在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的高中校園生活的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中校園生活的作文600字 篇1
歲月如歌，年華似水。轉眼間，又是三年過去了，我告別了國中三年的成與敗，滿懷期待的踏進了高中的校園。
曾經的歡笑與淚水已經一去不復返，留下的是嶄新的生活。踏入高中的校園，我們已經是一名高中生了。進入自己的教室，浮在眼前的是一張張陌生的面孔。坐在自己的桌子前面，開始了自己的高中生活。
在進行了新生入學大會後，我和我班裏同學進行了自我介紹，我們聊的很開心，玩了很多好玩的遊戲，就這樣結束了我在高中的第一天。
我對高中有無限的憧憬，我想象的高中生活是一個緊張充實的生活，我們在學習中尋找快樂，在合作中創造奇蹟，在風雨中共同成長。
老師說過高中是戰火紛飛的三年，是浴血奮戰的三年，是成就理想的三年，剛踏進高中的我們，並沒有感覺到如此緊張的氛圍，我們還沉浸在假期歡樂的海洋。
可是戰火就是這樣悄然降臨，不給我們緩衝的時間，在我們偷懶之時，我們就已經輸給了別人。高中的生活是艱苦的，是痛苦的。
我想象的高中生活是在做題中渡過的，我們在做題中總結經驗，在做題中找到自信，在做題中走向成功。
我想象的高中生活也有在課餘時間豐富的課外活動校園有各種社團讓學生們加入。我希望能加入自己喜歡的社團，參加各種活動。如週末參觀博物館、走訪老人院、參加義務社區活動等等，讓課餘生活變得多姿多彩。此外，我還希望在學習過程中多多發現學習的樂趣，探尋適合自己的高中學習方法，讓學習不再枯燥無味。讓學習變成一件有趣的事情。
我希望我的班級是和睦的，有良好的班風，能讓我們在良好的環境下共同學習，共同進步。同學們和睦相處，互相溝通，在溫暖中不失競爭，突破自我，走向成功。
高中生活充滿着酸、甜、苦、辣，都要讓我們用心去感受，對於剛剛結束國中生活的我們，對國中的生活依然有着留戀。但是時光一去不復返，我們必須打起精神，告別國中，迎接高中，迎接戰火紛飛的三年。去享受高中的酸甜苦辣，去高中明媚的陽光。
高中校園生活的作文600字 篇2
每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴着我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園生活是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢着青春氣息的笑臉，真摯的我們編識着那曲動人的歌。
每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候，我們的心隨着老師一起在知識的海洋裏遨遊，在另一個世界裏感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳着。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因爲勝利的喜悅只屬於生活的強者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因爲我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裏，我們歡呼着，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏着腳下的小草漫步，我的煩惱隨着漫步消失在花叢裏，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流着，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中爲我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也願每個人心中的鮮花更鮮；願每個人中的陽光更燦爛；願每個人的微笑更甜蜜；願每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶着心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們人生中的最亮點，去開創我們美好的明天。
高中校園生活的作文600字 篇3
幾個月前，我還是一名九年級即將畢業的學生。現在畢業了，捨不得放下過去。
開學了，我真的是高中生了。雖然我身邊的人一開始都不認識，但是熟悉就好。後來我和身邊的幾個女生打了一場熱戰，大家都認識了。一個多星期，我和同桌成了無話不談的朋友和知心同學。我們彼此瞭解，彼此關心。在一起的時候，我們都很開心。
因爲家不遠，所以沒有選擇留下來。但是現在，她想讓我和她在一起。我開始糾結，因爲宿舍環境很差，暖氣片不多，冬天肯定很冷。你看，現在是秋天，早上上學的路上我已經凍僵了。整個人都涼了。然後她會關切地捂住我的手，小心翼翼地給我梳頭。
你看，就在前幾天，我們還不如一個人。她似乎知道我的一切。她總是知道我想做什麼。這就是我們。從最初的陌生，我們變得親密無間，形影不離。但是我們的性格真的不一樣。她是個慢熱的女生，但我不會。我是一個急性子，說什麼做什麼，絕不拖延。
看着我們，我們每天都在吵架，但是我們每個人都很開心。因爲能相遇是緣分，能成爲朋友也是緣分，我很珍惜。
我會把我的快樂帶給身邊的每一個人，卻不經意間把我的不快樂帶給他們，我開始感到煩惱。以前不會給別人帶來不快。因爲我不想別人和我一起難過，這就是我。
我就是這樣的人，自私不是爲了讓別人知道我的痛苦，而是想分擔別人的痛苦。這就是我，獨一無二的我，我走自己的路。
那我就有點自大，有點驕傲，有點無知。
現在，我是一名高中生，開始學着磨平自己的棱角，不再那麼尖銳傷人。
我就是我，獨一無二。驕傲，自大，無知，但我現在應該長大了，因爲我應該放棄過去。
敬我的高中生活。
高中校園生活的作文600字 篇4
有個老太太坐在馬路邊望着不遠處的一堵高牆，總覺得它馬上就會倒塌，見有人向牆走過去，她就善意地提醒道："那堵牆要倒了，遠着點走吧。"被提醒的人不解地看着她大模大樣地順着牆根走過去了--那堵牆沒有倒。老太太很生氣："怎麼不聽我的話呢?!"又有人走來，老太太又予以勸告。三天過去了，許多人在牆邊走過去，並沒有遇上危險。第四天，老太太感到有些奇怪，又有些失望，不由自主便走到牆根下仔細觀看，然而就在此時，牆倒了，老太太被掩埋在灰塵磚石中，氣絕身亡。
提醒別人時往往很容易，很清醒，但能做到時刻清醒地提醒自己卻很難。所以說，許多危險來源於自身，老太太的悲哀便因此而生。
一位老和尚，他身邊聚攏着一幫虔誠的弟子。這一天，他囑咐弟子每人去南山打一擔柴回來。弟子們匆匆行至離山不遠的河邊，人人目瞪口呆。只見洪水從山上奔瀉而下，無論如何也休想渡河打柴了。無功而返，弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨一個小和尚與師傅坦然相對。師傅問其故，小和尚從懷中掏出一個蘋果，遞給師傅說，過不了河，打不了柴，見河邊有棵蘋果樹，我就順手把樹上唯一的一個蘋果摘來了。後來，這位小和尚成了師傅的衣鉢傳人。
世上有走不完的路，也有過不了的河。過不了的河掉頭而回，也是一種智慧。但真正的智慧還要在河邊做一件事情：放飛思想的風箏，摘下一個"蘋果"。歷覽古今，抱定這樣一種生活信念的人，最終都實現了人生的突圍和超。
高中校園生活的作文600字 篇5
時間飛逝，轉眼間，已經是高三的一名學生了，每每想起走過這些路中的酸甜苦辣，心中難免會有所觸動。
讀國中時，心中對高中充滿無限的憧憬，然而，也就是因爲這樣，纔是我有有勇氣踏入高中的學校大門。
不明白是對未來的憧憬太過於完美還是現實太殘酷，其實高中生活並沒有我想想的那麼精彩、那麼斑斕。每想到生活中無奈的情緒和那些零散的畫面時，總會有悵然若失的感覺。我並不是一個貪心的人，我對生活的期望並不是很高，我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高中三年，裏面擁有樂趣，擁有欣慰的淚水，更擁有真摯無暇的友誼。由於發生的一些事情，讓我不得不重新審視這個社會，我只是一個單純的學生，我期望我的高中生活會純淨的如萬里碧空無雲的藍天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好，可是很多事情並非我想象的那麼簡單。有很多人，很多事在某種程度上令我產生反感，在亂雜砸的世界裏，不管是誰我們都要守住心靈的淨土，享受清晨的每一縷陽光。
我多期望我的高中生活不要有太多的拘束，可不能夠讓我們保留僅剩下的小任性，不想屈服生活中的無奈，或許也僅有我這麼固執的想要留下那些早已泛黃的回憶，其實我的高中生活過的很開心，也很溫暖。有時間盡力說服自我在辛苦三年，堅持過了就是幸福的時刻。
也許，應當珍惜此刻的生活，多想生活能夠容忍我們的任性固執，讓我在現實生活中能夠單純的笑，能夠再不開心時不必帶着一副“我很好”的面具。我並不叛逆，我也懂大人們以及教師們的良苦用心，我要加油，我要努力。
高中生活是美麗的是幸福的，同學們，加油吧！讓我們感受高中的樂趣。
高中校園生活的作文600字 篇6
爲自我的年少輕狂向所有傷害過的人道歉;向所有幫忙，理解，關心過我的人說聲多謝;向所有教師，同學，朋友獻上最深深的祝福……
高中生活就這麼結束了，十八歲的時光轉瞬即逝，十八歲的春秋，自我可曾留下些什麼當年明月說功名利祿對一個人來說，或許是一輩子，但對歷史來說，最多也就是那麼幾頁，前一頁他很牛;翻一頁，他就慫了。一生尚且如此，十八年可是林中片葉，海中滴水。人這一輩子想在歷史中留下些什麼，真的很不容易。恆溫說若不流芳千古，亦當遺臭萬年可歷史還是把他埋沒了。還是范仲淹說的好不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。古人云達則兼濟天下，窮則獨善其身更是安身立命之本!達也好，窮也罷。還好我沒忘記夢想，隨身還攜帶着良心!
史書看多了，不免有些歷史感再輝煌的王朝都以破滅結束;再偉大的人物都難逃死神的安排!就像以往的學校生活，高興時的笑;悲痛時的淚;相聚時的歡樂;離別時的不捨……都被時間風乾成了記憶，藏在回憶的匣子裏!書上說當你懷念那些以往滑過你生命的那些人時，所有的'愛憎都蒙上了一層淡淡的陰影，你再看他們，所有的愛憎都變成了一種體驗生命的深廣的欣慰了那些敬愛的教師和那些親愛的同學們，你們肯定都很幸福歡樂，很是懷念那些久違的笑臉，或許你們也會偶爾想起我，就像《之後》中的你是如何回憶我，帶着笑或是很沉默
我又想起了那些朝夕相處的同學們，如果除了祝福之外，我還能夠送大家一句話。我期望是魯迅先生的歷盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇!
高中校園生活的作文600字 篇7
不久就要翻開我生命歷程的嶄新的一頁了——我要成爲高中生了。
高中的校園是放飛夢想的天空。高中的學生只有拼一場，才能看到美好未來。我的理想是在讀大學，長大後成爲對有大貢獻的人。在將來的一千多天的日子裏，就讓高中我們的成長足跡，記錄我們的喜怒哀樂吧。不管高中是什麼感覺，我們都會受益匪淺，漸漸成熟,都會過一種未曾經歷過的生活。正因爲未曾經歷，纔會豐滿幻想和憧憬地期待着。
有人說高中尤其是高三，是緊張的，乏味的，睡眠不足的。這是真實的，但不是高中的全部。這讓我明白了，高中的生活不是想象中的那麼美好，可能會繁重的學習任務是放不開的，自己的心卻是可以放開的，高中的陽光如此燦爛溫暖，何必只看冰冷的面。不能改變，就努力讓自己去適應，努力改變自己吧，換一種心態，就是換一種生活。會考前我曾爭分奪秒奮鬥過，爲的就是不讓我的高中活在陰影裏，這次考得不錯。但是如果因爲抱怨，使我的高中仍活在陰影裏，那會考我的努力不就白費了嗎？
我要充實過每一天，絕不浪費時間，不做無謂的等待，不做消極的抱怨，只有不斷地奮鬥。我要學會堅強，決不輕言放棄：學會，不盲目衝動地做事，不以表面現象輕易判斷，學會事物的本質：學會自立，該面對的事一定自己面對，該自己解決的事一定靠自己，該自己承擔的責任絕不推拖！要生活充實，只提高個人素養還不夠，還要情感充實和富有生活情趣，因此要和同學友好相處，培養興趣愛好，另外還要積極參加課外活動。
高中校園生活的作文600字 篇8
我之前跟我媽說過，我們家鄰居是我們家附近的一戶人家，我覺得他們應該都過得很幸福，因爲每天只要天氣好，不下雨，他們都會在外面晾衣服。
事實上，我們這裏的一些人不需要拿着衣架出去閒逛，他們都在自己的陽臺上閒逛。但是他們的話會有一種特別的儀式感，每天早上比別人更早的把衣服掛出來。畢竟他們晾衣服的時候，我們的衣服也只是在洗。
他們家屬於早起的那種人，生活中應該有一定的儀式感。畢竟如果是我管一個家，我也不會這麼辛苦的把衣服搬出來搬進去。只是爲了讓衣服得到更多的陽光。天氣一好，他們就在家裏拿出一些牀單和牀單晾乾。
就像今天陽光明媚一樣，他們已經把牀單拿出來晾乾了。剛晾衣服的時候，看到他們的東西有些已經幹了。所以後來我跟我媽說，他們一定很幸福，很踏實，因爲他們在生活中有一種特殊的儀式感。
我媽跟我說那些衣服大部分都是他們爸爸掛出來的，然後跟我說他有一兒一女，女兒結婚了，兒子二十七八歲。聽到這裏，你會覺得他們的孩子絕對值得珍惜。
今天早上和朋友分享了我們家的早餐，其實是很普通的早餐，甚至我們平時的早餐都是這樣的。之後就互相羨慕了。他們覺得我們家的早餐太豐盛了。我跟他說，我們家最有錢的三餐是早餐，其他兩餐都很邋遢。而那粥屬於八寶粥。
有我媽一大早做的蔬菜雞蛋饅頭。的確，我覺得這也是我們家的一種儀式，每天準備一頓豐盛的早餐。所以要有足夠的耐心去維持生活中的儀式感，讓外人感受到家庭的幸福。
高中校園生活的作文600字 篇9
有人說，生活如夢。又有人說，生活如歌。更有人說，生活如菜。但是，在我的眼裏，生活什麼更不是，只不過是我們的奮鬥罷了。
沒奮鬥，何談生活？生活，沒奮鬥，如何獲得幸福？好像，幸福，就是源於奮鬥。班主任常常說：“生活，就是一杯甜水和一杯苦水，你若是先喝了甜水，後面一輩子的很久，你都要喝苦水。但是，你若是先在這麼短的時間內喝了苦水，那你後面一輩子的很久，就會喝到甜水。”
奮鬥，決定一輩子的生涯。生活，假如不奮鬥，讓其他人拿着鞭子來鞭策你，那你的生活，肯定不會幸福。人這一生，要的就是奮鬥。奮鬥，決定着你的運勢。
但是生活，往往也面臨着一些選擇，但是，不要畏懼，由於，選擇權在自己手裏，管其他人幹嘛？畏懼什麼？選錯了，也不要後悔。生活，有哪些值得去後悔的？做過了就做過了，反正我們的選擇就如此，畢竟，還有非常長的路，需要自己去走，不要依賴其他人，不要爲我們的選擇而後悔。生活，就是如此，時光，沒辦法倒流，在選擇時，只須選擇了一個，爲這個選擇項而奮鬥，就好了，不要爭着去選擇正確的選項。反正已經爲這個選擇項而奮鬥了。這次選擇錯了，下次，必須要選對。
生活，不要因一件事而陷入低谷，要樂觀起來，不要悲觀，由於，假如目前悲觀了，那剩下的路，如何走？必須要樂觀起來，爲後面那樣長的路而奮鬥。
樂觀面對，擁有不屑的精神，面對選擇，不要爲我們的錯誤選擇而後悔，要堅持不懈，面對那些困難，必須要奮鬥。這，就是生活。
高中校園生活的作文600字 篇10
“人的一生有三種境界：活下去，活得更好，讓其他人活得更好。”
在我看來，第一種境界不難達成。小時候有爸爸媽媽撫養大家，成年了變成自己撫養自己，有餘力者更可以撫養兒女。不管一個人有沒房、有沒車、有沒固定收入出處，在現代社會的福利規範之下，依舊可以活得自由自在。目前，一名流浪者僅靠一些在垃圾箱內的所得，就能滿足一天的溫飽，可見社會的包容程度有多高。
但如此甘心混跡於社會底層的人終究是不多見的。人，總會有一兩個小小的願望、追求，而這就使大家進入了第二層境界：活得更好。這裏有不可防止的角逐，由於每個人都削尖了腦袋，往社會的頂層攀登。於是，一些荒唐的景況就出現了：幼兒園的小孩們上起了課外補習班，國中同學們一個勁地惡補高中常識，企業內部爲了提升營業額瘋狂工作造成過勞死的職員……誠然，奮鬥是沒壞處的，它更是將人與動物區分開來的要緊準則；可是全世界70多億人，福布斯財富榜只取前100，剩下的人如何解決？於是大夥愈加努力地奮鬥，別的不說，至少可以略微提高全球經濟水平，也算達成了一點點生活價值。角逐是勢必的，只是不要過度，更不要過分。
而那些有幸進入了社會頂層的大家此刻應該分析進入生活的第三層境界：讓其他人活得更好。將期望給予走投無路的大家，讓他們活下去；給勉強維生的大家適合幫，讓他們活得更好。這才能體現出一個人的價值，是真的能使人類從動物界中嶄露頭角的亮點：同理心。
最後，那些處在每個階層的大家，肯定不要放棄；丟下了對我們的期望和信心，就什麼也不剩了。
高中校園生活的作文600字 篇11
生活是什麼？生活的經歷是這樣的絢麗多次！生活卻又是這樣的短暫。如此的生活有時何去何從。假如過失去了生活那將會失去所有。對於目前的大家卻只是遺憾！假如遺憾的多了，那將會失去的更多！難道大家渴望遺憾終身嗎？難道大家不期望自己想要的生活嗎？生活在此，青春在此，那就做好目前，唯有如此，大家才能想要的更多。爲了青春，爲了生活。不斷地奮鬥，即便再累也應該堅持！相信，自己肯定會與所成功！
白紙
白紙的單一，白紙的純潔。生活就像着一張白紙一般。失去了就將不再擁有。起跑線都將是相同的。唯一不一樣的就是大家的夢想。夢想的決定將會改變大家的運勢。大家都如這白紙一般，伴隨時間的變化，大家的進步。這張白紙也或有了更多的豐富多姿。使他不再單一，相信，大家的改變將會帶來更多的奇蹟。猿人喊哪個呢該的這張白紙讓大家擁有。將會愈加的豐富。爲了夢想努力，拼搏着。只須信心在，只須初心在。相信，大家肯定會愈加的出色！由於我非常差，我想讓自己變得出色，那就做好目前，展示自己。相信，將來的將來將會更好！
畫筆
相信，畫筆的重要程度。畫筆的擁有。假如擁有了白紙卻沒畫筆，那生活將會是不完美的。做成自己想要的樣子。爲了我們的理想，不要讓他人改變了剛開始的你。只願你的青春不後悔。只願你的青春可以愈加的絢麗多姿。爲了你，更爲了運勢，愈加的向前衝。或許明天會更好。將來將會更好！理想之帆已行駛，你籌備好了嗎？大膽，畫出精彩，相信，將來明天將會是是你的！
生活的構成並非隨便完成的。他需要理想，他需要奮鬥。爲了今天，爲了運勢。爲了今後的生活。拼出風格，拼出不一樣，在我們的舞臺上展示自己。相信，自己將會有不銅同的收穫！
高中校園生活的作文600字 篇12
鵬北海，鳳朝陽，又攜書劍路茫茫。
懷着對國中的留戀，對未來的憧憬，我走進了大岡中學，開始一段全新的求學之旅。
高中生活就像一幅剛展開的畫卷，充滿着無窮的奧祕，等待着我們去探索。路漫漫其修遠兮，我們只能一步步腳踏實地走下去。高中是我們進入大學的階梯，也是步入社會的門檻。但前行的道路可能荊棘叢生，我們要以風的精神去穿越荊棘。高中生活比我想象中的更不容易：新環境、新老師、新同學，一切都是那麼的陌生；全新的教學模式，全新的作息時間，一切都是那麼的充滿挑戰。開學以來，我總還會將國中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來，但一點效果沒有。高中更注重我們的主觀能動性，需要我們以努力爲畫筆，爲我們高中生活畫卷填上五彩斑斕的美麗。
高中生活像一首待完成的長詩，蘊含着無盡的想象，激勵着我們去奮鬥。詩，充滿了畫意，它帶我們闖入中外文化的汪洋大海。我會把握現在的每分每秒，爲我的人生大廈添磚加瓦。經歷了國中三年，讓我深知這是個美好的開始，不管高中三年殘酷也好，平淡也好，歡喜憂愁也罷，但我來過，我會盡我所能去奮鬥。我的班主任，嚴肅不失俏皮；我的任課老師，負責不失熱情；我的同學，上進不失溫暖！同這樣的師友爲伴，我相信我的高中生活一定是充實又美好的。
高中生活雖然短暫，但只要我們科學規劃，努力奮鬥，我們定能將這幅畫卷描繪得分外美麗，將這首長詩譜寫得意蘊深長。今日踽踽獨行，他日化蝶飛去。我始終相信：自己既是狂瀾也是無人能撲滅的火花。只要我們在心底種下一片花海，讓心中貯滿陽光，以後的每一天，不管是寒潮還是霧靄，我們都能堅定信念，向陽而生。
高中校園生活的作文600字 篇13
因爲我在國中的時候，就跟我爸學會了打乒乓球，到了現在仍然喜歡打乒乓球。所以剛剛大一的時候，我不但跟班上的女生玩得特別好，和男生也能打成一片。我們班級的班主任是一個很有個性的人，他從來不喜歡按常規出牌，就像我們班裏的座位，他都是按照大家的心願調位置，就像我前面的大高個，怎麼也有一米八五吧，可是作爲他的後桌的我，才一米五八，他的同桌也就一米七五這樣。
可是正因爲這樣，班級裏的學習氣氛和平時的相處，一切都和樂融融。我的前桌叫張，他不會打乒乓球，所以我很大方地跟他說，“破例”收他爲徒，他當時還是特別不好意思的，不過後來我倒是經常和他打乒乓球，他也就一直叫我師傅，關係特別好，那時候我們真的特別純潔，男生女生相處絕對沒有非分之想。我們最喜歡的是週六時間，因爲我們週六雖然都是在上課，但是都是在班裏看電影，大家坐在一起看電影，感覺很好，而且，老師是通過這種方式來激發我們的情商，因爲一個人要全面發展，不但智商要高，而且情商要一起發展。現在真是感謝當時學校爲我們開設這樣的活動。當然，作爲學生，最痛恨的一定是考試，有人一直要說，“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。”但是，當時我們是普通的班級，而且大家都還沒有體會到升學的壓力，所以一直都是把考試看得特別不重要。考試只要填滿就萬歲的樣子。
週末，大家就在學校公園聚會，一起打檯球，聊聊天什麼的，現在才真的覺得高中的日子也可以像大學一樣過着，因爲學校查得特別緊，都是高壓的政策，雖然誇張，但是當時我們也還是特別害怕老師的。轉眼間，高中就匆匆畢業，大家各分東西，，那些日子，越來越懷念，因爲它太過單純，太過美好，讓人永遠忘不掉。
高中校園生活的作文600字 篇14
從踏入高中這一個門檻開始，就只有一個奮鬥的方向——大學聯考。
高中生活再沒有像國小，國中那樣輕鬆自在，高中的生活其實是枯燥的。我們每天的任務就是學習，學習，然後還是學習。我們每天都埋頭在書海里，地上，課桌上，牀上，都是我們的書籍，我們每天都與書本、作業、試卷爲伍，不知所倦，日復一日。雖然枯燥，可是枯燥中都是我們奮鬥的身影。
高中生活難忘就難忘在於我們灑滿的汗水。
每天天未亮，我們就在鈴聲中迅速起牀，刷牙洗臉，一氣呵成，毫不拖泥帶水，我們要用最快的時間衝去操場，每天清晨的跑步聲，口號的吶喊聲，都是出自我們口中的激情，一天的開始就在運動中起步。
等到我們早讀時間的時候，教室裏都是我們的朗讀聲，或整齊或雜亂，或高或低，混雜着所有不同的嗓音，每一個嗓音中都滿帶着激情的吶喊。
早讀過後是早飯時間，這時候我們期待已久的太陽也露出腦袋，我們就在陽光下奔跑，我們爭分奪秒，不想浪費丁點時間，時間都應該花在我們的英語單詞上，花在困擾着我們的難題上，匆匆的吃過早飯，回了教室後，我們又開始了書海戰題。
回想一下高中生活，似乎全部都是我們忙碌的身影。我們在忙碌中不斷提升自我，在忙碌中無極限的衝破自我，同樣在忙碌中體會那種滿當當的充實感。
高中生活同樣是在這種匆忙中度過的，我們總感覺時間不夠多，我們做的題目不夠多，似乎什麼都還不夠。因爲距離我們結束的那一天正在一日一日的減少，我們更加珍惜每一分每一秒。
高中生活難忘，因爲在這一段時光中，不管我們最後成功與否，都不負青春。
高中校園生活的作文600字 篇15
不得不說，我的高中生活是簡單又幸福的，因爲我知道我想要什麼，也因爲我有一對全力支持我的爸爸媽媽。
因爲我知道我想要什麼，從高一開始，我就在爲了我的目標而努力。我照樣也和同學在課餘時間玩兒了遊戲，但我的學習一點也沒有耽誤。我一直都是班裏的第一名，因爲我知道我必須在班級裏保持第一，我纔有可能在市裏排上名次，纔有機會在省裏排上名次，纔有可能在千軍萬馬過獨木橋時不被擠到水裏去。雖然我是會游泳，但畢竟游泳不能有一輩子，我還是得進到理想的大學去讀理想的專業，用自己喜歡的專業去做喜歡的事情，這樣我才能夠成爲我人生的主人，而不是被動的奴隸。
我的高中生活能夠既簡單又幸福，還因爲我有一對全力支持我的爸爸媽媽。他們不是讀過很多書的人，但他們是經歷過很多事兒的人，他們知道人生該如何過纔不會後悔，他們知道我的想要正是一個正確的方向後，便對我非常放心。他們只是退居了二線，負責給我的高中生活提供充足的營養，不論是物質上還是精神上。在物質生活上，爸爸媽媽爲我提供了足以我身體生長髮育的營養，也提供了足以我大腦能夠保持告訴運轉的營養。在精神生活上，我的爸爸媽媽則陪着我談心，也帶着我去讀書看報，儘可能的告訴我多一些外面的世界的複雜和真相，讓我能夠在高中的時候就有足夠的心理準備去勇敢面對。
站在高中的尾巴上，看我的高中生活，也像是看我的未來生活一樣，都是充滿着幸福的生活，既簡單又幸福。高中生活是因爲知道目標所以簡單，因爲有爸爸媽媽的支持而幸福，未來的生活是因爲有現在的鋪墊而充滿着幸福。
高中校園生活的作文600字 篇16
我的高中生活充滿着奮鬥，從踏入高中生活開始，我就在爲自己的目標而奮鬥着。
高中生活不同於國中生活，步入高中的我們已經長了很多，也明白了很多的道理。在學習上，也不再如以往一樣需要有人來監督，來鞭笞，高中的我們已然懂得學習是自己的事情，我們懂得了主動去學習。
我是帶着一個明確的目標進入到高中生活當中的，所以一開始我就下定了決心一定要腳踏實地的走好學習上的每一步。很多人都會覺得高中生活枯燥乏味，但在我看來完全不一樣，我的高中生活充滿着動力與激情。每日課堂上的我都認真的跟隨着老師講題的思路，不敢浪費分秒。我只覺得我的高中生活過得很是充實，隨着一個學期一個學期的過去，不過一轉眼，我就已經步入了高三。
在我的高中生活中，高三是最難忘的。一進入高三，我身邊所有同學都呈現出一種緊張的狀態。教室後的黑板上寫着距離大學聯考的天數，每減少一天，數字就變動一下。數字一天天的減少，所有人都不免爭分奪秒起來。
這個時候的我相比於我班上的同學們多出了一份淡然，這是一股由心低發出的自信。回顧我之前的高中生活，我有自信能在這高三，在這高中生活中的最後時刻實現我的目標。
只要高中生活還沒有結束，每日我們就都是在朦朧晨霧中起牀，接着在校園的操場上一邊吶喊着口號，一邊奔跑。在這最後時刻的高中生活，時間是最珍貴的，我們每天的運動也就只有早上的晨跑，以及課間操。其餘時間裏，除去吃飯睡覺，我們將所有的時間都放在了我們的學習之上。
我的高中生活美好充實，當往後想起，我會爲高中的我點贊。
高中校園生活的作文600字 篇17
餘下來的幾個月時間的確是不多了。人生真的應如夏花一般絢爛，濃酒一般芬芳。夢很美，心很高，我知道，這時的我真的不需要再多想什麼了，面對即將到來的高三，內心充滿了欣喜但同時也充滿了矛盾。對於父母的期望，老師的目光，我內心強烈的呼喊：高三，我要做最優秀的自己!
憶起杜甫的《春望》，如今，有的已不再是“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與嘆息了，而今，臨近高三的日子，真可謂是“感時間不多，恨己未努力”!我知道，在高三有限的日子裏得只爭朝夕，看着眼前的自己，我一再自問：“人生能有幾回搏?何不瀟灑走一回?”
真的進入高三了，殘酷的競爭和嚴峻的挑戰向我們逼近，我分明感覺到學習比以前繁重了，大學聯考的日子在一天天靠近，我彷彿看到了生命中諸多底蘊中最深沉的含義。我知道，人生總是要有選擇的;我明白，我僅有這最後的一次蛻變，也只有接受了痛苦的磨練，掙脫了蛹的束縛，才能成爲一隻翩飛而美麗的蝴蝶!
有人說，高三有的是叛逆、有的是痛苦。而我卻說，高三有的是狂放、有的是頑強。走進高三，你可以聆聽到每個學子爲終日大學聯考的吶喊心聲;走進高三，你可以看到每個學子臉上分明變幻着喜怒哀樂的色彩;走進高三，你可以感受到每個學子身上張揚着個性的棱角。我想：高三，是不加任何修飾的!它像是抑鬱的紫羅蘭，讓你想哭就哭，想笑就笑，將你的人生肆意而又奔放的展現出來。
“花開堪折直須折”!高三，是沉重記憶帶來的苦澀思索;高三，是伴隨舞臺帶來的勝利歡歌。守住心中的目標，閃亮人生的舞臺，高三，我要爲自己的人生吶喊，做最優秀的自己!讓年輕沒有失敗!讓生命激舞飛揚!
高中校園生活的作文600字 篇18
我的高中生活是我不得不說的一個夢，在這個夢裏有着一個爲自己的夢想奮鬥的我，也有着一羣陪伴着我奮鬥的小夥伴，他們陪伴我學習，也陪伴着我放鬆，是我夢想得以實現不可缺少的部分。
“明天早上六點，學校見”、“好的，學校見”。這是每天下晚自習後，我和我的小夥伴一定會說的一句話，這句話勝過了“我們週末去哪裏玩？”，也勝過了“我吃到了一個好吃的”這樣的分享，因爲“學校見”這句話裏飽含着我們各自的夢想，我們的約定是在一針一針編織我們最美的夢，這讓我們感覺到自己的存在。
“下課了幫我講講這道題，好嗎？”、“好的”。這是我們在學校課間時，最常有的對話，我們通過這些對話表達着我們對夢想的渴望，也表達着對小夥伴的信任，我們彼此正是在這樣的渴望與信任裏，一步一步成爲了更好的好朋友，成爲了一起打這一漂亮之仗的戰友。我們在互幫互助的過程中，也成爲了更好的自己。
“我們一定會去到那個遠方的！”、“一定”。這是我們“偷得浮生半日閒”的對話，我們互相肯定着自己的肯定，一起爲我們未完成的戰役而加油鼓勁，一起爲實現我們的夢想而加油打氣。我們不再聊我們下課了或者放假了去玩什麼，我們聊得都是我們考上了大學要做什麼，我們彼此約定着未來的一切，那些更加美好的人生。
我的高中生活，正是這樣一個充斥着這些對話的夢。那些或許是我們的夢話吧，卻也促使我們向更美好的未來走去，讓我們一步一步看見了夢想照進現實的一道光，一道將我們變成我們人生主人的追光。
高中校園生活的作文600字 篇19
我很喜歡我的高中生活，在我的高中生活之中，我交到了不少的好朋友，認識了很多博學的老師，還有學習到了更多的知識。
我是帶着忐忑的心進入到高中生活中的，因爲高中三年將對我的未來產生很大的影響。也如此，一步入高中，我就將心思全都放在了學習上。高中裏的同學們在學習上都很自覺，不管上課還是下課，教室裏的同學們都在認真的學習。我的高中生活，一開始就給了我一個很好的學習環境，這對我來說是一種榮幸。我能夠與班級裏的同學們在同一個教室裏一起認真的努力學習，大家共同進步，有問題的時候也一起探討，我的高中生活和諧之中還帶着鞭笞着我們不斷向前的動力。
隨着深入到高中生活，同學們之間的關係越來越好，相處也越發的和諧。我也在我的高中結交到了好些朋友，我與我的這些朋友有着共同的目標，在學習上一齊進步。並且我們還將各自的目標寫下，相約着等到我們的高中生活結束後，將我們定下目標的小紙條攤開，看看我們是否都實現了自己最初的目標。
在我的高中生活裏，我還要感謝我的所有老師，是他們不辭辛苦的在教導着我們，當遇到我們不懂的問題時，老師會一遍一遍的朝我們解釋，直到我們弄明白爲止。高中生活中，我們同學們在向着自己的夢想努力着，追夢的路再辛苦，我們也都堅持着向前走。我們的老師也是辛苦的，爲我們同學們準備課題，批改我們的作業與試卷，不僅如此，還關心着我們的身體健康。
我的高中生活讓我認識了很多的朋友還有老師，我很感謝他們。我的高中生活也是在努力中度過的，我希望我的努力能夠讓我實現自己的夢想。
高中校園生活的作文600字 篇20
夏天就要來了，玉蘭花就要開了。記得去年滿樹的玉蘭花開得格外耀眼，在金色的陽光下，托起一片藍藍的天空。每一片花瓣都如美玉雕刻而成，在它短暫的花期綻放無與倫比的美麗。
我們都是一羣有夢想的孩子。
“一三會考，誰與爭鋒。英雄少年，唯我平陽????”錚錚的誓言在耳邊迴響，那是我們不朽的承諾。
不知不覺間，一千多頁的日曆已被匆匆翻過，如今只剩下寥寥幾頁。細數流年，歲月靜好。在百日天裏，伴着充滿鬥志的低吼，我們向前奔跑。張揚的旗幟是我們激情燃燒的青春，急促的腳步是我們奮發向上的決心。我們有夢想，我們就要去追。喊出我們的誓言，爲自己而搏。我望着臺上的主持人，他說狹路相逢勇者勝。我們還有144000分可以奮鬥，還有2400小時可以努力，還有100天可以創造奇蹟。真的只剩幾天了嗎？光陰荏苒，就像手中的細沙，抓的越緊，流逝的越快。我又怎麼能無動於衷？我的許諾呢？難道我都忘記了嗎？
那天我們趴在操場的欄杆上，暢想會考以後的日子。你說，你想去馬爾代夫，傳說中離天堂最近的地方。我想去雲南，那個被叫做彩雲之南的聖地。藍藍的天，白白的雲，還有自由自在的我們帶着各自的夢想。我們擊掌爲誓，要一起努力！
玉蘭花的綻放是生命的美，彷彿爲了這一刻，寂寞的時光只爲生命的清冽。讓白色的玉蘭靜靜地開放吧，在以後想起它的時候，想起曾經的我們。我們的花季也要綻放青春，不負誓言，百日的努力爲人生無悔！
眺望未來，你看，前方多麼精彩！
高中校園生活的作文600字 篇21
無聊的假期，可悲的我整日在題海中浮浮沉沉。“咯咯咯，咯咯咯”一隻母雞大概是下了蛋，得意得好像想讓全世界都瞭解——本雞生了一隻蛋，哈哈哈可惡的雞叫得我心緒不寧，做題錯誤百出。
哼，老虎不發威，你當我是HelloKitty！行，你不就是下了只蛋嘛，我把蛋拿了，看你還有哪些可神氣的！我躡手躡腳地來到雞窩旁，伸着兜籌備去偷那個蛋，母雞還不知危險正一步步地挨近那個蛋，仍舊昂首挺胸大搖大擺，炫耀着它那點破事。嘿嘿，我偷笑着。正當我的陰謀得逞的時候，雞發現了我這個不速之客，立刻警戒起來，對兜進行了一番猛烈的攻擊。哎，功虧一簣了。
狡猾的雞趁着我把兜伸高之際，索性蹲在蛋上，用我們的身體掩護着蛋，時不時地啄旁邊的菜葉，愜意極了，好一隻賴皮的雞！我不服，暗的不可以來明的，看我的“旋風十八式”！我迅速地揮動着兜這一有力的武器，雞不甘示弱，挺着身作戰，撲扇着翅膀，跳來跳去不停地啄兜，我見它如此拼命，更是加強力度。在兜的強大攻擊下，雞看上去勢單力薄，左躲右閃還是非常不幸地被我打中，發出淒厲的叫聲，呵呵，這就是“惡雞有惡報”吧，我心中暗自得意。雞好像被我惹怒了，惡狠狠地盯着我，弄得我心裏直發毛。“小樣兒，還敢和本女孩小眼瞪大眼，信不信我拔了你的毛做雞毛撣子。”我心裏發虛地說道，又用兜打了它一下。
只見它怒氣衝衝地扇着翅膀，伸着長脖子，箭似地向前衝去，忽然，怪叫一聲，弓着腰，脖子上的毛一下子散開了，騰空而起向我撲去。我猝不及防被它啄到手，“啊！”痛得我大聲叫喊，手上留下了個血印。雞是不好惹的！我感慨良多。
