在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的體育節作文6篇，希望對大家有所幫助。
“準備，開始——”只聽見一聲哨響，每個組雙手平放用內側的臂關節託着8斤重的沙袋向對面本組的同學衝去。“快！”陳彥之聽到喊聲，跑得跟兔子一樣快，彷彿8斤重的沙袋在他手裏輕如棉花。誰知，途中他的鞋帶鬆了，一隻腳踩到另一腳的鞋帶身體重重的摔倒在地，正當大家爲他着急擔心的時候，他二話不說爬起來拿起沙袋繼續奔跑，大家都爲他這種拼搏精神叫好。
別看張仲賢胖胖的，但跑起來還挺快的。他迅速地把沙袋遞給蘇皖婧，她體弱無力，沙袋看起來要把她胳膊壓彎了，傳給寧芝後，不停地甩着手臂。來了！來了！下面就該到我了，我懷着鎮靜的心態，準備接過沙袋。接過沙袋的那一剎那，我用盡全身的力量託着沙袋，兩腿用勁地瞪着地，向着勝利衝啊！我把沙袋傳給陳翀時，這時我感覺到團結的力量了。
這場比賽我們這組贏了，我們利用裘老師教給我們方法和經過練習終於總結出了關鍵：手臂放的位置就在沙袋的兩根帶子下，就能很好的保持沙袋的平衡，跑起來就會更加的輕鬆腿就可以大步的跑，這樣速度也會更快。
我相信只要我們齊心協力，週五的“負重”接力跑我們就能拿第一名。
體育節作文 篇2在冬日的陽光下，我們迎着微風，沐浴着朝陽，今天的我們格外興奮，原來我們學軍國小的體育節就在開幕了！
在主持人滔滔不絕的主持中。第一個節目——健美操，開始啦，她們邁着整齊得步伐，個個睜大眼睛，興高采烈、精神十足地開始表演。從開始不久，我就在下面看得入了迷，高難度的動作，她們卻配合的那麼默契，表演的那麼美妙。節目結束時，她們贏得了觀衆的陣陣掌聲。
拉拉隊的表演也毫不遜色，她們揮舞手中的綵帶，有節奏的跳着舞步，綵帶使她們的表演更加美妙，更使我們深深地陶醉在其中。
最後的跳牛皮筋讓大家眼前一亮，伴隨着活潑可愛的藍精靈音樂，再看看她們美麗的舞蹈，好像跟着她們一起走進了夢境，她們穿插着五顏六色的皮筋，做着整齊劃一的動作，就像是一個個從藍精靈世界裏跳出來的一樣。
葉校長的致辭讓全校的同學們熱血沸騰、心潮澎湃，也讓大家走進一個全新的世界——體育的世界，也體現了我們學軍國小積極、奮進的風采。
體育節作文 篇3在同學的歡呼聲中，跑步比賽拉開了序幕，運動員們躍躍欲試。一年一度的體育節開幕了！各班的運動員個個精神抖擻，我也懷着澎湃的心情來到了預備地。
運動會上到處都充滿了緊張的氣氛。
砰的一聲槍響，我像離弦的箭一馬當先的衝到了最前方，可是就在離終點還有十米不到的時候，馬不停蹄緊跟我身後的一位，快馬加鞭超過我得了小組第一名，我靠！他是槍膛裏噴出的蛋。
到了下午，第一場就是我們男子60決賽，各就各位，預備，砰！這聲音又一次在我耳邊響起，是我輕敵了，還是我的.實力不如別人，60米決賽選手幾乎都比我牛逼，小組賽也沒幾個人能跟我一爭高下的，真的是人外有人天外有天！在起跑時我就失足了，如果是一百米的話，我還有挽救這個結果的冥想（妄想）。
這一屆體育節，周老師爲了班級能在體育節拿到一枚獎牌，在最後接力賽上做了周密部署。周老師說了一番鼓舞隊伍氣勢的話：“接力賽勝敗的決定因素是團隊協作，希望大家給力，大家有沒有信心？”有！同學們異口同聲的回答，有力的迴盪在體育場！
接力棒傳一節、二節、三節、到了第六節我們仍然保持着領先，同學們激昂的歡呼聲中充滿了勝利的渴望，第七棒掉了。
比賽結束了，操場上依舊迴盪着勝利者的歡呼聲，凱旋的音樂中我們滿頭汗水，只是分不清是汗水還是淚水。
體育節作文 篇4今天是一個重大的日子，我們盼望已久的體育節到來了。老師昨天就發了讓我們知道帶什麼東西的通知，要帶的東西有：大容量水杯、太陽帽、板凳、課外書，還有最重要的是帶好跳繩。
我帶好這些東西來到了學校，剛進教室就看到了同學們興高采烈的樣子。老師把我們帶隊到操場，緊張的個人項目比賽開始了，我們都爲我們班參加個人比賽的同學加油助威。
個人項目比賽結束後，團體項目踢足球跑接力賽開始了。很快就輪到了我，我有些擔心，要是一不小心踢出老遠就慘了，那樣就拖了我們班的後腿，同學們肯定會埋怨我的。我就儘量控制好力度，雖然有點慢但我還是安全的把足球踢到了下一位接力賽同學的腳下。
下午天氣非常熱，我們又進行了迎面接力跑團體比賽。我用盡全力跑得飛快，用很短的時間就把接力棒交到了下一位同學的手中。
老師曾說：“友誼第一，比賽第二。”今天真是快樂的一天，期待明天的體育節我們再接再厲取得好成績。
體育節作文 篇5今天的體育節真精彩，我們班不僅取得了好成績，而且同學們也度過了快樂的一天。
首先，在體育節比賽開始不久，喜訊就傳到了班裏；池澤龍跳遠得了個銅牌！當全班同學都沉浸在喜悅中的時候，又從廣播裏得知了一個消息；黃敏怡在女子60米比賽中獲得了第一名！這樣的好事，用錦上添花、如虎添翼來形容一點也不誇張。
馬上要輪到我比賽了，我的項目是50×10男女接力賽，我很緊張，我的心一刻也沒放鬆過，彷彿吊着一塊大石頭，讓的心搖搖欲墜。雖然我很努力地練習並告訴自己：“不能輸，不要緊張，我能行！”但是我還是覺得有一個無比沉重的石頭壓在我身上，壓得我喘不過氣來。“砰！”槍聲響了，我感覺自己像一支離弦的箭，不顧一切地向前衝，似乎只是一瞬，就到了終點，劇烈的運動，使我的心好像一隻小兔子，“嗵嗵嗵”地跳個不停，同時又鬆了一口氣—終於比賽完了。
到了下午，比賽結束了，我們班又獲得了數枚金、銀、銅牌，真不愧是“科苑五（5）、冠軍歸屬”。
雖然這次體育節我沒獲得名次，但是我也爲我們班取得的成績驕傲、自豪！
體育節作文 篇6在國小的四年半時間裏，我們上了很多節體育課，有的體育課是很艱難的，有的體育課是有趣的，我最喜歡的是有趣的體育課，讓我印象最深的是那一場籃球比賽。
記得那場籃球比賽是姚老師想讓我們放鬆一下。分組開始，我的隊友是徐夢迪、王錦濤和潘文傑。我想：“我的隊友，都是很厲害的人，這次我們還能輸？”但是我們的敵人也很厲害，他們是項一涵、荊鑫、吳豐臣和鄧宇傑，所以我們更不能驕傲。正式開打，我們隊的徐夢迪搶到了球，我直奔籃筐，徐夢迪把球扔給我，我直接一投，“去，進球啦！”我們的隊友瘋狂地喊道。“可惡。”球被項一涵搶走了，他還來了一個三步上籃，球居然進了。這位“投籃神”就是我和徐夢迪的好兄弟，項一涵是我們籃球隊的人，他是我們當中最厲害的，所以能這麼快得分。比賽繼續，王錦濤搶球很厲害，他直接從項一涵手裏拿回了球，過了荊鑫，過了吳豐臣，過了鄧宇傑，跑到籃筐底下，一投，沒投進，這時荊鑫要來搶球了，就在這最關鍵時刻徐夢迪衝了出來，把籃球再次投向籃筐，進了，現在的分數是1:2，我們隊比他們隊多一分，但是比賽還沒有結束。我們跑啊，跑啊，跑啊，王錦濤再一次搶到了球，他傳給了徐夢迪，徐夢迪再傳給我，我來了個三步上籃，把球投進了籃筐。對面的人一臉傻樣，不知所措。離下課還有六分鐘，在這六分鐘之內，我們隊討論了一下，只需要防他們，不需要投籃，因爲現在我們的分數比他們高。我們討論好了，開始行動，我故意讓他們搶到球，然後我們就在籃筐底下守着。六分鐘過去了，果然不出我們所料，我們贏了。
下課鈴響了，伴隨着下課鈴，這節有趣的體育課結束了，真的好希望還有一節這麼有趣的體育課啊！
