在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的校園環境隨想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
獨坐桌前，默然回首，在宣告與過去揮手告別的那一刻，感受到內心的輕輕顫動。當真正面臨告別，才知道，過去本身就已無可挽回。能挽回的，也僅僅是記憶的種子，即使能夠暫存，最終依然逃避不了慢慢的忘卻。流逝了，真的悄然流逝，畢竟，歲月之河已經消逸殆盡，追尋，也僅爲尋些煙塵，但早已不辯東西。
這種逝去，還是真正的好，因爲，正如“揮刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”一樣，人最怕的就是不斷重複過去的故事，讓自己難以自拔，爲何風中的花朵，早早的凋零成枯黃的落葉？
也許，那幸福的瞬間，也會隨風而去，最終成爲一份殘存的'回憶，而不是長久陪伴。春夏秋冬，風霜雨雪。祝福與行走，因爲奔波的點點滴滴，讓亙古的時光不見盡頭。
笑靨凝臉，苦澀交織，汗水涔涔，採擷不停，融生活、工作的每一時一刻，在風箏與雁陣的來來往往中，寫就永佇於心的情感胸懷。
滾滾紅塵，行走的人們絡繹不絕，忙碌的人們，都在爲追逐自己的信念而存活，有誰能例外呢？生命的誕生與消逝，就如同有日出日落，花開花謝，人生路途上的斑斑點點，也不過是大海汪洋的一滴水珠，雖爲一分子，但卻那麼的無聲無息，人生的意義或許就在於衆多的人們掙扎着去努力展現這“一分子”的魅力的緣故吧。
思想的過去，總有魂牽夢繞，總有心兒欲碎，總有難言欲止，但願思維意識的長河不再駐足，不再回首。當一個人靜寂之時，落寞總會擁圍着我，伴隨着搜尋的目光，穿過時光的長河去遊趟，有沉默，有自語，也有思緒的片葉，但放飛的靈魂，總牽掛着思念、奢望與求知。
還是守望着自己的心靈罷！就像守望屬於滄海一粟的一粒埃塵，茫茫大海的一粒水珠。即使黑暗將我吞嚥的乾乾淨淨，也不再駐足、不再後悔、不再落淚。冷冷的看着街市喧譁，人世百態，默默撩開內心的窗幔，放任思維的飄逸，爲一切之一切，也爲告別過去。
放鬆自己的心懷，無論再多勞頓，再多苦澀，堅強的行走下去，伴隨着期盼中的美好，去追逐永遠屬於自己的一切，即使徒勞無功，也要努力搏擊。告別過去，駐首現在，至於將來，何必去想，何必去問？畢竟步履匆匆，時光如風。
校園環境隨想作文2週日，爲了做環境小報，我決定去拍校園的照片。平日在校園裏來來往往，還真沒注意到有什麼特別之處。這次仔細看看，我們的校園還真美麗，乾淨、整潔、碧綠的樹葉，青青的小草，令人心曠神怡。這麼優美的環境是怎麼來的呢，又是如何保持的呢？
我忽然想到一件小事。週六，爸爸帶我去拉小提琴，我走時順手拿了一個桔子。我在車上剝掉桔皮，問爸爸桔皮放哪？爸爸說放我自己的口袋。我說衣服沒口袋。爸爸就讓我拿在手中。不一會，我們到了老師家，便把桔皮放在了樓下的一個大垃圾筒裏。
原來是這樣。我們每個同學都養成了不亂扔瓜皮、紙屑的好習慣，有很好的環保意識。怪不得我們的校園能保持得這麼幹淨!好的學習環境也有益於我們安心、專心地學習。我們可以想像，如果教室裏到處是灰塵，走廊裏紙片飛舞，吃剩的午飯倒在路上，有的同學不自覺，再時不時地隨地吐痰，我們還會有心情認真學習嗎？我們的學習成績還會提高嗎？
不過，在優美、整潔的校園裏，我還是發現了一點不和諧的地方。在一棵小樹上靜靜地躺着一個白色的塑料袋和幾張廢紙屑。不知是風從校外刮來的，還是哪位不懂事的同學從教學樓拋下的。我很想把它們弄下來，但就是夠不着。親愛的同學，如果明天它們還在的話，我們一起想辦法，爲這芳草青青的校園出一份力吧！也讓我們共同努力，從我做起，從身邊的小事做起，爲建設美麗南京——我們的大家庭，爲偉大祖國的明天更美好，添磚加瓦!
