描寫美麗的校園的作文12篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫美麗的校園的作文,希望能夠幫助到大家。

描寫美麗的校園的作文12篇

描寫美麗的校園的作文1

校園,是一個知識的寶庫,是孩子們的樂園,是一個美麗的大花壇……

一走進校園,就看到一個大大的噴水池,噴水池的正中間,有一個金光閃閃、巨大的雕塑,校園一年四季的美景更引人注目!

春天,樹木抽出了嫩綠的小葉子,柳樹在春風中展示着剛剛梳好的長髮,最先迎接春天的是又小又黃的迎春花,她笑嘻嘻的,亮開清脆的聲音,大叫:“春天來了!”桃花妹妹聽了,睜開眼,綻開了笑臉,穿上了裙子……一朵朵花兒爭奇鬥豔,好像在比美呢!“嘰喳,嘰喳……”只聽,伶俐可愛的小燕子飛回來了,小朋友們脫掉了厚厚的棉衣,在操場上奔跑。

夏天,操場的兩邊長着又高又大的樹木,密密麻麻的枝葉像一把遮風擋雨的大綠傘,柳樹又細又長的枝條引人注目!“轟隆隆……”下雷雨了,雨水打在教學樓的窗戶上,小朋友們打着傘,在雨中嬉戲,十分開心!雨越來越小,太陽出來了,一條五顏六色的彩虹,像一座天橋。蝴蝶在溼溼的花朵上,飛來飛去。

秋天,葉子換上了金色的小外衣,一片片楓葉,像一把把小扇子,十分可愛!一片片落到地上,像一隻只翩翩起舞的小蝴蝶,不一會兒,地上就像鋪了一層層厚厚的地毯,小朋友們在上面蹦蹦跳跳。菊花仙子開花了,有紅的、黃的、紫的……五顏六色,在秋風中頻頻點頭,秋雨不停地下着,給我們帶來了絲絲涼意。

冬天,松柏仍然筆直地站在教學樓身邊,花園裏的梅花堅強無邊,露出了自己燦爛的微笑,不怕風吹雨打,還站在枝頭上,一陣陣清香撲面而來。下雪了,小朋友們都跑出教室,欣賞雪花,它就像冬天的小精靈。還有的小朋友都次得瑟瑟發抖,都出來做熱身運動,有的跳繩,有的跑步……校園展現出了一片熱鬧的情景。

我們的校園真美麗!向我們展現出一年四季的景色,像一張美麗的畫。

描寫美麗的校園的作文2

我們的學校一年四季都非常美麗,不信的話,我帶你們來參觀一下吧!

春天到了,我們的校園真美呀!桃花笑紅了臉,柳樹甩着綠綠的長辮子。還有許許多多不知名的花,它們也很美。此時的校園可熱鬧了,花兒們好像聚在一起開選美大賽呢!但最美的還是我們學校的迎春花了。我們學校的迎春花是淡黃色的,一共有五片花瓣。你走近去聞一聞,它還散發着淡淡的清香呢!此時蜜蜂可不會放過它。蜜蜂一頭栽進花叢中就不出來了。它一邊喝着甜甜的花蜜,還不停地哼叫着,好像在說:“好喝,好喝。”看到此時的情景,我情不自禁的想起一句詩:“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”

夏天到了,我們要校園也美呀!綠的冬青樹和柏樹。張開綠葉像一把巨大的傘,擋住了猛烈的陽光。我們在樹下快樂的遊戲,有的同學在玩老鷹捉小雞的遊戲,有的玩丟手絹……大家玩得可高興了,這些大樹像一個個老人,默默看着我們遊戲。

秋天到了,我們的學校還是很美。秋天果實累累。一大片,一大片的果實從樹上和金黃的葉子一起掉了下來。

冬天到了,我們的學校更是美麗了。白雪從天上飄落下來像是給花草鋪上了一層厚厚的棉被。迎春花此時足足成了一個個“睡美人”。此時的校園,像是一個人間天堂。

這就是我們的學校,一個美麗的校園。

描寫美麗的校園的作文3

在風景秀麗的西山腳下,有一座美麗的學校——桂平市逸夫實驗國小!

我們的學校可美了!有高在的樹木、有綠油油的小草、有鮮豔的花朵、還有明亮的教室、莊嚴的升旗臺、優美的環境……

我 最喜歡的就是文化廣場和升旗臺旁邊的大花壇了!文化小廣場裏的地板是用五顏六色的瓷磚鋪成的;裏面的花兒有紅色、白色、黃色等等顏色,真是好看極了!綠油 油的小草被心靈手巧的工人們剪成了“品正學優”四個大字;草叢裏面還有噴泉呢!每當小草們口渴的時侯,噴泉就會噴出甘籌措水花,這樣既可以給小草、小花澆 水,又可以供大家欣賞,真是一舉兩得啊!

升旗臺旁邊的大花壇也不賴,裏面的一大片草地綠油油的,被工人剪成了奇形怪狀、千姿百態的形狀, 有的像一個大大的奶油蛋糕、有的像一隻可愛的小獅子、還有的像一條長長的龍……讓人看了心情真舒暢,課餘時間我們還可以在樹蔭下聊天、玩遊戲、乘涼等等 不,就像是幅美不勝收的畫卷!

桂平市逸夫國小可真美啊!我能在這美麗的學校裏讀書,真是太幸運了,所以我要好好珍惜,好好學習,不辜負爸爸媽媽對我的期望。

我愛我這美麗的校園——桂平市逸夫實驗國小!我更愛我們的老師和同學,她們讓我學到了許多知識,懂得了做人的道理!

描寫美麗的校園的作文4

我們的校園風景優美,充滿了歡樂。每次我走進校園,都會被校園的景色深深吸引。

瞧!那裏有一棟兩層建築物-----我們的教學樓。它像一位高貴的'美麗的姑娘穿着五顏六色的衣裳,還有校園的花草樹木鬱鬱蔥蔥,掩映着大樓,那場景別提多美了!

在學校的西邊,有一大片香樟樹。每當春姑娘悄悄地向我們走來時,揮動了一下它的魔術棒,使香樟樹從睡夢中醒來。它挺直了身子,抽出了嫩芽,遠遠望去,一片蔥綠,活像一片綠色的海洋。當炎熱的夏天來臨時,同學們在樹陰下乘涼嬉戲。秋天到了,香樟樹上會落下許多樟子,踩上去“咯吱咯吱”響,像一首動聽的交響曲。冬天來了,同學們在樹下打雪仗,堆雪人,玩得可開心了!

走出樹林,繞過籃球場,就來到了校園北邊的草地上。春天,小草冒出了嫩綠的芽,遠遠望去,一片綠色,使人神清氣爽。到了秋天,小草枯萎了。可是,到了第二年春天,它又長了出來,這使我想起了一首詩:“離離原上草,一歲一枯容,野火燒不盡,春風吹又生。

我們的校園沒有一片紙屑,因爲每天都清潔工打掃衛生,同學們都養成了不亂扔紙屑的習慣,所以校園非常潔淨。

我們學校教室的桌椅上一塵不染,使我們能在良好的環境裏學習。早晨,你走進學校,你看不見一位同學,只聽見朗朗的讀書聲。下課了,校園裏沸騰起來,同學們有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在打乒乓球……

我們的校園是我們學習的地方,這裏的一磚一瓦,一草一木,都給我留下了深刻的印象。

我愛我的學校!

描寫美麗的校園的作文5

我喜歡我的校園,它在下西園,是一個美麗的校園。

春天,校園旁邊的花壇裏,開滿了各式各樣、五顏六色的鮮花,有黃色的、紅色的、藍色的、紫色的、橙色的、淡綠色的、青綠色的……五彩繽紛,美麗極了!花壇旁邊有嫩綠的小草的懷抱,樹坑裏的沙棗樹也長出了嫩綠的葉子。我和同學在花壇旁邊,樹坑旁邊嬉戲着、玩耍着,很快樂。

夏天,花壇裏的鮮花在陽光的照射下,顯得更加明豔了,花兒五彩斑斕,漂亮極了!校園裏沙早熟的葉子長得非常茂盛,重重疊疊的枝丫上開滿了黃色的小花,還飄着淡淡的花香味。一陣陣的微風吹過,校園裏到處飄滿着淡淡的花香。同學們都愛跑到沙棗樹下去玩,一邊乘涼,一邊聞着淡淡的花香,真是神清氣爽啊!

秋天,花壇旁邊的小草更加濃密了,花兒凋謝了,但是,只有牡丹花和月季花、菊花,還在花壇裏亭亭玉立,沙棗樹上結出了沙棗,而且不時有沙棗從樹上掉下來,同學們就搶着去撿沙棗吃。沙棗吃起來,沙沙的、甜甜的,很好吃。

到了冬天,大雪給校園蓋上了厚厚的棉被,白茫茫的一片。教學樓上蓋上了一層層棉被,遠遠望去,像一座潔白的城堡。樓梯像鋪上了銀色的地毯。你看,下課鈴聲一響,同學們都跑到操場的雪地上,堆雪人、打雪仗……玩得可高興了!

春,讓我們看到了春姑娘美麗的身影;夏,讓我們聽到了夏哥哥的聲音;秋,讓我們摸到了秋阿姨豐收的歌聲;冬,讓我們進入了冬爺爺銀色的世界。

我很喜歡我的校園,因爲這裏一年四季都是那麼美麗。小朋友,你喜歡嗎?喜歡了,就快來我的學校吧!

描寫美麗的校園的作文6

校園最美的景色在哪裏?在花壇?在操場?還是小花園?當然是小花園了。

走進小花園,來到小河邊,聞到了清新的味道,這是一種特殊的土壤的味道。快看啊,河底的小魚遊得多麼自在,多麼快樂,一隻小金魚躍出水面,又隨着咚的一聲響跳進了小河裏。水滴濺到了我的臉頰上,順着黑的發亮的鵝卵石沿着河邊往前走,一座月牙形的小白橋跨在了河面上,小橋是用漢白玉做的,上面刻着菊花和翻鬥雲階梯,往西面看,一座假山坐落在哪,假山傍邊有一片竹子,那些竹子質感粗大,他們頭頂藍天,腳踩大地,在陽光的照耀下顯得更加壯麗,我默默的仰視,它的竹葉彷彿伸進湛藍的天空,它的身體就像一個巨大的擎天柱,在我眼裏,它成了力量的化身,成了堅如磐石的典範,竹子傍邊是桂花樹,桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花像滿天璀璨的星星,走過小橋是一片草地,草地裏還夾雜着一些不知名的小花,快看一滴晶瑩的露珠壓彎了小草,順着小草滑落下來,叮的一聲跳進小河裏,發出清脆銀鈴般的聲音,一陣風吹來,小花和小草跳起新編的舞蹈,草地上還種了許多樹,有玉蘭樹,廣玉樹,還有邊緣長有小刺的常青樹,走過一段路來到小亭子,站在小亭子裏可以讓陽光撫摸全身,感覺暖暖的,如果你要在太陽快要落山的時候來到了小亭子看風景,風景一定讓你陶醉。看,噴泉噴出來,我最喜歡的就是這個噴泉了,噴泉噴出了小水花,這時彩燈也亮了,噴泉變成了七彩噴泉。這時金燦燦的餘暉把河面照的波光粼粼,從高處看,那是一幅美妙的畫。

走進小花園似乎走進了一幅美妙的畫卷,我愛你小花園,讓校園變得更加多姿多彩。

描寫美麗的校園的作文7

我們的校園是美麗的、整潔的。它雖然沒有長長的塑膠跑道也沒有嶄新的運動器材,但它在我眼裏就像一座美麗的宮殿。

來到校門口,首先映入眼簾的是“鐵鋒區第五國小”幾個燙金大字。校門口的正西方是橘黃色的教學樓,共四層。

進入教學樓我們可以看見校規、中國地圖和世界地圖。東側是寬敞的走廊,有一扇扇門,上門寫着每個班級的班牌。這條走廊有我們美好的回憶。每間教室設施齊全,整潔有序,教室裏有電視、投影儀、黑板、講臺和同學們一排排整齊的桌椅,後黑板上有孩子們抄的好詞好句、朱自清的經典散文還有集思廣益的手抄報。看到後黑板我總會想起一串串美好的童年。

教學樓的北側有一個小門,出了小門我們便來到了操場,操場邊上有幾棵高大的白楊樹,那是學校建起打的年中的如今有十幾米高了。

操場中間是鮮豔的五星紅旗,它在太陽的照耀下顯得更加鮮豔了。我們每週都會舉行一次升旗儀式,教學樓和旗杆中間有一個一米多高的領操臺,在小小四平方米的臺上有我領操時許多的歡歌笑語。

我愛這所留下我童年歡聲笑語的校園,它記載着我美好的童年。校園是“糖果”,每次的回味總是那麼的美妙。校園是我的家,總是帶給我溫馨與幸福!我一定要努力學習,爲母校爭光添彩!

描寫美麗的校園的作文8

在我們的成長過程中,學校無疑最熟悉的地方了。學校如同我們的家,在我的心中我們的景鵬國小是全世界最美麗、最可愛的學校。

我們學校的校門,大概是1.5米跟我差不多高,有6米多寬,是一個氣派的電動伸縮的金屬門。在校門旁邊的南樓牆上,掛着一列整齊的紅字“深圳市景鵬國小”。在那麼醒目的地方貼上富有強調性的紅色字體,就是讓同學們每天都能看到它,記住它。每當看到這幾個字,我就升起一股濃濃的自豪感。

剛進校門,映入眼簾的是枝繁葉茂,猶如衛兵一般保護着我們的校園的兩排大樹。大樹的樹冠像一把大傘,樹幹挺拔雋秀,樹枝粗壯有力,似乎還能聞到花兒的絲絲甜香,但看不見花兒,估計是藏到葉子底下了吧!

我們的教學樓分爲南北兩樓,南樓有1、3、5年級,北樓有2、4、6年級,每樓有5層,共24間教室,大約有1000多人在這裏學習。上課時,這裏很安靜,似乎是矮小的灌木和螞蟻們的天下,教學樓裏時不時的傳來朗朗的讀書聲。下課時,這裏就是同學們的樂園,到處都是同學們歡樂的笑聲。

再往前就是內操場。兩邊的灌木裏點綴着一兩朵小花,前面的大樹搖曳着嫩綠的葉子,顯得頗有生氣;還有螞蟻和不知名的小蟲爬來爬去,又給內操場增添了一份生機。再進去就是外操場了,外操場很大。一個紅色的長約350米的環形跑道包圍着兩個寬敞的籃球場。每當下課時,我們就會到操場做各種各樣的遊戲。

操場的東北角有一個美麗的生物園,裏面有各種各樣的花兒。一走進去,會有糖漿般的濃香。旁邊有一串葡萄,綠油油的,真想摘下來吃。我們經常試圖伸手去摘那似乎離我們遙不可及的青葡萄,這裏留下我們探索的足跡。

生物園旁邊是新綜合樓,一樓是一個大大的架空層,相當於室內體育館。裏面有4張乒乓球桌和一排單槓,但這些器材很少人玩。夏天時,可以在樓道里乘涼;冬天,可以靠在柱子上曬太陽。

校園是一本相冊,裏面記錄了我們的童年,所以,我們要好好珍惜她!

描寫美麗的校園的作文9

xx一小是我的學校,它雖然不比溫州中學的歷史悠久,也不比故宮的古色古香,卻有一種獨特的魅力吸引人們的目光。

邁進學校大門,一下子就聽見了教學校的朗朗書聲,到處都充滿書香的氣息。走進大廳,一眼就看見了那雕刻精美的桌椅,椅子底下是用木桶做的木輪,彷彿一不留神,椅子就會飛馳而去,帶你們進入知識的海洋。桌椅旁邊有一些書架,書架上右許多書,這兒一本,那兒一堆,讓人應接不暇。下課了,同學們都在這看書,那“沙沙沙”的翻書聲,更加體現出了我們學校是名副其實的書香校園。

一路上,迎着春風,春風時而緩,時而急,時而密,時而疏,周圍的綠樹也跟着吹起了號角。走過籃球場,就來到了綠蔭蔭的林間小道。

走在林間小道間,那彎曲的石子路,茂盛的綠樹,讓你頓時感受到涼爽。陽光透過密密麻麻的枝葉,地下了斑斑點點細碎的日影,十分引人注目。

欣賞完林間小道,我們向右拐,就來到了聽雨軒。站在聽雨軒前方,映入眼簾的是三個氣魄雄偉的大字“聽雨軒”。聽雨軒外形彎彎的,走進去彷彿到了一個彎曲的走廊,周圍全是紅漆的柱子。那裏四周綠樹環繞,鮮花盛開,可是一個欣賞美景的好去處。

欣賞完了聽雨軒的美景,我們向右拐,就來到了人聲鼎沸的後操場。剛走進後操場,芬芳撲鼻的花香迎面吹來,讓人頓時覺得神清氣爽。後操場很寬,走進去彷彿到了個大會堂,在這裏聚集一千或者八百人也不會覺得擁擠。跑道上,運動健兒們在奔跑着,讓人們也不由自主地跟着運動起來。後操場的一週全都長滿了或濃或淡的新綠,這兒一叢,那兒一簇,很不少,讓人眼前一片明豔。芬芳撲鼻的花香,運動健兒們的身影再加上或濃或淡的新綠,讓人們體會到校園裏春天的生機勃勃。

走進沙城一小,你會發現這裏的綠樹紅花,這裏的朗朗書聲,這裏的一草一木,這裏的書香氣息,這裏的一切一切都會讓你陶醉在沙城一小的美麗當中,流連忘返。

描寫美麗的校園的作文10

倔強的酷寒極不情願地撤退了,明淨的天空把我們學校裝扮得美如畫卷。

一進校門,與門口對望的大榕樹迎面而來,墨綠的枝葉密密層層的,鋪天蓋地伸展開去,有的已經摸到了教學樓北樓的三樓走廊了。長長的氣根瀟灑地懸垂着,像老人的鬍鬚。

往東走,一座造型美觀的教學樓東樓豁然聳立,棕紅色的外牆,壁畫栩栩如生:一枝巨大的毛筆在“沙沙”地走着,一絲不苟地記錄着同學們的成長曆程;一艘月亮般的小船像一隻急扇翅膀的小鳥,撲打着水面,隨波濤上下起伏,正揚帆遠航。而另一幅畫上,活潑可愛的國小生,有的看書、有的玩耍,有的放風箏,臉上都掛着甜甜的笑容。( )

順樓上行,四樓就是我們上課的地方,走廊東、北平行貫通,寬闊得如一條懸掛着的馬路。下課了,同學們就像裝着彈簧的洋娃娃,一個個都從寬敞明亮的教室裏蹦了出來,“耶,我勝了!”玩遊戲的,聊天的,講笑話的……粗聲細嗓的,長腔短調的,走廊趕集似的沸騰起來,成了歡樂的海洋!

從走廊經北樓走到樓下,就是西邊的主操場,操場最外邊是棗紅的跑道,跑道上一道道雪白的分隔線嵌入其中,宛如中間的綠球場穿上的多彩舞裙在飛旋。操場周圍的木棉樹,昂首挺胸,格外精神,像草原的哨兵一樣威武。它們可是校園的守護神,就像朋友一樣陪伴着我們在陽光下一起快樂存成長。

啊!我們的校園,流溪國小,美麗迷人,我愛我的校園。

描寫美麗的校園的作文11

我們的童年時光,大多數都是在校園裏度過的。而學校的環境是怎樣的呢?請來瞧瞧我的校園吧。

一進校門,就能清楚的看到兩側的草 坪。草坪邊是由磚片圍成的一圈,磚瓦片後是一排整齊的千年矮,它一年四季常綠,猶如守護草坪的衛士,在對每一個想“入侵”草坪的小朋友說:“嚴禁進入。” 當然,在兩側的草坪裏顯擺了好幾盆鮮花,雖然現在已是深秋,百花凋謝,可校園裏的花兒任然朝氣勃勃,含苞怒放。而且,花叢中的花兒朵朵爭芳鬥豔有的花兒低 着頭,像是很害羞有的花兒向我們迎面開放,像是在歡迎我們。雖然這裏的草坪美麗,可我認爲小操場的池塘更加別具一格。池塘邊是用大理石圍成的,裏面有兩座 大小不一的假山,和幾個正在運行的水車。在假山下,有幾個釣魚的老魚翁,我想他們一定大有收穫吧。此時,我真想化做一個小人,在假山上玩耍,欣賞着這美麗 的景色,橫看“江面”,多麼舒心呀!順便還能向老魚翁學釣魚呢!接着,就是大操場上的石刻了,上面刻的盡是一些正在運動的人們,有的在跑步有的在跨欄有的 在翻單槓……看到這裏,我油然而生出一種想法:如果我身體素質好的話,一定要向石刻上的人學習,多參加體育運動,參加奧運會,爲國家奪金牌。而且,大操場 上綠樹成蔭,是夏天乘涼的好地方。由於我們學校的花草樹木多,所以被稱爲“綠色學校”。

啊,美麗的校園,你是我童年的美好回憶。

描寫美麗的校園的作文12

我們的學校建設街國小,是一所百年老校,也是一座非常美麗的學校。讓我來爲你介紹一下它吧。

一進學校大門,左右兩邊各有一塊浮雕,右邊的浮雕上刻有一些詩人和教育學家的畫像,孔子好像在說:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”告訴學生們學習和做人的道理。李白好像正在擡頭仰望天空中的月亮,思念家鄉的親人……左邊是一些名人的詩句。

前面就是教學樓了。“建設街國小”五個金色的大字閃耀在我們眼前。上面是“好好學習,天天向上”八個大字牢牢地刻在美麗的教學樓上,意思是讓我們牢牢記住要好好學習,天天向上。右邊是書林,書林的石磚上刻着許多書名,意在讓我們喜歡讀書,愛上讀書,。書林的中間有石桌和石凳,四周環繞着翠綠的竹子。微風一吹,翠竹隨風起舞,竹葉沙沙作響,那聲音如同一曲美妙的音樂。每天中午在餐廳吃完午飯,我總愛手捧一本書坐在石桌旁品讀。置身於書林優雅清新的環境之中,欣賞着優美的文字,感覺如同來到了人間仙境……

穿過教學樓,就來到了操場上。操場的四周是一些粗壯茂盛的梧桐樹。這些梧桐樹好像一個個威武的哨兵在守衛着我們的校園。到了夏天,一棵棵梧桐樹枝繁葉茂,像一把把巨傘一樣爲我們遮擋灼人的陽光。我們經常在樹下讀書,聊天,做遊戲,感覺非常愜意。操場的東南角上有一些體育器材。上體育課的時候,大家都爭先恐後地飛跑過去,滑滑梯,盪鞦韆……玩得不亦樂乎。此時,這裏就成了我們的樂園。操場的南邊是主席臺,每當有大型活動的時候,主席臺就被裝飾一新,操場上空彩旗飄飄,到處洋溢着喜悅的氣氛。

這就是我們的校園,一所美麗的校園,我愛我美麗的校園!