們上課,老師是多麼的偉大啊!

小時候,我會覺得,老師多好啊!老師回到家裏,不用寫作業,想幹什麼幹什麼。直到長大了才知道,老師白天上課,回到家裏,還要做飯,輔導自己的孩子做作業,預習第二天要教給同學們的知識……現在想想,老師是多麼的辛苦啊!

我們如同花朵,老師如同園丁,含辛茹苦的把我們養成美麗的鮮花。我們如同小草,老師如同大地,讓我們快樂的成長。

老師我想對您說:“感謝您這4年來,教我們知識,今天是教師節,祝你們天天快樂,身體健康,老師您辛苦了!”

我想對您說作文10

老師,在課堂上您經常關照我,在下課時,您總是非常信任我,我卻連表達您對我的關照都不敢,今天,我就在這篇文章裏一吐爲快吧!

有幾次,上課鈴聲響了,您輕輕走進教室,站到講臺上,翻開課本向我們提問題,如果我舉起了手,被您看見,您就會讓我回答這個問題,只要我回答對了,您就會表揚我,讓我再次充滿了信心,迎接下一個問題。如果回答的有偏差或者有錯,您也不會責怪我,而是讓我坐下來,給我鼓勵讓我好好思考,爭取再一次回答正確,您的一次次鼓勵和肯定讓我充滿了自信……

有一次,我的作業完成的非常好,您便讓我拿着紅筆,到辦公室批改其他同學的作業。我簡直不敢相信,您會讓我去批改作業,當我滿臉疑惑地望着您時,您給了我一個微笑,我的心情便平靜了,大膽地走進了辦公室……我批改完後,將作業交給您,您隨手翻開幾本看了看,說:“修改的真不錯,每個細節非常好,就這個‘藏’字,裏面的‘臣’的.那一豎寫出頭了,你都看得那麼仔細,不錯哦!繼續加油。”聽了您的話,我就想着要更加努力學習。

老師,您常關照我,我都記在了心中,也一定會用行動來回報您給了我知識。

我想對您說作文11

外公,我想對您說:“我愛您!”事情是從我入學後第一個春天開始的。那一天。

那天天空下起了傾盆大雨。這時,放學鈴響了,樓梯上擠滿了同學,個個都在等雨停或者在等家裏人來接。我也不例外。我在想:外公不能及時來接我了。但是出乎我的意料,在樓梯的轉角上,我見到了您。您的衣服淋溼了,手裏拿着兩把雨傘。您一定是來學校的路上淋溼了衣服。您看見我就說“特特,我們回家吧!”這時,外公牽着我的手。可是我在半路中肚子突然痛起來。您很着急,就急忙把我背到洗手間裏去,讓我去拉大便。回到家裏我才發現外公頭上佈滿了汗珠,身上都是溼的!那時,我的心很難過。

我在那時被您感動了,我多麼想對您說:“我愛您!”

外公,您在生活中爲我們做了那麼多事。我生病的時候,您不顧一切把我送到醫院;當我睡覺的時候,您給我蓋被子;當我渴的時候,您幫我倒了一杯水。這些都是因爲您愛我!外公,我也永遠愛您,將來我一定好好孝順您!

我想對您說作文12

我已是個六年級的學生了,在即將離開母校之即,我想對全體老師說幾句真心話如有冒犯請多多原諒。老師們你知道爲什麼每次上課同學們都那麼無精打采,讀書總是軟綿綿有氣無力。

其實主要原因還是"歸功"於你們老師,記得有一次我們上體育課纔剛剛從教室裏走出來,班主任就拿着一本教科書浩浩蕩蕩地走來,不用說一定是上語文課。在上課時因爲同學們還在想這節是體育課,所以沒晃過神來你告訴我們什麼我們都沒聽進去。你卻大發雷霆的罵我們,搞的師生都很不愉快。

您再想想如果給我們上了體育課不僅同學們喜歡,您也能在同學面前樹立一個好形象。還不止這些,在課程表上的思品勞動文體只要是您班主任的課幾乎都拿去上語文,如果上也是一下上四五課,彷彿那課程表只是做個擺設。

如果遇到上級領導下來,您們包括校長都臨時抱後腳動員全校師生打掃除。遇到那些領導的提問您們告訴學生只挑好的說。俗話說的好,行的正不怕別人說這又是何必呢?在次我要給自然老師葉老師提個意見,您不要老是扳着個臉每次來上課時總是在在教室裏走來走去,讓同學怕怕的。還有上課的時候不要叫我們拼命的讀,什麼全班讀,分組讀,分男女讀,好象是在做讀書比賽。

我想對您說作文13

外公,我曾經是個膽小怕事的孩子。是您給了我自信,給了我勇氣。我想對您說句:“謝謝”!

幼兒園時,我很胖,經常有人笑話我,我自卑極了,外公安慰我說:“子瓔,你一點也不胖,只要身體健康,胖瘦都沒問題”。第二天,他們來取笑我的時候,我自信地對他們說:“瘦有什麼好,胖胖的纔是福氣呢”!他們只好灰溜溜地走了。

讀一年級時,要進入學校和同學一起學習相處,這本來是一件值得高興的事情,可我卻害怕極了,我怕同學們不願意接受我,不跟我玩。外公發現了我的煩惱,便對我說:“子瓔啊,其實你不用害怕的,去和他們交朋友吧,他們會接受你的”。我鼓起了勇氣主動與同學們交談,果然,我和同學們很快都成了朋友。

外公,在我心中,您是最疼愛我的人。我想衷心地對您說一句:“謝謝”!

我想對您說作文14

您剛到我們班時,我有些驚訝,您那麼年輕,怎麼接替教學經驗比您豐富的王老師呢?

當時不單我一個人這麼想,班上所有的同學都這麼想,我們都帶着這個問號,與您一起走進國小四年級的課堂。

您給我們上第一節語文課時,一句“同學們好”和那90度的鞠躬深深地印在我們的腦海中。從那一刻起,我們便對您產生了好感。我們懷着對您的期望與敬意,回了一句“老師好”。也許就是您那幽默搞笑的上課方式讓我們深深地瞭解了您這位大朋友。

您來到我們班後,不僅讓我們把課本里的知識學好,還常常犧牲自己的課外時間輔導我們寫作文。我們交上去的作文您全都認真地批改了,還給我們每個人寫了不同的評語。從評語讓我們瞭解到了自己作文中的缺陷,從而使我們能更快地彌補不足,這就是我們作文水平提升的原因。

您對我們的付出終於有了回報。在您教導我們的這些日子裏,我們的語文成績提高了不少。

您就像一棵大樹,而我們是您樹下的小草。我們不斷成長着,知識在腦海中增添了許多。

我想對您說一聲:“老師,謝謝您!”