在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的在書香中成長作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
在書香中成長作文1
在人生歲月的長河中，陪伴我走過的是—書。讀書的方式有許多，但最讓我受益匪淺的一種是親子共讀。
與家人在一起的時光本就短暫而幸福，而我認爲讀書卻是一刻值千金。不僅如此，讀書更是精神上的洗禮。這兩者的結合更是奇妙無比。
週末，父母與我一起共讀一本書，品書中的好詞好句，交流書中的問題。有時，父母還會準備一些好吃的零食，邀請我的朋友一起來邊吃邊讀，一起領悟書中的奧祕。
我與父母一起讀了各種各樣的書。讀《烏鴉喝水》的故事時，我被烏鴉的智慧所折服；讀《賣火柴的小女孩》時，我爲小女孩的悲慘境遇而感到難過；讀《魯賓遜漂流記》時，我被主人公的毅力所感動。
從前，我的寫作水平並不好，每當我寫完一篇作文，母親看過總說：“作文主題雖好，可是內容卻索然無味，讓人難以有讀下去的興趣。”每當聽到這句話時，我總是失去了寫作的興趣。不過，通過親子共讀，我積累了大量的好詞好句、優美段落，每當進行寫作之時，我文思泉涌，洋洋灑灑幾百字從筆尖悄然落下。此外，我還在學校網站上發表了幾篇文章，並獲得了獎狀。
總之，親子共讀不但使我們與家人有了更多的時間相處，並且讓我們有了更多的時間進行互動的讀書型學習；家庭裏瀰漫着書香的氣息，而我薰陶於知識的香爐之下，在良好的學習氛圍裏茁壯成長。
在書香中成長作文2
“書籍是人類進步的階梯。”高爾基說的這一句話一點兒也不錯。
曾經，那年幼無知的我，一頁頁翻着看不懂的童話書，只天真地，傻傻地對着精美的插圖癡笑。長大了一點，漸漸地明白了故事中的小道理，於是，《安徒生童話》《伊索寓言》等陪伴着我，走過了那個恬靜，悠閒，充滿了暖陽味道的童年。
文學家說：“書是人類的營養品。”漸漸地，我開始品讀唐詩宋詞，明白李白的：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”的鄉思情；瞭解“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的美景，體會“感時花濺淚。恨別鳥驚心。”的哀情。
在唐詩宋詞的墨香中，我從懵懂的童年走進了青澀的國中。
探索者說：“書是通向彼岸的船。”我開始走向那隻船。《畢淑敏散文集》，餘秋雨的《文化苦旅》，龍應臺的《目送》……我一本有一本的看着，只爲一掠過岸的風景。
我愛上閱讀，書相伴我成長。
對我而言，此時，“書是飢餓時的美餐。”我又不停的在閱讀，如同在享受美食一般的閱讀者。“四書五經”這一頓實在是難以下嚥，沒關係，美食需要慢慢享受。
書，就像通往天堂的道路；
書，就像打開成功大門的鑰匙；
書，就像沙漠中的一泓泉水；
書，就像迷航中的燈塔；
書，不僅是階梯，不僅是營養品，航船，還是我們的人生中無言的導師，幫助我們瞭解自己的益友！
我在痛苦中，閱讀可以幫我減輕疼痛；當我迷茫時，閱讀使我振作，從跌倒中爬起來！
讀書，使我感悟；讀書，使我明理；讀書，使我睿智；讀書使我成長！
書香伴我成長，閱讀助我成功。願閱讀也能給你帶來更多驚喜！
在書香中成長作文3
高爾基曾經說過：“書籍是人類的階梯。”是的，書籍是人類的文明，是人類的靈魂。在書海中遨遊，可以學到無限的知識。
書是鑰匙，帶你打開知識的大門；書是一對翅膀，帶你自由飛翔在知識的天空；書是一頓飯菜，解救知識的饑荒。
還記得第一次接觸書籍時是四歲，那時還不太會認字，一些童話故事都是媽媽讀給我聽的，有《三隻小豬》。《醜小鴨》。《白雪公主》等一些饒有趣味的故事，引得我浮想聯翩，小小的我從此戀上了童話故事，讓我的生活也充滿了童話的幻想。
後來，到了七歲我學會了拼音，媽媽便不給我讀了，買了帶注音的書讓我自己看，我卻不願意自己看，硬是拉着媽媽讀給我聽，但媽媽說出了一個很誘人的條件：“你要是自己讀，媽媽就每天獎勵你一根棒棒糖。”於是，我經不住誘惑，開始自己讀書。起初，我很是不情願的，但是爲了棒棒糖，我喊是堅持每天自己讀書，到後來，我便慢慢的喜歡上了這種自己讀書的感覺，當我一個字一個字地拼出來，並理解後，心裏就會悠然產生一種巨大的成就感，我很享受這種成就感，就算媽媽後來不給我棒棒糖了，我也照樣每天都抽時間讀書，而且喜歡上了讀書。讀書，讓我沉浸在濃濃的書香中，無法自拔。因爲我體會到了讀書的重要性，體會到了讀書是一種快樂的享受。
到了現在，我依舊在每晚寫完作業後讀書，而讀得書也從童話變成了文化名著。不用父母逼我讀，因爲讀書就像吃飯睡覺一樣，已經成爲了我生命中不可缺少的一部份了。
書，用自己特有的芳香和韻味，伴隨着我慢慢地成長，在成長中讓我勇敢地面對困難，克服困難，不斷進步。在成長中讓我獲得知識，開拓視野，陶冶情操。多讀書，讀書好，讀好書，讓書香伴隨我到永遠！
在書香中成長作文4
人生是一場旅途，書更像是我們的夥伴。在我們最困難時，給我們以鼓勵、幫助；在我們最迷惑時，給我們以啓發。書像我們旅行箱裏的一種種食物，給我們充飢，讓我們嚐盡人間一種種的酸甜苦辣。書還像是一道道險關，鍛鍊我們的意志，對我們的身心健康有很大的幫助……
我就是一個從小在書的陪伴下成長的孩子。閱讀課外書，可以讓我們豐富閱歷。讀《圓明園往事》這本書，我知道了人們抒發的感情，創造的哲理。讀了《同桌冤家》這本書，我體會了校園文化風趣。看見了許多奇思妙想的怪問題，讓自己對祖國的未來有所猜想。讀了《創新故事大王》這本書，我知道了地球上許多事物的來歷，如溫度計、火光、秒錶等，認識了很多成語，如空穴來風、魚米之鄉等。
通過讀書，我也改正了很多缺點，如眼睛離書本很近，坐姿不好看（坐沒坐相，站沒站相），字寫的一個大，一個小，喜歡網絡等。通過讀書，我不但可以自己克服缺點，戰勝困難，還可以變得很聰明。通過讀書，看課外書，我的成績直線上升，在班上一直很穩定，所以我被提拔爲語文課代表，兼學習委員。許多同學有不會的難題都來問我，有不理解的字詞都來問我，我感到很自豪。
我的書櫃裏的書多得不計其數，都可以開圖書館了。什麼《淘氣包馬小跳》《伊索寓言》《鋼鐵是怎樣煉成的》這類書，我都有。我的鄰居們常常來我家向我借書，我自己也不敢怠慢這些書。一有空閒，我就去看看課外書，去了解書中的精髓，去走向書本給我描寫的圖畫。
書是我的朋友，是我的食物，是我的“闖關關卡”。我是個從小就看課外書的孩子，我是在書香中長大的。我在書香中成長。
在書香中成長作文5
書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啓迪。以書相伴，人生就會有大不同。生活可以清貧，但不可以無書。博覽羣書的人，往往知識豐富，能集衆家之所長於其身，因此能使人喜歡讀書，將使他終生受益。
讀書有許多好處。讀書可以提高寫作水平，增加優美的句子和好的詞語。讀書還可以增加課外知識，我們就不會駱駝說馬腫——少見多怪嘍！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書，真是一座黃金屋，書籍是我最忠實最永久的朋友。
在我上學期間，閱讀了大量的書籍：《十萬個爲什麼》、《一千零一夜》、《愛的教育》、《綠野仙蹤》、《魯濱遜漂流記》等等。這不僅讓我瞭解當時的社會背景，而且體會到了當時大衆人民的心聲，在這個世界的陽光、醜陋、陰影……我現在正在閱讀一本叫《流浪鼠瑞恩》的書，書中講述了三隻流浪鼠團結合作克服重重困難。讓我知道了團結的力量，是多麼強大啊！
讀書雖然有趣，但一定要合理安排時間，注意坐姿：看書時間不要太長，看一會就要讓眼睛休息一下；不要再昏暗的地方看書，也不要在陽光刺眼的地方看書；不要躺在牀上看書。看書時背要挺直，胸離桌子兩個拳頭那麼遠，頭離書本要有一尺，左手按書，右手翻書。
但願書天下最永久，生生世世永遠陪伴我。
在書香中成長作文6
書是智慧的源泉，書是人們的精神食糧，書是我的第二位老師。是書帶我領略了世界的風光，是書帶給我智慧，讓我在知識的海洋裏遨遊……
成長手冊翻到五歲那年，那時我常常在月光下依偎在媽媽懷裏，聽媽媽講故事。我最喜歡的書是《格林童話》，那裏面故事人物的悲歡離合都使我牽腸掛肚。有時我同小紅帽一起採鮮花，有時跟灰姑娘分享趣事，有時我又和小人魚一起哭……每讀一個故事，我就好像多交了一個朋友似的。
慢慢地，我長大了，我不再滿足於只聽童話故事了。自一年級來，我便拿起一本《西遊記》，自己一知半解地讀起來。我很多字都不會讀，比如把孫悟空念成“小吾工”，把沙和尚看成“少禾尚”，直到媽媽指出我纔會讀。
有一次，我放學回家就奔到書桌前，急匆匆地做完作業，便從書桌上抽出《西遊記》讀了起來。我剛讀到三打白骨精時，就聽媽媽叫道：“吃飯了！”我明聽到了卻沒有答應。“吃飯了！”媽媽又叫了一次，我還是沒答應。“寶，吃飯了！快點出來！”第三遍了，我迷迷糊糊地答應了一聲，可屁股好像粘在椅子上似的，一動不動。媽媽生氣了，快步走了進來，奪過了我的愛書，轟我去吃飯。我坐到餐桌上，看似在吃飯，其實心早就飛到師徒四人身邊了。我把飯全包在嘴裏，又捧起書津津有味地看了起來。媽媽搖了搖頭，嘀咕着：“這孩子一看書，就像被奪了魂似的，真是弄不懂她。”
書像一扇扇大門，門後是一個個多彩的世界。如果沒有書，我們的生活該多無趣啊！正如莎士比亞說的“書籍是全世界的營養品”，我在書香裏慢慢長大，我愛讀書。
在書香中成長作文7
苦澀與困難是成長中把你絆倒的石頭，而幸福和成功就是把你扶起來的那雙手。別人在驕傲中度過，我在虛心中維持成功。他人在跌倒的時候越戰越勇，我卻在跌倒時享受書香四溢。
書，那古典中的王者，無聲的老師。它會使你陶醉，它也會贈與你一把成功的鑰匙，他還會一步步把你帶入知識的殿堂。高爾基說過：書是人類進步的階梯，是啊！沒有書的陪伴，我們怎麼能有今天這樣豐富的知識、優異的成績。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”《哈弗家訓》告訴我們不僅僅是知識，還有做人的道理，學習的竅門。《創想號》使我們明白了科學的力量；《冰心散文》讓我們感到詩情畫意，使我們陶冶情操；《我們班的小童星》讓我們感受國小的美好時光；《童話大王》給我們的童年增加五彩繽紛的色彩。
書，像一塊巧克力，在苦澀中找到甘甜，在抒情中找到韻味。撕開巧克力包裝的那一瞬間，使我陶醉在書香四溢中，循味而去，是什麼發出那迷人的香味？噢！是《意林》發出那金光閃閃的輝煌！
曹文軒說過：“人因閱讀而高貴。”意林也在不斷地蛻變，由一顆未成熟而青澀的果子到一顆甘甜可口又令人感到沁人而又甜蜜的果子。在《意林》這片枝繁葉茂的樹林中，一個個奇思妙想像一朵花在這片被綠色包圍的叢林中漸漸發芽、生根、開花、吐蕊。我總是天真地認爲這是一本充滿仙氣的書，翻開書來總使我飄飄欲仙，時光流水似的陪伴在我心中，隨我成長。
有一顆種子在我心中潛滋暗長，噢！那顆種子原來有一個動聽悅耳的名字————書香四溢。
在書香中成長作文8
書是人類最默默無聞的老師,書是人類知心的朋友,書是人類文明進步的階梯,而對我來說更是我的良師益友.
書從來就是一種神奇的工具，它不但可以讓你明智，讓你心曠神怡，還能讓你修身養性。我就是喜愛讀書帶來的感覺，有時象一縷春風，有時又恰似一陣讓人不禁抖數的幾滴秋雨，讓我喜讓我憂。而這不正是真實生活體驗嗎？歡樂與憂愁同在，成功與失敗同行，多彩的世界，我與書一起同行。
十多年的陪伴，從呀呀學語到讀書成百成千，從《醜小鴨》到“四大名著”……好像一開始，我就與書被一條繩子緊緊的捆在了一起，但我願意。自從我開始認字時母親便抱着我，讓我坐在她的腳上，捧着童話故事書，有模有樣地講給大人聽，而我在不知不覺中也被書中的文字所吸引，如飢似渴地，孜孜不倦汲取書中的營養養。
大多數認爲，讀書是一件寂寞的事，但我相信一個耐得住寂寞的人才有機會品嚐到別人尋不來的樂趣。夏日的午後，任憑蟬兒在枝頭叫着，一個人手捧一本含有油墨香的書，心與神都在與書中的小夥伴一起遨遊宇宙、一起暢遊海底、一起在陽光下奔跑，在林陰下慢步。書給我帶來的知識和心靈的愉悅，是其他任何影視所不能取代的。在繁忙的學習生活中，擠一點時間，享受着書帶給我的樂趣。在空暇時間手捧着一本書爲裏面的情節時而開懷大笑，時而熱淚沾襟。誰說讀書人寂寞呢？
讀書不但能使我們增長知識，也能豐富人的感情。多讀書，讀好書，是一個文明人增長知識，提高修養，豐富情感的極爲重要的途徑。我們不能只在門外無聊的徘徊，我們要極力的打開文學的大門。
我的世界裏少不了書，書伴我一起成長。
在書香中成長作文9
有這樣一種快樂，平凡且樸實，如清晨的薄霧一般飄然純潔，讓人如癡如醉，那便是讀書。
翻開書卷，輕叩知識的大門，淡淡書香在身邊縈繞，你彷彿一人立於山巒頂峯，望那皎潔明月的月光似水，俯瞰清晨第一縷光芒將晨霧染紅，低吟詩篇，耳畔隱約迴盪着玉笛動人婉轉的清脆的聲音。這一種安謐的境界，讓人無比的舒適。
你或許並沒有來過小橋流水的江南，但雨打芭蕉的意境與細雨濛濛卻縈繞在心頭，你或許沒有來過一望無際的大漠，但悠悠駝鈴聲與壯觀的落日卻伴隨着人生的旅途。或許人生真的太過短暫，但是五千年的文學精髓卻是你我心靈的休憩的驛站。凝神細聽吧，遠山近水皆有淺吟低唱，仰俯嘯歌吧，潑墨揮毫自是不朽的華章!
漫步於唐詩宋詞與元曲的殿堂，與李太白一起邀明月相飲;和白居易同赴江南，合眸聆聽梨園的管絃聲聲;隨杜甫攀登泰山，挽流雲於臂間，插山花於發間，踏山石於足下，觀賞那山間飄逸靈秀的風景;與蘇軾一同賞中秋之夜蒼穹上的嬋娟;與秦少游欣賞那無邊細雨悠悠，嘆息那氤氳在清涼空氣中的絲絲愁緒;與馬致遠一起騎着棗紅色瘦馬，觀那小橋流水人家，體會祥和的意境。
翱翔於現代文學的天空，和海倫。凱勒促膝交談，在挫折中學會堅強;與曹文軒先生到鄉下踏青，聆聽鄉村的呼吸，在天真的鄉下孩子的故事中感動着，歡笑着;隨着沈石溪走進自然，與動物做朋友，傾聽它們的喜怒哀樂，探知它們的內心世界，與楊紅櫻阿姨快樂的交談，手牽着手步入兒童如絢爛山花般的內心世界。
在書香中成長，與書做伴侶，走進書的世界，你會發現很多令人驚奇的寶藏
在書香中成長作文10
陣陣書香，使人陶醉在其中。書香，雖平凡卻繽紛，雖淡雅卻迷人。而我，就是在這樣的書香中長大的。
在我很小的時候，媽媽便會每天給我講一個故事。慢慢的，我開始不滿足於單純的傾聽，在媽媽的鼓勵下嘗試着拿起了《幼兒畫報》等有大量圖畫的注音版雜誌，嗅着甜甜的書香，在童話的世界裏玩耍。
時光飛逝，轉眼間我以從咿呀學語的幼童變成了一名國小生。那個時候的我，開始沉迷於各種各樣的漫畫和笑話中，對外界的`知識探索幾近停止。因此，那時的書香便有些黯淡了。
幾年以後，我上了三年級，喜歡上了在幽靜的文學園地裏漫步。《歲月留香》、《盛世繁花》還有《冰心散文》都成爲了我的摯友。這時的書香，便多出了幾分茉莉花般的清香。
很快，我升入了學業日漸緊張的高年級。我開始大量的閱讀外國文學中的瑰寶，去領略異域的人文風情，一種新奇而好聞的書香瀰漫在了我的四周。《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的主人公保爾?柯察金身上的那種堅強、自強不息。奮發向上的精神讓我感動極了；《小王子》那銳利的筆鋒以及豐富的想象力更讓我不禁連聲叫好；當然，也少不了時不時的與《愛麗絲漫遊奇境》中的愛麗絲一起漫遊那奇妙的世界，和《綠野仙蹤》裏的幾個夥伴一起踏上趣味橫生的旅程……
現如今，我已經進入了畢業班。現在的我，明白了知識的重要性。於是捧起了《大百科全書》、《史記》、《世界通史》等包羅萬象的科學書、歷史書。
這時伴在我身邊的書香，猶如彩虹一般多姿多彩。
書香迷人，引我一步一步地走向了五彩的知識園；書香繽紛，領我打開了知識的大門。我就在如此繽紛迷人的書香的陪伴下，踏上了人生之旅。
在書香中成長作文11
依稀記得，我捧起的第一本書是《三國演義》。
剛開始讀這書時，我並沒有細讀。當時字都沒認全的我囫圇吞棗地看了一遍。記得有一次，有人問我：“三國最厲害的武將是誰？”我脫口而出：“曹操！”其實，我當時並不喜歡曹操。說出這個答案只是因爲我沒有認真讀而已。
那年，我七歲。
後來，我字認多了，也終於明白了什麼叫“挾天子以令諸侯”。從此，我越發的討厭曹操了：他要挾漢獻帝，害死董承，還想要奪取荊州……這一切，都鞏固加深了曹操在我心目中的奸臣形象。
那年，我九歲。
再後來，我對《三國演義》深入瞭解了一番，我發現：曹操並沒有我想象中那麼壞。他挾天子以令諸侯，憑的是膽識；他殺死董承，是爲了排除內患；他奪取荊州，是爲了更快的統一中國，實現自己的宏圖大業……其實，他並沒有那麼壞。畢竟，“欲成大事者，至親亦可殺”。
那年，我十一歲。
現在，再次翻開這本《三國演義》再次細讀時，我卻又十分佩服曹操了。他可以說是一個“外剛內柔”的人：他的軍隊在外殺人如麻，但他卻十分善待自己的士兵與百姓；他雖生性多疑，卻也滿腹韜略；他甚至割發代首隻爲賠償百姓的損失。我對這個人物的態度發生了天翻地覆的變化。
今年，我十三歲。
還記得《三國演義》的卷首語是：“天下分久必合，合久必分。”的確，書也要“翻”久必合，合久必“翻”。因爲你的成長，能讓你在書中得到不同的體會。
——我在書香中成長。
在書香中成長作文12
每個人都有自己的愛好，而我的愛好就是看書。俗話說的好啊：“書猶藥也，善讀之可醫愚”。讓我們愛上書本，讓那個它成爲我們身邊的以爲好朋友吧！
記得有一次，是個星期天。上午我就把作業給做完了。我便偷偷地跑進書房，在裏面找了一本我喜歡看的書，便靜靜地躲在一個角落裏，認真地看了起來。這時，周圍沒有了小鳥的叫聲，也沒有吵鬧聲，周圍是這樣的寧靜呀！“只要功夫深，鐵杵磨成針”整整的二個小時，我把一本書已經看完了，我看了看手錶，已經十一點了，我認爲時間還早，又開始看起書來，媽媽突然叫了起來：“蘇雨，吃飯了。”我被媽媽的一聲大喊給逼到了樓下。媽媽展示着她的成果，我卻連看都沒看一眼，我雖埋頭苦吃，但我的心卻依然沉浸在書中。
正是這種對書的癡迷，我堅持了下來，我連在圖書館中也是這樣的。
有一次，圖書館開放，我便興致勃勃地抱緊了圖書館，伴着那陣陣書香，我感覺自己在成長，我迫不及待找到了我喜歡看的書，我靜靜地站在哪裏，安靜地看起書來，有的令我搞笑，但也有的令我感動。直到上課的時間，我才依依不捨地離開圖書館。
伴着書香，伴着那一本本圖書，我喜歡看書。“書籍是人類進步的階梯”這句話說的果然沒錯，讓我們愛上圖書，聞着那一本本書香，讓我們一起在書香中成長吧！
在書香中成長作文13
走進房間，關上門，從書櫃裏拿出一本書，翻開扉頁，一股沁人的書香便鑽進我的鼻子，讓我知道：一天的閱讀時間是美好的……
在我一兩歲時，媽媽給我買了大量的圖書。摸着那嶄新光滑的書頁，望着那呼之欲出的卡通人物，我高興得手舞足蹈，每天纏着媽媽讀附在書頁上的幾句話，有時，我也會讓媽媽做個安安靜靜的聽衆，洗耳恭聽我咿咿呀呀的講述，即使書拿倒了也在眉飛色舞的講着，媽媽就在一旁點頭，那時，一縷淡淡的幽香便像細絲般纏繞着我幼小的心靈。
漸漸的，伴隨着時間的腳步，我已經從圖書裏走了出來。我開始看《十萬個爲什麼》、《伊索寓言》等，每次看完這些書後，我都會考考媽媽，然後再把答案說出來或複述一番。每天晚上，媽媽都會給我講一篇寓言，然後我就在寓言的世界中慢慢地進入夢鄉。於是，一股迷人的書香洋溢着整個房間和我的心。
現在，這些書本已經不能約束我，我走向了文學性讀物。我得感謝那些故事，正是因爲它們開啓了我閱讀的大門，我才能爲《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾。柯察金的堅強意志所征服，爲《西遊記》中的師徒四人的執着而震撼，看到了《繁星。春水》中的母愛、童真和自然，看到了《愛的教育》中摯愛的力量……
書香充盈着的我的心，讓我領略到了書中的寧靜致遠。書香啊！我要讓你伴隨我的成長，伴隨我的一生。
在書香中成長作文14
從小，我就生活在一個充滿書香的家庭中。因此，對書也產生了濃厚的興趣，小時候，依偎在父母肩頭聽他們講各種各樣的故事時，我經常在有趣處忘乎所以的手舞足蹈，聽那些美妙故事就成了幼年的我最大的愛好。我沉迷於各種各樣令人陶醉的故事中，“再講一個，就一個啦！”似乎成了我的口頭禪。
慢慢的，我接過父母手中的書，翻開了那始終吸引着我的書頁，自己閱讀，慢慢探索夢幻的書之王國中無窮無盡的奧祕，細細品味着書的美妙。一本本吸引我目光垂青的書，使我忘記了時間，就算爺爺已經因爲怎麼也叫不動我而使用180分貝的“河東獅吼功”罵街了，我也總是無動於衷，擺出了一副就算天塌下來也與我無關的架勢，迫使快要崩潰的爺爺一個箭步衝入我房間，我才戀戀不捨的放下手中的書。
但是貪心的我對現已讀的書目數量還是感到不大滿意，就又從爺爺那高大的書架上開闢出了一片新的屬於我的天地。我迷戀着書，它似乎成了我不必佈置就能完成的家庭作業，書房裏的書架下總會有那麼一根小板凳，供我墊腳，閱讀；書店裏也總會有我的身影；就連我得書桌上也被書擠得沒有絲毫縫隙了。我再次揚起了智慧的風帆暢遊書的海洋，揮動翅膀翱翔在那閱讀的空。一會兒和愛麗絲一起領略仙境的奇妙；一會兒和魯賓遜一起種大麥；一會兒和長襪子皮皮一起探索那未知的童年；一會兒和林肯號上的成員見識了那兇猛的海底大怪獸。我探索未知，尋找夢幻，就像一條小書蟲一樣迫不及待的想要把所有書裏的知識都吸進我的腦海裏。
幽幽的書香伴隨着童年的我慢慢地成長，使我的童年更加豐富多彩！
在書香中成長作文15
我喜歡那充盈着墨香的書卷 。
夏日的午後，一杯清茶，一縷書香，便是我最愜意的享受。閉上眼睛，彷彿可以感受書中的奇妙世界；睜開雙目，似乎能夠看見書中的可愛人物。那些神祕的方塊字啊，帶着我飛向了另一個世界。
我喜歡讀的書很多：小說、詩歌、散文、童話作品，也讀時尚雜誌期刊……讀童話，讓我在夢幻的仙境中歌唱；品詩歌，讓我在文學的道路上奔跑；看時尚雜誌期刊，讓我在潮流的世界中歡笑……書，許了我對未來的無限期待，無限遐想。
看，《綠野仙蹤》中的桃樂絲向我走來。他勇敢，堅強，善良。他和他的夥伴們一起經歷各種困難險阻，終於返回家鄉，與親人團聚。滿滿的正能量，讓我明辨是非，讓我更加熱愛生活。
當輕飄的柳絲吐出一個個微小的綠芽，當深山的積雪化爲潺潺細流在山崖上嘀嗒。讀到它，你是不是也感受到春天來了？多麼形象的詩句，把一片片樹林，一座座青山，一池池綠水全部送到我的眼前！
《創意美術與手工》的雜誌，我幾乎一期不落地訂閱。每一期，他都會講述一個不同的美術故事，他還會告訴我如何用一些簡單的材料去創造與衆不同的新事物。它開拓了我了思路與眼界，讓我深深地體會到創新的快樂！
書是鮮花，帶給我一路芬芳。我願在氤氳書香中，悠悠成長。
