在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級學生作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
四年級學生作文300字 篇1
今天，下了雪，這是這個冬天的第一場雪，晶的雪花從天藍的天空中飛落下來，就像是天使灑下來的花瓣，別提多漂亮。
從窗上往下看，操場上都是雪。一下課，同學們好像瘋了一樣，一大片一大片的`結對下樓，到操場去。操場上全是雪，操場上的雪非常漂亮，而且沒有一個腳印。啊，是誰破壞了這片潔白而且沒有一點痕跡的’雪地‘。哦，原來是一個一年級的小朋友，你看，哪個一年級的小朋友很自責使得站在那裏，好像很後悔是的。被這個一年級的小朋友以帶動，各個年級的同學都在‘雪地‘裏玩耍有的堆雪人，有的打雪仗，還有幾個三五成羣的在一起賞雪呢。
當然下雪也有壞處，下了雪，天氣非常冷，在室外掃地的同學們可凍壞了，而且一下雪，樹葉都結冰了，都凍在地上，這樣更難掃了。來到學校外，外面的馬路上正堵着車呢，那些騎電動車的叔叔阿姨們可凍壞了，你看他們，衣服上頭上都是雪。
飄零的一片葉，那是對秋天的終結，從天空飄下的雪花，那是冬天來臨的預告。
四年級學生作文300字 篇2
我的家鄉一年四季景色優美，春天綠草如茵，夏天花團錦簇，秋天涼風習習，冬天白雪皚皚。
春天，小草弟弟從土地裏鑽出了小腦袋，伸了個懶腰，打了個哈欠，說：“冬天太冷了，我都感冒了呢!”瞧!那邊的大樹哥哥像一個士兵一樣，身軀挺拔，在說：“冬天的大風娃娃，哎!風大了，都把大樹連根拔起。春種一料粟，秋收萬顆子。看!農民伯伯正種着一粒粒大米，瞧!農民伯伯的身上流下了一顆顆豆大的汗珠，正等着秋天的到來呢。
夏天，烈日炎炎，人們嫌家裏熱，就在大樹底下，一邊喝着水，一邊迎來微風娃娃。一些老人，沒事兒幹，就在大樹底下打打撲克，唱唱歌，跳跳舞，真是快樂啊!
“稻花香裏說豐年，聽取蛙聲一片”，稻田翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的.火把。
冬天，一片片鵝毛大雪把大地，房屋都覆蓋的一點兒空隙都沒有，孩子們真在堆雪人，打雪仗，真開心呀!
我愛美麗的家鄉，更愛我一年四季的家鄉!
四年級學生作文300字 篇3
夜幕降臨，四周靜悄悄的。小主人經過一天的學習生活進入了甜甜的.睡夢中。可是這個時候從文具盒裏傳來了一陣陣爭吵聲，打破了寧靜的夜晚。
“我能寫，我能畫，我能塗。我最歷害了!”鉛筆一邊掰着手指，一邊昂起它高傲的頭。橡皮也不甘示弱，不屑地說：“你寫錯了，畫錯了，塗錯了怎麼辦?還不是要我給你擦乾淨”。這時候尺子斜着眼看着兩個小兄弟，不緊不慢地說道：“你們能量長度嗎?就你這軟撲撲的身體?還有你這凹凸不平的身體?”尺子一邊說，一邊發出冷冷的嘲笑聲。他們你一句我一句，把削筆刀和文具盒給吵醒了。削筆刀想上前阻止，可文具盒攔住了它，說“讓它們自己解決吧!”
第二天，小主人上學去了。課堂中，開始寫作業。他拿着鉛筆開始寫，寫完一道題目的時候發現寫錯了，就用橡皮擦乾淨。碰到量線段長度的問題時又拿起尺子量，邊量邊用鉛筆做好記錄。完成作業後又把它們重新整整齊齊地放回文具盒裏。
鉛筆、橡皮、尺子都低下了羞愧的頭，紅着臉。你看看我，我看看你。它們明白了：只有大家互相幫助，相互配合，小主人才能順利地完成作業。
從此，它們就和好了，再也不爲誰最厲害這件事發生爭吵了。
四年級學生作文300字 篇4
記得去年萬聖節前，我和院裏的幾個好朋友早早就商量如何過一個有趣的萬聖節。我們決定讓每家都買好多的糖，然後我們分別好朋友家去要糖，一個人只能去一家，最後看誰要得最多。我去的是杜寧軒的家，我提個小籃子走在去他家的路上，一路上寂靜無聲，到處都是黑咕隆咚的，夜沉沉地睡着。我到了他家門前，先輕輕地敲敲門，杜寧軒媽媽把門打開了，透過敞開的門縫，只見房間裏的燈光若隱若現，一切都籠罩在一種朦朧、昏暗的陰影下，真像電視裏的`鬼屋。原來她點了幾個南瓜燈，昏暗的燈光，隨着門被打開輕輕的搖曳着，跳躍着，如同一個個小精靈，真有那種恐怖、玄幻的氣息。我說：“阿姨，給我糖吧，您不給我糖我就搗蛋。”她媽媽聽了我的話，笑了笑，然後轉身回到屋裏，端出一大盤糖來，幫我倒進了小籃子。
過了一會，大家都陸續來到樓下集合，每個人的籃子裏、袋子裏、口袋裏都脹得鼓鼓的，一走動都能聽到糖果碰撞發出的歡快的聲音。互相一比，我要的糖最多。“啊，我贏了!”我大叫起來。杜寧軒小聲嘀咕着：“早知這樣，我就讓我媽少準備點糖。”我們聽到後，都咯咯大笑起來，快樂的笑聲衝破了漆黑的夜幕。
我喜歡萬聖節，萬聖節是一個屬於孩子的節日。
四年級學生作文300字 篇5
萬里碧空，沒有一絲的雲，太陽把地面烤得滾燙滾燙，知了不停地叫着，使人心煩意亂。樹經不住太陽的曝曬，葉子都打卷兒了。只有那邊的樹叢中的小荷塘還挺涼快，那兒的樹長得鬱鬱蔥蔥，把陽光遮得嚴嚴實實。
塘裏的`水靜得像一面鏡子，荷葉倒映在塘裏，綠得像一塊碧玉，微風吹來，使人神清氣爽。荷塘裏一片片荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤，"出污泥而不染"的荷花也從泥裏慢慢地冒了出來。一朵朵的荷花色澤鮮豔，在陽光的照耀下，格外光彩奪目。荷塘裏的魚兒自由地在"綠色的天堂"裏追逐嬉。這時，我情不自禁地扔下一個石子，啊！平靜的水面又泛出了大大小小的波紋，大水紋套着小水紋一圈圈地擴展開去，隨着水紋的盪漾，水面的荷葉也浮動起來，彷彿一位仙女在翩翩起舞。
啊，夏天的荷塘真是美極了。
四年級學生作文300字 篇6
今天費老師帶來了一盆怪怪的植物。
我看到它的葉子一片綠，一片半綠半黃，好像是一片在雨林裏生活，而另一片是在沙漠裏生活的。擡起頭的那片葉子非常光滑而它身旁的那片葉子低着頭，好像在說：“快點給我水喝！”他的葉子有點像芋艿，葉子正面是翠綠的，反面是嫩綠的，而且太陽光一照他就發亮，像燈泡似的'。
當老師拔起那柱植物時我想：“那植物這回可完蛋了。”萬萬沒想到的是那株植物早就去天堂了。老師小心翼翼地把植物根部的泥土颳了出來。原來跟早就爛了，我不禁這樣想。爲了不讓莖部感染，所以老師把爛掉的根挖出來扔了。老師還莫名其妙地把草木灰撒在了傷口上並把它重新種了回去。接着老師又把一個小東西拿出來，有人說他是一隻小辣椒。老師誇下海口說“我能把他們都種活！”同學們異口同聲地說：“不可能！”也有一些人說：“有可能.”
最後老師告訴我們這叫海芋，又叫滴水觀音，有毒。老師把這植物擺放到了窗臺最角落，告訴我們每天都可以看看，但是得小心，別碰到。
四年級學生作文300字 篇7
媽媽，我想對你說，每次我放學回家，您就不在家，您不是去學拉丁舞就是去學開車，每當我做完作業您還沒有回來，我的肚子鋨的咕咕叫，您纔回來。中午，我做作業時，您說：“坐好，別吃東西，作業沒寫完不能吃飯。”再當我聽到這裏，就不耐煩說：“知道了。”
還有一次，我有好朋友來了，你說：“葛俊斐不在家。”我的好朋友就被你趕走了。上學時，好朋友對我說：“你媽媽好凶，我只不過是想問你一道題，就被你媽媽趕出來了。”媽媽，您知道嗎？我有許多好朋友他們都不和我玩了。還有的偷偷說您的壞話。媽媽您知道嗎？我是多麼傷心，因爲我不願聽到別人說您壞話。
暑假你帶我去旅遊，我什麼也沒玩。人家玩的時候我在車上寫作業，人家去買東西我又在賓館寫作業。我的暑假成了作業的'暑假，這次旅遊白白浪費了。
我的假期被您安排的滿滿的。星期天上午學英語，下午寫作業，星期天學二胡。還有我去玩拿了一元錢，其實那是爸爸給我的，我買了玩具，您說：“買別的都好，非要買這些破玩意。”說完您就給我扔了。媽媽您能不能讓我有一點自己的興趣愛好！
媽媽，這一切我知道您都是爲了我好，可我也想要點自由！
四年級學生作文300字 篇8
冬天的風是刺骨的，秋天的風是涼爽的，夏天的風是悶熱的，而我最喜歡春天的風，因爲春天的風是溫和的，它喚醒了大地。
春天吹到了竹林，竹子立刻跳起了舞，它的舞蹈是多麼柔美，多麼歡快，讓人陶醉。那大片大片的綠：淺綠、深綠、翠綠、墨綠，讓人眼前一亮。一陣春風吹過，小草探出頭來，它細細地感受着春風的'撫摸，幾場春雨過後小草長得更茂盛了。一陣春風吹過，柳枝上就長出了嫩嫩的枝芽，齊刷刷得冒出了嫩葉，那嫩葉晶瑩瑩的、翠生生的，還閃着耀眼的光芒，真是生機勃勃。一陣春風吹過，桃園裏的桃花的花瓣，都綻開了粉嘟嘟的臉蛋好像剛出生的嬰兒，可愛極了！桃花努力地生長，好像讓人們紛紛來看看它的美資。人們看了都讚揚桃花，桃花也因爲這樣而感到自豪。一陣風吹到梨園，好像一下子梨樹長得更茂盛了。春風吹到田野裏，麥苗蕩起了波浪。
春風像春姑娘的繡花針，一針針，一線線，繡出了五彩繽紛的色彩，也有些耀眼的金黃。我愛春風，因爲春風給大地帶來了生機。
四年級學生作文300字 篇9
我設計了一個新型課桌，這個課桌是多功能的，它能幹很多事情呢！
桌面的左上方有一個凸出來的正方形，這個正方形上，有四個圓形的按鈕。這四個小按鈕，可以幹四件事情呢。左上方的小按鈕是自動換書鍵，這個鍵是按照課程表的順序，來進行換書的，最多能換20本書。右上方的小按鈕是放鬆鍵，只要一按這個按鈕，就會出來漫畫書、課外書、繪本……左下方的是換位鍵，只要一按下這個鍵，四根桌腿下就會冒出四個雲和兩個氣球，讓桌子減輕重量，飄起來。這樣就不用搬着書搬到要坐的地方了。右下方的是按摩鍵，一按下這個鍵，就冒出四隻可愛的手來，可以給你按摩頭部或按摩手部，按摩的很舒適，很舒服。
在桌面的右上方有一個迷你小風扇，在小風扇的旁邊，有一個按鈕，這就是迷你小風扇的按鈕，一按下這個按鈕，就會出來涼爽的風，夏天的時候很涼快。
在桌面的.最下方有一個觸摸的平板，這個平板上有對學習有幫助的遊戲，一下了課就可以玩一玩。
桌面的中間位置有一個平板，這個平板可以查很多的題。但是，只要一到考試，它就自動關閉。
大家覺得我設計的新型課桌好不好啊！？
四年級學生作文300字 篇10
我家有一隻可愛的小烏龜，是爺爺送給我的。
這隻小烏龜長着墨綠色的外殼，殼上有21個大小不等的方塊。一隻小腦袋上長着一雙圓圓的眼睛，還有一條擺來擺去的`小尾巴，可愛極了。
我把它安頓在一個小魚缸裏，魚缸裏放了一些水，又放了一些小石子，這就是它溫暖的家了。
我每天都按時給它餵食，每當我走近它，她就咧開嘴，好像在和我打招呼，真有趣。
有一天，我忘記給它餵食了，它就想自己爬出去找食。首先它把前爪扒在魚缸的邊上，然後慢慢地站起來，你可別小看這個動作，就這個動作讓小烏龜摔了好幾個大跟頭呢！但它並沒有灰心，一次又一次的站起來，終於成功了！只見它後腿一蹬，就順利的出來了。在找食的過程中，它一會兒用爪子拍拍這兒，一會兒用腦袋頂頂那兒，一對兒小眼睛滴溜溜地轉來轉去，最後選中了龜食，津津有味地吃了起來。看着它那大吃的樣子，我忍不住笑出聲來，它擡起頭髮現了我，就不吃了，把頭和四隻小爪子都縮回殼裏，我趕緊躲在了沙發後面。一會兒，她悄悄地探出頭，見四處沒人，又開始吃起了它的“大餐”。
我愛小烏龜，因爲它給我帶來了無限的樂趣。
