關於學農作文10篇

在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的學農作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於學農作文10篇

學農作文 篇1

這兩天,學校安排我們進行了一次社會實踐活動,活動的內容是學農。這可把我們給樂壞了,大家都等待着這個激動人心的時刻的到來。

在浦口的行知基地,我們開始了離開父母的生活。在這裏,我們真的學到了很多很多,而最令我難忘的,是那個辛勞的採茶活動。

採茶?對茶葉半知半解的我顯得很不知所措。但經過基地老師的一番教育後,我明白採茶時是用拔的,而且要一芽一葉。五萬個這樣的一芽一葉才能賣出一公斤。聽到這個數字時,同學們都大吃一驚,沒想到這小小的茶葉佈滿着每一個採茶人的辛勞啊!老師先分組,終於輪到我們動手了,我望着如綠寶石鑲嵌在土地上的茶園,一下子不知從哪下手。直到我們組的莊雅莉把我叫過去,我才反應過來。俗話說得好“熟能生巧”。開始,我找的很吃力,再看看同學們,也是一樣,找了半天,才找到那麼一兩個茶葉。“我終於明白茶葉是怎麼來的了,五萬個,我們要採到什麼時候啊?”我由衷地感嘆道。不過過了一會,我已眼疾手快了,一看一個準!再擡頭看看單凌霄,哇,好厲害!她手裏已經有一大把了,竟然我還不知道,看來真的是高手在身邊,就是深藏不露啊!看看其他同學呢,個個埋頭苦摘,豆大的汗珠從臉上滑過,可爲了班級的榮譽,他們來不及擦臉上的汗,繼續採摘。功夫不負有心人,我們班以4斤2兩的成績結束了採茶活動。

接下來,我們開始觀看秋茶的製作過程。只見一位老奶奶擺動着雙手在爐鍋上自由地滑動着,好似芭蕾舞演員,聽導遊說,這個爐鍋很燙,但茶葉需要在高溫下才能加工而成,所以,老奶奶的工作充滿了艱辛。俗話說得好“一分耕耘一分收穫”,只有努力付出了,纔會有回報,我們要向這位老奶奶學習,努力地付出,最後去品嚐收穫的果實。

辛勤的勞動其實並不可怕,最重要的是持之以恆,是努力付出。這次學農活動鍛鍊了我們的意志,培養了我們珍惜農作物的好習慣,也教會了我們只有付出纔有回報的道理。總之,學農這次實踐活動給我留下了深刻的印象。

學農作文 篇2

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”《鋤禾》是一首連幼兒園的小朋友都會背的詩,可是理解這首詩的含義並不容易,特別是我們這些從小被嬌生慣養的孩子。

上個星期四,我們七年級進行了社會實踐活動——學農。剛開始,大家都挺興奮的,因爲學農對我們來說是一個很新鮮的詞,在我們的腦海裏對田間勞作只有一點模糊的概念,加上這次去還要住兩夜,大家更高興了,在車上有說有笑的。在路上開了四十分鐘左右,我們就到了目的地——上海健身教育中心。放下行李後,我們就到操場上進行了入營儀式。下午,我們參觀了農墾博物館,在那裏我們看到了許多古老的農具,還了解了五四農場的歷史,明白了我們現在的幸福生活來之不易,我們應該好好努力讀書不讓祖先的心血付諸東流。

在三天的學農過程中,我最深刻的事就是移栽青菜,別看只是一顆小小青菜,裏面的學問可大着呢!我們女生拿一個小鏟子,男生拿鋤頭。先是男生用鋤頭翻地開溝,我們女生在旁邊觀看。爲了安全起見,輔導員先示範翻了一遍,看見輔導員輕鬆的樣子,大家都躍躍欲試,可真正握在手裏才發現原來並不容易控制,才幹了幾分鐘大家都已經汗流浹背了,總算開好了溝,接下來就是栽了,我們蹲下來,用鏟子挖了一個小坑,然後把事先挑好的的青菜放進去,扶正以後,再用鏟子平整,一顆就種好了,我們又種了好幾顆,大約半小時後種完了,而大家早已累得直不起腰了。

我們真切地體會到了種田的辛苦,也明白了父母的良苦用心。

學農作文 篇3

俗話說得好,一根筷子一折就斷,十根筷子折不斷,正如我們強大的高二(4)班,這個打不倒的集體。今天,我要永遠記住這一天,它讓我充分感受到集體團結的力量!

上午是野炊課。我們班分成五隊,聽老師講解完後,我們隊就開始分工合作了。地處最上角的我們,看着其他隊的火爐一個個的生起火,而我們的卻遲遲不見起色,此時此刻,我們陣腳有點亂。不過看着大家齊心協力的幹,又很讓人感動。冷靜下來後,我們集中幹一個爐,然後一個一個慢慢來。出乎意料的是,我們隊竟然是最早做完飯菜的。六菜一湯,和老師及隊友合照後,我們就幸福的開飯了,最重要是冷靜。

下午的挑糞施肥更是精彩,“破紀錄”一句時常掛在我們嘴邊的話,鼓舞着全班同學。看着同學們一桶又一桶地挑,有的兩人挑三桶,有的以速度取勝。你追我趕的互相比賽。幾百米的路程,時刻有我們穿梭的身影。最後,我們平均每兩個人挑7通,最高紀錄14桶,比上次的最高紀錄7桶翻了一倍。我們是超強勁的隊伍,只要我們想做,沒有做不到的,我們團結一心。

我們必爭第一,不斷超越別人,也超越自己。

學農作文 篇4

“集合!”只聽見一個身穿迷彩服的人大聲說,是的我們正準備去參加學農社會實踐活動,而說話的正是我們今天的教官。因爲到的比較早,我站在隊伍的最前面,教官並不高,但可以看出他十分壯實,頭戴一頂軍帽,臉上毫無表情,他開始作自我介紹,他姓齊,說我們可以叫他齊哥,過一會他突然說:“我看你們班很多人都喜歡打籃球,有喜歡詹姆斯的,庫裏的……”我對教官留下了一個不錯的影響。

經過30分鐘的車乘,我們來到了學農基地,第一項活動是“池塘摸魚”。大家換好拖鞋,一個個躍躍欲試的樣子,我們領到了教官發的漁具,魚簍,就是在完整的樓子底部開一個洞,抓魚時將竹簍倒扣在水裏,把手從洞裏伸進去抓魚,還有一樣便是常用的漁網了。我們小心翼翼的把腳伸進水裏,一點一點的試探,直到踩到地才把另一條腿也放進來。水不深,有着很厚的泥,滑滑的,一下子尖叫聲四起,幾個人險些跌倒在塘裏,池塘的水並不清澈,再加上我們40個人一攪,水變得混濁不清,每一組只有一套漁具,我便徒手抓起魚來。

二三十分鐘過去了,我們只抓了區區幾條魚。見之前的方法不奏效,我們便開始找新的辦法,魚塘邊有一棵柳樹,魚應該會喜歡較爲陰涼的地方,說幹就幹,我召集一些同學,我們站成一排,直逼向那個有樹蔭的角落,幾個人一堵牆似的把空間縮小,這時,拿着簍子的人就可一進去抓魚了,剛剛被罩住的魚還很興奮,在簍子罩住的區域裏反抗,但過一會它們就會喪失體力,我們就要把握住那個時間,用這個方法,我們屢試不爽,總能抓到魚。這樣的方式比起原來一個人單槍匹馬要快的多,果然還是團隊合作力量大。

在菜園摘完菜後,我們就來到廚房,開始製作今天的午餐,我們組很多人都有足夠的理論知識,但大多都未曾實踐過,只能靠自己慢慢摸索,一行人忙的熱火朝天,這個切菜,那個加鹽,有的又忙着拿工具。40分鐘過去出來的是四小碗菜,菜量雖小但味道尚佳。我可能是實在餓了,還吃了不少。

到了午休時間,同學們都爲下午的活動養精蓄銳去了。

通過此次學農社會實踐活動,使我學到了很多知識,例如怎樣用傳統的工具捕魚,更重要的是我明白了一個道理——團結力量大,之前口中說的話終於落到實踐中來,確實如此。

學農作文 篇5

早上吃早飯時,黃跟我們說,今天去趕集。我超級興奮,眼前立刻出現這樣一個場景:我和小齊東看看西看看,掂量個摸下那個,然後幸福的抱着一大堆便宜貨走在回家的路上,背景是喧鬧的人羣。於是我就滿心期待的去了,結果.....人少的可憐,黃說是因爲太早了,大家都沒出來,只好轉了一下,買了點水果回去吃,呵。吃的很飽,大家一致認爲不用做中飯了,我就竊喜。

剛剛吃了瓶八寶粥,酸奶,桃子。竟然沒有味覺了,可憐.....之前停了一會電,我們還以爲是電風扇壞了,搞起很絕望,沒盼頭了,雖然我反正吹不得,但會覺得什麼倒黴的事都叫我碰上了。

我發現衣服汗溼的地方和乾的地方交接處那裏有白白的東西,不知道是鹽析還是發黴了。

我和小齊躺在一起,想到明天就是最後一天了,後天就回四中了,立刻覺得日子過的不留痕跡,一百年,一千年,也都這樣過了吧,常常想起戴璐說的那句話:這日子過的時候漫長,回想起來過的很快。黃,她妹妹,她父母,等等.....都是我生命中極爲短暫的過客啊。巴望着快點回家,可想想,這樣的經歷人生中還會有幾次呢?儘管是痛苦的,可似乎也彌足珍貴,還有這房子,恐怕以後再來找,也找不到了吧,這是一筆寶貴的財富啊,若是任何事物都能究其本質來看,都是值得珍惜的吧,這畢竟都發生在有限的生命這個大背景下。韶華易逝,言時恨晚。我們就在幾點之間來回遊走,直到終結在某複雜交錯的精神點上。

晚上竟然兩個菜都是豆腐,一個炒一個煮。經典。

學農作文 篇6

有時候我也不大明白爲什麼無論什麼事只要孩子們攪進來就會從嚴肅正式迅速變成愉快歡脫。比如現在,向來團結和諧的八年一班在十分鐘之內已經迅速分成了兩派,上山派和下山派。而我則是比較尷尬的`圍觀派,即指沒有參與兩派活動,卻密切關注並時不時進去插手的人。在那一刻和我保持同意狀態的人大概只有……趙老師吧。

現在我所處的是一個叫前甸的地方,個人認爲這個微妙的地名取的是前不着村,後不着“店”之意,而且它的確沒讓我失望,只見四周菜田環繞,青山外罩,爲了來這個地方坐在後面的大禹甚至付出了讓我無法想象的代價。

上午是坐課堂,粗略地認識了一下傳說中的無土栽培,小轉了一圈。並在我的無意識中吃完了午飯。隨後便偕友兩三名,和他們一起踏上了征服這塊土地的征程。但事實上當然不是這樣,這又不是什麼大航海時代。卻也不能算是毫無收穫,因爲在出發後不久,我們就在人流的指引下發現了一棵長在半山腰上結一種形似鈴蘭味若槐花的“神樹”,樹下擠滿要去摘花和已經摘到花後從山上下來的學生。

看到這一幕,我的小夥伴們沸騰了,而我是如此的驚訝,以至於在她們投入到這場摘花的熱潮之前,我已一騎絕塵飛奔而去。等她們反應過來時,從小就熱愛爬山的我已選了一條最陡的路,候在半山腰上了。那時,忙於摘花的我並沒有料到,它和我下午的日程將會有千絲萬縷的聯繫,並和日程君在偏離正軌的那條康莊大路上偕手,如駿馬般奔馳。

中午是充實而驚險的,我指的是兩班的男生們。據可靠消息稱,充滿想象力的他們,在這短短的午休時間裏發明出一種,參與人數衆多,趣味性高,玩家代入感強簡稱爲抓人的體感遊戲。隨處見抄着木棍三兩成羣的男生到處遊蕩,偶爾碰上被詢問看到某某某沒的我,本着公平的遊戲精神,即使上一秒他剛從我眼前晃過去,回答他的時候也還是十分誠懇的說:不認識,沒見過。

爲了能更快地集合,多數人都聚攏在教室四周的樹林裏。於是我迅速離開了這片是非之地,向更深處走去,身邊的人越來越少了。我卻是一個勁的往更遠的地方鑽。這種感覺十分奇特,就好像是在逆着人流走。腳下由松針鋪成的路十分柔軟,風從更遠處灌進樹林,以一種極自然的方式搖動着松樹,使它發出無奈的沙沙聲,風中似乎還夾雜着槐花或是某種不知名的香料味。這時一切都彷彿變得溫柔起來,四周靜極了,只能聽到旁邊女孩子們的講話聲。總之這一切都給我一種十分新鮮的感覺,我想,如果這時能再從哪兒蹦出來一隻小動物的話,一切就完美了。但,或許是盛極必衰的緣故,全程連只鬼都沒出來晃過,這使我多少有些失望,又往前走了兩步,終是回去了。

回去的路上,不知是誰說了一句不想回家的話,我明明聽到了,卻沒搭茬。這裏的確很好,但我卻不會在這裏久留,無關其它,只是因爲缺少所謂了歸屬感,就像是我很想去雪山,但如果有一天給我十年時間,當我熟悉了每一條小路,山上每走一步時溫度的變化,也許到那時我最想回的地方還是家裏吧。倒是還有些別的原因,只是不足外人所道罷了。

下午就是同學們期待已久的“鋤禾”環節了,本來還好好的氣氛,在發現那顆我在開頭所描寫的樹後,一切就變的不同了,然後情節就請參考開頭吧,各種兵荒馬亂,“分崩離析”滿地亂跑什麼的,總之就是每個人都很歡樂的樣子。

其實親近自然這事,平時提到的就很多,還記得之前去素質教育基地學陶藝的教室了就掛了那麼塊牌子,雖然最後的確是搞的像跟河馬搏鬥過一樣,但到底還是在室內待了一天。終究是不比在外面亂跑這種事自然。或許,也就是因爲這一特性,纔會出現所謂的“樂不思蜀”吧。

走之前,同學們把摘下來的花都帶了回去,並把這種明目張膽破壞環境的行爲美化成了,“帶給母親的禮物”,並真的把它們做成了頭飾、插花等多種樣式。

也算是不虛此行吧。

學農作文 篇7

生活就像樂譜,記錄下童年的點點滴滴鈴鐺般清脆的歡笑聲。出生那天第一次哭是個高音符號,之後那無數次突破自我的第一次,便是一個個優美的小音符。9歲那天的記錄,最高昂、最歡樂的就是春遊時第一次學農。

4月8日,這個春光明媚的好時節,我們學校以學農爲主題開展了春遊活動。採茶是春遊的大頭戲。走在泥濘的彎彎曲曲的山間小徑上,忽然,眼前出現了一座綠油油的茶山,山上長着一行行密密麻麻的茶樹,遠遠望去,爲大山媽媽披上了一件新綠的襯衫。教官給我們做了一番講解,採茶可也有大學問:“兩葉一芯”,這纔是最好的茶。我們環繞在茶樹之間,一下、兩下、三下……不一會兒就採滿了一手心。活動後,所有茶葉統一放在竹籃子裏。我呼吸着山間的空氣,再聞一聞茶葉。哇!一股大自然的青草味撲鼻而來,別提多麼清新了!

中午,大家分組活動,親手燒大鍋飯。這對從小在大城市嬌生慣養長大的我們來說,是一個極大的考驗。當我看着一口大鐵鍋,一個大竈臺,一盆米和一些食材,頓時嚇住了,一動都不動。經過吳老師的指點,我們同學們找來枯樹枝、小木片和松針,推在竈前。我們借來打火機,在準備好的松針上一點,火苗一下子串起來,滿屋充滿了光明。又一會兒,竈前冒起白茫茫的青煙,在屋裏裏擴散開來。幾個男同學趕快夾起小木片,不慌不忙地放入竈臺裏,青煙一下子消去不少,火卻越燒越旺了。接着,我們幾個女同學,把清洗乾淨的米、食材、油、鹽等一一倒進大鐵鍋中,蓋上了鍋蓋。大家目不轉睛地盯着竈臺,20分鐘過去了,一陣香香甜甜的鄉村氣息向我們撲面而來。拿開鍋蓋,哇!紅色的胡蘿蔔、綠色的豌豆、黃色的玉米粒、晶瑩發亮的白米飯,真贊!我們津津有味地吃着自己做的大鍋飯,真是既好看又美味。想着如果爸爸媽媽們看到了,一定會口水直流三千尺地誇讚我們,心裏無比自豪和驕傲。這一碗碗平時裏暗淡無光的米飯,現在卻格外香、甜,格外美味。

緊接着,我們又開展了許多有關學農的活動,一個比一個精彩,一個比一個有意義。

這就是我9歲那年第一次春遊學農,最高昂、歡樂的記錄!生活中處處有第一次,只要你願意去嘗試,就能突破自我!

學農作文 篇8

今天,我們要去學農啦!我們心情盎然,出發了。

來到了基地,在我們面前出現了一位高大莊嚴的教官,就由他帶領我們開始參觀。

我們先來到一塊菜地,在這兒大家可開了一個大笑話。許許多多蘿蔔像一位位害羞的小女孩,茂盛的枝葉遮擋了它的果實。蘿蔔的葉子綠綠的,非常均勻,像一個梯子。白白胖胖的蘿蔔在地裏,有的伸出頭來了,它好像探出頭來呼吸空氣,有的躲在土裏,非常害羞。,遠遠看去,紅彤彤的蘿蔔頭上頂着三片小葉子,就像小娃娃扎的朝天辮。在蘿蔔地的旁邊,有一塊大蔥的牌子,同學們個個認爲這是大蔥。周老師笑着把葉子撥開,露出一個個圓圓胖胖的大蘿蔔。

黃瓜形狀各異。有的直直的,像一根木棍;有的末尾有點彎,就像一條調皮的尾巴,像晚上出來值班的月牙兒。苗條的身材,穿着綠色的衣裳,輕輕地在枝葉之間搖擺,。頭頂着黃花,花有五個瓣,彷彿是一把小號,正歡快地演奏着呢!我用手碰了碰,身上帶着尖尖的刺,來保護自己呢!

我們又來到茄子地旁。茄子在蔬菜家族中出類拔萃,它們可漂亮了!茄子的全身是紫色的油亮油亮的,像穿了一件紫裙子。頭上帶着一頂花邊黑帽,好像是怕把臉曬黑。它們形態各異,長短不一,粗細不同。有的長的像月牙彎刀;有的像xx彈;有點像保齡球;長的有一尺多;短的只有一紮;粗的有鴨蛋那麼粗,細的只有大拇指那一般。它的帽子像一個小海星,使得它更加秀氣。在介紹板上,我看到,茄子的營養非常豐富,含有蛋白質、脂肪、等多種營養成分。特別是維生素p的含量很高。每10q克中即含維生素p750毫克,這是許多蔬菜水果望塵莫及的。

突然,天空下起一陣小雨,我們不得不離開這充滿生態的菜園。在這次學農體驗日當中,我們學到了許多農業知識,認識了許多蔬菜,讓我大飽眼福。

學農作文 篇9

我們終於回來了,帶着各自的回憶……

雖說學農是辛苦的,不過我卻認爲快樂遠大於辛苦,因爲有了你們。

還記得第一天,我們初次來到那塊“寶地”,看到那裏的環境,我們全體凍結了,大家都說能活着回去真是萬幸了。

我們和邱邱,小婕姐姐並不熟,所以好象有點拘束,不過慢慢接觸下來,她們人都很好,也很容易相處,漸漸的,在一起聊天的過程中,我們成爲了好朋友。在老龔的正確領導下,我們還爲我們111寢室去了個名字——小草屋,後面由於我們寢室是唯一一個沒當衆點名的,自認爲是春哥唯一的希望,所以又取名爲“春之希望”。(後聽說男生寢室的名字叫“法狼”,“迎春閣(哥)”和“留夢苑”,真是佩服男生們的想象力哦……)

到了晚上,寢室裏的小強真是太多了,女生寢室的尖叫聲此起彼伏……而我們在尖叫的同時,大家齊心協力,終於把小強全部消滅。不知道是誰說了關於“好居”(女子屍骨)的恐怖故事,我們被嚇的決定兩個人一起睡,而我就和楚儀擠到了一張牀上,結果呢……熱死啦……

大家還記得“小新”嗎,呵呵……那個總教官的眉毛真是太像小新的了,不過小新比他可愛多了。

第四天發生的事情實在太多,上午我們11個人一起去採訪農家,我負責筆記,而其餘的就在拼命的想問題,想到有人還問“你家幾口人”成果還是不錯的。還記得下午的男女大戰嗎,我們女生不顧酷暑,奮力的拔着草(連表拔的都拔掉了,呵呵……)就是爲了和男生比,誰叫春偏心,只重視男生的,氣的我們還爲softspring立了塊墓呢,叫“春墓”,我突發奇想,還不如叫“暮春”呢……,哈哈……大家都笑的又一次凍結了……還記得拔河比賽嗎,我參加了,這次我真的感受到了集體的溫暖,那種團結一致的力量,在寢室裏大家都爲我加油,楚儀還誇張到爲我按摩,呵呵……(爲了我們寢室的人,我一定會加油的),可惜天不從人願,我們輸給了10班,當時,我真的很鬱悶,softspring用喇叭爲我們加油,楚儀他們也在一旁嘶心裂肺的叫着,可爲什麼還是輸了。我們的西瓜西瓜西瓜……跳樓拉,fish的話我現在還記得,他說“如果第一次輸了,全體脫手套,受摸破也不要緊”(大概就是這麼說的),沒想到平時大大咧咧的一個人,到了關鍵時刻還真有……(我已經不知道用什麼來形容了),我凍結了,好感動啊!……(我瘋癲了……)晚上捉小強是最瘋狂的一次,那天的小強特別多,所以,尖叫聲自然也多了,寢室裏一般的人看小強飛過的蹤跡,一半人拿着兩個拖鞋消滅小強,只見大家的眼睛不停的在天花板上打轉,暈哦……結果從7點多一直捉到9:15,一共捉了二十幾只。我們的目標是“沒有小強”。

一到中午或是休息的時候,我們11個人就擠在一張牀上不停的聊天(所以就成了集中營了),有時還集體大合唱呢,還是滿還聽的,晨霖說我們不如就叫12樂妨吧……凍結……

在我們寢室所有人的共同努力下,我們從第三天起內務檢查都是滿分,哈哈……沒有辜負春的希望啊……

最後要走的那一刻,我們111集體合了影,還把教官騙來了,哦呵呵……那時,卻有點捨不得了,畢竟這是我們最後一次的集體生活,哎……

和你們在一起真的很開心的,我們111的集中營生活……

學農作文 篇10

要去學農了!班上像炸開了鍋,你一言我一語,在說學農可能發生的新鮮事,好玩的事,大家都興奮極了。晚上,一想到能和大家一起玩,我高興得一夜難眠。

第二天,一到了農場,我們放下行李,集合過後,就開始勞動了。我們10人一組去燒飯。可是這個大爐竈我們都是第一回見,該怎麼拿這個大傢伙做飯吃啊?大家圍着爐竈團團轉,最後,在老師的指導下,我們蹩手蹩腳地開始了燒飯體驗。畢竟沒有經驗,結果燒出來的飯黏糊糊的,沒有一點香噴噴的大米飯的樣子。嗨,看來燒飯這項本領我們以後要學學。

在農場的第二天,我們去摘豆莢,全班40多個同學一起摘,結果摘到的豆莢少的可憐,還不到一籃子。

這些還不算,最失敗的要數在魚塘裏摸魚了。魚塘裏的水又黃又渾,真是要開始“渾水摸魚”不成啊?我們挽起褲腿,穿着拖鞋下水了。“啊,好冷啊!”我慘叫了一聲。這水冰冷冰冷的,真是寒從腳底來啊。只聽周圍慘叫聲連連,原來大家都和我一樣啊。我忍着冷,將手慢慢伸進水裏,輕輕撥着水,想讓魚兒隨着波浪遊進角落,這樣就可以在角落裏把魚捉住了。可我們趕了好久,別說魚了,連一條魚的影子都沒有看到。我在泥水裏艱難地行走,走着走着,一不留神,就一頭栽進泥水裏,摔了個狗啃泥。看來不用工具不行了,我和方拿來雨衣,像撒網一樣將雨衣投入水中。“一、二——拉?”我們將雨衣拉了出來,發現裏面一條魚都沒有,只有一些小蝌蚪在游來游去,我們一無所獲。哎,平常吃魚倒是挺好吃的,但撈魚這麼難啊!

回到家,我累壞了,兩腿發軟,身體輕飄飄的。原來農民伯伯是這麼辛勞啊!我們要珍惜他們的勞動成果,不能浪費糧食,要次次“光盤”。除了農民伯伯,每個勞動者也都是辛苦的,老師辛苦地教學、環衛工人辛苦地打掃、父母辛苦地工作,他們的勞動成果都值得我們好好珍惜。