在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的敘事的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地爲夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是它努力飛翔的軌跡，他就是劉偉，我心中的英雄。
我們每個人都要有雙隱形的翅膀，通過自己的努力，去創造奇蹟。
劉偉，他曾這樣說：“我的人生只有兩條路，要麼趕緊死，要麼精彩的活着。”他的獨特經歷和強大的'內心世界，讓很多人記住了它的名字。
劉偉出生在普通人家，10歲是因一場可怕的事故而被截去雙臂，他頑強地學會了用腳吃飯、洗衣，常人能做的他幾乎都能用腳完成。12歲時的他在康復醫院的水療持學會了游泳，正常孩子學游泳都不是一件易事，而劉偉卻在沒有雙臂的情況下，學習游泳的，兩年後在全國殘疾人游泳錦標賽上，他竟憑藉自己的努力奪得兩枚金牌。
命運總是在人美妙是吹響終場哨。在他備戰20xx年殘奧運動會時，他被查出患有過敏性紫癜，這意味着他必須放棄水中的一切訓練，否則將危及生命！劉偉不得不放棄游泳，他又把希望放在另一個愛好------音樂上，家裏借錢買來一架鋼琴，卻找不到鋼琴老師，因爲人們認爲用腳是不可能彈奏鋼琴的，但劉偉並沒有放棄，19歲的他開始自學鋼琴，每天24小時中有7小時他都在架着雙腳彈鋼琴，彈到腿擡不起來、腳磨出血泡……
功夫不負有心人。劉偉僅用一年的時間就彈出了鋼琴七級的水平，20xx年1月，中國名曲《梁祝》迴盪在維也納金色大廳中，當動人的旋律響起的那一刻，舞臺上，被稱爲“無臂鋼琴師”的劉偉，琴鍵上的雙腳如同施了魔法一般，十指間緩緩地流淌出動人的旋律。劉偉的琴聲打動了所有人的心靈……
劉偉雖然失去了雙臂，但他充滿了夢想。命運不讓他自由的飛翔，他就給自己插上一雙隱形的翅膀。看完劉偉的故事，我不禁心頭一震，劉偉----這個用精彩成就人生，堅持不懈的哥哥，正是我們學習的榜樣。
面對劉偉，我顯得如此渺小。劉偉碎身爲殘疾人，但他生慘志不殘，用堅強的毅力克服了許多困難，成爲了生活的強者。劉偉……這位感動中國十大人物，帶給我的是堅強中的感動，想到自己經常抱怨上學太苦，太累，作業過多，過難，而不禁臉紅，感到慚愧！我擁有健全的身體，聰明的大腦，還有什麼理由逃避學習呢？我應該珍惜眼前的一切，發憤學習，將來才能報答父母，報答社會。
劉偉，是我心中的英雄，我一定會以劉偉作爲榜樣，向他一樣懷有一顆堅強的心，我會以“努力”爲我的隱形翅膀，戰勝自己，戰勝生活，努力向前！
敘事的作文 篇2
今天在語文課上，老師讓我們互批作文。我批的是劉先的作文。在閱讀她的作文中，我體會到了很多樂趣。我不但學會了怎樣修改作文，而且也知道了寫完作文後，多讀才能找出毛病。在批改她的作文的時候，我發現好在寫詞語和句子的時候落的字特別多，錯別字也較多。我仔細地思考了一下，我在寫作文時也容易犯這樣的毛病。我以後寫作文時一定要注意這些問題，認真檢查，多修改。
今天我們上了一節作文批改課，一到這個時候我就非常激動，因爲這時我不僅可以欣賞別人的作文，而且還可以幫他修改作文，這是多麼開心的.一件事啊！
今天我要互批的是王霞的作文《大海》。讀完他的作文，我認爲他的開頭不錯，總的介紹了大海。最吸引我的是這句話：“大海還是個取之不盡、用之不完的大寶庫呢！”這句話裏不但有兩個四字成語，而且還是個比喻句呢！讀過邱志的作文，我受益匪淺，我要多向邱志學習！今天的收穫真大！今天，我的心情算是晴轉多雲吧！這就是自主課堂的點滴收穫吧！
敘事的作文 篇3
《風雪夜歸人》 銀色的雪夜，獨自偎爐取暖，遠處的陌上是誰在吹簫，勾起我心底隱隱的痛，卻話那年巴山夜雨漲秋池，我又能與誰何當共剪西窗燭。
風雪夜歸人，踏着如絮的雪層，一襲褐色的長衣，外罩墨色的貂皮披肩，朝着燭光搖曳的那戶人家想象着那個如玉的女子，淡妝素裹早已沏上一壺飄着嫋嫋香氣的碧綠色香茶，靜坐桌前，秋波流轉地在等着一個遲歸的人。
雪夜很靜，咯吱、咯吱的腳步聲，那麼清晰，那麼溫暖，風雪在身後，甜蜜在心間，多少無法傳遞的濃情蜜意、千言萬語。都隨着回來的腳步，一同回來了。
紛飛的雪花，被裘皮披肩吹的遠遠的，這是一個雪夜不淋雪的男子，紛擾的是雪花自己，這是一個歸心似箭的男子，竹籬院，小軒窗，爲伊消得人憔悴的女子，家的方向如此明朗，所以要風雪兼程。
《雪落小鎮》 雪還下着，颳着些小風，孩子們冷得直流鼻涕。弟弟已把柴油送回去了，估計車子修好還得半小時。我跺着腳，不知道要去哪裏暖和一陣。小街道冷冷清清，參差不齊的幾家店鋪多關着門。二十幾年了，這裏除了一兩家網吧陌生和扎眼外，其餘的商店和油坊都是老樣子。當年我在這裏上學的時候，常常拿着幾毛錢買麻花吃，甚至有的店裏的老闆還能叫出我的名字，現在，竟恍如陌路！
因爲高速公路被封，通往縣城的公交也不運營，所以路上連車都少見。只有幾個戴着白帽和黑蓋頭的行人偶爾走過去，身後留下咯吱咯吱的聲音。路兩旁的斷垣殘壁上尚有黑煙薰過的痕跡，一些未被白雪覆蓋的葦笆和椽頭戳在外面，證明這裏搬遷出去的主人剛剛被城市化的大潮捲走。沒有人搭理我們，只見幾隻土灰色的麻雀在我們的頭頂掠過去，落在磨坊的附近覓食。
我對孩子講，從前這裏沒有這麼蕭索。那時街道兩旁都有賣瓜果蔬菜的，還有各種修理鋪，每逢交流大會，光秦腔就能唱10天。加上看戲的、耍雜耍的、賺吆喝的，小鎮就擠得連氣也喘不過來孩子們不相信我說的話，在他們的心目中，這裏就是鄉下。
清真寺的喇叭響了，我們的車子還沒有來。我不得不領着孩子往前走一走，好讓他們去附近的郵局避一避風寒。因爲當年經常會發一些信件和稿件啥的，所以，那裏應該算是一個輕車熟路的地方。
郵局還是二十幾年前的樣子，只是門面刷了一層漆而已。我掀開門簾，一股寒氣撲面而來。定了定神，看見一個女孩在櫃檯前打着電話。我有些疑惑地掃視了一下週圍，即刻就被一種巨大的虛空和陌生感包圍了。從瓷磚的痕跡來看，我們是這裏的'第一個顧客。正因爲如此，我不敢再邁動一下雙腳，生怕破壞了大廳裏死寂的氣氛。
女孩看見我們以後，果斷地掛了電話。就像兩天沒有開張的小賣鋪，突然遇見買主一樣，她那略顯生澀的小臉一下子綻開了笑容。我只好抱歉地說我們不辦業務，只是到這裏等車的。她也不失望，臉上仍舊帶着笑容。我就主動說自己以前上學時這裏如何如何，她只是搖頭，不時露出驚羨的神情，好像有些不相信似的。那時這裏挺熱鬧的，發信的、拍電報的、打電話的，都擠在一起，有時都要排隊呢我沒話找話說。
以前業務多，不像現在，都用手機信也很少有人寫了，我們每隔三天才往縣城送一趟。女孩說話時兩手拄在辦公桌上，眼睛都不敢直視我們，顯然缺乏待人接物的老練和底氣。我就試探地問：你可能剛工作不久吧？
才幹了不到半年。七月份沒考上高中，我哥就把我叫過來了。
那你的年齡跟我兒子差不多。
過了年就十七了。驚愕之餘，我有的只是惋惜，十七歲，正是念書的好時候。那你的工資待遇應該不錯吧？她笑了，甚至都不好意思再面對我們，才300塊錢然後不等我接話，就急忙往前邁了幾步，拿了火鉗去捅火爐。爐火熊熊，在火焰的映照下，她終於看起來不再那麼單薄了。我說我不相信，她轉過身來，有些難爲情地說：真的，反正我哥每月就給我那麼點錢。我只好安慰她：肯定是你哥看你年齡小，把錢偷偷給你存起來了
沒有的，就這還不長久。聽說以後這個郵局可能要撤掉呢！
電話響了，拉我們的車子可能修好了。我有些不捨地對小姑娘擺了擺手，不知道要怎樣祝福她纔好。
走出郵局，雪下得更猛了。紛紛揚揚的雪花眯住了我的視線，也遮住了我曾經極爲熟悉的小鎮的容顏。先是供銷社關門大吉，接着銀行也與縣城合併了，舊址已賣給私人做了庭院。現在，居然連郵局也將撤去那麼，再過幾年，這裏還會剩下些什麼？
《白雪頌》 這是十二月十二日，冷凍寒天，期盼已久的一場瑞雪，終於降臨了，我望着紛紛揚揚的雪花，陷入了沉思。
晶瑩的雪，您漫天飛舞，似精靈，縈繞成春的使者。您盛產於隆冬之北國，您旋舞於九霄之凌空。隨雲車而載回，乘風馬以巡返，凝天雲而紛墜，越八荒之超然。
您越陌度阡，將世界裝成潔淨瓊宇；您凝水封山，讓坤乾化爲清肌玉骨；您天然清純，翩翩然如玉蝶長舞；您雍容大度，栩栩乎似梨花旋落。您歡舞、您輕盈、您晶瑩、您嫵媚，您歡舞似春月之少女，您輕盈勝秋月之冷瀮，您晶瑩齊月神之潔皎，您嫵媚超二八之嬌娘。
千蛾齊舞兮亂天庭，冰花恣散兮迷人眼。體似鵝羽，奪秉靈於蘭芷；質勝楊花，掠輕姿於鶯燕。附木則千樹萬樹花開，依草則千朵萬朵蓮燦。躚躚微步凌江水，覓而無形；簌簌瓊花落山林，聞而有喧。中空瑟瑟兮仙籟響，靜夜蕭蕭兮清樂彈。
素女有怨兮肯將梨花揚撒，舞北風之蹁躚？天女多愁兮忍拋素練齊舞，隨朔氣而盤旋？香飄兩極兮，蝶疑春來；花分六瓣兮，雁驚北遷。
雪啊，似閬苑花飛，濃瑤臺春殘。水月難及，宜對一輪明鏡；片片可掬，應識六瓣冰心。
雪啊，清兮泠兮，露爲其魂；晶兮瑩兮，霜爲其幹；柔絮過兮，世增三千淨土；纖絨飛兮，人減八分雜念。
您質本清高兮激春花怒放，您性原潔淨兮惹紅梅欣妍。止朔風而塵埃落，除俗心而雅趣現。青松遇之則直，翠竹逢之彌堅。樂天再世應奇兮，摩詰重遊復嘆
雪以其潔，而成人之名；雪以其真，而成物之美。況其遍灑大快兮，悅目賞心於護稼；況其遍及人心兮，正品淑德於行善？
花開有意兮，紛紛揚揚，卻教日月無光；身去難尋兮，集水成殤，須待何人夢漾。
敘事的作文 篇4
知道我心情不好，就給我講笑話。講在辦公室的糗事，是你的笑話嚇退了我的孤獨，淡化了夜的黑。我在你的笑話的陪伴下走出了那段黑暗的日子，在你陽光般性格的感染下，我逐漸快樂起來。日子也變得有了色彩。
楚傷，遇到你時，我正處在感情的低谷。心靈、情感都處於崩潰的邊緣。那是一段很以陰暗的日子。愛情把我傷的體無完膚。我整天陰着張臉到處遊蕩。每天下班就把自己關在宿舍，一個人舔着傷口，暗自療傷。面對同事，面對孩子們，面對家人時，我表面上還是那麼愛說愛笑，可是我心裏的痛只有自己知道。我真的對那份感情絕望了。我的內心是那麼的恐懼。特別是晚上，無邊的孤獨像黑夜一樣把我籠罩。我是那麼的孤獨與無助。就在這時，偶然的機會我認識了你，陽光，開心快樂的哥哥。
知道我心情不好，就給我講笑話。講在辦公室的糗事，是你的笑話嚇退了我的孤獨，淡化了夜的黑。我在你的笑話的陪伴下走出了那段黑暗的日子，在你陽光般性格的感染下，我逐漸快樂起來。日子也變得有了色彩。
五一節一過完，我休假回到學校，第一件事就是打開電腦，想給你講假期的趣事。很快，我就發覺了你的異樣。你家裏有一些變故。原本幽默，陽光，快樂的你變的那麼沉默，憂鬱。
笨笨的我想幫助你。可是那一刻我才發覺我的語言是那麼的匱乏。我甚至不會安慰人，雖然我也知道，在憂傷面前所有語言都會顯得蒼白無力。我唯一能做的就是靜靜的陪你聽音樂，然後合適的時候陪你說幾句無關痛癢的話。我也試着給你講笑話，可是結果我笑了半天，才發現你還是一臉的憂鬱和擔心。
後來笨笨的我說錯了一句話。你告訴我，你笑了。你說：“是你，是你，還是你把我逗笑了。”你知道那一刻我心裏是多麼的開心。我終於讓你笑一笑了。因爲你說你是家裏的老大，你心裏的傷與痛不願告訴他們，因爲你是家裏的頂樑柱。不能讓他們也和你一樣恐懼和無助，你就是他們的山。
就這樣在彼此的.攙扶下，日子在不經意間悄悄流走，我們都走出了生命的低谷。你恢復了往日的幽默，風趣。我也快樂起來。
我慶幸我遇到的是你，有你的日子真好。謝謝楚傷陪我走過的日子。我希望以後的人生道路中，我們能夠一起走下去，做一輩子的朋友！
雖然我的人生閱歷不夠豐富。思想不夠成熟，有時可能還會有點孩子氣。可是，如果可以我願意做一顆開心果，讓你的每一天都寫滿微笑。
做一輩子的朋友哦！
敘事的作文 篇5
"你怎麼這麼粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高！"你看，我媽又開始嘮叨了。哎……面對老爸和老媽嘮叨我早已無話可說。
每當下午放學的時候，就是我最期待的時刻，可是老天爺卻不給我面子。語文老師還是一如既往的走進教室，若無其事的佈置着作業。“語文作業，NO。1把語文課文要求背誦的課文抄兩遍；NO。2把語文課本1—26課的生字生詞寫5字5詞……”哎……面對老師佈置得巨大的作業，我都已經習慣了。回到家，我顧不得吃飯、也顧不得看電視，就直奔書房，開始了寫作業的旅程，雖然，我的肚子一個勁的向我發出一個又一個的“求救信號”但我只能“見死不救”寫着寫着……不知不覺中就到了飯點。媽媽一個勁的來催我吃飯，沒辦法，母命難違，我只能“戀戀不捨”的離開了作業之旅。
到了飯桌，我不管三七二十一，狼吞虎嚥的吃完了飯，這時我多想伸一個懶腰，多想躺在牀上睡一會、眯一會。可是我不能，因爲如山一樣大的作業壓着我、逼着我，讓我喘不過氣來。我只能走進書房，繼續我的“作業之旅”。寫着寫着……終於寫完了，我長長的嘆了一口氣。我又看了看錶，呀！都已經10點多了！我悄悄地向父母的臥室進發，啊！爸媽早就睡下了。而且爸爸的嘴邊還伴有呼嚕呼嚕的聲音，那聲音一直傳到我的耳朵裏，似乎在對我說：“兒子，我們先睡了，你寫完作業，就睡覺吧！對了，別忘了整理書包。明天還要上學呢！晚安，兒子。”每當想起明天還有一大堆巨大的、如山的作業，我的'頭都要爆了。行了，我還是先睡覺吧！明天的事明天再說……
哎……誰能理解我們國小生的心情呢？我多麼多麼得想要作業少一點點，我多麼多麼得想要有屬於我自己的一片空間一片天地呀！……希望我的煩惱能徹底的煙消雲散，不要再來煩我！
敘事的作文 篇6
當盛夏的剩盛還在盪漾在夏季裏時，我和爺爺來了一次有趣的掃蕩，一起相約到田野裏鉗泥鰍。
我們準備了好了一些工具，我頭戴照明燈，手裏拿着火鉗，腳上穿了又長又厚的水鞋，就這樣，全副武裝地爲自己〞打扮〞，然後靜待夜晚的到來。當夕陽還飄浮在西邊的天際時，我爺爺坐在家裏等待，等啊！等啊！等啊！等啊！終於，夜幕降臨了，我和爺爺一約而上，帶着心切的心情奔向那夏日裏神祕的田野，這也算是我們嚮往已久的樂事。就這樣，我們踏上了探尋樂趣的道路。
一路上，我們滿是興奮，這種興奮好像很久沒有來過似的，感覺是那麼的熟悉，讓人難以忘懷，這種興奮勇躍到心頭，時時不能停止。帶着這種興奮，我們來到了田野的田埂上，站在高高的田埂上面，俯望整個田野，才得知夜間的田野是那麼的神祕，是那麼的寬闊，是那麼的寧靜，是那麼的'不可思議。我張開雙手擁抱它們，風兒輕輕地襲來，和我來了一個親密的接觸，讓我感受到了田園風光的美好。我和爺爺慢慢地走下了田埂，小心翼翼地來到了一處水田，水田滿是水，是魚兒們的泳池，水田裏的小動物們發出各種各樣的叫聲，讓人感受到了水田就像一張溫牀一樣，哺育了水田裏的各種各樣的小動物。我們站在水田上邊，等了好一會，便下了田。我緊跟在爺爺後邊，爺爺的動作很小心很小心，他每走一步，都會回頭凝望一下，嘴上還不時吩咐我：〞下了水田，千萬不能大聲大熙，腳上要小聲點，千萬不能讓這泥鰍給嚇跑了，不然把泥鰍給嚇跑了，我們就會竹籃打水一場空了，今晚的努力那就白費了。〞聽完爺爺的叮囑後，我像一隻溫順的小貓一樣跟在爺爺後邊，絲毫不敢有半點大動作。
就這樣，爺爺在前面帶着我，我們走了長長的一段時間，突然，爺爺像發現了金子一般，雙眼發出了靈動的光芒，手上也開始動起來。看爺爺這勢頭，便知道爺爺發現了一條又大又胖的泥鰍，他正興奮着。突然，他拿起了那又長又厚的火鉗，雖然這火鉗比較重，但拿在爺爺手上簡直就是小菜一碟，爺爺一個迅速的動作，像脫弦的弓箭一樣飛快滴，把火鉗口對準那又大又胖的泥鰍的身子，飛快地向泥鰍鉗去，當爺爺把火鉗從水田裏拿上來時，火鉗口上已經夾住了一條肥胖的泥鰍，這條被逮到的泥鰍不時發出〞唧唧唧唧唧唧〞的求饒的聲音，祈求爺爺把它給放了。這時候的爺爺，看了看被抓到的泥鰍，覺得這條泥鰍有半分可憐，但是，爺爺看出了這條泥鰍的把戲，這條泥鰍是在耍狡猾，想要引繡爺爺把它放了，爺爺絲毫沒有半點心軟，只是看了它一會，便把它放進了籃子裏邊。再看看這時候的我，我不驚震撼地發出了驚歎：〞哇，好大的泥鰍啊！〞一說完，便被爺爺馬上教訓到：〞誰叫你這麼大聲的，你這麼大聲等一下把其他泥鰍給嚇跑了，我們還來抓什麼啊！小聲點，跟在後面。還有，剛剛看見我抓泥鰍之後的表現了嗎！你千萬要記住，抓泥鰍要有3個步驟，第一便是要快，第二就是要準，第三要狠，只要掌握了這三步，你捉泥鰍的把活就能練到爐火純青的地步，好了，我們繼續上路抓泥鰍吧！〞說完之後，我們停頓了一會，便又繼續加泥鰍去了。
跟在爺爺後面，我也很努力的在觀察泥鰍，希望這泥鰍快點出現，好讓我抓一抓，讓我也表現自己一下。不久，我的目標便出現了，一條肥肥胖胖的泥鰍正向我游來，看見它自投羅網，我心裏的興奮感總是按捺不住，非得像兔子一般跳來跳去，久久不能平復內心的世界。我一步一步地靠近那條泥鰍，當我覺得有機會把他逮住的時候，也佈置好了天羅地網，覺得它不會逃離我的手掌心了，我便用力地向它鉗去，但是，事與願違，當我把火鉗從水中拿到空中時，火鉗口上只是沾了一些黑黑的泥土，但是泥鰍卻看不見。看到自己一無收穫，我便覺得很失落，覺得這泥鰍是那麼的狡猾，便隨即垂頭喪氣起來。這時候，爺爺回過頭來，你看我一臉倒黴的樣子，便知道我抓不到泥鰍。他慢慢的走向我，然後輕輕地對我說：〞怎麼啦！抓不到泥鰍讓你這樣啊！沒事的，這次抓不到那就等下次唄！剛剛見你抓泥鰍的樣子挺像樣的，只是你不夠冷靜，沒有把握住最好的抓捕時間，下次只要忍得住氣，那狡猾的泥鰍便會被你抓到手中。〞聽完爺爺的安慰，我沒有繼續失落下去，只能按着爺爺的說法，繼續跟在爺爺後邊，等待泥鰍的出現。
走了好長一段時間，我又發現了目標，而且這次的目標還是一羣，這讓我更加興奮了，心裏好像下了傾盆大雨一般，有了剛剛失敗的經驗，我便學會了聰明一點，我沒有急着去抓它們，而是等待最好的抓捕時間，我很小心翼翼地跟在它們後邊，一點一點地靠近它們，當他們感覺到鬆懈的時候，便堵住每一個逃離口，不讓它們有逃跑的路線，在這一切已經準備好的時候，我便迅速地用火鉗對着它們下手了，我迅速地來來回回了好幾次，泥鰍一條一條的被我抓到了，它們一條也沒有從我手中逃脫，這次的捕泥鰍計劃十分成功，沒有留網之魚。這一幕，讓前邊的爺爺可以看到，他打了個桑子，示意我很棒，我們相互笑着看着對方，笑了好一會。過了不久，我看見爺爺抓的泥鰍都已經裝滿了籃子，看上去已經有三四斤了，再看看我的籃子裏，都快有兩三斤了，於是，我叫停了爺爺，我們就這樣停止了繼續抓泥鰍的腳步。
當皎潔的月亮高高地掛在夜空中時，我便發覺到夜空中的我和爺爺，是那麼的淳樸，那麼自由，那麼自在，像小孩子一般。等我們把手腳上的泥土清理完畢之後，我們便往家裏的路走去，一路上，陪伴我和爺爺的是夜空中的星星和月亮，當然還有背上籃子發出〝唧唧〞聲的泥鰍。
敘事的作文 篇7
每個人的童年都是美好的。打開記憶的'閥門，往事如潮水般劃過，童年的一幕幕如幻燈片般播放有一篇我記憶尤深。
當時我才五歲，那是一個星期天，我回到了奶奶家，吃過晚飯就出去找小朋友玩。一會我們就在一起玩去了。玩着玩着我們決定玩捉迷藏，玩捉迷藏就要有人捉，有人藏。我是藏的。有一個小朋友把門關上了，我當是沒注意手還在門那，我一看門要關了就把手收回來，但是來不急了，門還是把我的左手無名指夾住了，好疼的，還好就在家門口立刻帶我去了醫院把手包紮了一下。我可憐的的手指啊，直接把我的指甲蓋全部擠掉了。還要去換藥。每次換藥都很疼。唉！疼死了！
從那一天開始我就對門有了抗拒。
