在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的“小辣椒”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“小辣椒”作文1
隨着一陣爽朗的笑聲，我們的小組長王悅出現了。只見她挽着同學的胳膊，旁若無人地說笑着向教室走來。一雙滴溜溜的丹鳳眼，柳眉橫豎，說話趾高氣昂的神態，對圍着她轉的同學頤指氣使的模樣，一看就給人潑辣的印象。全年級都知道她的外號，名曰“小辣椒”。
我走進教室，放下書包，沒等轉過神來，“小辣椒”就衝我大喊：“交數學作業！”她翻看着我的作業本，大聲說：“這寫的什麼字呀！還沒有我家的雞爪子印齊呢。”說罷便替我將那一頁給撕掉了。誰叫人家是組長呢，老師可給她“生殺大權”的呀。我只好坐在冰冷的板凳上，邊寫邊說：“壞辣椒，臭辣椒……”
一波未平，一波又起！剛纔罵她的'話，全被她聽到了，她捲起書向我跑來，我一看情況不妙，馬上開溜。
下午打掃衛生，小辣椒又“惹事”了。在倒垃圾的路上，看見一個高年級的男生隨手將用完的面巾紙扔在地上。同伴勸她別多管閒事，這時，“小辣椒”的臉漲得通紅，眉毛緊鎖，嘴脣緊閉，雙目怒視，大聲喊道：“請你將拋下的垃圾撿起來！”那個男生似乎意識到什麼，忙迴轉身撿起扔下的面巾紙。“小辣椒”的名聲更響了，全校都知道了。
別看她外表這麼兇，可心腸挺好的。上星期五晚自習，老師叫我們幾個班委出一期黑板報。我們抓耳撓腮，忙活了半天，也沒能設計出讓人滿意的版面。只好求她幫忙，有一定繪畫功底的她“刷、刷、刷”，一會兒就設計出精緻的版面。在排版過程中，不斷地“呵斥”我們要注意版面的整潔、內容的豐富，看着她說話咄咄逼人的氣勢，我們幾個面面相覷，哭笑不得，但內心深處溢滿了溫暖。
“小辣椒”作文2
最近，我留心觀察了我家種的小辣椒。
今天早上我去看小辣椒覺得又有變化了。我發現新長出來的葉子有了些變化，葉子變綠了，由嫩綠色變成了深綠色，葉片也變大了，就像換了件深綠色的裙子。在深綠色的葉子上面又長出了些新的枝葉，部分新的枝葉的中間長出了些白色小花，那些全部張開的辣椒花像在朝我們笑呢，還是花骨朵的呢，就像那一個個羞答答的小姑娘在打着一個個小燈籠。一些謝了的`小花結出了一個個很小很小的果實，這就是辣椒寶寶了，你會發現謝了的花變成辣椒寶寶後會在它的上面留下一根小小的細細的須，就像在辣椒寶寶後面長了一根小尾巴。以前那些已經有米粒大小的小辣椒現在也長到了黃豆大了，散發出一陣陣幽幽的果實清香，我深深地吸了一口，啊，真香！我和小辣椒都開心地“咯咯”笑了起來，它給我帶來了生機和希望，也給我帶來了一種無窮的力量！
在種辣椒的花盆裏，我還發現了兩件趣事。一件是：我把吃完的枇杷核當肥料扔到了土裏，沒過幾天就發芽長葉了，這現象說明我種小辣椒的土可真有營養啊！還有一件事，我最近發現在小辣椒樹底下有了蜘蛛小姐、蜜蜂妹妹……她們都在下面做窩、乘涼……看來她們也覺得這裏是個好地方，這裏纔是她們安家的好去處！
我愛我那可愛的小辣椒！
“小辣椒”作文3
小辣椒紅紅紅小辣椒藍藍是一對好朋友，他們長得胖乎乎的，可愛極了。
一個陽光明媚的上午，小辣椒紅紅對藍藍說：“藍藍，你看外面的世界多美麗呀！有萬紫千紅的花朵，還有暖洋洋的'太陽。真想到外面走走，你呢？”藍藍翹翹嘴巴說：“我纔不想去呢！還不如睡一覺來得舒服呢！”說完，跑回房間呼呼大睡去了。而紅紅呢。卻在陽臺上曬太陽，風輕輕地吹拂着，紅紅覺得非常舒服。
過了三天，紅紅和藍藍見面了，：“咦？你怎麼變成了這副摸樣啊？簡直太難看了！”藍藍大叫着。原來，紅紅瘦了一圈，只剩下一張皮了。不過紅紅還是喜歡坐在陽臺上曬太陽，藍藍則繼續呼呼大睡。
又過了三天，紅紅來找藍藍，誰知藍藍已經病的很厲害了，這是藍藍纔開始後悔起來，有力無氣地說：“紅紅還是你做的對，生命需要陽光，失去陽光，身體就會失去生命力看是慢慢爛掉，瞧，你在陽光照耀下長的那麼紅豔，能給人類派上用場，而我呢，唉，一點用場也派不上，命苦啊！這也不能怪誰都怪我自己啊！”
小朋友們，你們讀了這個故事知道了什麼道理呢？對了，就是所有的生命都需要三種東西，那就是陽光 水和空氣。少了一樣東西都能致動物 植物和人類死亡。
拜拜嘍！
“小辣椒”作文4
已到了十月，一個收穫的季節。我家的辣椒，在陪伴了我半年後，也迎來了可喜的收穫，只是忙於生計的爸媽沒注意到。
傍晚時，天已變得灰暗，匆匆地走着，擡頭一瞥，一羣鮮紅色，在灰天下那麼耀眼。我不由得來到它跟前。哦，在暗色的反襯下，這一羣辣椒紅的自然，紅的讓人眼前一亮。嘴裏似乎有了那種熱熱的燙。好，馬上行動，摘辣椒！
我拿來一個碗。一隻手握住莖，一隻手揪着辣椒。拔，我拔不出來，我怕拔斷了；扭，我咬牙，扭呀扭，就是扭不出。對了！我不由大聲叫好。小的還沒長完，拔大的去。我既高興又氣惱，高興的.是想到了點子，氣惱的是剛纔腦袋沒開竅。
俗話說的好，船到橋頭自然直。大個的辣椒很好摘，一拔就出來了。捧在手中，我像捧寶貝似的，不停地欣賞。只見這辣椒長的又細又長，尾部略尖些，摸上去非常光滑，就像絲綢一樣舒服。怪不得人們喜歡秋天，在秋天收穫勞動成果，是一種心靈的享受啊！這一份快樂，用語言是無法形容的，不是嗎？
手在綠葉紅果間飛舞，一個又一個紅色的小精靈來到了碗裏與朋友團聚。頓時滿了一碗。風路過此地時，辣椒葉也與我說話了，“沙沙，沙”。呀，我聽懂了，它分明是在感謝我給予的快樂，哇！我的心也和吃了蜜一樣甜。是的，關起好簡單！
關愛的甜蜜叫滿足。關愛和被關愛的人都很滿足。關愛將兩者系在了一起，它可真奇妙！
你也去關心一下他人吧！
“小辣椒”作文5
這個學期的開心農場竟然是種辣椒。
首先，我和爸爸先買了優良的辣椒種，又去山上挖了土，曬了一盆水，準備工作就完成了。
我和爸爸先澆了一點水，讓土溼潤溼潤，又把種子均勻的撒了進去，用土蓋平，把它放在陽光下。就等着小芽的出現。
每天放學，我都會去看看它，看看有沒有發芽，會每天給它澆水。過了3天，辣椒還是沒有發芽，我有點心急了，於是，我就上網搜索了一下辣椒的資料，上面說，辣椒發芽會有點慢，我只好慢慢等着。又過了3天，放學時，我去看它，在小圓盆裏，出現了一個小小的芽，我好高興，像拿寶貝一樣，把盆拿到陽臺上，給他澆水，等待下一個生命的到來。週末，我給小苗澆水時，又發現了一個嫩綠的.芽，像初生的嬰兒探出頭感受新世界一樣，我欣喜若狂。
過了一個周，兩個小苗長大了，枝幹變粗了，在我的努力下，小辣椒長得鬱鬱蔥蔥。
希望辣椒在我的關愛下，能茁壯成長！
“小辣椒”作文6
李紅是我們班的班長，她的嗓門特別大。吼一聲，震天響，那尖尖的聲音簡直能把耳膜給震穿，所以大家都特別怕她，背地裏都叫她“小辣椒”。
記得有一次自習課，老師讓李紅管理班級的紀律。課堂上我們一直說小話，李紅立馬站起來，雙手卡腰，瞪着一雙大大的眼睛，掃視了一下四周，那雙眼睛裏彷彿要噴出火焰來。然後拿起桌子上的`教鞭，狠狠地敲了幾下講桌，大吼一聲:“都給我安靜點！誰再說話出去說！”大家聽了，立馬不再吭聲了。可是沒過一會兒，有的同學又開始說起話來。李紅騰得一下站起來，臉氣得通紅，簡直比紅辣椒還紅，又拿起教鞭在桌子上敲了幾下，還用看仇人一樣的目光怒視大家。這時，大家一下子安靜了下來，誰也不敢再吭聲了，班裏安靜極了，連掉下一根針都能聽見。
過了一會兒，老師來了，看到班裏這麼安靜，連連誇讚我們，我想，這都是班長李紅的功勞。
“小辣椒”作文7
今天我去學校的時候，發現在我們班的窗前有一盆小辣椒。
我站在走廊裏，細細觀察着這盆小辣椒：棕色的土壤長出一根粗壯的莖，頂上是一根小辣椒，小辣椒是紫色的，形狀呈錐形，蒂很細，和小拇指差不多細。我折了一些，打算嘗一點。誰知，辣椒纔剛入口，我的口中就感到一陣麻辣，辣得我趕緊喝完了一兩杯水，纔好了一點。看來，這辣椒應該快熟了。 過了幾天，我又去看那盆辣椒。辣椒沒有什麼變化，只是從原來的一株，變成了幾株。這些新長出來的辣椒有紅有綠也有紫，五彩斑斕。它們一個個向下垂着，好像一個個老太婆一樣，彎腰駝背，沒有生氣。
又過了大概一個星期，我又去看那幾株小辣椒。這回我想，這兩天一直在下雨，而且降水量很高，它們應該支撐不了多久了吧。可是，等我再一次站在走廊裏時，我驚奇地發現，花盆中又鑽出幾株小苗，不僅如此，剛剛長大的辣椒居然抵抗住了暴風雨的襲擊，生活得好好的.，自己的生機也顯現出來了。
是啊，我們該學習辣椒的精神，不怕風雨，迎來未來的戰鬥！讓我們一起說：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”
“小辣椒”作文8
清晨，我起來晨練，剛晨練完，要回家時。就聽見一聲嚴厲的訓斥聲：“快道歉！”走近一看，原來是“小辣椒”在斥責一個欺負女生的男孩。
你知道“小辣椒”是誰嗎？“小辣椒”是一個性格很堅強、很有正義感的小女生。她濃眉大眼，頭髮短短的，倒像個男子漢。她對某些不道德的事總是非常氣憤，她說起話來是既快又辣。所以小區的人給她取了個雅號——“小辣椒”。
說起這個雅號，還真是名不虛傳啊！
有一天早晨，我高高興興的下去晨練。這時看見“小辣椒”正朝我走來，我說：“你也下來晨練啊！”她說：“對啊！”突然，我看見一個叔叔把垃圾亂扔，我就把這件事告訴“小辣椒”。“小辣椒”馬上衝過去，我也跟着她跑過去，她生氣地說：“叔叔難道你不知道不能隨便亂扔垃圾嗎？你到底有沒有道德觀念嗎？”“小辣椒”在說話時，引來了很多的圍觀的人，他們都覺得“小辣椒”說的對。那位叔叔臉紅了，說：“小妹妹，對你說得很對，叔叔知道錯了，你真棒！叔叔像你學習！”這時，全場響起了一片掌聲，掌聲持續不斷。這掌聲意義非凡。“小辣椒”笑了，她笑得很燦爛，很純真。
這時，太陽照到了我們，陽光格外的.明亮，彷彿也和我們一樣在讚揚這位令人欽佩的“小辣椒”。
你喜歡這個“愛管閒事”的“小辣椒”嗎？
“小辣椒”作文9
去年冬天，我和奶奶在樓下的花盆裏種了一株辣椒苗，把它放在圍牆邊的草叢中。
每天我和奶奶給它澆水，這樣過了幾天，辣椒苗生根發芽，逐漸長出了碧綠的葉子，並且抽出了像豆芽似的小辣椒，日子一天天過去，到了暑假，奶奶回老家了，我把辣椒苗給忘了，也沒給它澆水。夏天的太陽像個大火球似的炙烤着大地，也暴曬着辣椒樹。
有一天，我去樓下玩的.時候，剛好路過那裏，我發現那株辣椒樹的葉子已經變黃，乾枯地捲起來了，耷拉着腦袋，樹上的青辣椒也又扁又幹，我以爲這株辣椒樹已經死了，就一直沒去管它。又過了好幾個星期，我在樓下騎自行車，無意間發現像一團小火焰似的東西在草叢中閃爍着，我定晴一看，竟然是我以前種的那株以爲死了的辣椒樹上結出了紅彤彤的辣椒，像一盞盞小燈籠掛在樹枝上。於是，我走上前去，輕輕地撥開草叢，大吃一驚，那裏還躲藏着許多株紅辣椒，樹枝上又長出新的枝條。我想：這株辣椒居然有如此強大的生命力，可以在這麼惡劣的環境下生長，還能長出這麼好的辣椒來。
我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什麼，是——頑強。
“小辣椒”作文10
四月的一天早上，外婆擺開架勢，準備好鋤頭、鏟子、水壺、辣椒秧，可謂樣樣俱全。只見外婆掄起鋤頭，向地上用力一鋤，一小塊土地就被翻鬆了。然後，她用手小心翼翼地挖出一個個小洞，再將小辣椒秧放入土中。外婆越幹越有勁，一個接着一個的種上小辣椒秧。當插完秧時，外婆累得坐在椅子上籲着粗氣，頭上汗津津的。
每天早晚，外婆都會來到她的菜園欣賞一番，常常叫我去看看她的“偉業”。外婆對她菜園的植物，可以用“無微不致”來形容。
二週後，小辣椒秧長高開花了。這是外婆用自己辛勤的汗水澆灌出辣椒白色的小花。那淡淡的清香，總在我鼻前盪漾。又過了幾天小小的辣椒冒出了頭，我一陣欣喜，這是外婆的堅持換來的。直到第一個小辣椒成熟時，我用手將它摘下，我感到那是外婆的努力爭取到的`。
晚上，我吃着散發着清香的小青椒，雖然有些辣，但我吃得很香，因爲那是外婆種的。
我愛我的外婆，是她讓我家的院子多姿多彩，是她帶給了我家營養的蔬菜。
他不愛你，卻爲了顧及你隨時隨地高漲的情緒壓抑着自己緊崩的神經，爲了不讓你難過，放棄多個相識已久的紅顏知己、甚至正在熱戀的女朋友?由於那時他沒有手機，爲了能給她打電話。送走父親以後，思緒久久難平： 當我們還是小孩子時，我們的父母有多少夢想沒有實現。
“小辣椒”作文11
“快點，交作業！”一聽這聲音，我就知道準是我們組的語文組長嚴巖在催其他同學交作業了。於是，我們送她一個雅號---“小辣椒”。說起這位“小辣椒呀，還真有點辣味呢！
一天早晨，我正準備交作業，可把書包翻了個“底朝天”也沒瞧見那作業本的影兒。完了，怎麼辦呢？作業本一定是忘在家裏了。我急得像熱鍋上的螞蟻，突然，我靈機一動，先交個空本子混過去再說。不一會兒，“小辣椒”便在後頭大喊：“王——鈺——”同學們都投來奇怪的'目光。“什麼事情啊？”我滿臉堆笑地迎了上去。“你說什麼事？交個空本子，你蒙誰呀？說！爲什麼不交作業？”“小辣椒”大聲的吼起來。“我作業本……忘……忘在……家裏了。”我小聲的回答。“那明天帶來，讓家長籤個子，證明你是在家寫的作業。”嚴巖毫不留情地說。
你說，這位“小辣椒”是“可愛”還是“可恨”？唉，要是她再辣點兒，我可受不了！
“小辣椒”作文12
辣椒，大家都很熟悉，我家也有一顆辣椒樹。
五月份的時候，姨媽在曬辣椒的時候，挑了幾顆辣椒籽放在了一個最大的花盆裏。沒過多久，就長出來小苗了。
我以前只看過辣椒，聞過辣椒的味，可不知道它的生長過程，於是我就經常觀察一下辣椒樹的變化。
辣椒苗剛長出來的時候葉子是嫩綠色的，和螞蟻一樣大。不幾天小苗就長大了。我經常給辣椒澆水，要不就叮囑大人們幫我澆。辣椒樹長得很快，長大的葉子反面嫩莖旁有些泛黃了，辣椒樹也長得很高了。有幾次颳大風，還將我的辣椒樹都吹到了，我還以爲它活不成了呢。媽媽用一根竹竿將辣椒樹固定住，它又繼續生長，可見辣椒的生命力是多麼的頑強啊！可辣椒樹長大之後，大的葉子就都往下垂下來，不知道是沒有澆水呢，還是葉子長大以後太重了。
一天，辣椒樹長出了白色的花苞，像個超級小的燈籠。幾天之後就開花了，辣椒花是純白色的，有五瓣小花，有點像小茉莉花。我看到有隻蜜蜂在辣椒花旁飛來飛去，就要爸爸將蜜蜂趕走。爸爸說：“蜜蜂是來幫辣椒授粉的，蜜蜂授粉之後，辣椒花才能結出辣椒來。”
大約一週後，就看到有些花凋謝了，長出了小辣椒。小辣椒越長越大，都是青青的顏色，而且都是豎起來長的。媽媽說：“這是朝天椒，很辣的.。”
今天我上午澆花的時候，發現有一個辣椒變紅了，上邊的部分還有一點青色，我興奮地大叫了起來，把爸爸媽媽都叫來看我的紅辣椒我希望我的辣椒快點兒長成熟，快點兒讓我們品嚐到它的味道。可是我的辣椒樹現在儘管長到了150cm，比我還高，也開了很多的花，但才結出了11只辣椒，可能是我們這裏蜜蜂少，被授粉的辣椒花少的原因吧？
“小辣椒”作文13
去年夏天，我家陽臺上種了一枝辣椒苗，過了不久它長成了一棵小辣椒樹。她很矮很小，像一把撐開的小傘。我很喜歡這把美麗的“小傘”。過了些日子，我發現辣椒樹上開出了雪白花兒就着急地問媽媽：“媽媽，媽媽，這辣椒樹上美麗的花兒是什麼啊？只有米粒這麼大。”媽媽笑眯眯地說：“這就是潔白的辣椒花！”我又驚奇地問：“那小辣椒是怎樣生長出來的呢？”媽媽微笑地說：“它是先開花，再結果，然後慢慢地長大，經過陽光照射，小辣椒會越來越大，顏色也會從綠色到紅色，那時我們就可以採摘了。”
我每天放學回來會來看一下辣椒樹，期待它的變化。突然有一天，我發現辣椒樹果然長出了綠色又細小的果子，頭上還頂着白色的.小花。又過了些日子，那果實有一點點變大，周圍這樣的小辣椒也越來越多，它們一個緊挨着一個，十分友好。又過了好多天，小辣椒長到有我的小手指那麼長了，看上去很結實。不知道又過了多少天，小辣椒變紅了，像火焰一樣紅了。我興奮地叫起來：“小辣椒變紅啦！”這是媽媽也被吸引了過來，說：“我們可以把它們採摘下來可以下菜了”。我急忙說：“不行，它們這麼美麗，就留着吧。”
日子又一天天地過去了，所有的青辣椒都變成了紅色的了。更驚奇的是它們居然度過了這個嚴寒的冬季，它們還是那麼健康而又健壯。我們全家人都感覺到它的神奇！它真厲害，真勇敢，真頑強啊！
“小辣椒”作文14
我們班有一個小辣椒，既潑辣又溫柔，她就是我的摯友。
她有一雙銳利的黑色珍珠眼，任何一個調皮搗亂的同學都逃不過她的“慧眼”。她還有一個蒜頭似的鼻子。人家說：“嘴脣薄的人能說會道。”可她兩片厚厚的嘴脣同樣也能說會道，一頭烏黑的頭髮在陽光的照耀下閃閃發光。聽，她又開始“辣”起來了。
“坐直！國良同學，快坐直！要不然，我就告訴老師去！”教室裏傳出一陣雷鳴般的聲音。不錯，正是她。悄悄的告訴你，她一吼，大家都抖三抖。那是一次音樂課前準備時間，她正忙着管理紀律。
面對她帶有威脅性的警告，“調皮大王”——國良無動於衷。“你——”她氣得滿臉通紅，黑色的頭髮瞬間燃起了熊熊怒火。“哼，班長有什麼了不起！還不是讓我齊天大聖收服！”國良口中嚼着口香糖，一副輕蔑的.樣子。“你不聽是吧？你不把我放在眼裏是吧？”她瞪大了黑溜溜的眼睛，狠狠地拍了拍桌子，發出巨大的聲響。國良通知似乎察覺到了什麼，馬上警惕起來。“呵呵！我走了，去告訴老師去咯！”說完，她邁開了腳步向辦公室走去。國良馬上按住她，“好啦好啦，我坐直！”她微微一笑，又開始“潑辣”的管起其他同學了。
她也有溫柔的一面：面對受傷的人，她忘不了細心地替他療傷；面對同學的冷嘲熱諷，她忘不了莞爾一笑；而面對傷心沮喪的同學，她忘不了輕聲細語地安撫他……
大家都很奇怪，爲什麼她這麼怪？有時潑辣的像只母老虎，有時溫柔得像只小羊羔。面對大家的提問，她又是一笑，真怪！
現在，就是最精彩的一刻，我要揭開她的“廬山真面目”了。她就是——彤彤。哈哈，大吃一驚吧！
我的好朋友鄒彤彤就是這樣一個人。她既潑辣，又溫柔。正因爲這樣，大家都喜歡她！
“小辣椒”作文15
在我們班上，有這麼一個人，儘管其貌不揚，但卻非常引人注目。從同學們送給她“小辣椒”的綽號中，你準能猜着她有一股辣勁兒。 她現任我們班的體育委員。班上那些油嘴滑舌的男生被她管得服服貼貼，老師也特別信任她。不過要是讓她聽見有調皮搗蛋的男生在背後說她的壞話，輕則吹鬍子瞪眼睛，重則一頓“語重心長”的教訓，使他們落荒而逃。
其實，生活中的她並不是螃蟹過街——橫行霸道。她腦後時而扎着兩個小羊角辮，時而梳成一個大“馬尾”，眼睛不大卻亮閃閃的`。美中不足的是一、兩顆小豆豆俏皮地常駐在白裏透紅的臉上。但她壓根兒沒想過要因這些小玩意而煩惱，整天像剛出水的蝦子——活蹦亂跳。 尤其是那張小嘴巴，高興時，笑得合不攏嘴；生氣時，撅起的小嘴巴能掛住一把小油壺；搞笑時，噘噘嘴扮個鬼臉；挨批評時，小嘴抿成了一條小水溝。從這張嘴裏說出的話，不用說，肯定是天女散花——天花亂墜，有時能讓人火冒三丈，大發雷霆，有時又能使人破涕爲笑，心花怒放……
在家裏，她可是個令人哭笑不得的小祖宗。有一次，爸爸媽媽帶她和表哥到鄉下去玩，表哥和她到河邊去捉魚，她卻逼着表哥陪她打水仗。雖然她明知不是表哥的對手，卻偏愛披蓑衣救人——引火燒身。直到弄得渾身上下都溼淋淋的才罷休。 回到家，媽媽見她那一副狼狽樣就氣不打一處來，一把逮住她。誰知她卻搶先將手往媽媽胳肢窩裏一陣“咯吱”，待媽媽手一縮，她便腳踩西瓜皮——溜之大吉。
你們猜，她是誰？哈哈，告訴你們吧！這個人就是我。
