相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法儘可能多樣的文體。那要怎麼寫好這類型的作文呢？下面是小編爲大家收集的成長的腳印-六年級-記敘文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的`朋友。
在我們成長的旅途中，時時處處都會留下你的足跡，裏面有幸福的回憶、美好的嚮往、不懈的追求、成功的喜悅、失敗的煩惱。但是對於我來說，一步一個腳印等於一次一次的進步……
記得有一次，老師來了場突然考試，弄得我們措手不及。大家都沒有複習，考砸了，就得“享受”那頓“美味”的皮帶炒肉了。於是，趁老師一離開教室，大家都七嘴八舌地議論起來，但是我的內心和理智告訴我：不許和他們“同流合污”要砸了，也是你自己不用功，怪不得別人！想到這兒，我覺得：是的！都怪我把時間都浪費在玩上，要不然，就不至於去品嚐那頓“皮帶炒肉”了。於是我絞盡腦汁，終於寫完了試卷。還沒來得及檢查，下課鈴就無情地響了。老師用她那洪亮地聲音喊道：“收—卷"。
課間，同學們都在討論一道題，就是那道我絞盡腦汁纔想出來的超級難題。與其聽他們對答案，還不如把這時間拿去念書。說做就做，我拿出了書，背那些古詩、課文。十分鐘不到，我竟然把他們背得滾瓜爛熟。我在想：今天我抓緊了十分鐘，明天我再抓緊十分鐘，後天，大後天，我再抓緊十分鐘，那麼不到一個星期，我就足夠把70首古詩背完了。我日繼一日地依然在抓緊十分鐘……
到了第二次考試，我滿懷信心地坐在考場上，心情很愉快。我發現我沒有像第一次考試那種擔心和慌心了。我發現試卷的題目都很簡單，我很快就寫完了。果然，和我所預期的一樣，我考得非常好。別人都紛紛跑來問我考得好成績的祕訣，我神祕一笑，告訴他們：要抓緊每天的十分鐘去讀書、背書。更別指望一步登天，一定要一步一個腳印，一定要學會每天進步一點點。
果然，一步一個腳印等於一次一次的腳印。抄別人的答案始終不是自己學到的東西，只有是自己學到的東西纔是永恆的，才能烙到你的腦海中，並且刻骨銘心，纔是真正的屬於你自己！
