爲夢撐一支長篙作文

爲夢撐一支長篙,向青草更青處漫溯……

爲夢撐一支長篙作文

我們是八九點鐘的太陽,我們被寄予着神聖的期望。而今我們已駕一葉扁舟,滿載着知識和力量,準備起航,高三,是人生的轉折點,十幾年寒窗,爲的就是這一朝的勝利。

遠方,承載着多少迷離的夢。“當落葉吹進山谷,歌聲卻沒有歸宿;河上的月光,已從冰牀上溢出;注視着路的遠方,心敲擊着暮色的鼓。” “我們沒有失去方向,我們去探尋生命的湖”。“路啊路,飄滿紅罌慄,我們仍不能改變航向,因爲罌慄雖美,卻有劇毒。

我站在高三之巔,向遠方張望,迷霧遮擋了我探尋的目光。城市森林,並非找想要的。我只想尋找一塊屬於自己的寂寞沙洲。大學,也並非終點,只不過是莘莘學子都要闖過的波濤的險途。

我的未來不是夢。我曾經無數次這樣告訴自己。許達然曾有言:“不要把志在高空的鳥兒錮在籠子裏,儘管籠子很大,但籠子不是天空。”我的心依然嚮往着遠方,滿載夢的方向。現在的高三,對於我來說,只不過是人生道路上一個土丘,一道坎,跨過了也就贏了。海慄大師曾有言“寵辱不驚,望庭前花開花落;去留無意,看天上雲捲雲舒。”人生重要的不是所站的位置,而是朝的方向。

向着太陽看着遠方,手握長篙,夢入芙蓉浦。“既然選擇了遠方,留給世界的只能是背景。”朝氣蓬勃的我們,用幼稚的思想規劃着人生,我們只知道我們相要的,我們只做我們想做的,外界的任何干擾都別想改變我們的.航向,因爲,我們心中有夢,手中有篙,爲夢撐一支長篙,駛向的是我們神往的方向。“遠方的風景也許不盡如人意,但我們選擇的方向是正確的,我們無悔。”

“恰同學少年,書生意氣,揮斥方遵,指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶候。”年輕的激動收容在風中。我們依然手握長篙,直指夢的方向,用嘹亮的聲音吶喊:“問蒼茫大地,我主沉浮!”