優秀的作文

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的優秀的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

九年級，九年級！

風很猛，一直不停地襲來。我蜷縮着身子，與風逆行。

————題記

升上九年級，不再有七年級八年級的悠閒自在，不再是爲了期末考而最後衝刺，不再有“還有一個學期可以努力，這個學期就暫時懶惰”的理由。九年級真的就這麼來了，我們用極複雜的心迎接它的到來。是興奮？是期待？是擔憂？是緊張？莫問我，我只知道，我是朦朦朧朧的進入九年級這個階段。

大量的練習，大量的作業，大量的學習。不斷地擠壓着我。連呼吸都是那麼急速，然後，閉上雙眼，深呼吸一口後，又繼續思索這道數學題的解題方法。當自己終於可以躺在牀上，蓋上被子時，嘴裏依舊背誦政治、歷史必背題。

於是，在睡之前，對月亮說晚安，對新的一天說早安。

課室裏，都是爲了目標而奮鬥的人，我亦是。每天認真聽着老師講着乏味的知識點，努力讓自己沒有倦意，保持最清醒的狀態去迎接每一堂課，但是，我們不能。我們總是撐着眼皮，與倦意抵抗，最終抵抗失敗，乖乖地趴在桌面上，假寐。總是過不了幾分鐘，意識呼喚自己醒來，於是自己又只能用手拍拍臉，讓自己清醒，繼續強忍倦意，聽課，做筆記。因爲我們不願意少聽一個知識點，因爲我們不想因爲自己的懶惰而失去了一分、兩分。

操場上，跑完了一圈又一圈，拼命地爲了那麼一點點距離而練習跳遠。汗水是無形的，累也是無形的。在夢想面前，我們可以不惜任何代價，儘自己最大的努力去追求它，實現它。哪怕是，跑完步後，自己像一條沒有水的魚一般的難受。哪怕是，跳完遠後，雙腿是多麼的痠痛。哪怕是，利刃的風刺痛我們柔嫩的肌膚，我們都可以無所畏懼。因爲心中的夢想，是一直讓自己堅持下去的理由和信念。

九年級，讓我們犧牲的東西有很多很多。包括時間、自由、快樂和生活。我們在這個階段中，埋葬了多少個單純的夢？打破了多少個青春的故事？摔倒了幾次，生疼了自己？又是幾次在考試排名上，從苦惱到喜悅？

有時，我們一天見老師的時間，比見父母的時間還要多幾倍；有時，我們爲了數理化能提高几分，做了一頁又一頁的練習題，直到自己滿意才停下筆，讓抽搐的雙手和麻木的大腦休息；有時甚至爲了利用好每一分鐘，而忘記進食，導致自己胃抽筋，才忍着痛，啃下一個麪包緩解??

好像九年級是註定要考驗我們的毅力；好像九年級註定要我們經歷過無數次失敗與磨鍊，纔會給我們成功的方向；好像九年級註定要我們爲了一分兩分而拼得你死我活??

九年級，這個劃破了多少人的心，然後教會我們堅強的階段。 九年級。這個刺痛了多少人的眼，然後教會我們奮起的階段。 九年級。這個破滅了多少人的愛，然後教會我們向前的階段。 九年級。我想我們應該，轟轟烈烈地奮起，悄無聲息地綻放。

九年級歲月

我思索着??九年級學期一開始，老師就說：“同學們要以飽滿的情緒迎接九年級。”我實在想不出爲什幺要用“迎接”這個詞語，它的滋味實在是??

蓄着陳醋般的酸澀。

我猛地發現被父母罵的次數少了，因爲我不再早早地爬上牀去呼呼大睡了，肢體所依靠的不是那溫暖舒適的牀，而是僵直的辦公椅。我說這樣我的生活中少了夢境的安慰，老師說沒關係，你不是有香濃的咖啡和堅強的意志嗎？更何況那一沓卷子是你錦繡的未來。我就像只餃子一樣在九年級歲月中浸泡着，那已深入心肺的酸澀加重了餃子的美味。你品嚐了它，雖然酸得渾身一抖，腰板卻硬硬地挺直了起來。這酸澀中堅強的到來，或許值得迎接。

存着烈酒般的辛辣。

每次考試後的課間，我都在數學老師辦公室和英語老師辦公室之間作“電子的定向移動”。數學老師會語重心長地說；“凡事不能只講究興趣，這數學還得下工夫??”；英語老師會說：“不錯不錯，但你的實力是很平常的??”歡喜和憂愁同時都來找我，我只得開啓心門的一道縫隙，只許擠進能夠影響我的話語。我是“文理”矛盾激化的產物，我只能小心地掌握我人生的航輪，不讓它被任何一股暗流帶向昏暗的深海。我不想被一次次不太理想的數學成績打擊，我的性格也不是放棄。我就像一個喝了九年級這杯烈酒後的醉漢，雖然深受酒精的束縛，卻不願捨棄它那熱辣辣的滋味，情願一次又一次地用失敗去換取成功。這直衝顱頂的辛辣的熱衷，或許值得迎接。

噴涌着百事可樂般的熱情。

每天一瓶可樂在九年級成了我的習慣。我很喜歡擰開瓶蓋時那長長的一聲氣響，有時還伴隨着點泡沫順着指間涼涼地淌下。享用可樂的課間，也是最熱鬧的時候，可以看見同學擺出酷酷的造型，哽出一副

沙啞的嗓子在教室中間號叫着：“?我的愛情，好象一把火，燃燒了整個沙漠??”——儘管他連愛情的味道都沒有聞過；這時我也常常擠在人羣中，或是和幾個女同學打鬧成一團，或是與幾個“網蟲”口水橫飛地侃網絡的虛僞、網絡的真實——儘管已經幾個月不上網的我們快忘掉鍵盤是什幺樣子了??這時的九年級歲月，就像那瓶隨時噴涌熱情的可樂，即使有着學習的壓力，但這壓力一旦放鬆時，蘊含其中的熱情就像泡沫一樣涌了出來。九年級歲月中有着我們青春的朝氣，或許這值得迎接。

九年級歲月給了我們困難，我們在人生第一道門前摸爬滾打地尋找着路；九年級歲月給了我們心靈上的成熟，我們已經懂得困難的不是付出，而是付出往往是收穫的幾倍；九年級歲月給了我們對生活的熱愛，我們珍惜從指縫間擠出的每一秒鐘??這些足以讓我們迎接它，珍惜它。

九年級歲月的滋味實在是很美妙，它只有一次。我眨眨眼睛，從書香中咀嚼着那番滋味??

這是初春下過雨的清晨，我和爺爺漫步在田間。清新溼潤的空氣裏氤氳着一縷熟悉淡雅的香。正百無聊賴之時猛一擡頭，那綠油油的田野裏一抹明晃晃的黃色躍入我的眼裏——是油菜花田！

我走近看，這樣嶄新又歡喜的嫩黃，在這場淅淅瀝瀝的春雨下過後，披上了幻想的油彩，在日光下輕晃，彷彿時光也停下了腳步。遠遠眺望，漫山遍野的油菜花如同大幅的黃色織錦，補綴在青山綠水間。遠處的秀峯、村舍、小徑、河流都融入油菜花海里，如此寂靜美好卻又氣勢恢宏。他們披上了一身芳香與迷人，油菜花在人們的期待和歡唱中，昂首綻放。微風拂過，油菜花田裏的花朵在空中輕曳，那油菜花田裏立刻翻滾起一道金黃色的波濤，它們歡快的熱烈的向我襲來，我彷彿也變成了一朵油菜花！

我的心似乎也在輕搖慢舞，和油菜花一起在風中飛舞，大聲的笑着唱着，我的眼睛，我的世界一點一點地被塗抹上了妍麗的泛着光的黃，我的家鄉因爲這美麗的油菜花海也一點一點明媚起來。空氣中滿溢着油菜花的馨甜，清新自由卻沁人心脾，這讓我想起我與油菜花海作伴的遙遠童年,那盛開在花海里的雋永。

小時候住在城固的鄉下，一到春夏季打開門便可以看到漫天遍野的油菜花，廣闊的田野裏處處是黃色的海洋。辛勤樸實的城固人到了耕種季節便會下田裏勞作。他們彎着腰用粗糙的手栽下了一顆顆綠色的小小的油菜苗，這些小生命抗過了一個寒冷的冬天，待到春水淌過這片土地上的每一塊菜田時，它們開始煥發出新的活力。承載着城固人的汗水和希望，不停地向上生長,生長！於是便有了這金黃色的油菜花海。爺爺總喜歡牽着我的手去田野裏看看莊稼，他眯着眼一直笑，仔細的看着每一株壯實挺拔的油菜，每一朵嬌嫩妍麗的油菜花。我們一起走在油菜花田裏，那時候的油菜花可真高呀，走過每一片花海，我便只能看到頭頂上的朵朵油菜花，每一朵油菜花都抿嘴含笑，每一朵花都噴香育實。它們沒有層疊的花瓣和多變的姿態以及奇異的色彩，自始至終都是那樣充滿朝氣的黃色，彷彿整個世界的陽光都落下來，沉澱在花朵上，才生長出這樣充滿生機的黃色。在這釀造甜蜜的環境裏偶有蜜蜂飛過，它們最先對這波瀾壯闊的油菜花海唱出了讚歌。我拿着自制的蜂夾穿梭在花海里，衣服上接滿落英。陽光下的油菜花這樣的奔放自由，樸實的香味與無以言表的色彩調和成了一把熊熊燃燒的火焰，吸引這炙烤我稚嫩的腳丫，我滿懷欣喜地奔跑在花海里，徜徉在油菜花海的懷抱中。小夥伴們三五成羣的騎着腳踏車穿過小路，春天的風曲折迂迴的吹着我們的面頰，油菜花香和我們一起在風中呼嘯飛過。兒時的歡樂如油菜花海一樣涌動，直到天際.....

我的思緒被眼前的壯觀景象拉回，又一陣微風掠過，這油菜花田裏泛起一輪輪的金色波浪，嬌豔的花瓣好似節日的禮花飄然落下。也許等到春天的尾巴掃過之時，這花海便要褪去，這金黃色的浪潮最終平息，想到這裏，我不覺有些傷感。爺爺卻得意地看着眼前的油菜花海，頗爲自豪的說：“你看啊，這油菜花一開啊就彷彿昭告着農民的收穫。等到油菜花落下，那一顆顆飽滿結實的菜籽便長好了，我們吃的每一滴醇香營養的菜籽油都歸功於這盛開着的油菜花啊！”我呆呆地看着幾朵油菜花從風中飄落，這黃澄澄金燦燦的落花，沒有半點悽慘，沒有“紅顏薄命”的傷感，依然黃的熱烈，坦蕩安寧的與養育它的腳下的土地融爲一體。

我的心靈受到了極大震撼:這油菜花，是熾熱樂觀勇敢無畏的油菜花，即使凋零也以最美好的姿態去完成自己的使命，奉獻自己的價值！這樣的奉獻精神不僅盛開在漢江兩岸，秦巴腹地，更綻放在每一位爲城固的發展做貢獻的勞動人民身上！他們的奉獻，不僅造就瞭如同這油菜花海般的自身的美麗，更爲我們的家鄉城固增添了無限榮光！

我的心蕩漾在美景中，開始在時間的長河裏逆行。遠遠地，我彷彿看見絲綢之路的開拓者張騫站在漢江河畔欣賞這鵝黃裊娜的油菜花海，我也能感覺到他的報國熱血如同這油菜花海在內心翻涌；我彷彿能看見李白、陸游、蘇東坡騎着馬走在城固的土地上，他們的目光被油菜花海深深吸引，這馬蹄和他們的心一樣爲之駐足觀望，滿腔的讚美和喜愛都化作紙上的詞句，陌上的花海讓他們的心爲之顫動！歷史上，多少風流人物曾爲眼前的油菜花海傾倒！而如今，我們生長在這片有着最美油菜花海的土地上，又怎能不自豪和驕傲？

歲月如同漢江河水般汩汩流過，我在家鄉伴着年年歲歲的油菜花海長大，我的心裏也長滿了一片轟烈靜謐的遼闊花海，是熱愛是留戀亦或是依賴，我已分不清楚。但我知道，不真切的遠方怎能與這片給予我溫暖和踏實的油菜花海相比。如若可以，我多想我對這片土地的熱愛和留戀也化作一片旖旎的花海，在花香裏用我的餘生輾轉復纏綿。

要想性格從膽小變爲膽大，或者說從內向變爲外向，最重要的是要讓自己的表達收益大於成本，而要做到這一點，就必須具備良好的表達能力。當一個人對自己的表達能力有了充分的自信（注意是自信，而沒有客觀的標準），他的膽小性格自然會向膽大性格轉變。

先從一個例子說起。我有一個同學，是財會專業的研究生，現在是某公司的財務總監，他曾經大惑不解地問了我一個有趣問題：有一個現象我不明白，爲什麼我們學財務出身的，最多就只能幹到財務總監？爲什麼學工程出身的，最多也只能幹到工程總監？而像你這樣什麼專業知識背景都沒有的，或者說萬金油式的幹部總能直接做總經理？

我當時一聽就楞住了，平時不注意，實際情況還真的是這樣。我思考了一會，給出的答案是：我們這樣的人沒有明顯的短板。

管理學上有個著名的短板原理，說是一個木桶能裝多少水，不是取決於最長的那塊，而是取決於最短的那塊，因爲，再多的水也會從木桶的缺口處流出來。學專業技術的人，往往對專業能力過於關注，一技之長十分明顯，也許是由於專業的長板太長，所以平時不太注意自己的短板，也就是對專業之外的知識漠然視之。

像我們這些專業知識不太強的人，固然應當加強對專業知識的學習，但因爲涉獵較廣，所以也不存在明顯的短板，財務懂一點，工程懂一點，甚至計算機也懂一點，當然，經濟學懂很多。他瞪大眼睛問我，我的短板是什麼？我說，是表達能力。過了不久，我去他辦公室，發現他的書櫥裏擺滿了《演講與口才》一類的書籍。

《演講與口才》能夠提高我們的口頭表達能力嗎？不能說一點作用沒有，但我的評價是作用甚微。現在也有很多演講培訓班，一般半個月或者一個月就能速成，號稱只要參加他們的培訓班，30天下來就能讓你擁有超一流的口才。有許多中小企業主對這樣的培訓班趨之若鶩，爲什麼？因爲，在事業小有成就之後，他們迫切需要通過提高表達能力的來改善自己的外在形象。

不過，我堅持認爲這樣的培訓班作用有限，這樣的培訓班，短期內可以培養你的膽量，也可以培養你自信，而完整的口頭表達能力恐怕很難在短時間內造就。

我先給大家介紹一下口頭表達能力的構成。口頭表達能力包括四個部分：一是口齒的清晰，二是邏輯的嚴謹，三是語言的優美，四是思想的深刻，這四個能力是遞進關係。演講培訓班，一般只能利用反覆的訓練來解決口齒的清晰，也有一些層次更高一些的培訓班，可以利用演講學的系統理論來對大家進行邏輯構建的培訓.

但不管如何，語言的優美與思想的深刻則不可能通過短期的培訓來加以解決，它要靠長期的刻苦學習與日積月累和平時對社會生活深入細緻的觀察思考。

當然，學習總比不學習好，即使我們只學習到了第一和第二個層面的知識，也比我們茫然無知要好，我只是提醒大家，不要以爲口才的鍛造是可以一蹴而就。當然，最重要的是，通過學習可以建立我們的自信，而自信則是我們的性格由膽小轉變爲膽大的第一步。

我的表達能力在我公司的高管層也算是出類拔萃的一個，所以，我常常代表董事長去參加一些會議，每每發言之後，總有人會當面誇我，說：徐總，你的口才真好！我報以微笑，常常會迴應一句：哪裏，我只是平時對這些問題有一些思考而已。

旁人聽了，都以爲我是謙虛，其實，我說的是實話，平時沒有思考，表達沒有思想，口才註定就是無本之木無源之水。你放眼看看，很多的優秀企業家，他們也是演講家，比如柳傳志、牛根生、馬雲、張瑞敏，這些人的演講之所以精彩紛呈引人入勝，是因爲他們的演講不僅是口齒清晰、邏輯嚴謹、語言優美，最重要的是思想深刻。

這些深刻的思想當然不是空穴來風，而是來源於他們的親身實踐與深入思考，它既簡單易懂又深刻透徹，能夠撥動大衆的心絃，從而引發我們的強烈共鳴。

口頭表達能力與文字表達能力息息相關，它們都是以我們自小到大學習的語文課程爲基礎的，語文學得好，兩項能力纔可以增強。但是現在的學生及其家長，對英語的重視可謂無以復加，幾乎家家都要請家教，並且極其重視口語的練習；還有的人對專業課程學習非常用功，對解決專業難題有非常的天分與敏感。

可是，大部分人對中文卻是極其輕視的，總認爲語文是不需要經過特別地學習與訓練也能水到渠成、瓜熟蒂落的。所以，這就導致了一個非常普遍而又奇怪的現象，有的人英語水平很高，但中文水平卻很低；有的人專業的實際操作能力非常出色，但表達能力卻始終在中學生的水平上徘徊。

其實，只要你在中國工作，只要你的英語最終還是要翻譯成中文，只要你還要不斷地與同事交流溝通，不斷地向你的中國上司彙報工作，那麼你的中文表達短板就有可能擊毀你提升職場價值謀求更高發展的夢想。

表達能力往往成爲一個人性格是膽大還是膽小、外向還是內向的分水嶺，因此，如果你真的想從膽小變爲膽大，內向變爲外向，那麼只有加強學習和思考，除此，沒有捷徑。

子曰：“吾十有五，而志於學。三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”

人羣中真正理解這句話內涵的不超過5%，這不怪你，因爲學校不教。

就拿“三十而立”來說，多數人理解的是：三十歲應該成家立業。我們低估了孔子的境界，高估了自己的能力，於是三十而立如同唐僧的緊箍咒，讓人焦慮。真相在文末。

前幾天參加營銷網紅小馬宋的私享會，他正在寫一本書叫《朋友圈的尖子生》，書中他深度採訪了自己朋友圈的一些牛人，想從中發現牛人之所以牛的某些規律。他總結了一句話讓我印象深刻：如果一個人能很快成功，一定是具備了清晰的認知。

我百度了一下認知的概念：認知是指人們認識活動的過程，即個體對感覺信號接收、檢測、轉換、簡約、合成、編碼、儲存、提取、重建、概念形成、判斷和問題解決的信息加工處理過程。讀完這段話你有沒有豁然開朗，立地成佛的感覺？相信大多數人和我一樣，是一臉懵逼的。

我粗略翻譯成人話：認知是一種思維能力，它是在正確認識自己的前提下，能夠將知識轉化爲高效解決問題的策略。讀完我的解釋有木有茅塞頓開，羽化昇仙的感覺？

小馬宋舉了李教授的例子：李教授從小相信方法和策略能夠讓自己獲得勝利，爲了不被其他孩子欺負，他買了一套研究打架的書《散打套路》、《武當太極拳祕術》和《中國武警擒拿術揭祕》，從此以後他在同齡人中所向披靡，那是李教授在戰略思想上的第一次成功。

同樣是打架，著名經濟學家李稻葵曾在一次演講中講過一個小故事：我小時候受過一次奇恥大辱，其他小朋友當衆把褲子扒了下來。當時我去找老師解決，老師說你一個堂堂男子漢，被人扒了褲子還有臉來找老師；我又去找父母，但父母會認爲事出有因是不是我先欺負了別的小朋友。當我沒有選擇，發現能夠依靠只有自己，於是我先求媽媽給我買了一條扎的更緊的褲腰帶，這叫守住底線。同時我鍛鍊跑步和身體，並且觀察別的小朋友打架技巧，只到有一天他們又來欺負我，我打贏了他們，我嚐到了主動出擊獲得勝利的喜悅。

有沒有發現一些共同點？優秀的人善於利用策略，而策略本身是一種系統思維。且可以遷移到任何領域，無論你是做營銷人，還是經濟學家，甚至是運動員。

強烈安利科比在TED上的演講視頻。當你聽到科比那句“你知道凌晨4點的洛杉磯是什麼樣子？我知道！”有木有感覺超燃？有木有受到啓發，然後……第二天依然睡到10點才起牀？你從這句話得到了什麼啓示？嗯，科比非常勤奮，是科比的勤奮造就了他。所以，就如同你看到文章開頭孔子的那句話之後，明白了很多道理依然過不好這一生。

科比是這麼說的：我的夢想是成爲籃球史上最偉大的球員之一，我知道普通球員是怎麼訓練的，我看過他們所有的訓練時間表，如果你是一名普通的球員，你可以睡到早上10點起牀，11點或者12點開始訓練，訓練兩個小時到下午2點。然後你必須休息和恢復，所以你回去進食、睡覺、放鬆……6點回來再次訓練，從6點到8點，然後再吃晚飯、休息、睡覺……

所以只要我早上4點就起來訓練，就可以爭取更多的訓練時間。這樣日積月累，我和競爭者之間的差距就會越來越大。等到五六年之後，不管他們在夏天做了什麼樣的特訓，這些人永遠也追趕不上我了。這樣的訓練方式是從高中開始的，我在那時候思考如何才能在球場上取得優勢，當我發現早起訓練可以幫我做到這一點，我就決定堅持這樣做了。

凌晨4點不是關鍵，如果別的球員凌晨4點起牀訓練，科比會選擇凌晨2點開始訓練。這纔是有策略的勤奮。

是時候搞清楚孔子那句話的真正含義了。我不夠權威，請出南懷瑾老師答疑。

南懷瑾：孔子說十五歲的時候，立志作學問，經過十五年，根據他豐富的經驗，以及人生的磨鍊，到了三十歲而”立”。立就是不動，作人做事處世的道理不變了，確定了，這個人生非走這個路子不可。但是這時候還有懷疑，還有搖擺的現象，”四十而不惑"，到了四十歲，纔不懷疑，但這是對形而下的學問人生而言。還要再加十年，到了五十歲，才"五十而知天命"。天命是哲學的宇宙來源，這是形而上的思想本體範圍。到了"六十而耳順"，"耳順"的道理就是說，自十五歲開始作人處世，學問修養，到了六十歲，好話壞話儘管人家去說，自己都聽得進去而毫不動心，不生氣，你罵我，我也聽得進去，心裏平靜。注意心裏平靜不是死氣沉沉，是很活潑，很明確是非善惡，對好的人覺得可愛，對壞的人，更覺得要幫助改成好人，要這樣平靜，這個學問是很難的。然後再加十年，才"從心所欲"。我們上街去看某家包子做得好，就拿來吃，"從心所欲"嘛！行嗎？要"不逾矩"。人與人之間要有一個範圍。"從心所欲"自由而不能超過這個範圍，所以"不逾矩"。

有策略的過完這一生，不迷不執不妄！

於是，人類就有了“太陽神鳥”的傳說，有了“嫦娥奔月”的故事，有了屈原面對長空發出的“天問”……

小時候，我就很喜歡神話故事，因此也就對宇宙、飛船、火箭產生了濃厚的興趣 。也同時有了自己的航天夢想：長大後，我要乘坐着“神舟”號飛船飛向無邊無際的宇宙，成爲中國的驕傲！

20xx年10月15日，是一個永載中華民族和人類文明史冊的日子。我國第一艘載人飛船“神舟”五號發射升空。當我看到高高的發射塔用它巨大的雙臂，緊緊地把畫有五星紅旗的白色飛船和火箭擁抱在懷中，炎黃子孫目睹了楊利偉從容地駕駛“神舟五號”，開始了中國人征服太空的全程，“爲了人類的和平與進步，中國人來到太空了！”五千年的夢想，長達數年的訓練，二十幾個小時的飛行，楊利偉終於以令世界矚目的超凡表現，解答了自己對祖國的忠誠與熱愛。

澔緲而神祕的太空，記錄了中國人的智慧。“神舟”五號成功發射和回收，我國載人航天工程由無人飛行進入載人航天飛行階段，我國航天技術實現了一次重大突破。“神舟”五號成功發射，標誌着中國人民在攀登世界科技高峯的征程中又邁出了具有歷史意義的一步。以載人航天爲龍頭，信息技術、材料科學、生命科學、空間科學等新興高科技也得到了快速發展，我國科技的整體水平進一步提高。

我們的祖國日新月異，航天業也在迅速發展，今年10月12日，第二艘中國的載人航天飛船再次昇天了！費俊龍、聶海勝兩名宇航員飛翔在30萬米以上的高空，齊心協力完成了所有的任務，時間長達115個小時。這是一個“上九天攬月”的高度，也是許多國家可望而不可即的高度，費俊龍、聶海勝卻勇敢地戰勝了它們。從“神舟”五號到“神舟”六號，中國的航天科技又有了新的發展，如果說“神五”飛天是一幅飽蘸濃墨的山水畫，圓了中花民族延續了五千年的飛天之夢，那“神六”升空便是一張淡彩輕式的厚積薄發 。航天員由一人變爲兩人，運行一天變爲多天——這幾個字之差，已足以使中國的航天史翻開新的一頁！而當今世界，能夠登天的，一個是俄羅斯，一個是美國，我們是第三個。這意味着中國已經進入世界最有分量的國家之一。這對增強國威、增強軍威、振興中華都意義重大。我愛我的祖國，我知道中國人完全有能力獨立自主地攻克任何尖端技術，有能力在世界高科技領域大展宏圖，有能力在新的千年中，以輝煌的成就，爲人類作出更大的貢獻。

這些大快人心的消息，大大激發了中華民族的自豪感和凝聚力，激勵着我們爲實現中華民族偉大復興而努力奮鬥。這些輝煌成就爲成爲華夏兒女的驕傲。“神六”飛天使我有了新的航天夢：努力學習，把這三位登上太空的黃種人當作自己學習的榜樣，努力實現自己要成爲祖國登上太空女航天員的夢想，我想，當一個人的個人命運與自己的祖國相鏈接時，這種珍貴的忠誠與熱愛會令夢想實現，如果我目標專一，持之以恆，我的夢想就一定能實現。正如一首歌唱的，明天又是未來更遠的明天，我們還有更多期待，讓我們超越夢想一起飛……

相撲力士身材高大威武，很少有人能將它與靈動聯繫起來。瞧瞧他們下垂的肚子，粗壯的四肢，根本就與靈動毫不相關。但是真正看了相撲比賽後，我就覺察到，相撲力士是沉穩與靈動的有機結合。

昨天忙裏偷閒觀看了日本相撲在中國北京的公演比賽，看着相撲力士一搖一擺地走上比賽場地，我不禁覺得好笑。經過一個冗長的儀式後，裁判一聲令下，比賽開始了。兩個相撲力士抱在了一起，就像兩隻笨拙的大象在碰撞，他們互相推揉，忽然其中一位相撲力士一個掃蕩腿，把對手摔倒在地，動作是如此的快速，如此的出人意料，對手倒在地上了也沒搞清楚是怎麼同事，但比賽結束了。解說員開始講述選手的招式等等我聽不明白的術語，而我頭腦中卻只有力士肥胖的身體，靈巧的動作，快速的反應，它們在不斷地重放，倒退，再重放，倒退……

水有水的性格--靈動，山有山的性情--沉穩。水的靈動給人以聰慧，山的沉穩給人以敦厚。相撲力士不僅有山的沉穩，也有水的靈動，正像靈動的海水卻常年保持着一色的蔚藍，沉穩的大山卻在四季中變化出不同的色彩。

假如那力士只有山的沉穩而沒有水的靈動，那麼他們與大象、鯨魚之間的搏鬥有什麼分別?光靠身體的巨大，而沒有頭腦的靈活，就不會有意外的輸贏．

假如那力士只有水的靈動而沒有山的沉穩，那麼誰都能去比賽，而相撲也就沒有相撲的特色，與其他體育項目無異了。

所以靈動與沉穩是密不可分的，沒有沉穩的靈動，或沒有靈動的沉穩，正像沒有綠葉襯托的花朵，沒有星光閃耀的黑夜。沉穩與靈動的統一，才能造就相撲運動的魅力，體現相撲運動的特色。

矛盾着的雙方密不可分，相輔相成，不斷地爭鬥，推動着世界的發展。變與不變僅一線之差，靈動與沉穩也僅一線之差，而相撲運動正是靈動與沉穩的結合。

因爲沉穩我開始注意相撲，因爲靈動我開始敬畏相撲。

被“打撈”出的優秀作文終審評價提升17分

這是一篇被“打撈”出來的大學聯考優秀作文。

最先碰到它的閱卷老師給了36分，剛及格（大學聯考作文滿分爲60分）；二評的老師判給它42分——這屬於大多數考生都能得到的基本分。

按照預設程序，一評、二評相差6分，它被電腦傳給第三位老師。第三位老師判39分。

“背靠背”的電腦閱卷降低了“串分”的可能性。這表明3位老師對它的評價相差不遠。

複查階段，江蘇省大學聯考語文閱卷組組長何永康教授發現了這篇綜合判定爲37分的《懷想天空》。反覆讀了3遍，何永康終於下決心給它54分。從閱卷程序上看，這屬於“終審”，比原先的評價高了17分。

從1977年恢復大學聯考算起，何永康從事語文閱卷工作已經30年。今年，他的職責是在及格線附近的作文裏“拾遺”，但是像這樣的情況也是“萬中無一”。

這篇文章當天就被印發給所有閱卷老師——既然3位老師同時“看走眼”，說明現行的評分標準還不完備。爲此，何永康特意寫了按語，又在文中加上點評，用的筆墨比考生的原文還多。落款時，他翻了一下日曆，那天是6月17日，是父親節。

何永康在點評中寫道：此文很典型，不事張揚，不搞“滿天星”的鋪陳鋪排，不搞華彩炫目的.“集錦”，不玩深沉，只是極爲樸實地記敘了父親割麥、自己割麥的情景，中間一節還喊了“口號”！然而，它真實、本色、真情、純淨，一板一眼地道來，洶涌的內心波濤潛伏其間。父親的言語，極少，但厚實、博大；兒子的情感表述很普通，但均發自肺腑……

“推薦它是一種導向。”何永康老師在接受採訪時說，“在如今的孩子都不太懂感恩的情況下，已經很少見到有兒子這樣來感激當農民的父親，大學聯考作文中還沒有人用過這種筆墨。”

所謂“導向”，除了盼着青年學生都能懂得感恩外，何永康也希望閱卷者和中學語文教師能包容並鼓勵這份“來自現實生活的質樸”，因爲在大學聯考作文中，這已經是久違的文風。

大學聯考作文普遍存在“脫離現實”“辭藻華麗”兩種傾向

何永康發現，近幾年來，大學聯考作文中普遍存在一種“脫離現實”的傾向，具體表現爲，不少考生習慣於“回到古代，複述經典”。

比如20xx年，江蘇省大學聯考作文題是《山的沉穩，水的靈動》。結果試卷上“堆滿了古代的山、涌動着古代的水”：一會兒是李清照的“水”，“到黃昏點點滴滴”；一會兒是李白的“水”，“君不見黃河之水天上來”；一會兒是蘇東坡的“水”，“大江東去浪淘盡千古風流人物”。何永康說，“寫來寫去，就是沒有自家的‘自來水’，沒有家前屋後清澈的、或者被污染了的‘水’”

到了20xx年，江蘇省大學聯考作文要求以“鳳頭·豬肚·豹尾”爲話題，於是，成千上萬的考生一齊追捧項羽——烏江自刎確實算是人生的“豹尾”。可惜，大家都寫得大同小異，閱卷者很快產生了“審美疲勞”，一看到“項羽”就發“毛”。

此外，自從1999年大學聯考作文“文體不限”之後，一種被稱作“秋雨體”的文化散文也在大學聯考中大行其道。只是大部分考生與他們所效仿的餘秋雨相比，少了幾十年的生活積澱，用何永康的話來說，“辭藻華麗些還不要緊，怕的是華而不實，光開花不結果。”

實際上，這兩種傾向在全國範圍內普遍存在。

今年重慶市的大學聯考作文題是《酸甜苦辣說大學聯考》。本來大學聯考是社會關注的焦點，也是考生最熟悉的話題，但是重慶市永川北山中學的蔣海彬老師在閱卷時卻發現，脫離現實生活的傾向似乎積重難返。以往考生寫作有套路，引用名人的詩句和話，然後加點材料，詞藻華麗些就能得到高分。今年要寫大學聯考，沒名人可用了，一些考生還是堅持老一套，引幾句杜甫的詩，後面添句話，說這就是杜甫的大學聯考；引句莊子的話，說這就是莊子的大學聯考……

作爲閱卷組負責人，這幾年來何永康在考前總是要通過媒體叮囑考生“關照現實”，可直到今年依然有相當多的考生重蹈覆轍。何永康認爲，一個直接原因就是如此操作相當省事，相當方便。

即便是被考生和教師奉爲指揮棒的《考試大綱》，在作文導向上也比較籠統，比如20xx年的《語文大學聯考大綱》，在文采上要求學生“語言生動”、“文句有意蘊”。

一本賣得挺火的“大學聯考作文寶典”這樣給學生解讀“有意蘊”：寫作文時，不要說“我很悲傷”，要說“我心靈的天空一直下着雨”；不要說“女人和男人應有平等的社會地位”，要說“女人應是一株木棉，和橡樹並立在一起”；不要說“沒有錢”，要說“與孔方兄無緣”，說“‘老人頭’不多”……

除夕的夜裏，我們已經在老家了。

啊，好熱鬧！到處都洋溢着節日的氣氛，噼噼啪啪的爆竹聲、鞭炮聲就像掰開開心果的果殼那樣清脆。家家戶戶門前都掛着紅燈籠，貼着喜慶的春聯，“啪、啪、啪”的煙火聲就像北京奧運會開幕似地，一個個煙花在空中綻放。我和弟弟開心的看着朵朵相接的煙花，它們五顏六色，一會兒像衆星閃爍，一會兒又像孔雀開屏，一會又像百花齊放，美麗的令人陶醉！

我和弟弟也忍不住拿出了炮仗，“啪啪”放了起來。 今夜，村莊裏的夜空猶如白晝般明亮，美麗的煙花不僅照亮了天空，還映紅了大地。

第二天天還未亮，我就被“開門爆竹”叫醒了，中國民間自古就有“開門爆竹”的習俗，在新的一年到來之際。

家家戶戶開門第一件事就是燃放爆竹，在爆竹聲中辭舊迎新。放過鞭炮，一地的紅紙屑，被稱爲“滿堂紅”。還有一副吉祥如意的春節對聯：爆竹聲中辭舊歲，瑞雪紛飛迎新年，橫批：春回大地。

起牀之後，先給老祖宗磕頭，再給長輩們拜年。爺爺、奶奶、姑姑、嬸嬸給我們發壓歲錢，這一天我是在歡笑聲中度過的，晚上又在喜慶的氣氛中慢慢進入夢鄉。

正月八年級，我和媽媽去姥姥家，拜過年又領了壓歲錢，中午飯吃的是餃子。姥爺告訴我，按照古代計時法，從晚上11點到第二天凌晨1點稱作“子時”，也叫“交子”，是指新年與舊年相交的時刻。吃餃子就意味着更歲交子。

在老家的幾天裏，我還蒐集了一些童謠：孩子孩子你別饞，過了臘八就是年；臘八粥你喝幾天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜沾，二十四，掃塵日；

二十五，燉豆腐，……二十九，蒸饅頭，三十晚上熬一宿；大年七年級去拜年。

您新喜，您多禮，白肉饃饃讒饞您。真沒想到，春節裏的學問還挺多呀！

今年春節我們回老家過年，老家過年可熱鬧了。下面就隨我一起回老家看看我們是怎麼過年的吧。

一進村子，就能看見家家門前都貼着春聯。春聯的內容更是豐富多彩，有“家和萬事興”的，有期盼來年“風調雨順”的，有“瑞雪兆豐年”的，還有“政策架金橋”等等五花八門。

過春節除了貼春聯外，我們還會在除夕之夜，全家人圍坐在桌前吃餃子。我們這一家人可大了，大大家三口，我們家三口再加上爺爺奶奶共八口人呢。因爲平時我們聚在一起的時候很少，所以每逢過春節，爺爺奶奶都盼着我們回去，忙着給我們張羅着各種吃的，看得出他們在這個時候是最高興的。

此起彼伏的鞭炮聲更是讓整個村子都沸騰了！我最不喜歡放鞭炮了，因爲放煙花和炮竹容易引發火災，傷及到人，而且聲音震耳欲聾。我問媽媽：“春節能不能不放鞭炮呢？”媽媽說：“過春節不放鞭炮就沒了過年的氣氛，春節之所以放鞭炮是有來歷的。”“什麼來歷？”我好奇地問。媽媽講到：“古時候有一個兇惡的怪獸叫‘夕’，每到歲末就出來害人，後來人們發現‘夕’最怕紅色和聲響，於是人們就在二十九這天貼紅色的春聯，年三十燃放炮竹，這樣就把夕獸驅逐在外，以求得新一年的安寧。”

聽媽媽講完這個故事，多麼的可怕啊！

放寒假了，因爲家裏沒人照顧我，我每天都和媽媽一起去上班 。坐在媽媽的小車裏 ，我透過車窗，我看見馬路兩旁每個路燈上都掛着鮮紅的中國結和紅燈籠，一切都顯得那麼的喜慶。車子在勻速地前行。突然車子停了下來，我看了一下，還沒有到紅綠燈，便問媽媽：“媽媽您爲什麼停下來了？”媽媽說：“前面堵車了，不知道是什麼原因。”我們等了一會，車子恢復通行了。“兒子 ，你快看一下 。”媽媽急忙地說。我伸長脖子看見 一輛黑色的轎車與一輛出租車撞在了一起，黑色的車的頭被撞散架了。出租車也被撞了一個大坑，而且兩位車主還在不停地爭吵着。現場很明顯是一輛往南一輛往西。如果兩輛車 都互相謙讓一下，遵守交通規則，今天就不會發生這樣的悲劇。在這開心的日子裏出現了這樣的悲劇，是多麼的不和諧呀！這些都是人們親手製造的。我真的想不 明白，大人怎麼不遵守交通規則，互相讓一讓。這樣不但方便了自己也方便了他人。

春節是我們中國特有的節日，我希望在這喜慶的日子裏多一份美好少一份悲傷。遵守交通規則，人人有責。

今天是大年七年級。我們一家到紫荊山公園旁邊的人民大會堂廣場去看萬人大巡遊。

一進廣場，只見廣場四周掛着許多大紅燈籠。正前方有一張條幅，上面寫着“盛世鬧春”幾個大字，到處洋溢着春節的氣息。廣場上人山人海，他們是來自鄭州市各個市，區的表演隊伍。有高蹺、旱船、盤鼓、舞龍、舞獅、秧歌、武術表演……看的我眼花繚亂。表演開始了了，只聽“咚”的一聲，五彩的煙花在太空中綻放，五顏六色的氣球飛上藍天，綵帶隨風飄舞。這時，各個表演隊開始通過主席臺表演，那場面真是壯觀。

最使我難忘的是舞龍。只見兩條神氣活現的龍在搶一個珠子，真是“雙龍戲珠”啊！它們忽上、忽下、忽左、忽右、時快、時慢，我的眼睛看的真是應接不暇。

還有非常可愛的大頭娃娃。有西天取經的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人、還有可愛的豬八戒背媳婦。他們一搖一擺地走着，胖胖的大臉，看上去真可愛。我都想試一試呢。

隨着“咚咚咚”的鼓聲，幾頭活潑可愛的獅子閃亮登場了。他們搖頭擺尾的，最後還吐出了賀歲的對聯。

春節的民俗表演真好玩呀！

第十一屆全國中國小生創新作文大賽自開賽以來，受到了衆多學校及學生的強烈關注，大賽組委會也收到了許多優秀的初賽稿件。從本期開始，我們將從這些優秀稿件中挑選出一部分，以饗讀者。

“阿爸，這顆種子種下去，多久纔會長成大樹，結滿果子？”

“這哪裏說得準？興許五年，興許十年。怎麼，現在就饞了？”

阿羅想起這句話的時候，正坐在牌桌上，賭場的牌桌上。

嗆人的菸草味裏雜糅着各路牌子，各色好酒盛在線條優雅的高腳杯裏，杯腳捏在女人水晶股的指甲間，輕輕漾着，蔓生着妖嬈的氣息。酒的洋名兒他都能一一叫出來，在牌桌上兜兜轉轉了這麼些年，這難不倒他。

牌桌被一塊墨綠色的緞子襯着。緞子從桌面直鋪到桌腳，把桌下的世界藏得嚴嚴實實。男人的，女人的，穿着西褲的，套着絲襪的，所有人的腿，全在桌下。彼此挨着，卻不知挨着誰。

看到牌桌邊果盤裏的橘子時，阿羅走了神，他想起了十年前和父親的對話。那時候他還在上學，在鎮上念高中，是家長們羨慕的“別人家的娃”。班主任馬老師常慈愛地看着這位得意門生，還有一年多，這個孩子可能耍改寫學校的歷史了。

父親難得進趟城，卻沒帶回那本他日思夜想的《牛津英語詞典》，只帶回了幾隻柑橘。

他知道父親的難處。他把柑橘的果核埋在院子裏，雙手合十，像屋頂上攏着翅膀的鳥，閉上眼，一個心願也隨着種子種了下去。柑橘樹長出了苗，兩片小葉子稚嫩而青蔥。

“阿羅，打牌可不能分神啊，一分神，分掉的可是自己的‘毛爺爺’！”從對面塗着鮮紅口紅女人的嘴裏慢悠悠地吐出一句。女人嘴角還掛着笑，側過臉與旁邊的男人說笑，桌下的腳卻伸了過來，狠狠踩了阿羅一腳。

尖頭細根的皮鞋，阿羅清楚得很。

阿羅早就熟悉牌桌上的這一套了。他打出了“三條”，女人推倒了面前的麻將，胡了。她把三人的籌碼都攏到自己跟前，堆得跟小山似的，“咯咯”地笑。他舉起左手，狠狠打了自己一巴掌，“啪”的一聲，格外響亮。他裝着痛不欲生的模樣：“我這豬腦子進水了，越是小心越是出錯……”

一桌人笑開了，厚重的菸圈砸到他的臉上，薰得他喉嚨發癢，像蟲子撓，他嚥了咽口水，一臉苦笑。女人的嘴脣越發鮮豔了。

“阿羅，你可不是豬腦子，你可是當年鎮上高中出名的才子。你當年沒大學聯考難道是因爲你父親？”

牌桌上有人不經意地提起，大家便安靜下來，目光直直地刺在阿羅的臉上。阿羅摸牌的手頓了頓。往事像一潭死水，而這一句發問就如一粒石子，暈開了層層的波紋。

“嗨——都什麼時候的事兒了，提它幹啥…～打牌，打牌！”

可阿羅的心就像老屋上的那隻鳥，撲棱棱地拍打着翅膀。

柑橘樹已長得有模有樣，亭亭地撐起蓬勃的枝葉，阿羅眯着眼蹲在院前的石階上，勾着嘴角想着幾年後滿樹的金黃。

那天，父親從田裏回來，在沉默的夕陽裏，疲憊得像一截衰老的木頭。

他早就料到了，父親供不起他的學費了。中風的爺爺，三個弟妹。大學聯考，上大學，就如同蜿蜒在田埂上看不見盡頭的小路，在未知的盡頭遙不可及。

馬老師慈愛的眼睛又浮現在眼前，他想要說什麼，可是，他望着父親一點點佝僂的背，把話嚥了下去。課本被鎖在牀底的櫃子裏，“啪嗒”一聲扣上鎖，他的心裏空落落的。

柑橘樹一天天地生長，他的雙手一天天地粗糙。

父親教他握鋤頭，教他插秧苗，教他聽風看雲，教他什麼樣的肥料能讓水稻忘情地生長。他在田埂上和父親盤腿坐着歇息，像兩株會呼吸的稻草，他爲父親點上煙，菸草的嗆人味兒從父親嘴裏輕輕地噴出。父親說，不考大學日子也能過好。

他相信了父親，變成一個地道的農民——知道什麼天適合鬆土、什麼天適合施肥，可年復一年地揮舞着鐮刀，讓他厭倦了這種單調疲憊的生活，而且沒有錢，畢竟，連上學的錢也拿不出的日子是那麼刻骨銘心。

他進了城，誤打誤撞地上了牌桌，他忘了自己是什麼時候融進這樣的生活的，好比一條小溪，滑進了一潭污濁的池水……

“阿羅，今天認栽吧！我們早就發現你出老千，之前你贏了我們那麼多……”下家的男人又點上根雪茄，推倒了面前的牌，一隻手端起了酒杯，不緊不慢地搖着，另一隻手搭上了阿羅對面那個女人。女人鮮紅嘴脣邊的紫紅色液體像毒蛇吐出的信子，阿羅一陣眩暈。

阿羅失魂落魄地走下牌桌。

他乘上大巴，回到了老家。那棵柑橘樹長了整整十年，開始結果子了，他沒時間摘，任憑它們落在地上腐爛。阿羅從夜色中看它，看它蔥鬱的枝葉，看它投下的婆娑的影子。

當初若是考大學，可能撞開另一條路。就是考不上做個莊稼漢，或者做個手藝人，也能過安安穩穩的日子。可是，錢對一個少年的刺激太深。

他叫阿羅，可事到如今，他都不知道自己的“羅”是陀螺的螺，還是空籮的籮。

藉着一股子酒勁，阿羅想看看，牀下箱子裏鎖着的課本還在不在。他摸摸襯衣口袋，有個小玩意兒，硬邦邦的。掏出來一看，是鑰匙。

每個人都熱愛自己的母親，那是深藏於每個人心中的最真切、最樸實的情感。在母親的關懷和培養下，我已步入中年，我很慶幸，母親雖已70多歲高齡，卻依然頭清眼明，思維靈活，有母親陪伴在身邊，生活總是充滿了溫馨和甜蜜。

母親是一位性格頑強，意志堅定的人，她做事執着、果敢，她倔強、剛直不阿，而又極其善良，因此在我們的心目中有很高的威望。

母親年輕時是當地中國小中第一任女校長，工作非常勤懇，父親也是當地的領導。那時正是三年自然災害時期，國家經濟非常緊張，組織上號召買國債，爲了支持父親的工作，母親第一個帶頭拿出家裏幾乎所有的錢買了國債，廣播裏不停地播送着母親的事蹟，以此來鼓勵大家踊躍購買國債，爲國分憂。這時也正值年末，家家戶戶都在備置年貨，依照東北習俗，每家都要買很多凍梨和糖果，孩子們在過年時喜歡拿好吃的出來和小朋友們一起玩，主要是顯擺自己家的東西。當時，媽媽把家裏幾乎所有的錢都用來買國債，過年僅買了二斤肉，糖果和水果等再也拿不出錢來買了。姐姐那時年齡小，爲了在和小朋友們玩時不被大家笑話，她偷着把中藥的大藥丸拿在手裏，在玩時也不時咬上一口，就像是吃糖果一樣。但是，這樣的把戲最終還是被小朋友們看穿了，大家鬨笑着，嘲笑她沒有吃的，把藥丸拿出來騙人，姐姐難堪極了，她哭着跑回家，很多天都不願和小朋友一起玩。這件事是媽媽後來和我們講的，雖然過去了很多年，但是每當提起時，我總會感受到媽媽的傷感，她感慨那時生活的艱難，也感慨她忽視了孩子的感受，這是她一直覺得很愧疚的事情。

母親的歌唱得非常好，年輕時就有“鐵嗓子”的美譽，但是在記憶中，最爲深刻的卻是她獨創的搖籃曲。記得我剛生小孩不久，一次孩子鬧得厲害，初爲人母的我想盡了辦法也沒能讓兒子停止哭鬧，無奈中不禁想到自己小時候一定也是這樣吵得母親不得休息，猛然間，我突然聽到了一種聲音，那是曾經母親輕哄自己時哼唱的歌謠。這歌謠聽過了千百次，但這是第一次從我的口裏傳出，那無字的歌謠啊，是那樣的熟悉、那樣的親切，讓我彷彿回到了童年，看到了母親年輕而慈愛的臉龐，彷彿又聞到了她懷抱裏特有的馨香，我驚詫於自己能在下意識裏如此自然地唱出母親獨創的搖籃曲，而且唱得如此真切、如此準確，我不禁淚流滿面，原來這歌謠早已浸入了我的骨髓，溶進了我的靈魂，那是我今生永遠不會忘記的最美的旋律。

如今，母親已經70多歲了，頭髮花白，背也有些駝了，但是早年的勤奮，依然讓她保持着每天看報、做剪報的習慣。看着她戴着花鏡讀書看報，時不時拿出筆記本記上一段，再把一些重要的文章剪下來裝訂成冊，我經常會覺得她那樣專注的樣子非常可愛，像個國小生。尤其讓我哭笑不得的是，前些年我在外地，離她很遠，每當她在報紙上發現什麼好文章，就在電話裏把一整篇文章一字不落的爲我讀完，全然不顧那是長途電話，也不顧另一邊的我此時在忙些什麼，“蘇丹紅”的危害、糖尿病的防治等信息都是母親通過長途電話告訴我的，而我也總是耐着性子，在那邊認真地聽，我覺得一個人已經到了不小的年齡，在經受了世間無數的冷暖之後，在很遠的地方還有一位古稀之年的母親牽掛着你，這應該是世間最大的幸福了，它讓你在那一瞬間，覺得自己又成了孩子，又有了依靠，無論她講的內容你是否感興趣，只要擁有這份關懷，你就會覺得心裏暖暖的，這世界也會因此在我們心裏變得親切而溫暖！

母親現在腿有些不好，走路蹣跚着，行動非常遲緩，有時候我們姐妹會輪流陪着她上街，摟着她的肩膀或拉着她的手緩緩地走在大街上，我總有一種感覺，彷彿媽媽成了自己的孩子，看到她的衰老，看到她的無助，我會突然覺得自己該做些什麼：摟緊她那曾經托起一個家的肩膀，讓她依靠在自己的胸前，母親，讓我攙扶着你共同走過未來的每一個春秋冬夏。

我想可能有許多人會和我一樣，無論長到多大的年齡，只要母親還健在，總覺得自己還年輕，還是個孩子，可以在母親面前收斂起平日裏的僞裝，盡情地展露出自己最真實的本色。在我們心目中，母親應該永遠是過去堅強、和藹、不曾衰老的樣子，然而，就在某一天，你突然發現，眼前的母親已不再有從前的健康、堅強和智慧了，你一定會和我一樣，驚詫於這樣的變化，也會更加責備自己的粗心。是啊，當我們慶幸自己已逐漸成熟和睿智的時候，往往忽略了身邊的母親正一天天地變老，從滿頭青絲到霜染華髮，從步履矯健到腳步蹣跚，那是歲月的痕跡正在施展魔法，把我們至親至愛的母親變得漸漸衰老。每當想起這些，心裏總是一陣陣痠痛，我真希望有一雙神奇的手，能夠抓住歲月的車輪，讓它停滯，從此讓陽光永遠明媚，讓時光不再有白天和黑夜的輪迴，讓我們的親人永遠不曾衰老，讓那疾病和衰亡永遠遠離我們，人世間也就不會再有那麼多生離死別的悲傷和哀愁了。

雙手合十，放在胸前，祝福母親倖福和平安！