無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的關於表演作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關於表演作文1
今天是個美好的日子，也是一個歡快的日子，因爲我要去藝澤劇院參加舞蹈表演。我剛一吃完中午飯，就趕往伊麗莎白溜冰場那裏化舞臺妝，一推開教室的門，就發現人特別多，也特別熱，我的頭上都冒出了汗。“呀！”我驚訝的叫起來，原來化妝師把丫丫畫的我都認不出來了！張夢楠的媽媽幫我紮上兩個小辮，並用紅絲帶纏了起來，又打了粉底，粘了眼睫毛，畫了眉毛……，化好妝後我和丫丫在一起照了張相，真漂亮。我忽然聽見別人說我們的演出服是一件小肚兜和一條小短褲，我心想：“我的天哪！不會吧？冷死了！”還好，老師說有暖氣，實際穿上也好看，還挺不錯的！
我們一起乘坐二環2號線到了藝澤劇場，進去時，別的藝術團已經開始演了，有些大姐姐跳的芭蕾，好美呀！我連連稱讚。聽說如果跳得好，錄製的節目就有可能會上今年的春晚。輪到我們出場了，我特別緊張，感覺心砰砰砰跳個不停，聽到音樂響起我就帶頭跑進了舞臺中央，跟着音樂的節奏一直跳到了結束。我深深的吸了一口氣，才緩過神，總算順利結束了。下臺後，才聽說我們剛纔有個人拿錯了傘，結果另一個人就沒有傘了，那把傘被孤零零的留在了舞臺上。 唉！真是關鍵時刻掉鏈子呀！看來我們是上不了春晚了，不過，我能上臺表演，已經很開心很滿足了。
關於表演作文2
“大家讓一讓，讓我看看有什麼意思社團。”看見正報社團的地方，擠着一羣人，我也過去湊熱鬧。班長說：“你來晚啦，你喜歡的籃球社團報滿啦。”無奈之下，我只好加入學校劇社，要知道，我對錶演毫無興趣啊。
第一次參傢俱是活動就遇到排練戲劇節匯演節目，我在這裏面就是一個“打醬油”的，懶得看，也懶得聽我呆呆地坐在劇場後面，就像個木偶一樣，感覺無聊極了，那是我的心早已跑到操場上去了。
幾天後了一個上午，我正在走廊裏曬太陽。李老師將我叫過去神祕的說：“去找下你，王老師有驚喜等着你。”驚喜？結果真的是“驚喜”。原來是王老師讓我是演一部電視劇裏的隨從。雖然只是一個小隨從，我也很高興小聲嘀咕着。
儘管這樣，我還是每天都去排練，和同學們一起表演，一起朗誦，一起穿越到遙遠的戰國時期，穿越到楚國。我用心揣摩着隨從的臺詞，用心演繹着隨從的一言一行。在整個排練過程中最有趣的就是那個“哼”字。我每天晚上都在家裏自己練習，媽媽還笑話我市走火入魔了。早上醒來時，媽媽問我是不是和“哼”字有仇，一晚上都在“哼”。我笑着說：“是的，它現在是我的敵人，但我一定要戰勝它。”我似乎從中找到了樂趣。
後來我們終於開始演出了。這時我的“哼”已經練的出神入化了。站在臺上，當“哼”字從我嘴邊發出時，我聽到臺下載言的笑聲，那笑聲就像晏孑戰勝了楚王一樣，讓人滿足，讓人驕傲。我發現原來進入劇社表演也別有一番樂趣。
偶然的相遇讓我在這個劇社小小的舞臺上找到了從未有過的體驗和快樂。偶然的相遇，讓我在劇社這塊土地上品味着耕耘的成功，偶然的相遇，讓我在這個劇社的樂園裏享受着表演帶來的獨特情趣，原來這裏真的很有樂趣。
關於表演作文3
爲慶祝建國60週年，我們苗苗舞蹈團的小朋友在會展中心舞蹈演出了。這是我第一次登臺演出，所以我好興奮。
彩排
早上，我早早地就到會展中心去彩排。天熱得很，太陽正照着舞臺，別說跳舞了，就是隻站在那兒，也會被曬出汗來。但我們每個小朋友仍是認真地練習着，不停地入場、走場、退場，重複着一個個動作。
化妝
下午，我們到舞蹈班化妝，演出的人很多，排了好長時間的隊才輪到我。老師更是忙碌，在我們每個小朋友臉上又是塗又是抹，把我們打扮得像一個個“小鬼兒”，不過也挺好看的。媽媽接我的時候都不認識我了。
演出
我快速地吃過晚飯又匆匆忙忙地來到了演出現場——會展中心，準備正式演出。第三個節目就該我出場了，這個節目是模特步，我和我最好的朋友——申存昕一組。剛開始我非常非常緊張，但當我走上舞臺的時候就不緊張了，心情反而感覺很舒暢，手和腳甩得也很開。合着音樂的節拍，我在那兒盡情地走呀，轉呀！緊接着第四個節目也是我們的，我仍然認真地做着每一個動作。
後面的一個叫“草原駿馬”節目也是我們的。我先在舞臺中間擺好一個造型，然後又跑下去，與其他小朋友一起上場。我們好像真的草原駿馬一樣歡快地又蹦又跳，我沒有把自己當作在表演，而是當作在玩耍，做遊戲，但跳得還是依然那麼認真。
最後，所有演員一起跳了一個結束舞，五星紅旗不停在在臺上飄揚着，舞蹈演出圓滿結束了。今天我好累，但我很愉快，我喜歡演出。
關於表演作文4
看着觀衆席裏的人頭攢動，望着舞臺上的燈光音響，我也已經上臺表演了！
我和宿舍裏的人是第二個上臺表演的隊伍，我覺得自己在這個地方有一些緊張，剛剛開始的時候根本就沒有什麼感覺，這也是因爲這個時候不會有人注意，不過當我作爲一名保鏢保護着其他人站在舞臺上，看着觀衆，我覺得我的腿有一些顫抖，不過幅度不大，這真的是因爲作爲保鏢戴着墨鏡，根本就難以看清楚其他人，使得我的壓力小一些，所以這個時候根本就沒有很緊張！
儘管如此，一場節目依舊是完美的表演了，聽着觀衆們熱烈的掌聲，我覺得這就是最大的鼓勵，我的辛苦似乎也沒有什麼！
我的節目完成以後就可以看看其他人的表演了，我在這個時候就去了一趟觀衆席，在這裏看節目真的不錯哦，似乎這是我第一次看晚會，去年各個院系都舉辦了元旦晚會，可是我根本就沒有去過，即使是自己的院系，雖然這一次不是元旦晚會，只是一次關於宿舍活動的表演，可是範圍是整個學校，各個院系的人都有，因此這一次的節目質量不錯，比起元旦晚會也差不了多少！
我的宿舍獲得了第二名，學校參加了無數個宿舍，進入比賽的五十個宿舍中獲得了第二，這或許是意料之中的事情，初賽以及複賽的時候，我們就很優秀，只不過這一次由於是其他院系舉辦了學校的活動，因此這個院系不出意料獲得了第一！
而努力多日的晚會也就這樣結束了，想不到時間一下子過去了，真是令人不得不說一句：“時間過得真快啊！”
關於表演作文5
今天，在課堂上，楊老師給我們表演了一場生動的魔術——火燒紙杯。在這場魔術中也明白了道理。
楊老師先拿起一個紙杯，又變出一個打火機，繪聲繪色地說：“今天我要給大家便一個小魔術。”聽這句話，教室裏的氣氛立刻沸騰了起來，有的人諷刺地說：“肯定不是好魔術，一定是騙人的。”有的又說又笑，嘰嘰喳喳，完全不放在心上，還有的卻靜靜等待……
魔術開始了，老師的打火機點在紙杯底下，過了一會兒，紙杯轟然着火，老師見此情況後，立即踩了幾下紙杯，見到老師頭冒冷汗的樣子，我們不禁大笑起來。
接着楊老師拿起第二個杯子，用打火機燒了一下，這次，令人不可思議的事情發生了：儘管打火機的火力開到最大最猛，杯底也焦了，但紙杯扔不着火。雖然有一些同學不理解，但是很快就有同學舉報第二個杯子有水，聽了這些話我們恍然大悟，卻沒有思考的路線，爲什麼紙杯只有裝水纔不會着火?我和同學們都想把這個問號拉直。”
看見我們一頭霧水，老師哈哈大笑，對我們說：“其實很簡單，水在紙上，火燒紙後，水會吸收熱量，於是，紙把熱量兒送”給了水，而水只達到100度，紙卻要達到180度，所以紙不會燒起來。”而打火機燒在水沒有的地方，自然會燒起來，但到水的邊緣又會從兩邊燒開。
通過這場魔術，我終於明白了科學的奧祕是如此神奇，也明白了世間不缺少什麼東西，只是缺少一雙會發現東西的眼睛。
關於表演作文6
大家一定還記得除夕夜劉謙表演的魔術吧？下面我們就來個情景再現吧！
劉謙以一個幽默的開場白開始了他的表演：匯源果汁！敢情他是在打廣告呀！只見劉謙把紙杯倒滿果汁，用手捂住杯口，然後吹了口氣，輕輕地把紙杯倒過來，相信大家和我一樣都會以爲果汁會灑掉，其實不然，果汁不翼而飛了！
接下來，劉謙爲大家表演撲克牌。他讓一位觀衆隨便說一種花色，觀衆說了方片，又讓主持人把撲克牌洗亂，劉謙把一副撲克牌分成10疊，不僅如此，讓人驚奇的是第一疊一張牌，第二疊兩張牌，以此類推，直到第十疊十張牌！劉謙把第一疊的一張牌翻過來，是方片A，第二疊的第一張是方片2，以此類推，直到方片10！接着大師用一種特殊的洗牌方法又找出了方片11——13。接着依次是1——13的梅花、黑桃、紅桃！
短短的十秒鐘，大家能做些什麼？只能寫幾個字而已，而我們的大師卻在這十秒鐘做了這麼些事！可見功夫十分了得！
真正的好戲還在後頭呢！只見劉謙拿出三枚硬幣和一個小玻璃盤，用一個鼠標墊遮住玻璃桌，將一枚硬幣放在在墊子中央用手在玻璃下面一拍，硬幣立刻掉在劉謙的手上：硬幣穿過了玻璃！你會說了：那塊墊子肯定有問題。於是，劉謙把墊子拿掉，而硬幣依然穿過了玻璃，玻璃卻完好無損！不過，現在鼓掌還太早，劉謙讓一名觀衆把三枚硬幣都放在手上，然後把手伸到桌子底下“接下來，就是見證奇蹟的時刻。”只見劉謙竟把手穿過玻璃，拿到硬幣，然後拿回來，玻璃沒有一點破損的跡象，太不可思議了！
“冰凍三尺非一日之寒”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。劉謙出神入化的表演與他平日的刻苦努力是分不開的！
關於表演作文7
星期五的早上，我早早地去了學校，朋友們，知道爲什麼？噢，因爲我要去合唱團參加排練耶。沒想到我一去，老師就說“合唱團的成員們，我們明天有一個活動，那就是幫助三年級的同學們舉行今天我十歲了主題大單元活動，到時要藉助繁星合唱團和金薔薇民樂團的表演，我們將演唱時間都去哪兒了這首歌，所以，明天我們要穿校服、白色連褲襪和黑皮鞋。”老師剛說完，我們便開始竊竊私語，說這個沒有啊，那個沒有啊的，老師說：“沒有就去買。”哎，那只有回去找媽媽了。
表演第二天中午，我一吃過飯，就急速地趕到學校，沒想到，有人比我還激動，我到的時候已經有很多人到了。因爲我們是第五個表演，所以化完妝以後，我們還看了一些三年級的才藝展示，有武術、架子鼓、拉丁舞、拉拉操社團等表演。不知不覺就輪到我們表演了。
當我們排好隊走上臺的時候，意外發生了，前面的同學表演的都很順利，可到我們就出了問題，電腦突然死機了，音樂沒有了，我們只好站在臺上焦急的等待，主持人爲了不讓大家驚慌失措，說了一句非常搞笑的話：“各位同學、各位家長，你們的熱情電腦都被感染死機了。”好幽默哦！
我們等了一會兒，電腦就好了，但是我們感覺很冷了，當我們齊聲唱着時間都去哪兒了，一個個特別用力，唱着唱着渾身就暖和了起來。我在心裏默默地想：跟同學們在一起唱歌，真開心。
關於表演作文8
今天是星期五，我們學校舉行了“中華行愛國主義詩誦會”。這令我們興奮不已。
這次詩誦會將在杭州大劇院舉行詩誦會。剛來到劇院大門口，就看見兩列穿着整潔的迎賓的同學。
我們這次詩誦會有幸請來了臺灣的範光陵院士和《中華行》的作者胡雨澤先生以及數十位政府領導。在開幕式上，少先隊員爲領導們佩戴上了紅領巾。
聽完領導的發言後，我們迫不及待的想看詩誦會的節目了。
節目開始了：首先是一校二年級的小朋友登場。忽然一股乳白色的霧氣瀰漫了整個舞臺。有的小演員拿着傘跳起了舞；有的拿着小木扇一邊揮舞着；還有的入情地朗誦着《三字經》。舞臺頂上燈光四射，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫……同時綻放，五彩繽紛。另一旁又冒出了許多小泡泡，在燈光的輝映下，發出絢爛的光彩。那是多麼迷人啊！
接着，終於輪到五年級的小演員一展風采了。就別說他們表演的有多麼出色了！之前是一羣女生整齊地排着方形的隊伍出場，朗誦着《送瘟神》。接着又有一排男生插入隊中，與女生一起朗誦《沁園春·雪中賦》。他們讀的多麼有感情呀！抑揚頓挫，真實地把中華人民在大自然災害以及艱難險峻面前的團結齊心、勇往直前、所向披靡之大無謂精神都表現的淋漓盡致。全場迎來一陣陣久久不息的熱烈掌聲……
節目在動聽的歌聲中結束了！我還留戀其中。陶醉在感人的詩詞中。一首首的短詩令我流連忘返。可想而知，詩是藝術生活中十分重要一部分。
這真是一次難忘的《中華行》詩誦會！
關於表演作文9
元旦晚會年年有，今年別具一格，再也不是集體去看所謂的優秀節目了，而是每個班級自己排練節目，自己辦自己的晚會，只要你願意，你也可以站在舞臺中央。
我們早早的便將教室用綵帶和氣球裝扮一新，一看就有了節日的氣息。大家都特別的開心，我也不例外，直接是晚餐都忘了吃了，總算是迎來了班主任的開幕詞。
在班主任的祝福下，晚會拉開了帷幕，最先上場的是我班副班長的獨唱。平日裏的副班是一個特別文靜的女孩，此刻站在舞臺中央，她手握擴音器，臉紅得跟蘋果似的，但是，她的歌聲特別的甜美，這是我們第一次才聽到，忍不住讚歎不已，原來人還真的不能只看到她以往展現的一面啊！
接下來是我班幾個玩的特好的死黨表演小品《氣死老師了》，只見她們在熱烈的掌聲中，有條不紊的把道具準備好了，開始了今夜的表演。幾個女孩子，平時聽課都是認認真真的，沒想到此刻卻要表演上課搗亂的，你別說還真的就像一個調皮鬼。幾個人公然在教室玩起撲克，那模樣簡直就是我們班又一批搗蛋鬼來了。幾個人合夥，把老師折騰得夠嗆的了，真的是把老師氣死了啊！
節目一個接一個，大家都在盡力的展示着自己，讓我們都看到了彼此不同的一面，這次元旦晚會真的是爲我們提供了重新認識彼此的好舞臺。
關於表演作文10
今天，老師要我們表演啞劇。可是，啞劇怎麼演？難道要演啞巴？於是，老師講解了規則：抽籤，根據簽上的內容進行表演，不能說話，只能用自己的動作、神態等肢體語言表演。
第一個自告奮勇上臺的上姜舒。只見他抽了一張紙條，看了下給了老師，他一臉沉重的表情，他兩手捧着一個又大又圓的東西，把它放到桌上，用右手切下來，再用手捧起大口大口的吃起來。然後把剩下的往前方一扔，他向前走去，還沒走到三四步，就往地上一趴，膝蓋往地上一跪。這時同學們哈哈大笑，都知道了答案：“腳踩西瓜皮，摔了一跤。”
演得最精彩的是王皓楊。只見他手握空心拳，把頭揚得高高的，把右手裏握的東西往嘴裏倒，隨後他伸出舌頭，用手不停地扇。同學們鬨堂大笑，他表演的是“喝開水燙了舌頭”。
真有趣！我也想上去表演了，沒想到好運降臨到我的頭上。我隨便抽了一張，我要表演的是“電視節目真精彩。”可是，要怎麼演？我突然想起看電視要調電視節目，於是，我就調起了節目，接着我又笑了起來，老師說：“還有最後三個字沒表演。”可是，我已經表演了，節目很精彩，就該笑，難道不是這樣嗎？我真的很遺憾，沒有演好。
其它的節目也很精彩，如“載歌載舞”、“做作業遇到難題。”
做聾啞人，真痛苦，再讓我多當一分鐘聾啞人我也不當，因爲聾啞人的生活真辛苦，我們要幫助，愛護聾啞人。
關於表演作文11
最近我們學校玩舉行元旦晚會，作爲一個班裏多才多藝的我來說肯定不會錯過這次的演出費的，我自告奮勇的給班主任報了名，接下來就是等待學校的安排了。
下午的時候班主任把我帶到了辦公室，對我說，學校根據你的特長，把你安排進了晚會開場的那場舞蹈裏，接下來每天晚上六點都需要跟隨其他同學進行排練，努力把舞蹈練好，我使勁的點了點頭，舞蹈對我來說簡直是小菜一碟。
晚上放學後，我來到了我們學校的室內操場裏，並且見到了其他的同學，我們相互介紹後，就開始了緊張的排練中，因爲團隊舞蹈講究的是和諧一致，如果其中的一位同學舞蹈動作沒有跟上節拍，那隻好重頭再來了，排練開始後，隨着我們逐漸的磨合，出現的錯誤也越來越少，當然元旦晚會的時間也越來越近了。
演出開始前的一次彩排中，因爲我的`太緊張，做錯了一個動作，結果我們只好重新排練，我知道我們最近都害怕自己失誤，因爲排練真的太累了，我不好意思的低下了頭，這時成員對我說，沒事，我們肯定在演出時很順利的，我使勁的握了握拳頭。
到了演出的時間，作爲演出的第一場舞蹈，我們可謂是全場矚目，我們相互鼓勵着，直到舞蹈的結束，我們沒有出現一處錯誤，聽着臺下熱烈的掌聲，我心裏一陣自豪，這段時間的勞累是值得的。
關於表演作文12
上個星期五，夏老師宣佈魔術表演將在我校舉行。同學們一聽，都開心地蹦了起來，心裏都想着什麼時候才能看見精彩的表演。
等着，盼着，終於，表演要開始了！同學們個個神采飛揚，等待着魔術師的出場。伴隨着一陣悠揚悅耳的音樂，魔術師終於像個來自月宮的人物，閃亮登場了！他先給我們表演了一個關於繩子的魔術，讓大家拍手叫絕，接下來的魔術更加讓人叫好！只見魔術師拿着一枚硬幣，微笑着對大家說：大家都知道硬幣很堅硬，不是用手碰一下就會碎的，而今天，我就要向大家展示這樣一種本領。說着，用手反覆搓動着那塊硬幣。大家屏息凝神，目不轉睛地盯着硬幣，心中暗暗期待着奇蹟。不一會兒，只見魔術師手中的硬幣彎曲了，慢慢地，慢慢地變成了像紙一樣任人彎曲的物品。他是怎麼做到的？我不禁對他的表演佩服得五體投地。這時，大家都驚訝得忘記了拍手，全場鴉雀無聲，每個人都沉浸在驚訝與激動之中。過了許久，大家纔回過神來，啪啪啪，全場對魔術師報以排山倒海的掌聲和尖叫聲。
接下來，出場的也是一位神奇的魔術師，他拿出一張撲克牌，對它吹了一口仙氣，用手一甩，向我們飛來，哇，只見撲克牌像長了翅膀的小鳥，歡快的飛了好久才停下來。緊接着，他又拿出一疊撲克牌，用手轉了一個圈，撲克牌轉眼間消失了，我懷疑撲克牌是不是飛到天上去了，正當我目瞪口呆的時候，魔術師手一轉，哇！撲克牌又回來了！
最後，我們和兩位可敬可親的魔術師合了影，我還向他們要了簽名呢！我捧着籤著名的撲克牌，喜滋滋地走回教室，腳下彷彿踩着一朵幸福的雲。
魔術師們，你們的超級變變變可真是讓人拍手喝彩啊！
關於表演作文13
元旦那天，在一所國小的校園裏，歌聲、歡笑聲、喝彩聲、掌聲匯成了一曲動人的交響樂，由近及遠地盪漾開來。原來，湖光中心國小正在舉行文藝匯演，校園裏的氣氛十分熱烈。
你瞧，舞臺的橫額上寫着“培養學生創新精神和實踐能力”幾個龍飛鳳舞的大字，不一會兒，便引來了許多熱情的觀衆，有的探着頭看，有的踞着腳望，把舞臺圍得水泄不通。臺下，參賽的同學正準備大顯身手呢！
“元旦文藝匯演正式開始！”主持人的話音剛落，臺下立即響起了熱烈的掌聲。第一個節目是電子琴演奏。一臺臺嶄新的電子琴被小心翼翼地搬上了舞臺。隨即，一個個小演員排着隊伍按次序坐了下來。“咪嗦哆，咪咪哆……”一陣陣悠揚美妙的琴聲把我們迷醉了。
我們學校的“小舞蹈家”還真不少，最出色的是六(2)中隊的幾名女同學。她們跳的《傣家姑娘》時而溫柔如水，時而熱烈如火，真是柔中有剛，剛中帶柔，頗具傣族風味。爲參加比賽，她們付出了多少辛勤的汗水，花費了多少心血啊！最精彩的節目是武術隊表演的節目。你瞧，一個個小小男子漢在舞臺上“凌空騰飛”，什麼蛙螂拳、猴拳、翻跟斗，招式可以說是變化多端，可好看了！
一個個精彩的節目在一陣陣熱烈的掌聲中結束。不知何時，天空下起了毛毛細雨，可是誰也不想離開現場，一顆顆熾熱的心溫暖了整個校園……
“現在的小孩真是多才多藝啊！”一位觀衆的話引起了我的共鳴。是啊，我們是跨世紀的一代新人，肩負着社會主義祖國現代化建設的重任。21世紀需要全面發展的人才，我們新一代不僅要掌握文化科學知識，還要努力使自己在德、智、體、美、勞等方面都得到健康發展。祖國未來的繁榮昌盛需要我們新一代去創造，祖國未來的希望正寄託在我們身上呢！
關於表演作文14
這也太不可思議了！不會有問題吧？看完了這一場魔術表演，我的心中不禁疑惑了起來。
在臺上，一位叔叔把一根包着油布的金屬棒拿在手中，嘴裏不停地說着什麼，最後還大喊了一句：見證奇蹟的時候！讓我們一起來倒數五秒，五、四……。五秒後，哪有油布的一頭竟憑空燃燒起來了，讓我的好奇心一下子被勾了起來，但隨着後來一場場更加精彩的表演，我也漸漸忘了。天氣晴朗，幾隻麻雀停在支架上，也聚精會神的看着。其中，有幾個小品逗得我哈哈大笑。
在最後，那個會特異功能的叔叔又上臺了。他帶着一根點燃的棒子和一瓶水。他對大家說：女士們，先生們，現在我要爲大家表演一個並不真實的真實表演。
只見，他先飲了一大口水，朝火把吐去，我本以爲肯定會因此熄滅，但是，火把不但沒滅，還分離出來了一大段火焰，來了好幾次，觀衆們的叫好聲依舊不斷。後來，那個叔叔說出原因，我們才露出了原來如此的表情。
這一次難忘的表演真正的印在了我的腦海中，它這幾場表演還讓我學到了一些新知識。
指導老師：孫x
[點評]由作者的驚歎起筆，看似突兀卻恰恰引起人們的興趣。中間對於幾個魔術的描寫非常的有畫面感，彷彿就是表演的還原。並且在全文的結構上是很有條理的一個個場景的銜接流暢而自然。最後，作者在觀賞之餘，還學到了新知識，可見作者好學之心。
關於表演作文15
今天，是我的第一次上臺表演。我來給你們講講吧！
早上，上完了英語課，我和爸爸來到舞蹈學校，到了上課時間，老師就宣佈今晚要到中心廣場表演，啊！這是我的首次登臺演出，我又緊張又高興。開始上課了，老師先讓我們排練，熟悉動作、隊形。排練完後，老師統一給我們化妝，我心裏想，這還是我第一次化妝呢，不知道化出來是什麼樣子，可以臭美一下了。輪到我了，老師一會給我擦這個，一會給我抹那個，過了五分鐘，妝化好了，我跑到鏡子面前一看，這是我嗎？我簡直都不敢相信了，好漂亮啊！
同學們全部化妝完後，老師就帶我們去彩排。在路上，我看見大班的大姐姐們，化的妝更漂亮，個個像明星一樣。到了廣場，我們抓緊時間進行了彩排。利用空隙時間狼吞虎嚥地吃了幾口飯。吃完飯後，舞臺的燈光亮起來了，絢麗多彩，慶祝祖國60歲生日的背景展現在我的眼前，人們從四面八方聚攏過來，舞臺下觀衆越來越多，我看到這麼多人，心裏面越來越緊張，心怦怦直跳。
8點表演正式開始，大班的節目到了，她們展現了最美的舞姿，看得我直入迷，不知不覺中，我緊張的心情沒有了。到我們表演了，我把眼鏡取掉，隨着隊列登上了舞臺，心裏默默地想着，按照老師平常上課教的動作來跳就行。音樂響起來了，舞臺下的觀衆對我都沒有一點兒影響，我隨着音樂節奏跳了起來，一直面帶笑容，完美無缺地跳完了舞蹈。
表演完後，我們興高采烈地圍到老師身邊，老師也非常高興，祝賀我們表演成功！
今天，我真高興啊！
