在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的關於成長故事作文，歡迎大家分享。
關於成長故事作文1
三月十五日，老師給我們發了幾顆種子，要我們回家種，並且記錄它的生長情況。
過了幾天，我看還沒一點動靜呢，就把它挖了出來。也許是我太心急，它還沒發芽。又過了幾天，種子寶寶發芽了。那一顆小芽從“衣服”裏鑽了出來，似乎想告訴我們春天來了。看着那一點點的嫩芽，我可高興了。又過了一天，小芽長高了不少，那葉子嫩綠嫩綠的。我突然想起了每天上學、放學坐車時都要經過的一座立交橋，橋底種滿了植物。可是無論是樹還是灌木叢，葉片上都蒙了一層厚厚的灰。樹葉本來的顏色給人的是一種清爽的感覺，可是，因爲這裏車流量太多，使葉子變得灰灰的，誰見了都感覺噁心。
現在，好多關於亞運的工程，把廣州污染了。我認爲它的初衷是好的，但是過程和結果卻不是那麼好。它把樹搞得灰灰的，把天也搞得灰灰的。比如一次BRT施工，一天內挖爆兩次水管，害得周圍的居民停水一天，實在是太浪費了。
在這段時間裏，我與小樹苗一起成長。我學到了很多，這使我非常受益。例如，要有耐心，否則什麼也做不好。還有，要愛護大自然等。希望我的小芽越長越好!
關於成長故事作文2
8月20日11時45分一個可愛的嬰兒誕生了，她的臉蛋紅彤彤的像個小蘋果，眼睛水汪汪的，跑馬紅潤潤的，她就是我——鍾心。
我還是個嬰兒的時候，是爸爸媽媽在細心的照顧我，滿一週歲以後，是婆婆、爺爺在照顧我，因爸爸媽媽要上班，兩歲以後，爸爸媽媽就離開了我去外地上班，只有他們休假的時候纔回來陪我一會。
我上幼兒園的時候，爸爸媽媽工作更忙碌了，只有偶爾回來一次。不過，我在幼兒園認識了許多好朋友，還學到了禮儀、禮貌，身邊還多了一隻小狗玩伴。
上國小以後，我學到了不少的知識，認識了許多的朋友，我不懂的題老師一點一滴的給我講，直到我型懂爲止。教師不但非常關心我的學習，還非常關心我的生活。有一次，我生病發高燒，老師知道以後趕緊給我的家長打電話，讓我回家休息，等好一點再來上課。在我生病的時間裏，老師不斷的打電話詢問病情，在老師的關心下，家長的照顧下，經過治療，我的病很快就好了。因此，我的成長離不開家庭、社會和學校，更離不開培育我的老師。
關於成長故事作文3
我從小就被父母寵着，愛着，但我從來都不曾去想一想父母的偉大，甚至有時候還會誤解他們，認爲他們照顧我是應該的。而改變我這種想法的，是一次坐公交車的經歷。
那是一個夏天，媽媽爲我報了一個作文班。可是作文班在匯景小區，離我們家很遠，於是，我媽媽就想了一個辦法——讓我坐公交車。起初，我很不願意，覺得坐公交車一點也不舒服，還不如打的呢！可是，爸爸媽媽卻堅持要讓我坐公交車，我只得同意了。
於是，在下課後，我懷着極不情願的心情走向公交站牌，在烈日下等十七路公交車。然而等了十幾分鍾，連一個車影子都沒有看到，我急了，可身上只有五角錢，遠遠不夠打的。就在我焦急萬分的時刻，十七路公交車那不緊不慢的身影出現了，我急忙招手，上了車。
很快，公交車就到站了，就在我下車的時刻，我無意間聽到一位阿姨說的話:“看那個小孩多厲害，這麼小就能自己坐公交車了。”那一刻，我突然明白父母的良苦用心：他們是想鍛鍊我的膽量，培養我的能力，讓我早點成爲小小男子漢。
如今，我已經學會了獨立，這一切都要歸功於我那用心良苦的父母親！
關於成長故事作文4
在我的成長故事中，最讓我懷念的是包餃子的經歷。
在那天中午，我見奶奶和媽媽在廚房包餃子，因爲多一個本領是好的，所以我懇求媽媽教我包餃子，媽媽爽快的答應了。我們先做餃子皮，擀餃子皮是奶奶的強項，奶奶先教我怎樣把餃子皮擀的圓圓的，只見奶奶靈巧的手，讓擀麪杖在面上不停地轉圈，奶奶說：“想要把它變圓，必須左手爲中心，右手圍着它轉，便可以了。”
我想：包餃子應該是很容易的。我搬來板凳坐在媽媽旁邊，媽媽拿起餃子皮邊包邊給我講解，我按媽媽說的，拿起餃子皮，用筷子夾起一些肉餡兒，小心翼翼地放在餃子皮上，然後用手蘸了一點兒水，把皮四周抹上，最後學着媽媽的樣子，把皮對摺，上沿對齊，兩手使勁一擠，只覺得手中黏黏乎乎的，再仔細一看，原來是我用力過猛，擠破了餃子皮，肉餡像個淘氣頑皮的小娃娃，從皮裏探出個頭兒來，好像對我說：“裏面實在太擁擠了，還是外面舒服。”
這就是 包餃子的樂趣，我體會到了：只要我們堅持不懈，克服了所有困難後，我們才能成功。
關於成長故事作文5
小時候的我什麼都不懂，發生了許多令人捧腹大笑的事，但有一件事讓我想起來，我就會獨自笑個不停。
記得是一個星期天，我看到《七色花》這本連環畫，便仔細認真地看起來。那朵七色花是由七片花瓣和七種顏色組成的，一片花瓣一種顏色，它能幫助主人辦事；故事裏面的老婆婆說：“你想要什麼，就撕下一片扔出去，說飛吧，我要……它就會替你辦好”。
看完後我想，七色花爲什麼能幫助別人完成自己的心願？它又爲什麼會在老婆婆手上，而不在我手上呢？難道七色花是做出來的？我出於好奇，馬上跑到院子裏摘下七片樹葉，用水彩筆左塗右塗，“七色花”終於做好了。我左蹦右跳，高興極了，拿起一個盤子，往地下一扔，盤子碎了，於是我拿起一片葉子往空中一扔，說到：“飛吧！請把這個盤子復原！”“咦！怎麼不靈？”我再試……不一會，“七色花”全用完了，盤子也沒有復原。心想：我該怎麼向奶奶交代呢？頓時忐忑不安，心裏好像壓了一塊大石頭。我的心越發沉重了，奶奶那嚴肅的表情浮現在眼前，似乎發出嚴厲的責罵聲，而我被她嚇得渾身發抖。
突然，一陣急促的腳步聲傳入我的耳朵，是奶奶，該怎麼辦呢？奶奶走近一看，嚇了一跳，問我是怎麼回事，我只好把事情一五一十地告訴奶奶，弄得奶奶哭笑不得。
這個成長的故事，真讓我難忘，這件事讓我明白了一個道理，童話故事並不是真的，而只是人們想象的美好故事。
關於成長故事作文6
小的時候，我的爸爸媽媽就培養我的獨立自主的能力，上幼兒園的時候，剛開始我對幼兒園的一切都很陌生，是幼兒園的老師讓我開始學會了怎樣生活自理。
那時我還是一個對怎樣獨立生活一事無知的小女孩，爸爸媽媽把我放在幼兒園裏寄宿。第一天，因爲沒見到爸爸媽媽所以我哭了，是幼兒園的黎老師教我怎樣自己照顧自己的生活，我擦乾淚水，學着爸爸媽媽的樣子自己開始學穿衣服、刷牙、洗臉……。第二天，當爸爸媽媽來幼兒園看我，我擁了上去，黎老師把我在幼兒園寄宿的情況告訴了爸爸媽媽，還誇我懂事，我非常高興。是這幼兒園的老師讓我開始學習怎樣生活自立。
上國小了，我來到石老師班上，從一年級開始，石老師就一直教我們。她既是我們的班主任老師，傳授了我們很多的書本知識；又是我們最親密的朋友，在課餘時間經常以自己的生活閱歷，教給我們生活常識和做人的道理，並且注重培養我們的自我生活能力。
現在我已經讀五年級了，石老師在教我們《烏塔》這一課中，講述了一位14歲的勇敢的小姑娘——烏塔，依靠她爸爸給的一點錢和自己打工賺取的費用，獨自一人遊覽了全歐洲。她這種獨立生活能力，深深地打動了我。
這就是我的成長故事，在今後的生活種，我應該要像烏塔那樣，在生活和學習中，逐步培養自己的獨立思考的學習習慣和自己照顧自己的生活能力。
關於成長故事作文7
我不想配！哇一聽，那是小時候的我配音時發出的怒"喊"；那還是我不會扣緊"時間脈搏的時候，發生的`故事。一起來聽聽看吧！
三年級上學期時，我開始學習配音。第一次配的是歡迎來到瘋狂動物城的英語小視頻：句子看起來很簡單，可一開始，舌頭總"打結"，很多詞也不會讀，導致我要不讀到一半讀不通；要不會讀，但舌頭沒繞過彎，氣死了！後來總算讀通了，但速度太慢，還沒配完呢，咦？視頻結束了！唉，經過重重難關，眼淚總算沒白費，完成了我的首個配音作品！但時間就像脫繮的馬車疾馳而過，短短一句話竟用了一中午，這樣下去可怎麼行？我喜歡的書沒時間看了，我喜歡的畫沒時間畫了，我喜歡的電視節目沒時間追了天天如此的話，我非崩潰不可！
然而，媽媽卻並不着急。她陪着我從簡單的內容開始，由易到難練習。一個又一個單詞，一句又一句對白，一段又一段中午的時光我讀錯了，媽媽微笑着陪我練；我讀慢了，媽媽依然微笑着陪我練。終於，功夫不負有心人，我成功了！
現在，我會扣緊"時間，讓它溜不掉！配原先那句完全不是事，舌頭不再打結，詞彙量也多了，語速也快了，這三大害沒了，還用發愁嗎？無論多難的片段，不到3分鐘一定配完！我終於有其它時間供自己用了！
太好了準確極了！原來，我又配好了一個。我在成長，不把時間當馬車，會把它緊起來，爲下次的蛻殼做準備！
關於成長故事作文8
我以前的數學成績很不錯。可是，隨着我們學習內容不斷深入，加之自己的學習不夠主動，慢慢地我在數學課上也聽得一知半解，導致數學成績慢慢下降。
我的考試成績很難上90分，一直在80多分徘徊，甚至下了80分。那一段時間，我都沒什麼精神，情緒低落，上數學課也聽不進去，我甚至開始厭惡數學課。就這樣過了一個月。
有一天，石老師找我談話，說：“你是不是聽不進去數學課？”“是。”我沒什麼精神回答道。石老師語重心長地說：“羞月，你忘了嗎，我們正在開展‘四我’活動，你有沒有做到呢？不要放棄自己。”我想：是啊！我們正在開展四我活動，而且我們班還是四我實驗班呢！怎麼可以不認真學習呢！我羞愧地低下了頭，同時我也知道自己該怎麼做了。“老師相信你能調整好自己的學習狀態的。”石老師溫和地說。
我爲了不辜負石老師對我的期望。我在數學課上認真聽講，不懂的問老師問同學，在下課多做些練習題。在一次數學課上，我們測試完報分數，老師唸到“李羞月，97.5分”時候，我開心極了，老師和同學們都給了我熱烈的掌聲。
從此以後，每逢數學考試，我考不好都會給自己加油，從不氣餒，考得好也會告訴自己不要驕傲。還給自己制定下一步的目標，在課上意識到自己有些不專心時，我會馬上調整好自己的學習狀態。
我相信我的數學成績會越來越好。
這就是我成長中的一個小故事。
關於成長故事作文9
在我成長的過程裏，發生過許許多多的事情，有快樂的，難過的，溫暖的……但最讓我難忘的，是今年暑假前發生的一件事——我終於學會游泳啦！
我原來是一隻不折不扣的“旱鴨子”，可經過不懈的努力，我卻成了一個不怕水“游泳小健將”。到底怎麼回事呢？聽我告訴你吧。
暑假前，爸爸告訴我：“假期裏全家要去度假勝地——普吉島遊玩。不過那裏四面環海，如果想玩得開心，就必須先學會游泳。”聽到這裏，我即開心又擔心，因爲，我最怕水了，怎麼辦呢？唯一的辦法只有去學游泳了。於是在家人的鼓勵下，我終於鼓起勇氣來到了游泳館，媽媽還特意幫我請了健身教練。
可一來到游泳池邊，我的心就像打鼓似的，咚咚咚地直跳。教練看着我害怕的神情，說道：“想學游泳，就要先戰勝自己怕水的心理，學會下水屏氣。”我聽了只能一步步挪下泳池。剛開始低頭悶水時，不小心嗆到了水。我心裏一慌，連忙手忙腳亂的撲騰到池邊。這時真有“放棄學游泳”的念頭啊！但一想到快樂的假期，我又再一次鼓起勇氣，慢慢跟着教練重新回到游泳池中學了起來。漸漸地，我能在水裏屏住呼吸啦。接着。又掌握了手的姿勢，學會了水中蹬腿的動作。反覆的練習後，終於學會了蛙泳。
當我暑假來到普吉島時，一看到湛藍的海水，就興奮地撲進大海的懷抱，盡情地嬉戲暢遊起來。
這只是我成長曆程中的一件小事，卻使我明白了一個道理：“害怕”是每個人都會有的心理，但只有克服它，跨過去，才能繼續走向成功之路。
關於成長故事作文10
成長就像一條小溪，發生在我成長中的故事就猶如小溪裏那跳躍的水珠在陽光下閃爍。尤其是那一件事，至今讓我記憶猶新。
那是一次數學課前，我買了一支新的子彈筆。上課了，我愛不釋手地拿在手上，不時地欣賞上面的圖案。老師講的內容我全然沒進腦子裏。突然，老師不說話了，教室裏鴉雀無聲。我正納悶怎麼回事，頭一擡，啊！老師的那一雙炯炯有神的大眼睛正盯着我呢。我立即藏好筆，雙手放平，端端正正的坐好。老師又怒視了我兩秒鐘才繼續上課，嚇得我心驚膽戰。心想：幸好老師沒讓我坍臺，我得專心聽課。堅持了十幾分鍾，我眼角的餘光忍不住又瞟到了那支筆上。忍不住又把手放到桌肚裏玩了起來。那支筆可真有意思：把一個子彈頭拔出來下一個子彈頭立即探出頭來，就像上了膛似的。我拔了一個又一個，一不小心一個子彈頭掉到了地上。糟糕，露餡了。我坐在椅子上低着頭，漲紅了臉，等着老師批評。沒想到老師一句話也沒有說，只是對着我重重的嘆了口氣……
下課了，我的心裏難過極了。心想：老師一定對失望透頂。我暗自懊悔，以後上課時再也不敢做小動作了。
現在，我每次想做小動作時，總會想到老師的那聲嘆息。他時時刻刻迴響在我的耳畔，督促着我認真上課。
關於成長故事作文11
爸爸說，他捉泥鰍時，喜歡找幾個好夥伴或好鄰居來，拿着網兜一起勾肩搭背地去小河邊。先用網兜測測水的深度，如果很深的話，爸爸爲了安全起見，所以不常去。接着再觀察一下水面的波紋，看看泥鰍在哪，這可考驗爸爸的耐心了，必須死死地盯住，一刻也不能停。等發現目標時，再拿起兩個網兜一左一右地快速伸入水中，然後再快速準確地一擡，這時就可以保證泥鰍在網兜裏了。雖然說泥鰍在網裏了，但你也得小心點兒，因爲泥鰍很機靈，也很滑，有可能你慢了一點兒，再看的時候，這個小傢伙早已溜之大吉了。
這是遇到“笨泥鰍”時才那麼幸運，若碰上“聰明泥鰍”時，你再怎麼誘惑他他也毫無動靜，水面依然是平靜的。嗯，說不定你誇他幾句，他就自然而然地讓你發現他了。
爸爸每次早上拎着空桶去，下午都能滿載而歸地回家。奶奶總會幫他把泥鰍變成美味的佳餚，大家圍在餐桌旁一起享受這“免費晚餐”。這正是我們大家佩服的。
講完後，你總會意猶未盡地咽咽口水，誇上幾句讚美爸爸的話。
這就是我爸爸的成長故事，簡簡單單，甜甜美美。
關於成長故事作文12
很多時候，我都在思索，什麼是成長?思索了很久，依舊無答案。慢慢的，我在長高，長胖。忽然間，我恍然大悟，我正在成長路上“歷險”。
成長，應該是生活，快樂與煩惱交織的網。有些人，他們希望在自己的世界裏，永遠不要出現煩惱;他們願自己的世界裏，永遠充斥着快樂。但是，他們忘記了，正是煩惱，使得生活豐富多彩。造物者建造這個世界的時候，留下了極端相對的事物：紅與黑，是與非，光與暗……正因有這些極端相對的事物，我們的生活才顯意義。
同上所說，是煩惱，使得我們的成長道路絢麗多姿，生活纔不會單調。所以，煩惱也是一個很好的朋友，很好的老師。是煩惱教會了我們什麼是寬容，什麼是堅強。什麼是理解。它就像一杯茶，越品越有味。
不曾煩惱，不曾受挫，你永遠也不知道，什麼是成長，什麼叫生活。只有快樂的成長，那是個不完整的人生成長。
而快樂與煩惱，它們並不矛盾。它們是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀對方。就像一對雙生子，有快樂，就有煩惱;有煩惱，就有快樂。我們的成長道路，就像是海面上獨自遠航的小船。而快樂與煩惱，就像兩股使風帆揚起的風。使名爲成長的小船，在波濤洶涌的海面上得以安全到達彼岸。是的，只有快樂與煩惱同在，纔有一個無悔的成長。
成長是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長大了。學會了堅強，學會了坦然。
關於成長故事作文13
生活恍如一條無止境而又漆黑的羊腸小道，盡頭的那一道光就是成功。這條路上有的人到半路時就會選着退縮，而那退縮的人終將不會成功，而當你堅持，堅持，在堅持，成功就會降臨在你身邊。
記得那年，我只七八歲，每次看到爸爸喝啤酒時的神情，就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說：“這東西小孩不能喝，喝了會醉的。”爸爸越是那樣說，我越覺得那是好東西。一天中午，家裏只有我一人。我心裏暗想這下子機會來了，我趕緊拿出一瓶啤酒，費了九牛二虎之力用開酒器把啤酒蓋打了開，慌慌張張的拿起啤酒瓶就往嘴裏塞。然後，學着爸爸的樣子，猛喝了一口。媽呀！這味道又苦又澀，怎麼和我想像的完全不一樣！也許多喝幾口才能嚐到甜頭，我不由得安慰起自己來。又喝了幾口後，糟糕，我感覺人像是浮了起來，頭暈眼花，渾身乏力。就在這時，我媽回來了，她見我滿臉通紅，再看看那隻剩下一半的酒瓶，彷彿什麼都明白了。“什麼不好學，竟學你爸爸身上的壞習慣！洗洗臉，睡覺去！”媽媽氣的火冒三丈，板着臉，嚴肅地說道那天，我一連睡了幾個小時，醒來之後還覺得頭暈，噁心呢，就像剛生過一場大病似的，唉，原來這就是醉呀！我別提有多後悔啦。
成長的腳步還在繼續，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉着我的成長，都是我需要的營。
關於成長故事作文14
在我成長的歷程中，發生過很多的事情，就像在沙灘上走過一樣，留下了一串串的腳印，有的事我早已忘得一乾二淨，但有一件事，我卻一直未曾忘記。
有一年夏天，我和媽媽上街，我看見前面有一羣人，於是，我好奇地走過去看。我看見有一位大爺，他的旁邊停着一輛三輪車，大概在他轉彎的時候，不小心刮到了一個小女孩兒的裙子，之後，那個小女孩和她的媽媽一起把那個老大爺給叫了下來。
之後，她們說：”你知道嗎？這是新買的裙子，沒穿幾天，你得賠我們錢。”她們母女二人就一直要求賠錢，之後那位大爺被她們母女二人逼迫的，只好給她們跪下，這位老大爺都給她們跪下了她們還不知足，這時，有一個過路人對她們說：”這位老大爺都給你們跪下了，你們都不收斂，還不知足，真是給臉不要臉的人。
”之後，我媽媽從錢包裏掏出50元，對那位大爺說：”拿去還了吧。”之後，別人也紛紛掏出錢，有5元、10元、15元、20元、30元等，然後，那母女二人收了這些錢以後，大搖大擺的走了。之後，老大爺小聲說：”真是好人很多啊！”通過這件事，我又重新認識了這個世界，真是好人很多啊！
這個事，已過去大約三年，但是，我依然記得當時的事。
關於成長故事作文15
在我成長的過程中，發生的故事多得就像漫天的繁星，數也數不清，但有一顆“星星”讓我終身難忘。
有一次和媽媽逛商店的時候，看見許多小朋友在玩滑板，媽媽讓我也去試試。我生性膽小，又怕痛。所以無論媽媽怎樣勸說，我死活不肯。最後，媽媽看拗不過我就只好走了。
一個星期六的下午，我看見一個和我差不多大的小男孩在小區裏滑着滑板，又帥氣，又威風。引來了那麼多的人在觀看，神氣極了！回家以後，我反而去懇求媽媽給我買一個滑板，媽媽爽快的答應了。
第二天媽媽就買來了滑板，我欣喜若狂，二話不說就和媽媽拎着滑板來到樓下練了起來。
剛開始，我滑到哪兒媽媽就跟到哪兒，一直扶着我，我也很安全。可是媽媽這次就不是這樣了：她扶着我的手竟然鬆開了！我一看媽媽不見了心一慌，結果可想而知——我摔了個四腳朝天。揉着摔痛的手和屁股，我大聲吼道：“我不練了！”說着就氣呼呼的往家裏跑。
“膽小鬼，這點痛也受不了，還算什麼男子漢？"媽媽在後面對我大聲喊道。過後她又平靜地對我說：”我相信你一定能行的！”在媽媽的鼓勵下我走了回來，又繼續練了起來。摔了一次又一次……終於，媽媽的手放開了，而我依然在滑！我激動得大叫一聲：“我成功了！”
這雖然只是我成長道路上的一個小插曲，但是讓我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人！
