在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的生命如風作文，希望能夠幫助到大家。
生命如風作文 篇1
風，可以穿越荊棘。
好一個生動的比喻。你也許感慨於它的來去匆匆，不着痕跡。我卻跋山涉水，在時空裏淘盡沙礫，找到了這個比喻的真諦。
唯有風，可以穿越荊棘。
我們前行在人生的旅途中，在坎坷中奔跑，在挫折裏涅槃。憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地，我們累，卻無從止歇；我們哭，卻無法迴避。烈日暴雨來過，飛沙走石來過，我們滿身傷痕，依然要面對一片片佈滿荊棘的叢林。
狄金森把人生描繪成籬笆牆，我們一層又一層地爬過。事實上，這層層籬笆綴滿荊棘，我們通過時，往往遍體鱗傷，身心俱毀。這時，你看到，風在牆外千縈百折，不屈地呼嘯而過，空氣中留下壯觀的痕跡。梭羅說：“這兒可以聽到河流的喧聲。那是遠古的風，颯颯吹過我們的樹林。”或許垂問遠古，能把生命如風的真諦領悟。
蘇軾看見了風。這個曾經輝煌的文人因烏臺詩案而開始落魄，流落四方，輾轉難安。在赤壁的月夜，他心灰意懶，看“江上之清風，山間之明月”，做他那個神鶴蹁躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意，他看見風在山頂呼嘯、盤旋，而後帶着撕心裂肺的陣痛穿越漆黑的荊棘。剎那間，他心中鬱結的塊壘、纏繞的苦痛隨風而散。挫折，痛苦，唯有忘記、頓悟。於是，他寄情山水，忘卻世俗。
他，一個藝術家，在向日葵地中懶散地躺着，糾結於一個難解的疑問與痛苦：耗盡心血的畫作，竟無人能解，也賣不出去。這無人欣賞的藝術對於一個藝術家來說，好比無人重視的生命。幸而他看見了一陣風穿過向日葵田地。那陣風被阻擋了，發出憤怒的吼叫，然而他們向前、向前，不顧被招搖的枝幹劃破的身軀，它們成功了，於是他也成功了。
關於風，太多太多。
在風吹着號角呼嘯而過一叢又一叢沉默的荊棘林時，它在昭示着什麼？
生命如風作文 篇2
生命如風。好一個亙古的比喻，想了許久，不知未何生命如風，後來偶爾看過一篇文章，於是恍然大悟，人生的路途像是佈滿荊棘的密林，而只有風可以通過那樣一片充滿着陷阱與艱難的荊棘林。
蘇軾看到了風，於是沉吟：“惟江上之清風，與鬆間之明月，取之無盡，用之不竭，是造物者之無盡也”他經歷數次的升官、貶官，擺在他面前的比是一條充滿棘的路，然而他穿過了，而且沒有倒下，正因爲他的生命如風一般充滿着堅韌而偉岸的大氣，於是，他成爲了中國歷史上亙古的一個銘記！
李白看到了風，於是長嗟道：“長風破浪會有時，直掛雲帆寄滄海”他滿腹經綸，心懷雄心壯志，無奈好馬遇不上伯樂，他的才能被用來娛樂，致使他的滿腔抱負無處可寄，他所要走的路同樣充滿了艱難與殘酷，然而，他穿過了，沒有倒下，於是憤道：“安能摧眉折腰事權？，他我不得開心顏。”他沒有對現實妥協，正因爲他有着如風般的執着與毅力，於是，他成爲了一個永垂不朽的偉人。
人類從大自然中蘊釀而出，於是，大自然交給我們爲人？有的品質，我們從風那裏學到了堅強，讓我們堅定的走向自己的未來，我們從風中學會了執着與毅力，讓我們不被打倒，然而，凡是必不能十全十美，風卻又滿了霸道與蠻橫，那裏我們不應去學的。
項羽看到了風，然而他同時也看到了風的霸道，於是，項羽將二十萬秦軍活埋，殺死女嬰，氣走範憎，最後尼心盡？，天代梟雄憤然自則投入烏江，他試如範亞父所言爲一天造之奇材，然而他缺少了爲王的寬容，他也成爲了歷史上傑出的一倫奇人，然而，人們更多的是不屑他的霸道。
生命如風，帶着堅強與執着和毅力，穿過荊棘。從途中，學會隱忍與寬容，這正是風的偉人，也是生命的真締。
生命如風作文 篇3
曾經神嚮往過小說中的生活，也爲之而努力過，可現實卻無情的擊碎了我的夢想！大學聯考的失利更是猶如五雷轟頂，將我從高高的雲端一下子打到了18層地獄！
從我中學開始我就自詡爲“三隻手”——江湖老手，情場高手，考場聖手。而如今我一向自傲的三隻手全斷了！
江湖老手？哈哈，真是可笑，俗話說：“人在江湖，身不由己”，一個小屁孩連江湖長什麼都不知道居然自稱江湖高手！經過這個暑假的打工經歷我才知道什麼叫江湖險惡，什麼叫人性叵測，江湖不是那麼容易混的，奉勸各位小朋友江湖很危險，快點回家去吧！
一隻老手被江湖無情的折斷了！
情場高手？哼，更可笑，玩什麼不好要玩感情？聖人早就教育過我們“唯女子與小人難養也”，現在好了吧！別看我在情場春風得意的，哎，過早的進入情場，也預示着我要在其中過早的衰老。現在我在情場中玩夠了，我覺得自己夠累的了，我需要一份平淡的感情，一個平靜的港灣，來停泊我這艘老船！
一隻高手在情場的大風大浪中腐朽了！
考場聖手？哈哈哈……可悲呀！一直自以爲是，每次考不好都怪出試卷的人水平太臭，每次一考好就沾沾自喜，或許大學聯考前n次的失敗已經預示了我最後的失利！考前我還大聲嚷嚷着“大學聯考定要金榜題名”說什麼“第一目標清華北大，實在不行中國人大，沒得唸了上海交大”，果然夠狂！可大學聯考不是狂就有用的！
第三隻手在大學聯考的戰場上被敵方殘忍的斬斷！
一切都隨着大學聯考硝煙的散去而顯得慘淡，曾經的光輝也不再閃耀。
整理一下失落的心，拾起三根斷臂，將他們深深的埋葬！
再見了，那如風的生命。再見了，那似水的流年！
生命如風作文 篇4
人生，這一輩子無非就是衰老、病死。
其實，死亡並不可怕。你只要把它看透，就是一場生命的冒險。世界萬物一旦出生，就要面臨死亡。世界萬物，必須死亡，死亡只不過是以骸骨的形式埋葬在土裏，但你的所作所爲將永遠的被後人歌頌。
驀然地發現，生命都那麼短暫。
一切生命一旦誕生，就註定走向死亡。
每個生命都無法逃脫死亡，每個生命所度過的每一天都是餘下生命的第一天。
死亡是一個無法躲避的話題，死看透了就是一個冒險。
死是一個必將到來的日子，既然它總會到來，那麼，在它到來的時候，不必憂傷不必懊惱，平平靜靜的接受它更好。
死亡只不過是種結束骨骸存在的形式。
人的形體不在了，但人的精神還會存留，這也許是人的偉大了。
死和生同樣重要，一死生，死和生並非虛誕妄作。
美的風景，美的生命，美的死亡，美得讓人沉醉，沉醉得讓人心碎。
生命如風作文 篇5
生命是什麼？是每個人最重要的東西，沒有了生命，就什麼也做不了，當你失去生命的時候，你就失去了整個人生，你會失去許多許多，但是，你又是否爲自己生命裏面不精彩的事情而放棄你這寶貴的生命呢？
海倫·凱勒著名作家，《假如給我三天光明》的作者，海倫·凱勒從小就變成了盲人，並且失去了感官能力，但是海倫·凱勒並沒有因爲自己是盲人而放棄自己的生命，反而振作起來，我記得一句話，是：“假如你看不到這個世界，就讓這個世界看到你！”海倫·凱勒就是這樣一個人，自己看不見世界，但是卻讓世界看見了自己！
但是卻有一些人不是這樣的，只是因爲生命中一點不好的事情，例如自己的財產全部都沒了，就打算放棄自己的生命，錢沒了可以再賺，命沒了就什麼都沒了！你有何曾想過這點？
所以，請珍惜自己的生命吧，忘記那些不好的事情，讓自己變得更加優秀！讓自己的生命大放光彩吧！
生命如風作文 篇6
說到花，大家都有同感，因爲大家都種過花或者看見過花。
每一個人都有自己喜愛的花，每一個人都有許多種理由去善待自己；花，把一生的凝聚成時光長河中一瓣恆久的心香。在盛開的那一剎，燦爛奪目的它會吸引所有的視線。
花是如此柔弱，再美再豔，依照經不起朝來寒雨晚來風，春紅匆匆謝了，只剩下滿懷愁緒。花卻又是美麗的戰士，風吹雨打中儘管漸漸綠肥紅瘦，終究不曾低頭。
生命也是一樣，像精緻的玻璃酒杯，常常經不起天災人禍的撞擊，便粉身碎骨地化做一地的璀璨；生命又好像玫瑰，牡丹等名貴花種，用多年的淚與汗，摻上心血澆灌，纔會有笑看天下的一刻。
張海迪是一朵頑強的牽牛花，雖然下肢癱瘓，卻沒有失去生活的勇氣，依然頑強地生活着，樂觀地面對生活。
生如夏花，燦爛綻放！
生命如風作文 篇7
生命誠然脆弱短暫，可是無論是螞蟻還是人類，或者是不起眼的植物都是可以創作出屬於自己的繽紛世界。
我的小茉莉就是這樣。
我的家裏養了一株茉莉花。它小小的，很不起眼兒。我認爲它還沒有仙人掌好看呢，所以我並不喜歡它，給它澆過一次水以後就把它放到牆角，便再也不管它了。
不知過了幾天，我忽然聞到屋子裏有一股淡淡的清香。順着香味兒找去，是小茉莉！它竟然還活着，在陽光照不到的角落裏，它開出了一朵美麗的小花兒。這真是一個奇蹟！我忽然被小茉莉勇敢的品質深深地感動了。
我看着小茉莉不禁有些慚愧，我不該這樣對它，任何生命都是值得被尊敬，值得被善待的，我看着小茉莉，心中瞬間升起了無限的敬佩之情。
生命是可貴的，一朵小茉莉花都有如此熱愛生命的品質，正是因爲這樣的品質，讓對它而言並不公平的命運才能變得如此熠熠生輝。
生命如風作文 篇8
輕輕打開窗戶，望着窗外那落日餘暉。不禁沉醉起來。 “是時候回宿舍了”聊起頭髮的我顯得格外美麗。又期待着我的室友是誰……望着室內空無一人，我知道她出去了。“噔噔”一陣敲門聲傳來，我回頭望去，對着室友充滿了好奇，他那圓圓的腦袋，顯得格外憨厚，那條洗的快發白的牛仔褲和那水汪汪的大眼睛顯的格外樸實和誠懇。手上提着滿滿的水桶，似乎很勤勞。“你好，請問你是我的新室友嗎？”洪亮的說。我滿不在乎地說，“嗯”“你好很高興見到你。我叫田寧寧。”“恩你好，我兩挺有緣，我叫沈檬檬。”“呵呵，我兩可以組成檸檬組合哦。我說是吧，”
“嗯嗯”……這些年，我從來沒有交過一次朋友。應爲我性情古怪。沒人願意和我玩。直到這一次。如過這位新朋友也會一樣……那就是我交錯了。沈檬檬希望自己做的是對的。就這樣我和她成爲了好朋友……
生命如風作文 篇9
每天，都會有無數的生命誕生，同時也會有許多生命在死亡。
每一個生命，都是帶着新鮮和好奇來到這個世界上，可是有頭就有尾，有生命就會死亡，哎，生命啊！！你爲生麼那麼脆弱！
一篇《我是秋天一枚葉子》，生命的旅途，一片脆弱的生命小葉子。小葉子那離奇的成長經歷，那美麗的生命誕生，成長，可是，就像我說的那樣，最後小葉子結束了一生……
這都是不可更改的自然法則～有生就有死！但是，我們這些生命坦然的面對生活中的一切的話！或許就會有別樣的境界。那種超越生與死的境界！那種拋開一切的境界！！那種常人無法做到的境界。那是……
所以我們要珍惜我們的生命，而且坦白的面對我們這一生，不爲小事爭吵，要把生活中那事情幾下來，遇到困難不要放棄，或許可以擁有更美好的境界。
生命如風作文 篇10
今天，老師帶領我們去體育館觀看了“珍愛生命”的圖片展，圖片上都是我們日常生活中經常碰到而且忽略的，同時容易使人危及人生安全的小事。看着這些圖片讓我想起了我因開小差差點出意外。
曾記得那是週三，我在放學的路上一邊走，一邊在想，今天我的趕快完成作業，可以看看我久違的電視。我飛快跑過馬路，把交通意識全忘了，直衝家裏，就在龍景花園3區拐角處，一輛電動車突然冒出來，只聽到“嘎”的一聲，那人一個緊急剎車，，但前輪已經碰到我的身了。真得好險，也真得不應該。如果······真得無法想象下去。平時爸爸、媽媽還有老師講的安全知識到哪兒去了？同學們，安全這根弦應時常緊繃。
在我們的校園裏，希望同學們在上下樓梯時不奔跑，不做危險性的遊戲；在校外我們玩滑板車、活力板，不應在馬路上玩。
一個人的生命只屬於自己，我們必須對自己負責，好好地使用生命，讓人生的有意義。
生命如風作文 篇11
這組課文，主要講得是對生命的一種認，而我在這組課文中，有了非常多的驚歎和感受。
生命是我們每個人都有的東西，他比什識麼都寶貴，比什麼都有價值，如果你沒了這樣東西，那你就像一個剛出生幾個月的小孩子斷了奶一樣，我想大家也不希望沒有了生命吧！
有時候，我常常在想：生命到底是什麼呢？是物體，是液體，還是一種無法形容的東西。有許多的問題在我的頭腦中浮現出來，而我卻沒有辦法去解答它們。
一個人有一條命，兩個人有兩條命，三個人有三條命，有時候我真的非常的驚訝，我們竟然擁有一個屬於自己的生命，我可以隨便使用它，可以浪費它，可以糟蹋它，也可以好好的使用它！
對我們而言，生命非常的寶貴，它能讓我們活在這個世界上，我相信，只要我們努力，我們就沒對不起我們的生命！讓我們大家一起努力一起加油吧！
生命如風作文 篇12
20歲的蔣雨航在映秀高速公路收費站工作，發生地震時，他正在映電賓館4樓的宿舍裏睡午覺。那一瞬間，他只感覺到牀在劇烈震動，睜開雙眼時看到天花板突然掉了下來，等他清醒過來時，天花板已經壓在他的身上，他努力挪動身體，終於挪動到一個可以移動的微小空間，然後他就這樣一直平躺着等候。
最開始旁邊還有一個人，當時他還拉着對方的手互相鼓勵，大約一天後旁邊的男子就沒有了聲音。
“當時我感覺有些絕望，但沒想到要見到家人，我就堅持住了。”雖然沒有水和食物，但蔣雨航仍然堅持着，累了就睡一會，醒來又繼續等待。不知過了多久蔣雨航突然聽到媽媽在呼喚他的小名，他趕緊用最大的力氣回答說，他在裏面。
被埋124小時的蔣雨航終於獲救，連醫生都感慨：“124小時不吃不喝存活下來，是一個生命的奇蹟！”
生命如風作文 篇13
“兼致彩絲一絇，文竹茶合碾子一枚，”這便是古人眼中的文竹，而我眼中的文竹，則是另一番場景。
遠望翠綠的文竹，猶如一片片爬山虎似的攀上牆頭，只需充足的養料，它便會反補你滿眼翠綠，一片生機；只需充足的水分，它就會不屈不饒地生長，從不偷懶，造出絲毫黃葉；只需給予真摯的關心與呵護，樸實無華的它便會還你希望與生命。
細望一根根翠綠的莖，猶如成羣的竹子，寧折不彎，低的，高的，細的，粗的。各種各樣的莖扎入土中，歡快的汲取着土壤中的水分和養料。
近望，那一片片大葉子鏡是由一根一根的葉子組成，一根根，一簇簇，一串串，形成了這般生機盎然的葉子。輕撫它，它便會感受到你的`關心與呵護，低下它那傲然挺立的頭，讓你能夠仔細地感受它的溫柔，清風徐徐，文竹攀上了你的臉頰，撫摸你滾燙的臉蛋。逗得你咯咯直笑。
“鞦垂妝鈿粟，箭箙釘文竹”。這便是我心目中虛懷若谷，堅韌不拔的文竹；春意盎然，生機勃勃的文竹。
生命如風作文 篇14
老家，有一堵破舊的城牆，沒人能說清它到底是何時建立，也沒人能道出它到底存在了多久，一眼望去，城牆邊一片荒蕪，只有那一牆的爬山虎，給城牆增添了幾分生機。
走近細看，爬山虎的葉子屬實淘氣，它們彼此推着擠着，就好像一羣正在戲耍的夥伴，好不熱鬧。一抹嫩紅突然間竄入眼簾，那是爬山虎剛探出頭的嫩苗，它被呵護在葉片之間。拿起一片，細細摩挲，葉脈對稱而清晰地分佈在這嫩紅葉片之上，葉尖與其它綠葉一順兒朝下，在牆上鋪得均勻極了，中間也不留一點兒空隙，遠遠望去鬱鬱蔥蔥的一片，一陣風拂過，一牆的葉子就漾起波紋，猶如綠色的瀑布從天空中傾瀉下來，讓人不自覺的就感嘆起這大自然的鬼斧神工。
然而有誰知道，爬山虎在這片荒地上，爲汲取養分克服多少困難；又有誰知道，它在這破舊的城牆上，爲不斷上爬付出多少努力……我喜愛爬山虎，不僅是爲它的壯闊之美，更是爲它頑強拼搏的精神。
生命如風作文 篇15
生命是什麼？打開《現代漢語詞典》靜靜地躺着這樣一行字：“生物所具有的活動能力，生命是蛋白質存在的一種形式”。
前不久的一個早晨，我正在熟睡中，忽然一聲尖叫把我驚醒。後來才知原來是樓上的那位老爺爺因心臟病突發而逝世了。
人生如泡沫、如風箏、如流星，人生苦短，且一去終不復返矣！
偶讀劉再復的《奔馳的生命》，其中有這樣一段話：“看不厭，看不厭那些跑沙跑水與草原上奔馳的馬羣；看不厭，看不厭那些戰風戰浪在藍天中搏擊雲海的飛鳶和在波峯濤谷中飛翔的白帆；看不厭，看不厭那些穿山穿嶺在大地上呼嘯着前進的列車。”
細品，劉再復所看不厭的只是奔馳的馬羣、飛翔的白帆、前進的列車嗎？
你看，窗外的小草又綠了。
生命如風作文 篇16
我常常思考一個問題：生命是什麼？
有一次，我正在寫作業，忽然發現一隻螞蟻正在往桌角上爬。這時，我心裏想：“書上說螞蟻是世界上生命力最強的動物，但我不知道是真是假，所以就讓我來試一試吧！”
這個時候，這隻螞蟻已經爬到了比較高的地方，突然，我“呼”的一口氣把這隻螞蟻吹到了地上，但它還是冒着被我一腳踩死的風險繼續往上爬，這次我沒有放過他，在它爬到不高的時候，我又把它吹到地上。
就這樣三番五次地吹來吹去，我終於吹累了。螞蟻站在我眼前，把頭轉向我，好像在對我說：“服了吧？”我暗暗地說：“這次我真服了，但我服的不是你強大的身體，而是你強大的生命。”
我做完作業，開始吃西瓜。一不小心往牆縫中吐進一粒西瓜籽，然後再也沒管它。但是令我吃驚的是，過了幾天，牆縫裏竟然長出一串西瓜苗！它頑強的生命力令我震驚，即使它只存活了幾天。
人的生命是有限的，但我們可以利用有限的生命活出無限的光彩。
生命如風作文 篇17
生命是什麼？我無法正確解釋它是什麼，我只認爲生命像一朵花兒，它從土地裏聚集了許多生力，終於有一天，它破殼而出，長成了幼苗，陽光哺育它，泥土養着它，露水滋潤它，它過着驕奢的春天，長出嬌嫩的骨朵兒。夏天到了，它含苞初放，而秋天，它盛開了，可就在這期間，它會收到怎樣的暴風雨，狂打着它，讓它擡不起頭，可是當它挺過來開了花的時候，那會有一種成功的怡悅，人生不就是這樣！
在宇宙之中，我們如同一粒灰塵，可就在這渺小的一粒灰塵中，有着多麼美麗的夢想！可每一個生命裏，都要看一看這個生命有沒有價值。並不是只要有生命就可以的，正如“不是每一道江流都可以入海，不流動，便是一片死湖；不是每一顆種子都可以成樹，不發芽，便成了空殼！”人不僅要珍惜生命，也要努力前進！
生命是多麼豐富，多麼多彩，竟無法用語言來表達它的動人美麗！
生命如風作文 篇18
粉筆的生命粉筆的生命你可能會佩服一個偉大的人，佩服他們的豐功偉績，羨慕他們的卓越的成就。
而我，卻對一個不起眼的東西——粉筆而傾心。作爲學生，我們每一節課都會碰見粉筆，那一支支粉筆隨着黑板上一個個清晰的字的顯現，粉筆也越來越小，最終，它在黑板上走完了生命的最後一程。粉筆，用自己的生命書寫着一曲曲讚歌，輔助老師澆灌着祖國那千千萬萬個花朵。默默無聞的在自己的崗位上工作着，用自己有限的生命創造着無限的價值。他們就像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人；就像警察、清潔工、科學家一樣，爲了我們的祖國，無怨無悔的奉獻着自己的青春。這種精神不正是我們國小生所需要學習的嗎？一瞬間，我明白了：物不論大小，都有其自身的價值所在。
我們國小生也要在自己的“崗位”上竭盡全力，做好自己的本職工作。
生命如風作文 篇19
夜晚我在房間獨自寫作文《生命，生命》，我想到我的生命。讓我想起了許多。
以前我讀過一篇文章《戰勝命運的孩子》，講述了兩個孩子，他們一個喜歡美術，想長大了當美術家，另一個孩子喜歡音樂，想長大當音樂家，但是命運並不看好他們，喜歡美術的眼睛瞎了，喜歡音樂的耳朵聾了，可是他們遇到一位老人家，老人家知道他們的情況就對他們說：“孩子你們就不能交換一下愛好嗎？”兩個孩子聽了老人家的話，回到家就開始練習，結果一個成爲舉世聞名的音樂家，另一位成了名揚四海的美術家，有一次他們倆又碰到那位老人家，孩子們非常感謝老人，但是老人家說：“當命運堵塞時，常常它也會留下另一條路。”
我們一定要愛惜自己的生命，就算我耳聾了，眼睛瞎了，我也要活下來，因爲我是人，我有生命，我有生存的權利和資格。
如果全世界的病魔來阻擋我，我也要活着，因爲我可以創造出生命的奇蹟。
生命如風作文 篇20
“生命”其實就像是一個圓，它的起點也就是它的終點，那是生與死的交匯點。生命的過程就像是在播放錄影帶，回憶是倒帶，但唯一不同的是生命無法停格在某一段，無論過去、現在還是未來，因爲它沒有暫停鍵。常常有很多時候，很多人，很多事在我們還來不及細細品味的時候就悄悄地從指縫中溜走了，而我們總是等到失去了才知道它的可貴。但爲時已晚。
有人說，“生命”是兒時的無知，童年的天真。有人說，“生命”是餘暉襯夕陽，青松立峭壁，是萬里平沙落秋雁，三月陽春映白雪。有人說“生命”是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙。
但“生命”對於我來說就像水一樣，年少總會常有一絲輕狂雨孤傲。其實我們還太年輕，太天真，純潔如水，晶瑩剔透，年輕的心靈沾染不起半點塵埃。
生命如風作文 篇21
生命，對於每個人來說只有一次，我們應該懂得去珍惜。
作爲一名國中生，更要領悟生命所蘊含的道理。
小時候，我最喜歡跟我的寵物狗狗在一起玩耍，每次我跟它在一起都很快樂。但它的生命卻是那麼短暫，記得那一次早上，我很早就起了牀，很開心的想找小狗狗玩耍，可是那一天，我卻看見很悲慘的一面。不知從哪裏來了一隻瘋狗，它混身雪白雪白的，見到我的寵物小狗，就像好幾天沒吃飯似的，向它咬過去。當時，我就看見我的狗狗身上露出了一個傷口，我急忙找我的爺爺奶奶。我的爺爺奶奶就拿着棍子，朝瘋狗走來，一棒打到了瘋狗身上，當時瘋狗就流了血，嚇得跑了。可是，還是晚了一步，我的寵物小狗被那瘋狗咬的混身是傷，再也救不活了。那一天我哭了，同時我也明白生命是多麼短暫啊！
生命如風作文 篇22
陽臺本來應該是晾衣服、乘涼的，可我家的陽臺卻成了各種植物的天下，簡直成了一個植物園。
春天到了，萬物復甦，小溪解凍，植物都開始發出嫩芽、長出新葉了。
這不，來看看我家的陽臺吧，那些植物開花的開花，長葉的長葉，都忙得不亦樂乎，唯有老實的刺蝟樹（也就是鐵樹），還是默默無聞地站在一旁。吊蘭和蘭花盡情地舒展開自己細長的葉子，柚子樹和枇杷樹伴隨着春天不斷長大，茉莉花也打開自己嬌嫩的葉子來湊熱鬧，那蘆薈就更牛了，才幾天不見就多了兩三株，長了幾釐米……
這邊，鐵樹驕傲地笑笑：“在這兒，我是攻擊力最強的！”，那兒，柚子樹一點兒也不服氣：“就連你那連刺都刺不痛的破葉子也想跟我的刺遍天下無敵手比，真是天大的笑話！”柚子樹還沒說完，便“咯咯咯”地笑了起來。
想不想再聽聽植物園裏的故事，那就快來植物園裏做客吧。
生命如風作文 篇23
我常常想：生命是什麼？
四年前，我讀一年級，我們學校有一個五年級的學生離開了人世。他的離去，不是因爲車禍，不是因爲溺水，不是因爲電擊，而是因跳樓而失去了自己的生命。白髮人送黑髮人，他的爸爸媽媽是多麼悲痛欲絕！
我聽說，他在失去生命之前曾有過跳樓的念頭，但是別人都沒當一回事，以爲他是說隨便說說而已。可是他一語成讖，竟然真的跳樓了。
如果他不跳樓，他的爸爸媽媽、爺爺奶奶也就不會傷心；如果他完好地活在這個世界上，他的家庭將會是一個很幸福的家庭；如果他每天仍然在學校和大家朝夕相處，他的同學就不會失去一個好朋友、好夥伴。
生命只有一次，所以顯得彌足珍貴。當你在浪費時間的時候，你就在浪費生命。所以我們要珍惜生命，珍惜好這隻有一次的生命。
生命如風作文 篇24
打從我搬進新居以來，屈指一算，已經有兩個月的感情了，它就是我的室內密友――一隻住在我房間東北角初，毛茸茸的小蜘蛛。
這隻密友可是來之不易啊！有好幾次，媽媽都想拿起雞毛掃，將之驅之別院。於是我就挺身而出，用自己的身軀擋在它面前，說：“施主，上天有好生之德，況且昆蟲也是一條生命，也有靈魂，它不犯我，我也不犯它，各得其所，何樂而不爲？放下屠刀，立地成佛吧！”說完，我一把搶來那雞毛掃，塞進了牀底。媽媽只好責備了一聲，無奈地搖搖頭走了。而我，正在看着小蜘蛛爲我奸計得逞而得意，它也似乎在聳聳頭向我道謝。
沒錯，昆蟲也是一條生命，雖則不起眼，但是，若隨隨便便就斷送了你的生命，你願意嗎？現在，就只是因爲人類是最強大的而欲所欲爲，殘殺無辜的生命。你又是否想過，如果現在有比人類更強大的生物要來斷送你的生命，你的心情又會如何呢？
生命？
生命是什麼？
人這一生。
生命如風作文 篇25
一個人，剛吊完點滴從醫院出來。燒已經基本退了，媽媽本來要和我一起回家的，可突然臨時有事，看着我拔完針，丁寧了幾句就走了。
獨自一個人悶悶的壓着馬路，想：少明明就已經退了嘛，還要叫我來，結果最後自己先走了。紅燈，停下了思緒與腳步。突然有一個小孩從我身邊跑過，奔向馬路對面。接着傳來一陣着急的呼喊：“哎呦，聰聰，別跑！危險！”回過頭看見一個老奶奶正奮力地跑向這兒。“砰”中午落地的聲音。我急忙回頭，看見剛剛那個調皮的男孩兒，一動不動的躺在地上，鮮血正從後腦汩汩的流出。“聰聰！”老奶奶昏倒了。對於從沒見過這種場面的我，腦袋瞬間一片空白。
不久，警車、救護車都到了。我呆呆的看着那個男孩兒被擡上擔架，老奶奶也被人扶上了警車。現場留下幾個警察。
生命如風作文 篇26
今天晚上，我坐在書桌邊做作業，突然，一團金黃色在我眼前墜落，猛一看，一隻小蟲，仔細一看，一隻蜜蜂，我一驚，從座位上彈了起來，呆呆的看着它。
可是，過了好久也沒有什麼動靜，就輕輕地走過去一看，那隻蜜蜂的尾巴上流着什麼，對是它的血，尾端那一根黃褐色的針刺早已不只去向。我明白，它快死了，因爲那條針連着毒腺，而毒腺又連着肚腸，但是現在它們都沒有了。
我不想打擾一個生命的垂死掙扎，於是又在書桌邊坐了下來，靜靜地看着它慢慢地向上爬，爬……，又一次次落下，一次次的＂啪啪＂聲使我的心靈受到了一次次的沉重打擊，從這隻小小的蟲子上，我隱隱地感受到了生命的頑強，那是一種傷感而又激動的感覺，就這樣，一個人靜靜地看着，猶如觀賞一場激動人心的電影，而那隻蜜蜂自然成了電影中的主角，做着特技動作。
