描寫校園的作文範文

  描寫校園的作文一:

秋天的金風輕輕地吹拂着大地,吹來了又一個新的學年,同學們又回到了可愛的校園。走,讓我帶你去參觀參觀我們美麗的學校吧!

描寫校園的作文範文

走進校門,首先展現在你面前的是兩塊大花壇,裏面種了許多美麗的花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭芳鬥豔,朵朵鮮豔奪目。花壇的右邊是逸夫樓,裏面有語音館、多功能廳、舞蹈室、計算機房……現代教學技術設備應有盡有。花壇的左邊是教學樓,我們在大樓裏學習,經常能聽到琅琅的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數塑膠操場了。

我們學校的塑膠操場是由紅色的跑道綠色球場構成的,邊上還有黃色的各類健身器材。你看圍繞在它周圍的柳樹,像一個在梳理美髮的少女。白樺樹則在微風地吹拂下,搖晃着粗壯的枝頭,是在給人們打招呼呢!四季常青的松樹像個笑呵呵的老人,微微點着頭,像是在誇獎操場上生龍活虎的孩子們!

早春,冰雪融化了,樹木冒芽了,到處呈現出一派生機蓬勃的景象。太陽升起來了,照在柳葉上、松枝上,使樹木的枝葉更加翠綠了。每年這個季節,同學們都會拿着工具,把各種花草的種子撒在花園裏,讓它們和我們一起天天向上,慢慢成長。

盛夏,天氣炎熱,同學們會在濃密的樹陰下,盡情地玩耍,做遊戲,享受着草木帶來的快樂

深秋,花草凋落,秋姑娘把樹木上的葉子塗上斑斕的色彩:淡黃的.、深黃的、咖啡的、棕色的,再慢慢送進大地媽媽的懷抱。同學們追逐着落葉翩翩起舞的身影,把它們中的“代表”夾進了日記本。

隆冬,冬姑娘給大地穿上了一身銀裝,到處都有是白茫茫的一片。這下,可樂壞了同學們,都有迫不及待地跑上操場,玩起堆雪人、打雪仗,玩得可開心了!

無論春夏,還是秋冬,塑膠大操場始終是我們的樂園。在這裏,我們迎着朝陽做早操、練隊形;頂着酷陽打籃球、踢足球;冒着寒風長跑、跳繩……上體育課,我們學會了不少知識和本領;課外活動,我們盡情地參加各種精心設計的活動,要把我們的身體練得棒棒的,做一個全面民展的國小生!

我愛我的校園,更愛校園的一角——美麗的塑膠操場。

  描寫校園的作文二:

我們的學校有一棵高大而挺拔的雪松。它位於我校的東北角。

雪松可真高啊!遠遠望去它像一把綠色的大傘,鬆尖插入雲層,像一把直立的寶劍。雪松可真綠啊!像翠綠的屏障,又像深綠色的寶塔,它穿着一身綠衣,像一個稱職的戰士一樣守衛着我們美麗的校園。雪松可真粗啊!主幹上的樹皮堅硬極了!就像是戰士們堅硬的武裝。聽老師講,這棵雪松差不多已生長了五十多歲了。看樣子一點都沒有老的感覺,它的根,深深地插在泥土裏,享受着大地賜給它的天然養分,似乎是獎給它的新年禮物——大禮包。主幹需要兩個小朋友手拉着手合抱在一起才能勉強抱住。雪松不光高大,粗壯,而且還很直,從遠處看,雪松拔地而起,各不相連,向天空挺直了身軀,雪松不像大榕樹那樣枝繁葉茂,不像楓樹那麼熱情似火。但它是這麼的筆直,它的品德比它的身體還要直啊!

春天說來就來。春雨淅淅瀝瀝的下了起來,像是春姑娘發給我們的信號,彷彿在說春天來了,春天來了!松樹在雨中挺立着,洗去了冬天的嚴寒,它的松針,變得油亮,油亮的。綠綠的,嫩嫩的,讓人忍不住想撫摸一下。呀!它並不像人們說得那麼硬,摸起來,手癢癢的。它的全身換了一套衣服。一件油亮而綠色的衣服。雪松在春姑娘的撫摸下襬動起來,像是正在迴應着春姑娘。它快活的舞動着雙手,臉上彷彿洋溢着甜美的微笑。

春姑娘走了,夏姑娘馬上就來了。天氣漸漸的炎熱起來。這時的雪松是默默無聞的。它的枝幹像似一把把巨傘,把校園的炎熱趕走了。它還給我們一片陰涼。這時的松針不再嫩了。用手撫摸一下也不覺得癢癢的了,相反,還非常得堅硬。孩子們在雪松撐開的地區裏快樂的玩耍。童聲與笑聲充滿了整個操場,孩子們的童聲迴應着整個寬大的校園。雪松感到無比的驕傲,身幹也挺得更直了。

炎熱的夏天走了,換來了涼爽的秋天,秋風瑟瑟,原來春天的那些美麗的鮮花,綠油油的小樹和小草都變成了大草包。都向困難低頭了。向寒冷的秋風低頭了。只有松樹,它挺直了腰幹,好像在對我說要好好學習,遇到了困難也要堅強,不要像那些小花一樣,遇到了一丁點困難就退縮。生活中難免有些絆腳石,要勇敢的面對。

涼爽的秋天走了,寒冷的冬天來了,大雪紛飛,北風呼呼的刮在人臉上,生疼生疼的,其他樹上的葉子都掉光了。而松樹呢?在大雪中還藏着一絲綠色。真是大雪壓青松,青松挺且直。

我們的校園裏有一棵這樣的青松。我們不僅要歌頌和讚美它,更要學習它的優良品質。

  描寫校園的作文三:

我們的校園座落在交通便利發達的地方,是一個美麗的花園,也是我們的樂園。

左邊是綠色的塑膠足球場,在陽光的照射下簡直就是綠油油的草地。環繞她的是火紅的200米跑道,擁抱着綠草地,在藍天的襯托下,色彩與形狀融爲一體。右邊是籃球場,許多同學在這裏打着籃球,生機勃勃,充滿朝氣。再往前走,眼前一片明豔,便來到了花圃了。

“秀麗的蕪湖黃山路上,美麗的校園是北塘。”北塘國小是一座百年名校,她不僅歷史悠久,而且還是一座蕪湖市獨一無二的現代化校園。

校門口,“北塘國小”四個金光閃閃的大字,是那麼醒目。全自動銀灰色推拉門,顯得高雅大方,有一股濃濃的書香味兒。

一入校園,便是筆直平坦的瀝青路,不寬不窄,恰到好處。路的兩旁,一左一右,安然地躺臥着紅綠兩色的操場,是那麼地有趣而又和諧。左邊是綠色的塑膠足球場,在陽光的照射下簡直就是綠油油的草地。環繞她的是火紅的200米跑道,擁抱着綠草地,在藍天的襯托下,色彩與形狀融爲一體。右邊是籃球場,許多同學在這裏打着籃球,生機勃勃,充滿朝氣。再往前走,眼前一片明豔,便來到了花圃了。花兒們在這裏舒展枝葉,彷彿是一羣少女正在盡情地舞蹈;它們爭奇鬥豔,紅似火、粉如霞、白如雪,黃似金,美麗極了。

操場後面是教學樓。她的顏色是鮮豔的橙紅色。教學樓可分爲三棟。前兩棟主要是同學們上課的地方,後一棟則是各式各樣的功能室。如果讓我說說最讓我熟悉的,要數機器人室了。它裏面有樂高機器人、紫光機器人、能力風暴機器人等等。我們在這裏編過程序,而看到機器人輕便地走動,就是我最開心的時刻。

三棟教學樓是用走廊連接起來的,互爲關聯。走廊上,跳繩在不停地飛旋着,同學們在快樂地嬉戲着。一旦上課的鈴聲響起,教學樓頓時一片寂靜。老師夾着課本快步走上講臺,整整齊齊的課桌椅上舉着要求發言的小手。同學們在專心致志地記着筆記,聚精會神地聽講,積極踊躍地回答問題,這裏就是知識的海洋。

教學樓後面是後花園。花骨朵中開出了鮮豔的花朵,有粉紅的、深紅的、淡紅的……五顏六色,異常美麗。看,這兒有一朵花,正從葉子裏伸出了胖胖的小臉蛋兒,東瞧瞧、西望望,大概發現了什麼新鮮事兒,又如正在對我們點頭微笑吧。到了花謝的季節,那些耷拉着的花朵,像調皮的孩子做錯了事,低下了頭,等着挨批……

我們的校園是現代化的大花園,又是知識的天堂。聽,悠揚的歌聲正在校園裏迴盪。我們在這裏放飛理想,我們在這裏準備展翅飛翔。這裏,一定會記錄着我最美的童年生活!