無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我的夢想作文國小五年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的夢想作文國小五年級 篇1
每個人都有一個夢，有的人的夢然而當醫生，警察，記者，演員……而我的夢想就然而當一名教師，教師這個詞大家都不陌生，有人會說教師有什麼好的就然而天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯了，教師然而個多麼神聖的職業啊！他然而我們人類靈魂的工程師。
有人說，“父愛如山，母愛似水”，然而山水延續了生命。但那生命然而脆弱的，蒼白的。然而什麼給生命以力量？又然而什麼給生命以色彩？然而愛，然而老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀，給我們聰慧；老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。
老師然而我們開啓智慧的敲門磚；老師然而我們打開幸福之門的金鑰匙；老師然而我們生活航程中的引路人；老師然而我們奏響人生樂章的指揮者
在一間寬敞的教室裏，一箇中等身材，滿頭白髮的的老者，背對着教室裏的同學。在黑板上吃力的寫着粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以後，一名師範大學畢業的女大學生，在她老師的帶領下走上了這教室裏神聖的講臺。用自己所學的知識，給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學起來回答問題，我的同桌才闖了闖我，我纔回過神來，當老師只然而我的夢想，要想實現這個夢想我還得努力學習知識才行。從此刻開始爲了我的夢想加油吧！
就算生活把夢想撕成了碎片，我們還有勇氣能夠粘貼頑強；就算這天把我們放逐流浪，我們還有力量能夠尋找方向。不泄氣，不拋棄，不放下，終有一天輝煌能夠崛起
向老師這個目標出擊！
我的夢想作文國小五年級 篇2
每個人都有自己的夢想，它代表着人們努力的方向，發展的目標。我的夢想就是成爲一名老師，培養出一代又一代社會的棟樑，期望着能“桃李滿天下”。
人們都說老師是園丁，但我認爲老師是花朵，學生是蜜蜂，蜜蜂需要從花朵裏汲取花蜜，而花朵也因爲有了蜜蜂纔開得茂盛，這不正是導師與學生的關係嗎？在我看來，老師不僅是“培養者”，還是“交流者”，上課時老師可以是莊重、嚴肅的，也可以是詼諧風趣的，不管怎樣，目的都是讓學生獲取更多的知識。下課後老師便是學生的朋友，他們可以相互交流，態度隨和。
要想成爲一名老師，必須要有足夠的知識，所以從現在開始，我會刻苦地學習，併爲之奮鬥。如果在學業上一無所成，出來工作後也不過是掙點生活費罷了。如果沒有足夠的知識，別說是教學生，恐怕連自己都還要好好的研究一下以前的課本。
要想成爲一名教師，必須具備良好的品德，要對學生負責，在學生犯錯時，要正確的教育引導他們，幫助他們改正錯誤。所以我會在以後的學習生活中，學習各方面的處事能力，注意培養自己良好的品格，努力改正缺點，讓自己變得更優秀，纔有資格去教育學生。
作爲學生的良師，需要時刻汲取新的知識，畢竟要給學生“一杯水”，老師自己就得先有“一桶水”。我還要時刻關注一些社會現象和國家大事來增加並更新自己的知識庫，當學生提出問題時，我才能夠正確的爲他們解答疑惑。
作爲學生的益友，需要關心學生的身體狀況，心理變化，並鼓勵他們，維護他們的自尊，不要時刻擺出一張“嚴肅臉”，最好是能與學生親切的交流。
總之，我要想成爲一名優秀的老師，必須從現在就開始刻苦努力地學習，任何夢想都是需要努力纔會實現的，正所謂“不經歷風雨，怎會見彩虹”。
我的夢想作文國小五年級 篇3
其實，在每個人的心中何嘗不是充滿了憧憬：對未來的生活、對一些不可能做到的事、對自己的奇思妙……
我夢想，自己能住在廣袤無垠的大海邊。早上，可以親眼看到太陽從海平面升起的壯麗景象：羞澀的她裹着那飄逸的紅白相間的絲帶，從“牀上”一躍而起，照亮了整個大地。晚上，可以目睹太陽的光亮一點一點地淡褪。在與人們道別的時候還不忘帶上自己的絲帶，裝扮自己呢！我喜歡看大海波濤洶涌時的恢弘氣勢，看他的海納百川、包羅萬象；我喜歡聽雪白的浪花與礁石互相配合奏出的交響樂，聽他心底最深處的呼喊；我喜歡嗅大海那特有的腥味兒，那是大自然賜予他的標誌。曾想，晚上躺在鬆軟的沙灘上，看着深邃而又充滿奧祕的宇宙，數着星星，想着人類的起源……
我夢想，自己能有特異功能——與動物進行交流溝通。都說：動物是人類的朋友。既然是朋友，就應該互相瞭解，發表個人看法嘛。如果可以和小鳥對話，我就會讓它站在我的手心上，然後問它在空中飛翔的感受。真不知道它一天到晚撲騰着翅膀飛來飛去，到底累不累呀。我還要向它瞭解這一天它的所見所聞，這裏面肯定有許多新奇而我又從未耳聞的事情，這樣我就可以大開眼界，增加知識面了。其實，知識就在我們的身邊，只要你肯去抓、去獲得。我還要採訪藏羚羊，不知道經過那次驚心動魄的“飛渡山崖，舍老取少”，他們有何感受。
我的夢想作文國小五年級 篇4
你有你的夢想：當宇航員、當公務員……他有他的夢想：當一名令人尊敬的警察，專抓壞人，爲民除害……我自然也有不少夢想：當中醫，不求人稱華佗再世，只爲救死扶傷；當科學家，發明讓人們能夠嘖嘖稱奇的生活常用機器，使人們生活得更輕鬆……然而，我最希望能當一名偉大的發明家，科學家。
穿着夢寐以求的專爲科學家制作的白色大衣，打開車門，穿着皮靴的腳踏進專門屬於我自己的實驗室，開始我一天的實驗創作。
實驗室裏的各種各樣的試管裝滿了各種各樣的液體，有些液體不斷地冒泡，發出咕嚕吐嚕的清水沸騰一樣的聲音，似乎在催促我趕快創造出更新奇、實用、好玩的傑作；許許多多齒輪與奇怪機器運作的轆轆、嘀嘀嗒嗒的聲音構成了優美的交響樂，爲做實驗辛苦的我堤供動力。
我想發明一種時空機，有小孩型時空機，走給小孩到安全的時空廢墟中釆集一些五彩繽紛的時空碎片；有軍事型時空機，可以回到仇國最虛弱的時候報復，還可以在災難來臨的時候用軍事型時空機逃進時空驛站暫時休養幾天，再用什麼都打不壞的災事型時空機緩解一下這次的災難，並順便打探一下災難發生地情況如何，如果災難實在不能夠緩解的話，就只能出動最拉風實用的三頭六屍臂無人時空機，它能帶走災難到時空引爆場，也就是清理垃圾的地方，三頭六臂便會和災難在空中引爆，變爲時空塵埃。
這就是我未來的夢想。
我的夢想作文國小五年級 篇5
剛上學那時我不太愛讀書，所以一看到書就頭疼，有時候背書揹着揹着就睡着了。呵呵！現在已經是四年級了，逐漸明白了讀書對我們的重要性。所以我現在一有空就會拿本書看看。
我平時愛好有很多，比如：閱讀、畫畫、跳舞……如果你們現在問我最喜歡做什麼？我就會毫不猶豫地回答道：讀書！
每逢週末，常常都能看到我去圖書館借書的身影。在圖書館中流連忘返，精心挑選自己喜愛的書籍。哼着輕快的歌聲，穿梭在一排排書架中，心中就像吃了蜜糖一樣的甜蜜和滿足。現在我每天都要抽空看會書，如果一天沒看就總覺得少了什麼，有時就連睡覺都做着關於書中內容的夢。我爲賣火柴的小女孩而傷心，跟隨愛麗絲一起漫遊仙境，化身爲馬小跳一天到晚調皮搗蛋……
我就像一塊神奇的海綿一樣，默默地吸收着綿綿不斷“水分”，不斷的充實自己。看到書裏有好詞好句，我都會用專門的本子記下來，然後運用到我的作文中去，所以我的作文成績就像芝麻開門——節節高。老師也表揚我作文水平提高了，我感到十分高興，從心底感謝讀書給我的幫助和啓發。
我說，書就好比一個老師，讓我在迷茫中找到答案。有時間，我會去讀書；有疑問，我會去書中尋找答案；傷心時，我會從書中重獲歡樂。
親愛的同學們，讀書吧！讓我們從書中感受歡樂，獲得智慧和夢想！
我的夢想作文國小五年級 篇6
每個人都有自己的夢想。有的人夢想是當一名偉大的科學家，發明出很多使人生活方便的東西；有的人夢想是當一名歌星，唱出優美的歌聲給人們聽；有的人夢想是當一個白衣天使，每天爲人們治病，使人們恢復健康的身體假體。而我的夢想是當一名老師，假如我是一名老師；我會認真的上好每一堂課，把我懂得的、知道的都一一交給同學們讓他們懂得更多的知識；我會盡力去發現每個同學的優點，讓他們盡情的發揮絕不會讓他們的優點沒有地方施展；我不但會讓他們知識豐富，自己也會不斷的增加知識，然後教給他們；假如我是一名老師我會盡量的對他們好，接近他們；讓他們更加的喜歡我，但是他們要是不好好學習，我也絕不會讓他們那樣下去，雖然你會覺得當時是對你好，讓你輕鬆了，但是害的那是你自己的前途；我會公平對待每一位學生的，無論學習好與壞，絕不偏坦每一位學生的。
假如我是一名老師，我會認真的接受學生們的意見並努力改正，做一個優秀的好老師；我會適當的給同學們佈置作業，不會佈置的太多而讓他們沒有玩的時間，但也不會佈置的太少，讓他們記不住，害了他們，總之來說我要進我最大的努力讓我的學生們都成爲國家棟梁之才。這就是我的夢想，長大後我一定要當一名優秀的好老師，讓同學們都喜歡我，我相信；只要我現在好好學習，將來一定會實現我心中的夢想!
我的夢想作文國小五年級 篇7
當兵，是我從小追求的夢想。在部隊這鋼強集體裏學習和生活，每個人的思想品質和道德意識都能得到很大的鍛鍊和提高，將標定住人生的政治信仰的軌道不會偏離航向。綠色軍營，是對自己意志的磨練，是人生一次不可多得的經歷，是一筆寶貴的人生財富，因此，我要當兵。
也許有人會認爲，當兵是如此的辛苦，是危險與困難常常降臨的羣體，每日與軍號、汗水、灰塵相伴。
“國無防不立，民無防不安”，這是家喻戶曉、人人皆知的道理。歷來中華民族熱血男兒都有濃厚的“愛軍尚武”傳統，很多優秀青年走進軍營後，立功受獎，入學提幹，喜訊不斷，捷報頻傳，也造就了無數的英雄。
縱觀人生髮展，結合社會現實，人們常說當兵意味着付出、犧牲和奉獻，但是，我感到“奉獻和收穫”是並存的，而且收穫大於奉獻。
當兵是每一個公民的一種義務，也是一種義不容辭的責任。中華人民共和國憲法第五十五條：“保衛祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每一個公民的神聖職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務”。我們偉大的祖國在世界上還被許多敵對分子所仇視，祖國的統一大業尚未完成，還需要我們英勇頑強的子弟兵去捍衛祖國的沒一寸土地，每一片天空，每一片海洋，不讓她遭到敵人的侵犯，維護人民生活的幸福。
因此，我要當兵。
我的夢想作文國小五年級 篇8
每個人都有夢想，夢想就像啓動人的發動機一樣。有一天奶奶問我長大想當什麼，我說我的夢想有很多。奶奶給了我一個建議——當一位數學老師吧。爲什麼是數學老師呢？因爲我奶奶曾經是數學老師，我向着這個目標前進了！
在我們的眼中，老師是威嚴的，他可以統治一個班級，就像一個地方的皇帝一樣。
當一位老師可沒那麼容易，他們先要刻苦學習。平時我和奶奶一起學習數學，刻苦鑽研，不會的題就看着答案並且明白爲什麼這樣做，即使答案完全相反。經過了一段時間，我已經學得不錯了，但是還是有一隻怪物我沒有消滅，它就是——粗心。
這隻怪物常常在我這裏出現，不僅在數學裏用計算粗心、句號漏掉和審題不清等病毒難倒了我，還在語文、英語裏用迷宮把我困住。至今，我還沒有擺脫它，細心仙子到底會藏在哪了呢？真讓人疑惑。
終於有一天，我找到了它，它只留下了一個方法，就飛走了。方法上說：請利用你考試完後剩下的時間認真檢查並審題。我照着上面做了。之後，我的成績真的有所提升。
我的夢想是在數學王國裏發展。在裏面，各種知識讓我着迷。只要我做了一位數學老師，就能把數學魅力傳遞下去，就像陳景潤爺爺一樣。陳爺爺爲了攻克一道世界難題，光是計算草紙就要好幾袋麻袋呢！這種態度和精神我很敬佩，我一直以這一個先進例子來鼓勵我。
我要當一名數學老師，我一定會實現我的夢想，徐晟豪，加油！
我的夢想作文國小五年級 篇9
每個小朋友都喜歡玩玩具，玩具也會陪伴我們度過童年時光，給我們帶來了很多歡樂和樂趣。玩玩具的時候，我都會想：這個玩具是怎麼設計出來的？如果增加個零件是不是會更好玩，這時我就會想，長大我要成爲一名玩具設計師，設計出各種各樣好玩的玩具和自己理想中的玩具，把更多的歡樂帶給小朋友。
一次在玩陀螺的時候，我發現陀螺旋轉的路線、方向是不固定的，人無法控制。如果我是玩具設計師，我會給它加裝一個控制器，用控制器控制陀螺的行走方向，可以向前、向後，甚至還能跳動，還可以給他加裝一個智能芯片，可以躲避其他陀螺的撞擊，自動保持平衡，這樣在和朋友們玩陀螺對戰的時候，可以運用控制器靈活的控制方向，更智能，玩起來更有挑戰性。
我還想設計一種智能筆，在我寫作業的時候，經常不知不覺就把頭低下來了，眼睛離書本很近，很容易成爲近視眼，我可不想早早帶上小眼鏡。我靈機一動，寫作業的時候需要用到筆，我可以設計一種智能筆，不但能寫字，還能在使用的時候告訴小朋友正確的握筆、坐的姿勢，當姿勢不正確的時候，發出“滴滴滴”的聲音，提醒小朋友把頭擡起來，養成良好的習慣。
我喜歡嘗試新事物，願意思考如何讓平凡的玩具變得更有意思，也願意自己動手改裝和發明玩具，我還有好多創意，想把他們變成現實，讓我們的生活更方便，更美好。
我的夢想作文國小五年級 篇10
我的夢想是長大以後當一名賽車手，輸了不氣餒，贏了不得意。
爲了能實現這個夢想，我看了很多關於賽車手的書，得知了賽車是一項非常危險的運動，經常會發生翻車，撞車，飛出賽道的事故，但是賽車手們都很勇敢，不會害怕這些危險和困難，他們擁有超凡的勇氣，所以我想當賽車手，像他們一樣勇敢的面對各種困難。
飛馳的賽車需要面對不同環境的賽道，各種複雜的突發情況，這些都是對賽車手嚴峻的考驗，只有沉着冷靜，遇險不慌，才能正確做出判斷並及時的反應。哪怕只是路上的一顆小石子，如果不注意觀察，就會讓輪胎爆裂，危及生命。賽車手擁有高度的專注力，冷靜的分析，敏捷的反應。所以我想當賽車手，像他們一樣認真的對待每件事物。
賽車手都有一顆必勝的心，每當槍聲響起，賽車就像箭一樣衝出起點，然後超越一個又一個的對手，爭奪最後的冠軍。他們站在領獎臺上的英勇身姿，揮舞着獎盃的樣子在我腦海裏久久不能忘懷，我也要像他們一樣，不斷超越，永爭第一。
但是爸爸告訴我：冠軍只有一個，他們風光的背後，是無數跌倒失敗的經歷，和不斷練習學習的積累。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。任何一個成功都離不開辛勤的付出。失敗也是一種財富，所以不能氣餒，不能放棄，永遠追逐自己的夢想。
我的夢想作文國小五年級 篇11
現在回想起來，我的夢想很有趣，甚至可笑。我四五歲的時候，媽媽問我長大後想做什麼？我不假思索地回答我媽，我要當神仙。原因是有的孩子用“丹”字作曲，有的孩子用“仙丹”字作曲，點燃了我的神仙夢，以爲有一天我會揮揮衣袖，世界立刻變得五彩繽紛。
隨着年齡的增長，我發現仙女不吃煙花，以後就吃不到好吃的了，我就不再想當仙女了。漸漸多讀書，我有一個公主夢，夢見自己會成爲一個美麗的白雪公主；無私的美人魚；就算是背景差的灰姑娘也行。呵呵，我六歲了，整天迷上繪本。還買了一件公主裙，在鏡子前左右轉動，看看有沒有公主婀娜多姿的舞姿。
後來聽我媽說博士後學位是個很大的學位，以後會有很大的成就。只要我們爲祖國開發新產品，爲企業做出巨大貢獻，爲人民做出巨大成就，就會有大量的科研經費，我們可以做我們認爲有意義的事情。我又在電視上看了袁隆平、錢學森、李四光.當時我發誓要成爲一名科學家，但是沒有考慮學什麼。我媽讓我先把知識學好，只要基礎知識紮實，以後什麼都有可能。
現在，我迷上了一本叫《偷星九月天》的漫畫書，我開始想成爲一名設計師。希望以後能自己設計漫畫，甚至時尚，建築，室內裝飾。但是我已經八歲了，離夢想還很遠。
不知道是會嘲笑自己現在的想法，還是覺得自己現在不靠譜，但是有夢想的人活得很精彩。無論前方有多少荊棘，我都會朝着夢想努力。讓我的夢像花一樣閃耀！
我的夢想作文國小五年級 篇12
每個人心中都有一個夢想和自己未來的形象。什麼對你最好，每個人都有一個完美的答案。我心裏有一個完美的答案:老師。你也許想知道我爲什麼選擇了這樣一個平凡的角色。別擔心，讓我慢慢跟你說。
我的父親是一名教師，無論他小時候遇到什麼問題，所以我從小就很崇拜他。在我父親的影響下，我對老師變得很感興趣。也就是說，從那時起，我心中有一個小小的夢想:成爲一名教師。
國小畢業後，我每天都能看到老師，老師的敬佩之情逐漸變得感動。除了每天教我們知識，老師還得修改家庭作業。這增強了我作爲一名教師的信心，我想繼續這樣做。
話雖如此，是時候介紹一下我的優點了。
我學習成績很好，有很多學習方法，可以與同學們分享，使班級的成績得到提高；我的語言表達能力較強，閱讀能力較強，可以教學生閱讀，告訴他們如何讀出文章的感受，使閱讀水平在班級中名列前三名；我的時間觀念很強，我能教會學生珍惜時間，知道時間的重要性；我有很強的責任感…
如果我成爲一名老師，我要對每一個學生負責，不讓任何人掉隊；如果我是一名老師，我會認真對待每一節課；如果我成爲一名老師，我會耐心地爲不懂的同學解釋問題；如果我是老師，我會認真複習每一項作業。
同學們，你們認爲我有資格當老師嗎?如果是這樣，請投我一票!
我的夢想作文國小五年級 篇13
我的雙手，我的夢想。在心中，已有一顆閃光種子，在生根、發芽，這一方面的優勢，也越來越明顯。——題記
小時候，當我開始會寫字，便有一篇夾着細麻黃黃的稚嫩的詩歌，來自己的筆下。
字裏行間，連綿起伏，一個個文字，如同精靈般飛舞着。那麼有魔力，那麼的優美，那麼的淒涼。
長大了，詩歌被我反覆修改，一次次，變長，變精煉，一次一次，改變、參考，想到了心儀的好詞好句，我會手舞足蹈個半天，要是想不到，我又會懊惱到天亮！
現在呢？我開始學習，吸收更多的知識，語言也變得風格多變，時而幽默風趣，時而冷若冰霜，時而春風輕吹，時而冬風呼呼。
所有的所有的一切，都出自於這雙手，我那靈活的而又“神聖”的手！那是我的雙手，沒有一個人能奪走屬於我的雙手！
所有的一切，包括我這一整個人，給予我的，生下我的，是我的母親和父親！所以，感謝父母，感謝上天，感謝命運，感謝全世界。
雙手，我一直引以爲傲的雙手，是雙手給予了我無限靈感。
夜深了，書，翻開了，一頁一頁，風吹動着，它，也在看書嗎！燈一閃一閃，忽暗忽明，似乎也在傾訴着什麼，今夜現在，我站在陽臺，望着天空全閃一閃的星，今夜，又是個無眠之夜。
我的雙手，那一個星光璀璨的夢想。
我的夢想作文國小五年級 篇14
我有兩個夢想，一個是當鋼琴家，另一個是當宇航員。
夢想一
小時候，媽媽就送我去學彈鋼琴了。第一次到鋼琴老師那兒時，我看見老師正在彈鋼琴。她那修長的手指就像一個個小精靈，快活地在琴鍵上跳來跳去，真好看！琴聲悅耳動聽，一下子就吸引住了我。我好羨慕老師啊，如果我也有這樣一雙巧手，也能彈出這麼動聽的音樂，該有多好啊……從那時起，我的心裏就有了一個小小的祕密，長大後一定要當一名出色的鋼琴家，彈出最美的音樂，讓人們從我的琴聲中享受快樂，讓我的琴聲爲爸爸媽媽解除生活上的煩惱、消除工作上的辛勞。
夢想二
從我記事開始，每年的中秋節晚上，我們一家人都要圍坐在陽臺上，一邊吃月餅，一邊賞月。這晚的月亮真圓真亮啊！咦？這麼亮的月亮上好像有黑影？奶奶見我有疑問，便給我講起了《嫦娥奔月》的故事。好神奇啊！後來，我又從電視上看到宇航員楊利偉叔叔，聽到關於宇航員叔叔們在宇宙中的活動，於是，又一個夢想在我的心中發芽了：長大後，我也要像楊叔叔一樣，做一名宇航員，乘坐宇宙飛船，到月亮上去看看到底有沒有嫦娥、有沒有玉兔，還要看看宇宙中那麼多的星星到底哪顆最美。然後回到地球上，把我看到的一切都告訴給爸爸媽媽聽，他們一定也會非常開心的。
爲了我的夢想能實現，我一定要多多努力。希望我的夢想都能實現。
我的夢想作文國小五年級 篇15
“民以食爲天。”這句話一點也不假。我的夢想是當一名廚師。
廚師是重要的職業。任何人也都離不開自己生存的依靠----食物。一個正常的人，你可以幾天不說話，幾天不上網，幾天不勞動，也可以幾天不看書，但你絕對不可以幾天不吃飯。常言道：“人是鐵，飯是鋼，一天不吃餓得慌。”況且中國人很重視吃，食文化特別豐富，今天富起來的中國更注重吃了，走進大街小巷，到處是飯店，小餐館，快餐則更多。假如沒有那些廚師們，又哪有那麼多讓人垂涎三尺的佳餚和讓人百吃不厭的名菜呢?廣大勞動者那麼辛勤的工作，首先要填飽自己的“五臟廟”，只有解決吃飯問題的基礎上，才能創造出更多的物質文明和精神文明，才能追求更高，更好的生活境界。誰都否定不了這一事實。除非你是機器人或外星人!
廚師是快樂的職業，每當顧客光臨時，奉送給客人一盤熱氣騰騰，色香味俱全的美味，看着他們津津有味地品嚐自己創造出來的作品時，心裏當然是美滋滋的，那種無比的滿足感和成功感，是無語言表的。
我之所以想當一名廚師，是因爲當廚師是一種享受。在烹飪的過程中是一種享受，看別人品嚐自己的作品是一種享受，創新出一道道的美味佳餚還是一種享受!
所以當廚師是我最大的願望!
如果說，夢想是一粒種子，是種在“心”裏的種子，儘管它還很小，但卻可以生根發芽!
我要爲我的夢想而努力!
我的夢想作文國小五年級 篇16
大家好，我叫於雅潔，今年9歲了。雖然我還小，但有一個非常偉大的夢想，那就是像偉大的發明家愛迪生一樣，發明出各種各樣的東西，爲世界作出貢獻。
今天，先介紹我的'第一個發明設想——未來的眼鏡。
未來的眼鏡跟現在的眼鏡外形差不多，只是眼鏡架上有各種顏色的方格，它可是21世紀的高科技產品，眼鏡的祕密全在這些方格身上。
如果你去登山遊玩，途中累了，只要按一下綠色的方格，眼鏡就會變成一輛能坐人的小汽車，裏面還有電視機，並且不用人開，它自己就會到達目的地。
大霧天氣或夜晚走路時，按一下白色的方格，鏡片立刻發出了光，既能照明，也壞不了眼睛，而且對面的人很遠就可以看見，避免交通事故發生。
要是有急事需要打電話，沒帶電話怎麼辦？不用着急，你只需輕輕按一下黃色的方格，說出電話號碼，立刻接通。怎麼樣，方便吧！
如果你想看清楚遠處的景物，可以按一下黑色的方格，立刻就能看清楚了。還有絕招呢！只要按一下粉色的方格，透過鏡片就可以看到別人的皮箱、旅行袋中的物品。警察叔叔搜查易燃易爆物品時，不用一個個翻了，直接可以看出來。
未來的眼鏡，還可以計算、查日曆、保護眼睛、記事、記電話號碼......
我相信，通過我不斷地努力學習，一定會實現這個夢想的。
我的夢想作文國小五年級 篇17
每個人都有自己的夢想，也許是救死扶傷的“白衣天使”，也許是記錄生活的記者，而我的夢想是當一位歌唱家。
在班級中，我是全班公認的“百靈鳥”，自信大方、歌聲動聽，成爲了我這“只”“百靈鳥”的特點。這也是我最具代表性的特點。
我喜歡歌曲。有的溫柔大方，有的慷慨激昂，有的回憶過往，它們都讓我們每一位聽衆心情愉悅。當然，好聽的歌也離不開優秀歌手。在長大後，我也想當其中的一員。我佩服歌手們的音準、節奏和自己對一首歌的見解，這，也是我日後值得學習的地方。
我最佩服的歌唱家是韓紅。她的一首首歌曲情感真實，讓我們大開“耳”界。當然，她還在做慈善。她幫助過無數山區人民和孩童，他的每一張鈔票都是一份份給予他們的關懷。記得她曾經給一位失去父母的小男孩寫下過一首經典之作——《天亮了》。這也讓不少聽衆留下了同情的淚水。她作爲一位歌手的敬業和一位慈善家的關懷值得我和每一個人學習。因爲這不止是一首首動聽的歌，還是已個個動人的傳奇故事。
我熱愛唱歌，所聽到的每一首歌都是心靈的昇華。我想做一名歌唱家，把令人難以忘記的一首首歌傳向遠方，讓每個聽到歌曲的人都與快樂相伴，這也是我夢想的初心。
我的夢想是當一名傳唱動人歌曲的歌唱家，讓人聽到動人的音樂。你呢?
我的夢想作文國小五年級 篇18
夢想是春天的第一朵鮮花；夢想是夏天的第一束灼陽；夢想是秋天的第一顆果實；夢想是冬天的第一片雪花；夢想是沙漠裏的一片綠洲……
山溪的夢想是大海，囚鳥的夢想是藍天，如果一個人沒有了夢想就像駱駝在沙漠裏迷失了方向，如果一個人沒有了夢想就像鳥兒失去了翅膀再也不能飛翔，如果一個人沒有了夢想就像太陽失去了光芒再也不能照耀着大地。
我的夢想就是去環遊世界，是因爲安利裏面的叔叔阿姨每年都去海外旅遊，有一次媽媽帶我去參加他們公司的一個活動，叔叔阿姨們分享了很多世界各地的照片，其中有我非常向往的法國埃菲爾鐵塔、有美國的迪士尼樂園、臺灣的阿里山、埃及的金字塔……
恍惚中我不記得是哪位名人曾經說過：“我們的雙腳不光是用來走路的，而是用來丈量地球的。”所以我就有了環遊世界的美好夢想。用我的雙腳來丈量這個美好的星球。
回到家裏我把這個夢想告訴了媽媽，媽媽說：“太棒了！環遊世界的夢想雖然很好，但要實現這個夢想是不容易的，需要你不斷的努力和奮鬥，需要你付出過人心血和懷着一顆感恩的心纔會實現。”
聽了媽媽的教導，我暗暗的下定決心：千里之行，始於足下，從現在開始我一定懷着一顆感恩的心，與同學們友好相處，尊敬老師辛勤的付出，改掉自己任性小氣的壞毛病，以嶄新的姿態出現在老師和同學們面前，以良好的心態去實現我的夢想。
我的夢想作文國小五年級 篇19
夢想，這個詞並很熟悉，它是每人所向往的，但夢想一直着年齡的增長而改變。
小時候
我有一個夢想。夢想成爲一陣風、一陣秋風。在豐收的季節裏，我從田野裏走過。稻穀看到我，彎下腰向我鞠躬歡迎；楓葉、銀杏見了我，向我點頭問好；菊花向我展示它的舞姿；桂花讓我嗅到了它的芳香。偶然一回頭，看到農民伯伯臉上洋溢着收不住的微笑，我也開心地拉起正在地上睡覺的楊樹葉，讓它陪我在空中跳歡快的圓舞曲。
懂事的時候
我一個夢想。我期望自己變成一隻自由自在的小鳥，由於作業的增加剝奪了我玩耍的時間。所以，我想變成一隻自由自在的小鳥，天天無憂無慮地在空中翱翔。我喜歡與空中飛過的燕子、風箏一塊玩耍，大家常常一塊追逐藍天白雲，讓歡笑隨之飄動，拋掉所有煩惱。
今天
我有一個夢想。我期望自己能認真學習，拿到不少獎狀，回到家，受到父親、母親的表彰；在學校，受到老師們的一定；在朋友們中，能有出類拔萃的表現。但是我知曉，這個夢想並非輕而易舉就能達成的，所以從今天開始，我要努力，我要奮鬥，靠自己勤勞的汗水來達成這個夢想。
夢想是我生活不可或缺的一部分，有了夢想就有了追求，有了追求也就有了奮鬥目的。不管前面的路有多困難，我要靠我們的辛勤努力來達成我們的奮鬥目的。
我的夢想作文國小五年級 篇20
開始我開有一個夢想，那就是當一名出色的小提琴家。說起小提琴，我還是在看動漫的時候喜歡哪......
在一個炎熱的夏天，我無聊地坐在電腦前找動漫看，突然，我看到了一個好聽的名字——《金色的琴絃》，點開第一集，一個精美的棕色小提琴出現在我的面前，真漂亮！從此我喜歡上了小提琴，也有了一個夢想，當一名出色的小提琴家。
自從開始學了小提琴這門古典樂器後，我便沉醉在了音樂海洋裏。悠揚的琴聲柔瀉而出，如緩緩縈迴的溪流；如夢境中朦朧的輕紗；如春天淋漓的細雨；還如一陣和煦的微風，不僅飄過了人們的耳邊，而且還使得大地萬物煥然一新。那一根根弦發出的動人美妙的聲音響遍了整個客廳，爸爸媽媽的我都沉醉其中，令人暢想，令人神往。
當然，在練小提琴的時候，我也經歷了不少坎坷，第一堂課學夾琴，夾琴看起來很簡單，練起來也有一點難度的，要麼夾一會兒就不行了。一堂課下來脖子夾得酸酸的，我對媽媽說小提琴不是很好玩。第二次上課，老師教我識譜子。這些音符都長得像小蝌蚪似的，每個音符在五線譜不同的位置，我總是認錯他們，把這些音符認成另一個音符。但我從沒想過要放棄。有一位音樂大師曾經說：“音樂是人類的靈魂”。音樂讓我變得有思想，有膽量，有毅力；音樂讓我更加熱愛生活；她優美的琴聲激發我們心靈的共鳴；她悠揚的旋律滌盪了我內心的複雜。
我愛我的小提琴，爲了成爲小提琴家這個夢想，我一定要加油！
我的夢想作文國小五年級 篇21
我們的人生就是一個夢，我們就是夢想的創造者。
小時候，我的夢想是當一個警察，保家衛國，爲國家做貢獻。
小時候，我們一個班二十五個人，一起玩警察捉小偷。我們想着一起去當警察；長大啦，我們有能力去完成我們的夢想啦!我們中間有幾個成爲了真正的軍人。雖然他們不在一個崗位上，但是也是他們夢想的成真就是小時候那個小小新年的萌芽。
信念，也許就是起源一句簡單的話語，但是，它卻可以成爲我們成長路上的支柱。我們的成長路上總是有那麼多的坎坎坷坷，我們總是會在挫折中長大，有所收穫。
夢，終究是夢，夢想成真的路上是我們的實際行動中，一步步實踐得到的結果。我的夢想，隨着年齡的增長，它變了。夢想隨着我們的成長，他也在一步步成長壯大。夢想成長的路上是實踐與現實的摩擦。只有我們的信念堅定，我們最初的夢想就會向我們靠近。
夢想是我們一路上向前的階段目標，我們的人生路就是一個一個臺階鋪成的。有時候夢想落空，我們總是會在過往中吸取教訓，一路走一路成長。人各有志，有人如夢以償；有的人爲夢奔波一生一無所獲。我們要堅定自己的信念。
夢想的實現，需要的不僅僅是一股拼勁，更重要的是切合實際。任何脫離實際的設想都是空幻想。我們的每一步不僅要有動力，還要不斷的充實自己。爲完成夢想，作進一步的努力。天道酬勤，夢，是我們最想的人生追求；鍥而不捨而踏實際者得之。
夢，爲追求者開路；夢，爲切實着展笑顏。
我的夢想作文國小五年級 篇22
每個人都有自己的夢想，當然，我也不例外。
以前我有很多的夢想，比如以後當個有錢有文化的人，也可以讓爸爸、媽媽住上大房子，過的幸福，於是，我把這個夢想告訴了姐姐，她聽完了說：“這個不是夢想，夢想是你長大要幹什麼工作，有什麼樣的追求。”我聽了又情不自禁的說：“我長大要當一名模特。”我把這個夢想告訴了家人，媽媽問我爲什麼？我自豪的說：“第一，我很喜歡這個職業；第二、我覺得我的身高也身材都很好，我很自信；第三、也是最重要的一點，因爲作爲一名模特是我的夢想。”
說完這這一番話以後，看着家人的眼裏充滿了支持的眼光，別提多高興了。這時，姐姐告訴我：“當模特可沒你想像的那麼簡單，首先，你的身高必須必須在1米75左右，體重不能超過55公斤，其次，模特要穿至少10釐米的高跟鞋，最後模特必須每天練習步子，或者擺某種姿勢站立很久……”我想想佔起來充滿自信心的說：“我會成功的。”
有一天姐姐來我加做客發現我穿着媽媽的高跟鞋，又扮的漂漂亮亮的。於是姐姐問我：“你幹嘛呢？”我說：“在練模特步呢。”“哦，我知道了。”於是我每天走路，都走一條線，放假了，我穿着媽媽給我買的小高跟鞋，在家人面前走了一次，家人看了後給了我熱烈的掌聲，我很高興。
將來，我一定要站在舞臺上走出自己的步子，展現出自己的風采，然後自信、微笑的說：“我實現了我的夢想。”
