忙碌而又充實的一週又過去了，我們會積累一些相應的經驗，是時候認真地做好週記了。但是週記有什麼要求呢？下面是小編爲大家整理的開學週記7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
開學週記 篇1
時間過得可真快！轉眼之間，一週又匆匆流逝了，這一週來，有表現的比較好的，也有表現的不怎麼好的地方。
首先，表現好的地方就是語文，本週獲得“語文之星”。說明我的語文方面有了提升。還有本次英語測驗得到了滿分。這一些有點應該繼續保持下去。
當然，有優點肯定也會有缺點，畢竟人也不可能沒有缺點。這一週做不好的地方主要有：作業一週之內缺交了2次，數學作業本來會做的，現在卻因爲粗心而很多次不能拿滿分，導致數學分和別人拉開差距，不得“數學之星”。作業也總是因爲自己是小組長而有點手忙腳亂，所以自己的作業總是無法按時上交，下次一定要改正。我希望下一週可以將這周做不好的做好。
開學週記 篇2
去年期末就已宣佈的消息，到了開學前幾天都還是爆炸性的頭條新聞分班，對於我們這些共同生活了兩年半的同學們來說的確是一個敏感的字符，刺激着每一個人的神經。
開學前一天就已經有人率先到學校報道了。而且帶回了一個壞消息分班的事已經訂下了，班級前二十被分到了八班。大家便七嘴八舌討論此事，商量對策，可所有人絞盡腦汁也沒有想出了一個合乎情理的辦法，有隻有聽天由命。
開學的時間到了，真的如他們所說那般，我們二十人被安排到八班報道，不同的班主任辦公室，不同的教室，不同的宿舍都令我們感到陌生與不適應，但心裏還是想着：“算啦，就當大學生活，換了一個班上課，換了一個宿舍睡覺得了。”也就不情願的接受了這個事實。
第一次上課，我們各自搬着與自己相伴一年多的桌椅走進了教室，引來了一道道友好目光的注視，這也令我感到幾分心安。
坐在了教師最後一排的最角落，旁邊則是曾經的鐵哥們兒，前面一排也是兩個老熟人，這或許能使我更輕鬆的融入到新的班集體吧！
八班無愧成績龍首之名，學習氛圍與以前班級相比一個是天，一個是地，每次來到教室，都會經過七班，那裏還有同學閒談，看電視。。。。。。而走到八班窗前則是完全不同的場景教室裏坐滿了人每一個人都埋着頭桌上都是整齊的堆着練習冊，，電視機也是黑屏的，我推開了門，一雙雙眼睛盯着我，我突然感覺自己打擾了他們，感到了一絲罪惡感，我也被這氣氛感染了，漸漸融入了進去，
這就是新的班級八班。
開學週記 篇3
暑假已經過去，我走進了國中的大門，在我面前的是新學校，新班級，新老師，新同學。新的校園生活讓我感到非常不適應。
我常常想：“國中的課程增多了，學習的任務加重了，壓力也就大了，我會不會因爲壓力大學習而越來越差呢？”非常多問題在我的腦子裏出現，使我有一種恐懼感。
第一天上學，班主任範老師給我們講：“就算你在國小裏的成績再差，到了國中，所有的同學都是從零開始的。想要學習好，只要上課認真聽講，下課按時認真完成老師佈置的作業，多閱讀課外書，做到這三點就可以了。老師的一番話早就讓我把恐懼拋到九霄雲外去了，更是讓我充滿信心，我想：”我一定能行，我會越來越優秀！”
第二天，我們正式開始上課了，數學課上我表現的還算不錯，把老師講的所有內容全記了下來，但是後來有些放鬆，聽的不是非常認真。英語課上，使我一開始就喜歡上了英語老師，她慈祥，和藹可親，課堂上最能理解我們的心情，而且我們還是一家姓，都姓劉。劉老師教我們默寫二十六個英文字母，我們寫的都非常好，劉老師非常高興。所有的老師我都喜歡，雖然老師有批評過我，但是我知道那是老師對我的嚴格，良藥苦口，忠言逆耳，能夠遇到這樣的老師，我感到非常幸福。我相信，我還是有非常多機會讓所有的老師們都喜歡我的。
通過這一週的學習，我認識了每一位老師，雖然有些個別同學還不認識，但我相信，我們以後一定會成爲好朋友！
開學週記 篇4
在開學前制定了一份學期計劃如下：
1、在新學期中，針對自己的缺差科目，加緊提高，注重語文、數學兩手一起抓。學習注重積累和背誦。如語文，需要增加對課文思想的學習，學會積累難字，古今異義的生僻字等；針對寫作，平日裏可加強訓練短篇小作文練習，聯繫生活積累素材與好詞好段；英語要訓練口語，閱讀時大聲讀出，並增加閱讀量，積累生詞。數學學習重視理解，在課堂上認真聽講，思維跟着老師走，盡力領悟同一題型的奧祕，懂得“萬變不離其中”之理，開拓思維，讓數學學得“活”起來。學會歸納總結，舉一反三，平時多加練習，活學活用。
2、積極參加學校活動，發揮自己的特長，主動承擔或幫助同學完成工作，爲班級貢獻一份力量。
3、在業餘時間中要學會拓展視野，培養更多興趣愛好，豐富知識，提高自身修養。培養自理能力，養成自主、獨立的個性。
4、合理安排時間，在空餘時間多進行體育運動，提高身體素質，注意勞逸結合。利用各種機會鍛鍊自己，加強社交能力的培養。
5、在新學期裏，需改正自己的駝背現象，是自己既能學好又能保護好視力。
我相信，只要我按照我規定的開學計劃在新學期裏行動的話，我所有的不良習慣都會改正，並且也能將學習的進度突飛猛進，超過班級上學習最強的同學！
開學週記 篇5
新的學期開始了，我己經是一名真正的中學了。
在新學校裏，我認識了一些新朋友和新老師，雖然距今爲止，我在班裏還是很不自然，但新老師還是讓有很多新鮮感。
班主任王老師雖然個子不高，但講話風趣幽默，而且看上去也不是那麼恐怖，我很喜歡他講課的幽默風趣；英語姜老師雖然很嚴厲，但她講課的方式挺適合我的，課上講的我很容易就記住了；生物課的周老師是我最喜歡的三個老師之一，在我看來，生物課很有意思，她很有耐心的爲我們講解題目，人很溫柔。我不喜歡整天都板着一張兇巴巴的臉的那種老師。我還挺喜歡我們的音樂老師，她不但溫柔幽還和學生很親運近，上她的'課很輕鬆，雖然只上了一節她的課，但我已經非常喜歡她的課。
開學至今，我交的第一個新朋友就是我的同桌，她叫陳湘。我們很合得來。只是她“爲什麼”實在是太多了，我又不是《十萬個爲什麼》，哪裏經得起她這麼接二連三的問問題呀？但這也沒什麼大不了的。陳湘很漂亮，人也很聰明，很有幽默感，性格也挺直的，就是有點傲氣；王靜也是我的好朋友，可她的思維想法讓人捉磨不透，你問東她答西，你永遠都不知道她在想什麼，可就這個特別之處讓我們成爲了朋友，和她一起很開心，她是我和陳湘的開心果，總能讓我們開心不斷。
新的學校、新的同學、新的老師，讓我開始了新的學習生涯。揮揮手告別國小，告別童年，開始人生中最重要的“黃金時期”。
開學週記 篇6
開學的前一天晚上，我的心有點緊張，暑假給我帶來太多的快樂，還歷歷在目。到學校裏我不能每天早上睡到八點半，肯定要把學習放在第一位，在牀上翻來覆去睡不着，腦子裏想着開學的事：作業真的做完了嗎？明天要帶什麼東西？同學們長得怎麼樣了？
早上，我胡亂吃了幾口飯，然後，我便背上了久違的書包，走上了那條熟悉又陌生的上學小路。一路上，我的心情很激動，一會兒就來到了久違的校園，踏入久違的教室，見到久違的同學。
到學校的第一件事就是去交作業。因爲我在開門的時候看到有幾位同學正在忙碌的補作業。他們可真是早知今日，何必當初。
其他的同學們都在嘰嘰喳喳的說着，兩個月沒見了有好多話都要說。彷彿是在K啦OK裏飈高音一樣，都快把屋頂掀翻了。這學期我們迎來了五名新同學，但我的好朋友：劉昱轉走了。
同學們又重新坐在明亮的教室裏，捧着油墨飄香的新書，高興地翻來翻去。語文第一課《師恩難忘》，我把這篇文章看了一遍，就彷彿聽到了田老師那娓娓動聽的聲音。
新學期新目標，我要好好努力！
開學週記 篇7
踏入九年級 的大門，就等於進入緊張的階段，整個九年級伴隨着緊張的氣氛。上課，下課，大多數的同學把大都數的時間放在學習上，因爲每個同學都想有個更好的成績。
新的老師教着新的學生帶着新的目標進發。
每天，從早晨到晚上一直重複着：上課，下課，上課，下課，課間操。生活雖然非常枯燥，但每天都非常精彩，因爲可以在知識的海洋裏遨遊，所以在枯燥的生活也會變得非常有趣。
在學校裏，同學們都帶着好奇的問題和老師進行探討，尋找答案。
課下，同學們都在操場上和教室裏盡情的玩耍，有些同學還會守在自己的座位上覆習和預習功課，爲自己的學習打基礎。
在佈置作業方面，有的同學認爲太多，沒時間做，打在我看來，時間就像海綿裏的水，越擠越多再說作業也不過是寫寫日記 ，每天一篇閱讀和作業本罷了。如果不想做它的人，就會覺得多，如果把學習看成是一種興趣，就不會再厭煩它，在我看來，學習就像書一樣是進步的階梯。國中三年來，我始終堅信一句話：堅持就是勝利，勞動創造未來。以前我的學習成績雖然不是非常好，但是我不放棄，因爲勝利在不遠處在向我招手。
進入九年級以來，我們班出現了非常多學習高手。老師們把我們分組競爭，在競爭中學習，在學習中競爭。分組的目的是相互幫助，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，爲自己所在的組爭奪分數。這下課堂變成了賽場，高手們相互比高低。
爲了自己的明天，從今天努力，創造自己的未來。
