在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的給生活加點糖作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
給生活加點糖作文 篇1
生活中遇到無聊、苦悶的時候，需要我們能夠自得其樂，把煩惱轉化成快樂，品驗生活的樂趣。
每天乘坐公交車上下學，途中一個多小時甚是無聊。所以每次坐車時，我總是想盡辦法打發這無聊的時光。每當有人上車時，我會仔細觀察這些人，把他們想象成小說中的人物，再賦予故事情節，往往能從中得到不少有趣的感受。每當窗外飛馳的汽車駛過，我就把自己想象成置身大自然當中，身旁是飛奔的野獸，路旁高大的建築物比作巍ER的山峯，我憑藉這種想象，在這個境界中暢遊，愉快而滿足。
同樣，我們還應該給予別人快樂，當別人犯錯或誤解你時，寬容是最好的方法。
人山人海的旅遊景點裏，人們都懷着愉悅的心情參觀名勝古蹟。當一個人不小心踩到你時，你不應該抱怨，而應該原諒別人，給予對方一個微笑。對方此時也會感到十分愧疚，而你此時的一個微笑，也立刻化解了對方滿臉的內疚，讓別人感到快樂。相反，如果你執意不肯諒解對方，要與對方理論，那就會使雙方都感到不愉快，所以說，寬容是化解矛盾的最好方法，它能讓任何紛爭、不和與不愉快化爲烏有，讓人感到快樂。
總之，別忘了給生活加點糖，用寬容和快樂調劑生活，讓生活充滿趣味，享受高品質的快樂生活，我們的生活需要快樂，也需要寬容，所以，人人都應該懂得自得其樂，互相寬容，營造和諧的社會氛圍。
給生活加點糖作文 篇2
說到糖想必大家都很喜歡，至少也不是太排斥。一聽糖這詞兒，一見着糖這字兒，不少嗜糖甜的人這唾液腺就分泌。
這有人說，糖有什麼好的？甜牙，粘牙，痛牙。
我就要說了，甜牙是因爲你吃的都是甜味兒的糖，這現今，糖也跟菜色佳餚似的，酸、甜、苦、辣都備齊全了，甚至還有不少吃不出味兒的。但是不可否認的是，無論是什麼口味的糖，帶給生活的可不就是甜麼？
我一聽到糖啊，一看到糖啊，一吃到糖果兒啊。咂咂嘴，整個世界都被治癒了。而有些人的幸福，都是無形的糖。散發的淡香讓人迷醉嚮往，盡數感染了周邊失意的人們。
這，大概就是發糖了。
在自己的生活中吃糖，在他人的生活中發糖。這樣，這就是，一個世界上，一個充滿糖果兒味的世界，每個人過着不同卻又相似的生活。
我又說了，糖有很多種口味兒。酸甜苦辣齊全了，還有不少吃不出味兒的。
有那麼些人吃糖可厲害了，甜過頭了澀澀苦味，苦過頭了又舔舔甜味，酸過頭了嚐嚐清爽冰涼的果子，辣過頭了轉而淡淡舌尖，再者再懷念一下甜味。生活有滋有味兒。
突然看着結束的句號想圓潤飽滿的糖果。芳香久久不散，遷回百轉，治癒這受了創傷的世界，不管是大世界小世界，又或是大心室小心房。
我最後說了。
給自己的飯菜里加點糖，給自己的生活加點糖，再順便給他人發點糖，飄轉穿梭於世界之中的——是家味。
給生活加點糖作文 篇3
我們的人生，就像一條流星的軌跡，兩顆不同的星，偶爾會互相交換光芒，無論最後留下的是快樂，是憂傷。我想，我會感謝上蒼讓我遇見這些曾經用心靈相互取暖的朋友，感謝他們在我苦咖啡般的生活中加了糖。
——題記
“幫我買杯咖啡！”
“不能喝！”
“醫生說了可以喝！”……
在那個蕭瑟的秋天，我因摔破了頭而住院。她每天都來看我，但屢次因爲爭吵被護士轟走。每次我都暗暗發笑，笑她的愚蠢。
那個時候的我，成績不好，自怨自艾，學業壓力大，因此喜歡借咖啡來消愁。我從不放糖，我喜歡那種淡淡的或濃郁的苦，我喜歡用它來麻痹我的味覺，來忘記生活中的苦。每次喝咖啡我都喜歡讓它在舌尖上停留片刻，感受苦味縈繞脣齒之間的感覺，然後閉上眼睛把它嚥進去，就像把生活的壓力和苦悶全部嚥下肚子。後來有一天，她出現了。她像陽光一樣照進我陰暗的生活；她像一陣微風，吹乾我滾燙的淚水；她像一汪清水，滋潤我乾渴的心田。我們一起聊天，一起吃飯，一起學習，一起逛街。我感覺有人幫我撥開重重的陰雲，讓我的心，重新見到光明。
在壓力過大昏倒摔破頭住院的日子裏，是她一直陪着我。雖然我們總是爭吵，但我們彼此都明白自己有多珍惜對方。她總告訴我要給自己信心和希望，給自己的生活加點糖。她每次給我咖啡的時候，總會向裏面丟一顆方糖。我雖然表面嫌棄卻很高興的喝下。我覺得她就是加到我生活中的糖，她就是那個能讓我忘卻噩夢的人。
“喏，你要的咖啡。”她把熱氣騰騰的咖啡遞給我。
“加糖了嗎？”
“你想加啊？”她有些吃驚，隨手丟了塊方糖進去。我們會心一笑。
謝謝你，在我暗無天際的日子裏爲我盛開快樂；謝謝你，爲我苦咖啡的生活加了方糖。
給生活加點糖作文 篇4
我是一位忙碌的國中生。清晨，剛睜開眼，我便開始努力學習；夜晚，我常拖着疲憊的身軀回到宿舍。兩點一線的生活使我感到平淡和乏味。忙裏偷閒時，我便通過看書，爲生活這杯苦澀的咖啡加點糖。
最早接觸書本，是在我國小四年級的時候。記得那天下午，我看見同桌的桌面上有一本厚厚的大書，書名是《鋼鐵是怎樣煉成的》。我心想：一本介紹鍊鋼鐵的書有什麼好看的呢？但這本書還是激起我的好奇心，我忍不住翻開第一頁看了起來。很快，我就被開頭吸引住了。於是，我就向同桌借來了這本書，準備帶回家看。
回到家後，我便迫不及待地讀起來。讀完這本書，書中的主人公保爾勇往直前、堅強不屈的內心便深深震撼了我幼小的心靈，使我不禁對主人公產生了一種崇敬之情。我第一次感受到書帶給我的快樂，第一次感受到生活也可以如此的甜蜜！
此後，書籍一直陪伴着我成長。從《假如給我三天光明》中，我感受到了海倫·凱勒對生命的熱愛及對光明、知識的渴望；從《西遊記》中，我感受到了唐僧師徒取經路上不怕困難、勇往直前的決心；從《朝花夕拾》中，我感受到魯迅對童年、故鄉的懷念及對社會的抨擊……我在知識的海洋中自由自在地遨遊，並且深深沉浸其中，無法自拔。
有人說，讀書可以陶冶情操；有人說，讀書可以開闊視野；有人說，讀書可以增長知識；而我說，讀書可以給生活加點糖。
爲此，熱愛讀書吧！它可以使你的生活更加充實，更加快樂，更加甜蜜，讓我們的青春變得更有意義！
給生活加點糖作文 篇5
在生活中有許多花絮爲我們增添了豐富精彩而又怯生難忘的回憶。可能有些鏡頭至今縈繞腦海，難以忘卻。
在我的腦海裏，有很多的小星星，每顆小星星都是一件事情的化身。其中，有一顆並不引人注目的小星星，卻更引起我無窮的回憶……
那是一個星期四的下午，外面下着傾盆大雨，我把一個忘記帶傘的小女孩送回了家，在回家的路上，我一不小心被路上的小石塊絆了一下小姑娘見狀，趕緊把我扶了起來，我起來一看，倒是沒有摔傷，只是我的褲子弄髒了，就在我十分傷心的時候，那個小女孩掏出了一塊潔白的手帕，對我說：“來，我幫你擦擦。”我一聽，連忙阻攔道：“別，別，把手帕弄髒了你媽媽會責備你的。”小女孩笑逐顏開的對我說：“不會的，我媽媽是一位老師，她教育我要在別人遇到困難是幫助別人，再說，你不也幫助了我嗎？”最後小女孩還是感謝了我。
這件事雖然已經過去了很久，但至今回憶起來都讓我感到一絲的欣慰與自豪。
類似的事例在我們的生活中也有許多，只要你善於發現，在任何時候都會帶給你快樂。也許生活中的每一個精彩片段都會帶給你美好的回憶。比如父母，老師一句親切的問候，同學之間一個肯定的眼神，朋友之間一個真心的祝福。
在你成長的過程中都會有這樣的感動。當朋友失意時，你送上幾句真誠的安慰；當同學無助時，你伸手幫他一把；在家裏，你給疲勞的媽媽捶捶背，給勞累的父親泡上一杯香茗；假日裏，或開心的去郊遊，或開心的去垂釣，或捧上心愛的書細細品味……有了這些，生活便多了一份溫馨，多了一份甜蜜，多了一份愜意。
讓我們學會關心關愛他人。讓世間處處充滿愛，讓人們都感到生活的美好。讓我們共同爲生活加點糖吧！
給生活加點糖作文 篇6
像往常一樣，隨着人流，穿梭在學校的馬路上。上了一天的課，感覺很累，不知不覺走到了風雨走廊的灌木叢裏，但和以前不同的是，這一幕深深的吸引了我。
指尖在灌木葉子上滑動，輕輕感受着墨綠色的光滑，淺綠的柔軟，樹枝在風中搖擺時出現生命的節奏。這一切都是隨風悄然而來，帶着淡淡的韻味，盪漾在心頭。
“嗶……”汽笛一響，我就醒了。更糟糕的是，我走得太快，忘了跑！
厚層雲輕壓，風懶，天氣悶，春晚。
又是一聲“嗶……”跑步練習開始了，隨着人羣，它邁出了平淡的一步。我追求的是平凡嗎？不，我忘了我對——的追求。我衝出人羣去作曲，滾燙的心讓我的腿穩而有力，無聲而加速。我徘徊在低沉和溫暖之間。此生壓抑和興奮的轉化是匆匆無影的，但正是這一點見證了我的成長和真正的成長。
我和他並肩站在一起。“嘿，一起！”“走！”風拂過我的臉，滑過我的耳朵，帶走了我的熱量。
越過終點線，雙拳出擊。我們都喘着氣，紅撲撲的臉上洋溢着勝利的喜悅。
靜靜的，烏雲散去，風輕輕吹來，穿過耳朵和頭髮，空氣中瀰漫着桂花香，一朵接一朵，沁人心脾。
我也想在灌木叢中漫步，因爲我知道平淡的風景背後總有一種人生哲學，就像平淡的生活總需要你去發現“糖”的存在。
給生活加點糖作文 篇7
她是一個很內向的女孩。
如果有人問她十個問題，她頂多能羞澀地回答人家一二個，而且連頭都不敢擡一下。
她的父母都是外向、開朗的人，爲女兒不愛說話的事兒傷透了腦筋，無數次地帶她往返於各大醫院之間，可任憑醫生怎麼問她，她也很少回答，於是所有醫生得出了一致的結論：先天性自閉症、憂鬱症，治癒的可能性不大。父母百般哭求也無方。
這種情況到她上了國小也沒有得到改善。
就這樣，老師上課從來不提問她，同學們也離她遠遠的，拒絕和她一起做任何事情，沒有人願意與她同桌，她只好獨自一桌，獨來獨往。她不在乎，她已經習慣了，可她也更憂鬱了。
到了五年級，在包括父母在內的所有人都對她徹底失望的時候，一個漂亮的新畢業女大學生成了她的新班主任。
新班任一上任，立刻注意到她了，因爲全班只有她單獨一桌。於是新班任就問她：“你叫什麼名字？”她用蚊子一般的聲音回答了。新班任沒有聽清，便問身邊的一個男同學，那男同學站起來就說：“她叫冷清清，是我們班的超級大自閉！”“轟”的一聲，全班就笑開了，她卻躲在角落裏無聲地啜泣。
後來，新老師送了她一盆鬱金香，讓花來陪她說話。慢慢地，她經常與花兒說話，話也漸漸多了起來。有一次，老師把她叫到辦公室，辦公桌上擺着兩杯水，老師讓她嘗一下，她遲疑地各抿了一口，小聲說：“老師，一杯是白開水、一杯是糖水。”“那，哪杯好喝？”“糖水。”老師說：“對了！清清，生活本是一杯白開水，往裏面加點兒糖，生活就變甜了。”
後來，她真的變了，和從前的她判若兩人。長大以後，她成了一名心理醫生，每當遇到和她以前症狀一樣的患者時，她就會現身說法，
最後總不忘告訴病人：“別忘了，給生活加點兒糖。”
給生活加點糖作文 篇8
青春是我們縱情放歌的時節，青春是我們絢麗多姿的季節，青春是我們唱響生命的激情時刻，青春是我們打磨人生的流金歲月……正值青春年少的我們是以首美妙的詩。我們的一顰一笑、一言一行，都詩青春詩行的美麗韻腳。
在青春的詩行裏，我們純潔的心靈留下的是個性的印痕。性格與性格的摩擦，心靈和心靈的碰撞，以及我們對美好生活的嚮往……啊，靚麗的青春構成了我們多姿多彩的“個性空間”同時也爲我們的生活增加了點甜味。
起牀記
“起牀啦！”早已起牀的我走進寢室。
還閉着眼睛的班長被我從睡夢中拉了出來，一臉的睡意，也顯得有些疲憊。珍藏了一夜的手緩緩的伸出被窩，伸了個懶腰，然後用手在被子上拍打。一定很奇怪吧，其實她是在閉着眼睛找衣服呢！別看她現在是慢了點，但在她真正起來時快着呢！當然動作比劉翔的速度稍慢了點。
在一旁看着她的我以前是一臉的想笑，可現在也見怪不怪了。
靠窗的位子
在學校裏呆的時間最長的應該是教室，它是我們學習的場所。班長就坐在這個場所的邊緣部分，也就是靠窗的位子。坐在最前排的我逆時針旋60度就可以看到她了。常常頭過去時看到的都是她的經典坐姿。她喜歡把腳架起來坐，但位子太小，不得不讓她側着放腳了。因此她的腳時側着的，身體卻是正着的。
學習中的她是聚精會神的，也許是位子的原故吧，她總不能對着窗說話吧！
洗腳
不知什麼時候起，我和她天天是在一個腳盆裏洗腳。有一晚，我先把腳伸進了腳盆。“我沒立足之地了！”班長大喊。哦，對哦，腳盆裏的四隻腳要打架了，趕快把腳提了出來。
呵呵，有誰洗腳像我們那樣好玩呢，又有誰能用“無立足之地”來用在洗腳上呢？
她——就是我們班的班長，一個綻放真、善、美的班長！
給生活加點糖作文 篇9
那一枚圓圓的煎蛋，寄託了我對未來圓滿的嚮往，它是我的生活的調料，使我的生活變得甜美。
曾目送過一屆九年級的學生們升入高中，如今我也坐在畢業班的教室裏，拼命學習，爲會考一搏。無形的壓力也籠罩在我的心頭。熬過一週的我，拖着疲憊不堪的身子回到了家。
剛進家門，我便一頭栽在沙發上，什麼也不想幹。媽媽見狀，輕聲對我說：“你沒事幹，就幫我做飯吧。”我的大海一激靈，我長到九年級，還從未正式地做過一次飯，連忙答應了媽媽。
走進廚房，五顏六色的瓜果蔬菜靜靜地睡在菜筐裏，空氣中瀰漫着的綠色蔬菜的自然香氣使我的思想漸漸從學業的束縛中掙脫。媽媽升起火，熟練地在鍋中添上菜油，拿起一枚小巧的雞蛋，在鍋上輕輕一敲，一小條縫隙裂開。媽媽順勢將蛋扳開，金黃的蛋芯和清透的蛋清從蛋殼中滑進鍋裏。
媽媽遞給我一枚雞蛋，點點頭示意讓我也嘗試一次。我笨手笨腳地捧起雞蛋，往鍋沿上一敲，正當我準備扳開蛋殼時，粘粘的蛋清從小洞中流出，隨即一股清亮的粘稠從指間滑出……我和媽媽相視一笑。
我又拿起一枚雞蛋，在鍋沿上輕輕敲了兩下，一條小小的縫隙裂開，透過裂開的小口甚至能看清蛋殼內的蛋黃！我迫不及等地將雞蛋移至鍋的正上方，拇指輕輕將裂口按下，緩緩地向兩側扳開。我看見清透的蛋清夾着金黃的蛋芯從蛋殼滑進油鍋，聽見雞蛋在油鍋中的“嗞嗞”聲響，煎蛋誘人的香氣便鑽進鼻孔，我的五臟六腑像是被熨斗熨過一樣服服帖帖！我不禁感嘆：原來生活處處充滿美好，只是缺少發現美好的眼睛。想到這兒，我心頭籠罩着的烏雲也散到九霄之外。
這一枚圓圓的煎蛋是我生活的調味劑，使我的`生活更加甜美。
給生活加點糖作文 篇10
有一天和朋友聊起奶片，她說她喜歡吃“光明”奶片，因爲“光明”奶片味道比較淡，而我喜歡吃“伊利”奶片，因爲“伊利”奶片有輕微的甜味，滑而不膩，味道不錯。不知道生活是不是也一樣。
有些人喜歡生活的原味，就像純牛奶一樣。醇厚的味道讓人身心愉悅，就像生活給了我們歡樂。有些人喜歡給生活增添一些其他的味道。我喜歡生活是甜的，就像一杯加糖的牛奶，甜而不膩。當我們感受到生命的美好時，讓我們不要忘記對生命的追求。
如果生活很無聊，我們會整天被世界上的瑣事包圍，無法擺脫，整天忙忙碌碌，卻一無所獲，身心疲憊卻不知道自己的目的和價值，就像無頭蒼蠅一樣。而當我們學會在生活中加一點糖，就會感受到生活的溫暖和快樂，不會被複雜瑣碎的事情所困擾。這需要一種心境，這種心境只有有遠大理想，懂得調整自己，懂得珍惜自己的人才能達到。如果他們這樣做，這個人一定會過得很好。
世界上平庸的人，學會調整情緒，放下思想。給生活加點糖，你會發現到時候生活會更好。
給生活加點糖作文 篇11
生活本是一張白色的宣紙，你若用畫筆去渲染不同的顏色，這張畫就是五彩繽紛且充滿活力的。生活本是一杯平淡無味的白開水你若給裏面稍微調點糖，就是另一份甜蜜和美好。
“咚咚咚”我拖着沉重的步伐跨入家門，肩膀被書包壓的痠痛，緩緩地脫下鞋子，把沉重的書包擡上書桌，倒在牀上。考試前每天的任務都是繁重得讓人疲憊不堪，我連聲抱怨；“好累啊，如果沒有考試該多好。”聲音顯的低沉，臉上寫滿了哀怨。“你是不是作業太多？反正今天是週末，要不你和我一起畫畫吧。可有意思呢！”妹妹邊安慰邊欣喜地說。
“好啊好啊！”我的話音剛落，她衝我淺淺的笑了。那張櫻桃小嘴像是半開的花，美麗而甜蜜着我的心。她急忙從她的抽屜裏拿出泡泡泥，卡紙，橡皮泥，貼畫，那個抽屜就像是一個魔法盒，變出許多有意思的東西，總是讓人眼前一亮。我有些欣喜，迫不及待的拿出兩個小凳子放在桌子下面。
首先我們從裏面取出幾支水彩筆各自在一張卡紙上畫一個女孩，臉上掛着快樂的笑臉像是朵朵向陽的向日葵，她們揹着書包拉着手一起去上學。然後把用泡泡泥做的大樹和學校貼在上面，路上有用貼畫代表的綠油油的草叢，這些上學路上的一切都是我們奮鬥的見證。這有倆所學校一所國中、一所高中，一個是你心願的高中，你要認真學習才能去那裏上學。這是我們老師告訴我們的，我也會認真學習的。”她歡快而又肯定的說，我點點頭漸漸綻開了笑容，心像是嚐了一小口甜甜的蜂蜜水一樣，溫暖心窩。“謝謝你！”我甜蜜地說。
生活學習中總有些讓人感到苦澀的事情，我們要客觀的看待，同時也要學會給生活加點糖，讓生活變的沒有那麼乏味無聊，只有用樂觀積極的心態工作，懂得調節生活，這樣你纔會快樂。
給生活加點糖，善於用不同的顏色繪畫，生活纔會多一絲甜蜜與美好。
給生活加點糖作文 篇12
在冬日溫暖的陽光下，享受久違的慢生活，是一件多麼甜蜜的事。或許，你不願再承受苦澀無聊的生活了，那就給自己的生活加點糖，讓心靈世界變得輕鬆美好。如何讓平淡的生活充滿甜蜜？“珍惜”與“堅持”是兩塊必不可少的糖。
我要給生活加的第一種糖叫做“珍惜”。人生是一場跌宕起伏的旅行，只有珍惜旅途中的一切，才能不斷收穫，不斷成長。珍惜友情，你將收穫朋友給予的箴言與信任；珍惜過錯，可以積累經驗，一路前行；珍惜旅程中的鼓勵、批評、笑聲與淚水，它們都將化爲無窮的力量，助你不懼風雨，砥礪前行。珍惜時光，它就多給你一份眷顧，珍惜時光，努力學習，那麼時光回饋給你的必然是一份理想的成績單。珍惜，如一顆透明的薄荷糖，雖然味道不是那麼濃郁，卻清香滿口，令人心曠神怡，讓記憶中充滿清香的甜蜜。
我要給生活加的第二種糖叫做“堅持”，人生的旅途是漫長的，如果沒有堅定的毅力，便不可能達到終點。著名音樂家貝多芬中年患病失聰，對於這樣一個熱愛音樂的藝術大師來說，這是多麼痛苦的事啊！但他憑着堅強的意志與病魔抗爭，依靠堅持不懈的精神創作了一首又一首不朽的作品。他的生活中有病痛的折磨，但他卻堅持創作，終於在苦難中尋出了甜頭。他的作品廣爲流傳，他的精神永垂不朽。我們的生活中也會有各種各樣的困難，但只要賦予長期的堅持與努力，再苦的難題也會被歲月沖淡，困難迎刃而解，“堅持”這塊牛奶糖，便慢慢融化，香醇濃郁，經久不散，溢滿整個回憶，這，便是堅持後的甜蜜。
當你覺得人生無味時，學會珍惜眼前的事物吧；當你覺得苦難重重時，咬緊牙關，學會堅持吧。朋友，學會給生活加點糖吧，“珍惜”與“堅持”是最好的調味劑。珍惜當下，一路前行，你會發現：生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方的田野。
給生活加點糖作文 篇13
同樣是學生，有人快樂地在知識的海洋中探索，樂在其中。有人痛苦地墜落在學習的深淵泥漿中，難以自拔。同樣的身份，同樣的課堂，同樣的生活，爲什麼會有如此的的差異？因爲熱愛生活和學習的人在其中加入了“糖”。
“糖”是什麼？“糖”是家庭給自己的安慰。在一個人痛苦的時候，家人會爲你帶來一份慰籍。父親會告訴你如何去面對痛苦和困境。母親輕吻你的額頭，告訴你，無論發生什麼事，她都會陪在你身邊。懂得加“糖”的人，把家人的安慰與痛苦和困境攪拌在一起，苦味的中藥有了甜意。
“糖”是什麼？“糖”是與朋友的分擔。有人說過“把一份痛苦分給兩個人，痛苦就能減少了。”找一個最要好的朋友，把一肚子苦水向他/她傾訴。或許他/她會告訴你應該怎麼做。或許他/她只是默默傾聽，但至少他/她也幫你分擔了一份通楚，添加了一份“糖”。
“糖”不只是接受，“糖”更是付出。一份快樂兩個人分享，就回更快樂。
把你的快樂告訴悶悶不樂的人，讓他/她也快樂起來，此時你心中的快樂就是兩份了。“糖”也是幫助，幫助同學找到了失蹤的書，幫助老奶奶上公交車，幫助父母做家務，幫助清潔工阿姨撿垃圾，幫助許多需要幫助的人，在別人心中加點“糖”，在自己心中添粒“糖”。
“糖”是什麼？“糖”是努力，是奮鬥，在經過努力學習之後取得優異的成績。在辛勤地播種下，收穫的果實。在精心呵護中，綻放的花兒……，一切經過努力後的收穫都是甜蜜的“糖”
生活中到處都有一顆顆，一粒粒的“糖”，就看誰有能力發現“糖”，品到“糖”，在辛苦，痛苦，傷心的時候，別忘了加些“糖”，甜蜜一下你的生活。
給生活加點糖作文 篇14
生活原本是美好的，當我們覺得生活苦悶時，不妨嘗試着給生活加點糖，讓生活從此變得甜蜜起來。
九年級就是作業與壓力的代名詞，學校也好，家庭也罷，都只是奮筆疾書和苦戰題海而已，面對着那一疊疊枯燥費神的作業，翻開那一張張密密麻麻的試卷，我無奈的搖晃着手中的筆，用先苦後甜的思想支撐自己，疲憊前行。
時間一點點從筆尖和指縫中溜走，提筆的力量也漸漸耗盡，連支撐自己繼續奮筆疾書的嚮往也消逝殆盡。
擡頭望望天空，藍天白雲，陽光明媚！
既然苦中沒有樂，我何不自己給生活加點調料呢？終於，內心的煩燥與難熬如同突如其來的火山爆發一樣，沒有預約和先兆地爆發了。我丟下了筆，向外跑去，沿着熟悉但又陌生的路走去，一種熟悉的氣息頓時撲面而來，那冬日的暖陽溫和地灑滿了一地，灑在山上，灑在田野裏。
走進大自然，整個人頓時清爽了許多，心裏已沒有了諸多的煩惱事，有的只是心靈的享受與愜意。走到那個拐角處，眼前突然一亮，那不是一大塊碧玉麼，它綠得那樣通透和徹底，陽光灑在這塊碧玉上，泛起點點的波光，毛色清翠的鳥兒也來感受一下這塊與它毛色相襯的碧玉，輕輕地一點，便騰空而去，只留下一圈圈漣漪，獨自盪漾。索性坐在水邊，看鳥兒們自由嬉戲，賞湖面波光鱗鱗！這一刻，我的心也如這湖水一樣被陽光照亮了。先前學習的不快樂早已煙消雲散。就這樣坐着，任時常流走，讓快樂氾濫！
原來，我的生活不只有枯燥乏味，題海無涯。有時候，我們需要自己學會給生活加點糖，讓生活從此變得甜蜜！
給生活加點糖作文 篇15
如果說，生活是一杯白開水，那麼我們該做些什麼呢？
這一杯白開水，我們已喝了很久，一直在慢慢品味。杯中的水，平靜得沒有一絲漣漪，在透明中滲透着玄機。難道其中還有着無限的奧妙嗎？玻璃杯折射出平淡的光芒，甚至無法讓我們猜測其中的蘊含。
我們一直如此形容我們的生活—“平靜如水”。靜靜地等待，也許是我們最好的選擇，但生活處處充滿了挑戰。在夏日的午後，一杯水，一個朋友，一個愜意的場景，可以構成一幅寫意畫，於是在思想的宇宙可以天馬行空。
突然一個想法在來回遊走，對自己說：“給生活加點糖吧”！生活需要糖，甚至泡成一杯咖啡，味道就看你對生活的品味了。
藝術需要生活的體驗，生活需要藝術的靈感。給生活加點糖吧，生活纔有味道。在那個午後的陽光裏，做一個逍遙的神仙。
也許那份糖還帶着一點粘，但那是生活的緣份；也許那份甜是人間的祕方，讓你倍加逍遙。佛早就說過：前世五百次的回眸，才換得今生的擦肩而過！所有的一切都有它出現的理由，不必爲此而感到驚訝！糖加多了會粘，加少了甚至不加，生活又太過平淡，恰到好處，也許纔是生活的真諦。
收音機播送着午後的音樂，送來一絲夏日的涼意，“給生活加點糖吧”，做一點自己喜歡的事，過一份自己喜歡的日子，但有幾個人可以真正做得到呢？有人開玩笑說，有些人辛苦了一輩子，但到頭來“人在天堂，錢在銀行”，說完便哈哈大笑。
人心是個無窮大，心有多大，路有多寬，但一年的日子卻只有365天！咖啡有苦有甜，給生活加點糖吧，讓那份濃濃的香甜圍繞在身邊。
給生活加點糖作文 篇16
生活對我來說不是柴米油鹽醬醋茶，而是學校與家兩點一線的奔波，倘若能給這平淡無奇如白開水的生活加點糖，那就再好不過了。
起初，讓我感到這杯水苦澀的便是體育老師的話：“跑步你得多練練了，要不然——及格——無望！”老師的“無望”這兩個字讓我的心墜入深深的谷底，我感到無助又迷惘。“會考的五分，可不是我隨便就能得到的”——我暗自惆悵。
經過一番心理鬥爭後，我做出了個重大的決定——跑步去上學。
起初，這對於我來說是一個艱難而枯燥的任務，可堅持幾天下來，我卻嚐到了它如蜜糖般的甜味。
天，剛露出魚肚白，好像害羞的女孩子，忸怩着不肯一下子露臉；遠處，煙霧繚繞于山頭，猶如淡青色的薄紗，爲山谷增添一份神祕。太陽漸漸升起，爲天地播撒一片緋紅。山南由豔綠逐漸變深呈漸變色，好像潑灑的水墨畫，素雅之致；山北反呈矇矇矓矓的墨綠，好像濃墨重彩之筆。此時，我終於瞭然了“造化鍾神秀，陰陽割昏曉”。
一縷清風伴着青草的芳香吹舞着我的髮絲，我踏上了清晨的小路。鳥兒唱着美妙的歌曲忽而在天空中自由地飛翔着，忽而從一個枝頭輕盈地飛跳到另一枝頭，震落了幾顆珍珠般的露珠。露珠的剔透中折射出孩子們揹着書包上學時的笑臉；趕早市的主婦們買到新鮮蔬菜時的心滿意足；晨練時老年人們的紅潤臉色……吆喝聲，歡笑聲此起彼伏，像大型交響樂，又勝似交響樂。讓人輕鬆，心情愉悅。
到了學校，我已大汗淋漓，但我卻沒有一絲疲乏，有的是一種吃了薄荷糖的清新，神清氣爽，心曠神怡。
日復一日，體育及格對於我來說已經是輕而易舉了。但我依然沒停止跑步上學，因爲這對於我來說早已不是任務，反而成了甜蜜的享受。
跑步上學改變了我平常的奔波模式，而這改變就好像在我白開水一般的生活中加的那麼一點糖，讓我嚐到了生活的一絲甜蜜。
給生活加點糖作文 篇17
給水加點糖，水便染上一絲絲甜味；那麼，給生活加點糖，讓生活重新變得熱情、富有活力。
故事開始於那個傍晚。
一陣急促的腳步聲從樓上傳來，緊接着，一陣敲門聲響起，一道熱情的聲音清晰地傳入耳中：“有人在家嗎？借點鹽給我可以嗎？我剛搬來樓上，還不清楚去超市的路，所以還沒來得及買鹽。”我還沒來得及出聲，媽媽冰冷的聲音已做了回答：“不好意思，我家正巧也沒鹽了，你再去其他人家問問吧。”我的心頭浮現一絲疑惑：今天剛去超市買生活用品，按理說鹽應該有啊，爲什麼媽媽不肯借呢？
餐桌上，我忍不住向媽媽提出這個疑惑，她一臉嚴肅的說道：“近日新聞報道不少犯罪分子冒充鄰里登門搶劫。你以後一個人在家時遇上這種情況，也不要輕易開門。”“可要是現在他們家真的很需要怎麼辦呢？”“管好自己家的事就好，別人家我們管不着。”她漠不關心地說道，臉上透着一股漠然，就連平常看起來令人感到親切、溫暖的眼睛現在也閃過一絲冰冷，無神而可怕。我的心頭不禁涌起一絲憤怒。我跳下餐桌，拿上鹽就往門外衝。“喂，你去幹……”“砰”，我用力關上門，將媽媽阻攔的聲音擋在門內，迅速跑上樓敲響那戶人家的門。門開了我將鹽遞了過去，鄰居愣了愣，先是瞪大了眼，嘴微微張成“O”形，看着我遞過來的鹽，漸漸地，她的臉漲得通紅，嘴角浮現出一絲微笑。她激動地開口說道：“謝謝你，剛纔我敲了好幾戶人家的門，沒有一個人肯借給我鹽……”
後面她說了什麼我沒有聽到，只感覺心中有一股揪心的痛，更感到一股寒冷由心間蔓延至全身。一直以來，人們都將自己冷漠的一面展現給外界，併爲自己的冷漠取了一個好聽的的名稱：自我保護。但在這同時，也將失去他人的信任與熱情。
採取“自我保護”這一行爲方式時，他們往往忘了另一種美好的方法：給生活加點糖，讓原本苦澀、冷漠的心重新熱情起來。
給生活加點糖，讓暖陽照耀冰天雪地，變爲另一番豔麗春景。
給生活加點糖作文 篇18
糖，顧名思義是一種吃了之後，在嘴裏融化會變甜的東西。燒菜的時候放點糖，能夠使菜變甜。泡牛奶的時候放點糖，能夠使牛奶變甜。在生活中放點糖，也能夠使生活變得“甜”一點。
那是一個週五的晚上，天很冷，我坐在校車裏，都不禁感覺有一絲涼意。大慶到了，我趕緊下車，飛奔了回家。
“媽，我回來了。”剛回家，我便和我的老媽打了聲招呼。“洗洗手，立刻能夠吃飯了。”“嗯”說完我趕緊放下書包，坐在飯桌前的凳子上，等待這我最喜歡吃的那幾道菜。突然我的媽媽叫了一聲，我聽到之後，趕緊過去，跑過去之後，我看到了我媽媽的手上被燙傷了。“媽，痛嗎？”“不痛，沒事，小傷而已”當我看到我媽媽準備再次拿起燒菜的工具再準備燒菜的時候，我趕緊對我媽說：“媽，別燒了，這幾個菜夠了，你的手受傷了，別燒了把。”“沒事的兒子，這個菜很好吃的，我剛學會的，你坐那等着，我立刻燒好了。”聽到這句話，我的心頭彷彿被澆了陳醋一樣，酸溜溜的。吃好飯之後，我幫我媽把傷處理好之後，我就像：“我該給我們的生活加點糖了。”
過了一晚，早上，我跟我媽要了50元，大清早跑到菜市場買了我媽最喜歡的吃的糖醋魚和一些菜，放到廚房裏。然後，就對我媽說：“這天你兒子我下廚，您老就休息吧！”“什麼，我沒聽錯吧！你燒菜，燒飯都成問題，還燒菜？”我說：“不是我跟你吹，您老等着吃中飯吧”。說完，我便開始燒菜了。“哈，有了手機上網的幫忙，還真是簡單多了，怎樣可能由百度搜不到的寂寞呢！”說完，我便邊看手機邊燒菜，大約10分鐘就搞定了。“開飯了！”我媽聽到了這話，便走了過來，看到這些菜便驚呆了。“你是怎樣做到的！”我二話沒說，給了我媽一雙筷子。我媽拿起筷子嚐了一下，臉上彷彿露出了一絲笑容，就這樣，我們在笑聲中開飯了……
多給生活中加點糖，就會多給生活加一份快樂，一份幸福。
給生活加點糖作文 篇19
傍晚，路燈一閃一閃，似乎隨時準備罷工。人影稀疏，而我還在無奈地尋找手錶。苦澀在心中蔓延。
光着手腕，我垂頭喪氣地回家，馬路邊全是密密麻麻的黃斑點——那是才刷的警示油漆，太陽還沒有將它烤乾，就已被小孩兒踩得不成樣子了。突然，手錶失蹤的憤怒與不甘一下子涌上心頭，我冷笑一聲，走過去，對着油漆恨恨地猛踏幾腳，挽着地平線上最後一抹斜陽離開。
第二天中午，我走在陽光遍佈的大街上，放眼望去，昨日的小斑點全沒了。無論是沿着人行道凹陷的下水道旁，還是十字路口的四面八方，黃油漆都尤爲閃亮，新刷的還鼓起小泡，像一條綢緞，綿延着。
走到拐角處，我一下子呆住了，腳不禁停下來。紅燈間隙，太陽底下的藍白格子分外顯眼。他們在馬路對面忙碌着，襯衫上沾滿了灰塵，亮白的汗水將黝黑的皮膚浸得反光。大約七八個人，有的忙着調配油漆，分到不同的紅桶中；但更多的左手拿小刷，右手提桶，蘸幾下，把坑窪不一的腳印磨平。路口的四方，彷彿四條黃龍，搖動着龐大的身軀，向前方延伸。
我的額頭也開始滾下汗珠，那可不僅僅是太陽惹的禍。臉上的紅，溫度也不是主謀。恍惚間，我好像看到一個油漆工，看着我跺出來的腳印，微笑一下，搖搖頭，一手刷出去，那路面又油亮起來。遠方的黃油麪上，我照出了自己的臉。
沒人抱怨，沒人不耐煩。油漆工人堅守在崗位上，維護者行人的安全。他們已經刷過漆，再刷一遍，仍舊仔仔細細，不只是責任心吧。我想知道，當他們滴下的汗，魚貫融入漆中，那是一種怎樣的味道。若干年後，他們看着城市建設的一份子，心中一定蜜意濃濃。
一個星期後，我在招領處找到手錶。大街上，我戴着黑表，望着黃漆錶盤和黃漆的反光映入眼簾。甜甜的笑，伴隨夕陽西下。
生活不總虧待我們，油漆工在奉獻付出，不顧汗水，我又怎能因一點個人得失心存怨恨呢？生活是一碗薑湯，細細品，也有絲絲甜意。
搭上生活的過山車，在每一次的攀升與俯衝之間，縱聲大笑，也挺好！
給生活加點糖作文 篇20
初春的清晨，天氣晴朗，陽光普照，我早早地來到教室，又是滿紙的文字，又是成天的上課。霎時，給人一種希望快回家的感覺。
終於熬到了放學，我走在回家的路上，突然在一棵大樹下看到一隻受傷的小麻雀，我趕緊跑過去抱起它，可憐地說：“小麻雀，是誰把你用傷的啊？真可憐，姐姐帶你回家，幫你治傷。”小麻雀叫了幾聲彷彿在向我說：“謝謝。”回到家，我對媽媽說：“媽，我在一棵大樹下，發現了一隻受傷的小麻雀。”媽媽一聽到這句就大吼起來說：“什麼，你不知道我們家不能養小動物嗎？”我說：“當然知道，可是，不治好它，它會死的，何況它還這麼小，還不會飛，可憐可憐它。”媽媽說：“不行，我可憐它誰可憐我呀？”我生氣地說：“媽，難道你一點愛心也沒有嗎？動物的命就不重要嗎？”媽媽一聽這句更生氣地說：“總之，就是不許。”在一旁的爸爸說：“有什麼關係嗎？讓孩子增長一些知識也好啊？”媽媽說：“那好吧，不過要看好它哦！”我說：“遵命，謝謝媽媽、爸爸。”到了晚上，大家一起吃晚飯，我拿了一些米粒給這隻小麻雀吃，它一會兒就吃光了，我們大家一起哈哈大笑，我突然想起一件事說：“爸爸，小麻雀嘴上一點點是什麼？”爸爸說：“那是因爲小麻雀還小，等長大了自然就會消失了。”我說：“哦”小麻雀的出現給我的生活加點糖。
過了幾天，小麻雀的傷差不多要好了，也一天天地長大了，它開始撞玻璃，我看見了趕緊叫爸爸、媽媽，說：“爸，它怎麼了？”爸爸說：“唉！小麻雀長大了，嘴上的東西消失了，將飛回自己的家園了。”我一聽哭着說：“不，我不要。”爸爸說：“如果你真的對它好的話，就應該讓它回自己的家。”我點了點頭，我傷心地看着它飛走了，離我們越來越遠。
給我們的生活加點糖吧。
給生活加點糖作文 篇21
生活猶如一張白紙，需要用你的雙手來爲它塗抹上你認爲最幸福的色彩。生活中的苦悶永遠都與幸福相輔相成地存在，這時，千萬別忘了，給它加點糖，那樣會很甜。
剎那間，我的天空從彩色變成了灰色，父母的離異讓原本快樂無憂的我變得沉默寡言。我的生活失去了所有的顏色，天陰沉沉的，沒有一點陽光，更不要說燦爛。“灰”一撇一橫遮住了我內心的火焰，沒有了光明的生活，枯燥乏味，我哪裏還有心情去勾畫自己絢爛的人生？
慢慢地，我習慣了這種單調的顏色，灰暗佔據了我的內心，我明白，從此，我將只能與孤獨爲伍，與淒涼相伴，與快樂無緣。
就在我準備放棄自己的學業，自甘墮落時，老師的一句清新的話語打開了我早已封閉的心門：“別總躲在在自己的家裏，生活在你自己的世界中，走出去，擡頭看看天空，縱然有烏雲，可是清風過後，它照樣晴朗如初；即使有暴雨，陽光出來，它還不是依舊美麗，在你痛苦的生活中，加點糖吧，也許會別有滋味的！”
看着老師那雙啓迪的眼睛，我突然意識到：我是不是已經失去了很多本該屬於我的快樂呢？
換上了晚禮服的天空是那樣高貴，靜謐，超凡脫俗，以前從來不會這麼傻傻地看天空，原來它無論是豔裝示人，還是清雅端莊都那麼美麗！
“吱扭”一聲，門開了，看着爸爸一臉疲憊的樣子，我的心一陣抽搐，但立時展現出燦爛的笑容，跑到他的面前，笑了一聲說：“爸爸，我做好飯了，就等你回來！”爸爸的臉上露出一絲驚訝，但還是很配合地對我笑了。我開心地帶爸爸坐到餐桌旁，一頓晚飯吃得很舒服。
飯後的玩牌時間，爸爸忽然問我：“囡囡，怎麼今天這麼開心？”我敲了一下爸爸的腦門，狡黠地對他說：“爸爸，別忘了，我們應該適當地給我們的生活加點糖……”爸爸若有所悟的笑了，很開心的樣子。
窗前的月光分外明，他們可能也正在偷窺我們如糖的生活吧。
給生活加點糖作文 篇22
糖，有着一種使品嚐者露出笑容的魔力，卻像大多事物一般，不可多得。在某些東西中加入適量的糖，便如同仙露一般使人幸福。可一旦貪心，加入過多的糖，效果反而會大打折扣。
在21世紀，人類的生活到處都充滿着繁華的色彩和科技的進步。但如果你仔細觀察街頭上的人，就會發現他們的腳步是如此匆忙。年年如此，生活開始沒有我們童年幻想的那般美好，而是開始變的枯燥，單調。在這日復一日的單調生活中，我們需要停下來，結束這如同機器人一樣的單調，讓精神享受點甘甜。
從前有三個孩子，在他們上幼兒園的時候，有一個大人問他們：“天上的太陽像什麼？”孩子們對着天空思考了一會，“像一張大餅。”一名孩子答道。另一名孩子也不甘示弱：“像一隻燈泡。”最後一名孩子說：“像我的眼睛。”大人們鬨堂大笑。若干年後，孩子們都上了國中。大人們又問了同樣的問題，孩子們沒有思考，毫不猶豫地說：“像英語裏的O，像數學裏的同或，像語文中的a。”這時，大人們只能苦笑。
只懂得努力學習的人，就像一臺機器。外表看上去堅固可靠，腦子裏卻只有理論，生活也十分枯燥。而懂得向生活加一點糖，使生活變得有趣，學習變得有趣的人，思維和創造往往都十分強大，生活也十分有趣。給生活加點糖，讓生活變得有趣，勞逸結合，纔是享受生活。
愛因斯坦說過：“人，從搖籃中甦醒，在墳墓裏沉睡。”短暫的幾十年裏，如果過着單調的生活，那就是被生活支配的噩夢，我們也應該主宰我們的生活，這樣纔不會感到空虛。
人生本就如同一場夢，物質上的享受往往都是建立在別人精神的痛苦上的。不如追隨簡單而又豐富的精神享受，給靈魂吃一塊糖這種甜美往往都十分簡單。你幫助了一個人或被一個人幫助了，你或他說一句“謝謝”，精神上便無限美好。
給生活加點糖，往往也十分簡單。人，從搖籃中甦醒，從墳墓裏沉睡。把握好糖的一個度，才能更好地享受人生。
給生活加點糖作文 篇23
又是寂冷的冬日，淺灰藍的天空落下點點細雪，不曾落地就已消融，寒風吻着冰涼的窗櫺，這家偏僻的咖啡店內卻是暖意瀰漫。
咖啡店的老闆已經數不清看到這個女孩子的次數了，她每次都在燈光暗沉的角落一個人捧着店裏最苦的咖啡，望着透亮的玻璃窗出神。等到手中的苦咖啡漸冷，漸少，等到天幕，漸低，漸暗，她才提着沉重的書包，穿過小巷，在燈光中走遠。而老闆每次收拾時，都能看到完整無損的冰糖孤單的躺在白瓷碟中。
老闆紮起自己的長髮，端着一碟小巧可愛的蛋糕在女孩面前坐下，女孩有些詫異，老闆揚起了嘴角，把蛋糕推到他面前，示意他嚐嚐。
看着她狐疑的眼神，老闆拿起其中的一塊塞進了嘴裏，女孩才用叉子挑起了蛋糕。
“我——”女孩驚得瞪起了雙眼，差點跳起來，剛想用紙巾消滅嘴裏苦不堪言的蛋糕，卻被老闆制止了。
“很多事情別急着去決定，你可以先試着等等看，再嘗試改變，會有什麼事情發生。”老闆溫柔的聲音傳入了女孩的耳中，她忍住了苦味對味蕾的挑釁，很奇怪，口中的苦澀巧克力味漸漸被甜甜的味道驅除，到後來只剩下濃濃的甜氣。
老闆微笑着，用刀切開了剩下的一塊蛋糕，苦巧克力粉包圍的蛋糕中間流淌着鮮豔的草莓果醬，香氣瀰漫在空氣中。她說：“當年我一個人來到這個人生地不熟的地方唸書，沒有親戚，沒有朋友。我那時很絕望，每天要上課還要打工，我媽讓我回家去，我拒絕了。畢竟，人這一生總有些路是必須走的，哪怕苦澀，你也可以自己往裏面加糖。”說着，她把透亮的冰糖倒入黑色的咖啡中，冰糖沉沉浮浮，最終融化在咖啡裏。
老闆從口袋裏拿出一小罐糖，遞給女孩子。“覺得難受的時候就吃一顆，等吃完了，也許你就會明白了。”女孩子低着頭，拿着那罐糖，眼淚溼透了雙眸。
第二年春天的某個清晨，老闆收到了一封信和一個包裹，那裏面是一罐糖。信上說：我只吃了一顆糖，畢竟，這種東西，要自己給予的纔有意義，才能讓生活溫暖起來。
老闆笑了。
給生活加點糖作文 篇24
讓你在佐料裏選擇，你會選擇什麼？我會選擇甜甜的糖。但你在萬物中選擇，你會選擇什麼？我會選擇甜蜜的愛。因爲在美味佳餚裏少不了糖，在生活中少不了愛。
萬物皆有愛。微風吹過，一片樹葉飄然落入水中，人人都說“水火無情”，在我看來，水比人還有情，剛剛靜止不動的水兒見了樹葉兒，便打起了旋兒，唱着輕快的曲子向前奔去。它是在送樹葉兒回家嗎？突然發現一石頭橫在正中，它先是一愣，隨即猛衝過去，水花四濺，樹葉便在空中劃出一道完美的弧線，安全地到達岸上，而水兒卻經歷了剛纔的撞擊，所剩無幾。
萬物有愛，那人呢？
記得那時一個寒冷的冬天，天下着大雪，我走出家門去買東西，在路邊看到了一位老人，衣衫破爛，全身發抖，猛然一個趔趄，跌倒在地上，全身溼透了。我的心裏一驚，他努力地想要爬起，可似乎身體不聽使喚，嘗試了幾次，卻怎麼也爬不起來。他的身體上粘滿了雪，鬍鬚上也已經結上了一層冰凌，身體在不住地顫抖。他無助地擡起頭望着匆匆走過的路人，可沒有一人理睬他，我看着，心裏直癢，真想衝過去把他扶起來，可轉念一想，不行，萬一我扶他起來，他反而反過來說是我弄倒他的，那不就麻煩了，於是我一狠心咬咬牙走了，剛走沒幾步，就聽到身後一片嘈雜，我轉過頭一看，原來一位年輕的男子正扶起那位老人，伸出手拍去老人身上的雪，輕輕地給他披上一件大衣，並親切地說“老人家，沒事吧，來，到我店裏去暖和暖和。”
老人感激地擡起頭望着那年輕人，眼裏滿是淚花。
我凝視着那連個在雪中漸漸消失的背景，深思良久。
我不禁爲自己感到羞愧，就那麼一個舉手之勞，我卻遲遲伸不出手。愛是甜的，就如糖一眼，能給寒冷的人們送來溫暖，所以，請大家給生活加點糖，給生活多加點愛吧！
給生活加點糖作文 篇25
在我家小區附近，經常有一羣守工者蹲點。我每天都會從那兒經過，趕上家裏的屋頂漏水了、桌子脫漆了，就順路請他們去做點零工。
有一次因爲下水道堵塞，我又習慣性地去請他們。那是個40來歲的中年男人，少言寡語，做工時眉頭緊皺。給他遞工錢時，我忍不住打開了話匣子，“師傅，您手藝真好！”中年男人苦笑着說：“不好行嗎？幹了20多年了，一家老小都指望着我吃飯呢！現在，啥都漲價，就俺每天掙這點工錢，真是不夠花啊。哪像你們在單位上班，旱澇保收！”我尷尬地笑笑，送他出門，暗自後悔出言魯莽，觸到了中年男人的痛處。
有一陣子接連下了幾場雨，老家的平房漏水了。中午下班時，我又去找人做工。我發現，守工者中多了一個新人，看上去也是40來歲的樣子，但他衣着潔淨，身後的自行車也擦得鋥亮。我毫不猶豫地選擇了他。
果然，他做工細緻，而且健談，一邊做工一邊講些打工趣事，時不時發出爽朗的笑聲，讓我本來因爲房頂漏水而鬱悶的心情隨之愉悅起來。快收工時，我微笑着說：“很多做工的人都覺得日子過得清苦，爲生計所迫，無可奈何，你好像完全不一樣。”他愣了一下，然後笑了起來，“怎麼會不覺得清苦呢？掙的少，花的多，難着呢！實不相瞞，我現在還爲了給老母親湊手術費而發愁呢！”
見我疑惑，他接着說：“你小時候有過那種經歷嗎？吃了一口苦藥後，再迅速含塊糖，苦味兒就逐漸消失了。生活其實也一樣。苦，我們躲不掉，但如果總想着苦，日子會更苦。相反，如果想想甜，就感覺好多了。所以，苦悶的時候，我總會想些快樂的事。”說完，他拍拍手上的灰，接過我遞過去的工錢，笑道：“瞧，又有進賬，又可以少借一筆了！”那一刻，我忽然被他感動了。
給生活加點糖，這是做工者在艱難行走中摸索出的生活智慧。正是這種智慧，讓他的心境未被困境所傷。而我們身邊的很多人之所以在生活的苦難中難以自拔，將日子過成灰暗的冷色調，正是缺乏加糖的智慧。
給生活加點糖作文 篇26
當黑色漸漸爬上夜空，街上的幽黃的路燈接連亮起，鼻子嗅到某戶人家飯菜香味。快七點了，這意味着八小時工作的結束，也意味着一些人工作的延續。
我的爸爸就是繼續工作的人。四十多歲，身體硬朗，挺直的腰桿支撐起整個身體，最引人矚目的是他的眉梢，總是緊鎖着，不論說話還是做事都十分嚴肅，沒有一絲喜悅。也不知怎的，工作永遠也幹不完，半分鐘刷牙，一分鐘洗澡，五分鐘吃飯，電話接連不斷。
看着爸爸賣力的工作，我的心中掠過一絲寒意，我害怕有朝一日他會病倒在崗位上。
我主動找到了爸爸。我們一起坐到窗臺上。窗外冬日暖陽溫柔的灑在我和爸爸身上。我細心地勸說着爸爸，爸爸專注的聽着，眼神漸漸迷離，背沉重地依靠着窗戶，若有所思，沒講一句話。過了一會兒，才緩過神來，嘆口氣，走回他自己的房間。
從此，他似乎變了一個人。在外的時間少了，回家的次數多了。深夜回家的身影少了，下班準時回家的身影多了。校門口經常意外地出現他的身影。爸爸每週還會去打兩次網球，我偶爾也回去看。爸爸雙手緊握網球拍，側身站好，眼睛死死盯着飛來的網球，用力揮動球拍，網球被輕鬆打回，在空中劃出一道金黃的曲線。在網球與球拍激烈的碰撞聲中，我聽出了爸爸的快樂。爸爸的眉漸漸舒展開了，重新煥發出活力。
我靜靜坐在球場的長木椅上，看着爸爸，想起了我的生活。在朦朧睡眼中踏進教室，在星星點點的月色下回到家中，再次扎進書堆裏，只是，換了個地方。我也要像爸爸一樣學會放鬆，去讀一本有哲理的書，去看一部有意義的電影，去操場跑幾圈步。
生活並不需要多少燦爛與光輝，也並非要一鳴驚人，一飛沖天，但我們或許需要，在忙碌的時候，停下腳步，擡起頭，看看遠方。放鬆的蜜糖能發生奇妙的反應，給我們帶來快樂與幸福。
晚上七點，那盞辦公室的燈滅了，家裏的燈亮了。
給生活加點糖作文 篇27
二三月桃花開，六七月紅果香。
——題記
快畢業了。我都忘記了自己在升學考試努力刷題的日子中浮沉了多久。想來，就有種忍不住撫額的疲倦。
只記得前幾天好像特別冷，沒想到竟已經春天了，就連門前的那棵桃樹也有了花骨朵。在這料峭春風的時日，它真是讓人欣喜。
我難得跑出去欣賞這開得並不太豔的桃花。那一抹抹淡淡的桃色，有的極力張揚，自信於自己的美麗；有的半遮半掩，徐徐春風不勝嬌羞；有的蜷作一團，怕是還未睡醒了呢？呵呵！我輕笑出聲，我覺得，自己連眼梢都染上了笑意，許久未有的輕鬆席捲全身。
只記得近來，似乎自己的腦中就只有各種各樣的判斷題、選擇題、閱讀題、應用題·····爲了一道二次函數絞盡腦汁，搔破頭皮半小時是常事。但愈發迷糊，我這般做，似乎更加無益。
想來想去，沒想通，便從口袋裏摸出了一個糖含在嘴裏。最近許是太過苦悶，倒十分喜歡吃甜食。絲絲甜意挑逗着味蕾，似乎比平日更甜上幾分。我眯起雙眼享受，呵呵，蜜桃味的。我隨即又望向了那堪芳菲，口中的糖似乎更甜了。我想，等我畢業在家玩得正盡興之時，這桃子怕是正好能入我口了，去年那香甜紅潤的小桃子真是饞人啊！我忍不住舔了舔嘴脣，今年大抵能長大了吧？
我記得這棵桃樹其實是自發生長的。它也許曾只是被人遺忘的小桃核，抽了芽，發了枝，綠意盈盈，祖父便順手照料了。它或許曾在驕陽下奄奄流汗過，或許曾在風雨中瑟瑟顫抖過。但是如今的它舒展着枝椏，開着滿樹桃花。這倒應了音樂人許嵩的“滿樹玉瓣多傲然”。
桃花謝了，它結桃子，它付出了許多。而我浮沉許久不也是希望我能在畢業的時候有一個滿意的果嗎？
給生活加點糖，給生活加點動力與希望。
在灼灼的夏，我揚着最明媚的笑，吃着最香甜的果。那是我的希望。
——後記
給生活加點糖作文 篇28
生活，簡簡單單的一個詞語，韻味卻異常地多。有人說生活是甜蜜的，是幸福的，是溫暖的，又有人說生活是苦澀的，是困難的，是艱辛的。但我想說一句說：“嘿！別忘了，給生活加點糖！”
生活中的我們總是嘆聲唉氣，抱怨生活的不足，不如意。抱怨考試的題目難，考試考得不如意都賴在時間不夠的原因上。爲一絲絲的困惑而放棄，爲小小的挫折而自卑！但是，想想看，我們這麼做，值得嗎？所有光鮮亮麗的成功背後都是無人知曉的努力和汗水，所有承受的困難，就是“苦”，而那成功就是“苦”後的“糖”。同樣是人，爲什麼別人可以吃到這塊甜蜜的“糖”，你卻不可以呢？想想看，你是比別人差嗎？不，只是你不想努力罷了，你一味地想不努力，就吃到糖，但這種“糖”一般不會很甜，反而很苦……
銀耳湯，不加糖，平平淡淡；加了糖，?菀豢冢?甜滋滋的，把銀耳湯比做生活再合適不過了，只要你細細品嚐，再平淡也能體味出它的絲絲甜味；再甜也能體味出甜蜜中的甜蜜。
我們都討厭家長，都喜歡躲着他們，覺得他們太嘮叨了，管的事情太多了，與我們的代溝也很大，就連自己的社交隱私都要看。他們在訓你的時候，你會不以爲然，臉上冷漠的一點表情都沒有，還不時諷刺地笑笑，好像他們的言語沒有戳痛你的心。實際上，你已在心裏罵起了他們，但你又不敢說，怕說出來火上澆油，似乎隨時都要把你的天靈蓋——腦袋給擰下來，或者給你一個耳光。你的心裏肯定很苦澀。但，他們這麼做肯定是愛你的，他們是想讓你應該努力的年紀裏不要浪費時光，不要犯糊塗，把馬大哈的性格扔得遠遠的。等你體驗到了，你自然就會把這酸溜溜的“苦”當成甜滋滋的“糖”，當然千萬不要因爲一時和父母的吵鬧，就認爲以後的日子永遠都像今日苦澀，就不爲以後的日子加“糖”！
給生活加點糖，不要忘了我們心中慢慢的甜蜜！糖水加糖甜更甜，我們的生活本來就是糖水，我們本身也就是那一顆“糖”，所以別忘了，給生活加點糖！
給生活加點糖作文 篇29
剛進入九年級時，忙碌的生活和學習壓力像是這個冬天裏飛舞的雪花一層又一層的覆蓋了我的整個世界，在陽光透過雲層時，心裏總會想生活再忙碌也應該適當加點糖，去除那些酸辛的淚水和汗水。
——題記
片段一：學校的夜晚
又是無盡的黑暗，自從進入九年級這個恐怖而又神祕的時期以來，我已不知被這無盡的夜晚吞噬過多少次了。每天的作業如海一般沉靜在我的腦海中，我都不知道有多少次快被它淹沒的喘不過氣來了。“滴答，滴答”時間像是流水一滴一滴的穿過我的心臟，時間又到了，又要回寢室了突然又想還有幾道數學題沒被解決呢！怎麼能這麼輕而易舉的放棄呢！看來，只能拜託心裏的作業強迫神明早把我早早的喚醒了。
走出教室，月光像是雪花一般一片片在天空中飛舞着，看着這美麗的夜晚，身上的壓力像是得到了釋放，瞬間變得像微風一樣輕鬆了，也許是這充滿月光的夜晚給我的力量吧！
就選學習壓力再打這格外美麗的夜晚不也在時時刻刻的陪伴着我嗎？他不就是我生活裏的糖嗎？
片段二：上學的早晨
“叮鈴鈴”，可惡的鬧鐘有響了，多麼向兩巴掌把他甩到天外去啊！可身體還是會像機器人一樣不自覺地動起來。唉！又要離開這溫暖的被窩了，心裏像刀割似的不捨得，出了門，一頭就扎進了滿是寂靜的黑夜中，星星都還沒有起牀呢！而我卻要頂着這充滿冷空氣的黑夜開闢屬於我自己的道路呢！不知不覺，天空中的雲層開始散開了，身上漸漸的多了點什麼，擡頭一看一個大大的月餅正明亮的散發着光芒，似乎非常驕傲地屹立在天空中，那雪白的光線柔和得像是一潭水潑灑在了我的身上，一點一滴的穿透着我的心靈。
突然，一股溫暖的力量涌進了我的心中，一直沁到心脾之中，不知哪裏來的精神充滿了全身，也許是月亮這顆結拜額的糖融化了我的心吧！
尾聲：生活就像一杯清水，空靈澄澈，卻也有些許無味。給生活加點糖，讓它更幸福甜美吧！
給生活加點糖作文 篇30
昏暗的天空下着毛毛細雨，時不時有幾股寒風吹過，讓我的毛孔都收縮起來，全身打着哆嗦。
放學後走在路上，揹着沉重的書包，冷風讓我不禁將身子縮成一團，口裏唸叨着：“這天氣也真是的，要麼不冷，要麼一下子突然降溫，心情真不好。”
走到家，把一週的緊張和壓力都拖了進去，來展開這煎熬的“筆戰”。堆積如山的作業擺在面前，讓我哀嘆連天。寫着寫着，我的眼皮時不時地被強拉下，感覺就像吃了個酸葡萄。我實在是受不了了，趴在桌上不一會就呼呼大睡了。
“汪！汪！汪！”迷迷糊糊地彷彿聽到了有狗叫。我睡眼惺忪地尋找着，看見有一團黑乎乎的東西在我腳下。那小傢伙用溫暖的舌頭舔着我的腳踝，我一驚，快速低下身子，將它抱了起來，大呼道：“好可愛的狗啊！”小狗便被我抱到懷中，軟軟的，好舒服。
我抱着它跑到外公跟前，問：“外公，這是你新買回來的小狗嗎？”“是啊，看你學習壓力太大，把它拿給你娛樂娛樂。”外公高興地回答着我。“我帶它出去溜達溜達。”我欣喜的抱着它，向外跑去，中之前的疲倦和睏倦全都煙消雲散。
我把它牽到屋外的樹下，它上完廁所就一直待在我腳邊，像個膽小害羞的小女孩。我便開始逗它玩，一會兒摸摸它那水靈靈的鼻子，一會兒摸摸它的小耳朵，一會兒摸摸它柔軟的毛髮。它膽子也逐漸大了，開始亂跳來舔我的腳，它剛要觸到了，我腳靈活地一擡，它落空了。我就好像是詭計得逞一樣，哈哈大笑。他依舊不放棄，接二連三地靠近我，我一邊喚着它一邊小跑着。這時我心裏不由得這樣想：生活再也不像以前一樣，似白開水，有了小狗的陪伴，我的生活都甜滋滋的，似奶茶一般。
這隻小狗便是我生活中的奶茶，是給我枯燥的學習生活添加甜味的糖。
天空中的烏雲被那甜甜的太陽驅散，一朵朵似棉花糖的白雲被鍍上了金邊。
——後記
給生活加點糖作文 篇31
“一杯不加糖不加奶的咖啡，謝謝。”我坐在咖啡店靠窗的位置，等着那杯咖啡。
“您點的咖啡，請慢用。”
“謝謝。”我微笑地點點頭，目送服務員，後端起咖啡。呀！真苦，我皺起眉頭。
“小姑娘，不喜歡苦就加點糖。”一個坐在對面位置的叔叔微笑地朝我建議。
“叔叔，您喜歡苦咖啡嗎？”我舒開眉頭，朝他報以一笑。
“苦咖啡，我倒不是多喜歡，我倒偏愛加點糖，生活也是如此嘛。”那位叔叔爽朗地笑道。
我驚奇，隨即反應過來。是啊，生活也是如此，既然苦就加點糖。
誰能保證生活是完全美好的呢，總會有些磕磕碰碰，生活柴米油鹽，哪能沒有苦，缺了苦，反倒單調了。
不少學生時刻抱怨學校生活的苦，一些明智的卻能及時發現其中的甜。當遇到難題，總是不自覺的皺眉抱怨，可解開後的豁然開朗卻是不能忽略的。當被老師批評，若只是抱怨老師的不給面子，而忽略爲什麼老師要批評自己，明明是自己做錯了，若當明白了，或許會感謝老師對自己的點撥，不自覺就不會再犯了。
上班族們一天總是在忙碌中度過，也會有不順心的時候，亦或被上司訓，亦或同行的競爭，心情煩躁時，何不聽聽音樂，喝喝茶，散散步，做做運動，適當發泄對於自身有益無害。
在遇到生活中的種種不順時，那解決方法便如同往一杯苦澀的咖啡中投下幾顆方糖，雖還會有些苦，但苦中帶着清甜，苦後甘甜這幾個字雖有些過時，卻是最好的生活指南，沒經歷過苦，怎能嘗得甜，不知道苦的滋味，從何得知甜。
我又坐在了咖啡店靠窗的位置，我還是點了那邊不加糖的咖啡，還是那位叔叔，微笑地看着我，張了張嘴。
“叔叔，不喜歡苦就加點糖。”我調皮一笑，那位叔叔啞了一下，隨即爽朗一笑。
“還有，別忘了，在生活中覺得苦的時候加點糖。”
“當然了。”
哪怕生活再苦，若保持樂觀，笑一笑，總是好的。當覺得苦時，別忘了，給生活加點糖。
