在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的五年級暑假記事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級暑假記事作文 篇1
今年的暑假有時跟朋友們一起玩，有時在家看電視或和姐姐一起玩。
姐姐平常不會跟我玩，但有一次我問姐姐跟我玩好不好？姐姐居然答應了，我非常的高興喔！姐姐都會躲在她房間的小洞洞裏，我把姐姐找出來後，我門就不知爲什麼的一直笑一直笑，而我躲在姐姐房間的衣櫥裏，等姐姐找到我，我都已經滿頭大汗了，和還可以用低的呢！
就要開學的前兩天，爸爸說：“外婆的生日就快到了，今天晚上等媽媽回來我們大家就一起出去吃牛排吧！”，大家聽了都拍手叫好哦！媽媽回來以後大家就一起出去吃牛排了，到了以後，爸爸幫我們拿餐具還幫我們盛湯，然後我和姐姐去到飲料給他們喝，當然牛排馬上就來了，牛排會一直的噴汁，我被噴到了手，但不怎麼痛，我認爲我自己很幸運，因爲沒有受傷。我和姐姐做了按摩劵送給了外婆，這樣外婆就可以就可以叫我們幫她按摩了，每次吃最慢的都是我，他們都會說：“把你留在這裏喔！”但我知道他們是騙我的，但那天時在非常的高興。
這兩件事讓我覺得很有趣也很好玩。
五年級暑假記事作文 篇2
暑假裏，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爺、姥姥！姥爺姥姥家離西湖很近，到了傍晚那裏的人可多了，有許多美麗的風箏飛在天空中，像是五彩繽紛的蝴蝶 我早已做好了準備:放風箏,打網球。
我很喜歡放風箏，聽姥爺說我4、5歲時就喜歡上風箏，已經用壞了好幾個風箏。以前經常來西湖放風箏，這裏風大，很涼快，風箏也飛得高，有時，好像被它拉着跑，這種感覺真好！
這次，是我最高興的一次，風好大，也意味着風箏飛得很高。到了西湖，我和姥爺從包裏拿出風箏，開始拼裝風箏：風箏的兩邊有兩個洞，把一根黑色的捧子紮在兩邊洞裏，把繩子在兩個洞裏打個結，風箏就拼裝好了。我們要放風箏了，我們先放線，放了好長，我跑到前面的一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飛了起來,越飛越高，越飛越高 我和姥爺身邊多了幾位觀看者,繼續放着手中的線,沒過多久線都放得差不多了，觀衆都說我的風箏放的真高,我有些得意!
天色漸漸暗下來,我有些捨不得地收線，用了好大的力氣才慢慢地將風箏拉回來.因爲我收線太快，打結了，爺爺幫我解結，我去打網球
好長時間沒有打網球，綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握，這次的最高紀錄打了16個，我的技巧是往天上打，等球在地上彈兩下再打，這樣比較好把握！
平時鍛鍊少，玩的很累，卻很開心！希望下次假期再來西湖！
五年級暑假記事作文 篇3
那是五年級的暑假很想學騎自行車，便叫爺爺教。剛開始，騎上自行車，就會摔下，怎麼也保持不平衡。爺爺就車頭扶穩，踩。踩得挺輕鬆，心想：嘿，原騎自行車麼容易。便得意洋洋起。正當得意洋洋候，不知怎麼，車子向邊倒下。 啊！ 害怕極，不禁驚叫起。還好爺爺眼疾手快，抓住車頭，它扶上。心才平靜下，深呼吸口。踩呀踩，感覺自己可以保持點平衡，就叫爺爺放開手。咦？剛纔踩得好端端，現在怎麼不聽使喚？想向左，它就向右；想向右，它偏向左，更可恨是，有還會向邊傾斜下。生氣極，些事告訴爺爺，爺爺笑笑，叫繼續踩。踩不多久就踩得不耐煩，便休息。正當想不再騎自行車候， 只要付出，就有回報。 媽媽句話在耳邊響起。猶豫下，難道真要放棄學自行車嗎？不。爺爺可以犧牲自己休息間教，爲什麼不好好學呢？想到，堅定地站起身，繼續練習。
在練習，不管遇到多困難，克服。因爲相信：只要付出，就有回報。
有次，在飛快地騎着自行車。忽然，發現前面有坑水， 糟，怎麼辦呢？轉彎。 於是，用力地車頭扭向左邊，可是車頭卻扭不動。此，急得向熱鍋上螞蟻， 啪！ 聲，重重地摔倒。看見自行車壓在身上，自己躺在水坑裏，全身是泥是水，別提多傷心。可是，並不氣餒，加強練習。
功夫不負有心，經過刻苦練習，終於學會騎自行車。當，真高興啊！自己不僅學會項本領，還深深懂得：只要付出，就有回報。
五年級暑假記事作文 篇4
暑假裏一個陽光明媚的日子，我在家裏閒着沒事幹，就讓哥哥帶我去老家的小溪裏捉魚。
我們來到了小溪邊，小溪清澈見底，好像一個明鏡一樣，小溪小溪嘩嘩地流淌着，像是在唱一首清脆動聽的哥；調皮的水花拍打着岸邊的石頭，把小石子捲入水中；小魚在水中嬉戲，不時有魚躍出水面，銀色的魚鱗在陽光下閃動。
我和哥哥脫下鞋子，捲起褲子，踏入水中，啊！好涼爽！哥哥拍了拍我的胳膊說：“我們用泥把小溪的兩邊封閉起來，這樣捉魚纔好捉。”說幹就幹，我倆做好“泥土封閉土牆”後就開始捉魚。我把衣服袖子挽了挽，彎下腰，兩眼在水裏搜尋着。這時，一條魚遊了過來，被我發現了，雙手猛地捉過去。
眼前，魚被我提起來了，可它滑的很，“哧溜”一聲人手中溜走了，還濺了我一身水。我繼續尋找目標，又游來了一條魚，我猛地撲過去，魚又溜走了，而我的褲子幾乎溼完了，再看看哥哥已經捉了兩三條魚了，這可怎麼辦啊！忽然我看到了岸上的盆子，“有了！我就要盆子。”我走過去，一把拿起盆子，又下了小溪。我先用盆子擋住拿的去路，再把盆子猛地提起來，盆子裏只剩下了一條活蹦亂跳的魚了，這條魚乖乖地做了我的“俘虜”。我滿心歡喜，把捉到的魚放進水桶裏，再按原來的方法又捉了十幾條魚。
夕陽西下，我和哥哥滿載而歸。
五年級暑假記事作文 篇5
在暑假裏，發生了許許多多有趣的事情，其中使我印象最深刻的就是和好朋友在一起燒烤。
那天，天氣晴朗，我和幾個好朋友在田埂上玩耍。好朋友春來突發奇想，對大家說：“我們不如來一次燒烤吧！”“好嘞！”大家都一致同意。於是，我們分工合作，一人找柴草，一人找盤子當鍋，一人找食物，一人搭架子生火。不一會兒，架子搭好了，“呵！這架子如同堡壘一般結實堅固啊！”準備工作就緒，我們開始燒烤，時間一分一秒地過去了，我們聞到了盤子中花生的香味。我們把火滅了，拿起花生吃起來。嗯！真好吃！吃着，吃着，只剩下幾個燒焦了的。這些都沒有人敢吃，我懷着好奇心吃了一顆。“啊！太好吃啦！”聽了我這麼一說，他們也都吃了起來。邊吃還邊“嗯！真是好吃呢。”
爲了烤出更好吃的花生，我們又進行了第二次嘗試，這一次我們還加了蔥和香菜，當然要適當延長烤的時間，因爲焦一點，更香更好吃嘛！我們蹲坐在一旁焦急的等待着，洋洋弟弟的口水都流出來啦！哈哈哈終於我們又聞到了一股熟悉的焦味，趕緊撲滅火。等我們再看看盤子裏的花生時，感覺與第一次有了明顯的區別，好像更黑了些，“是糊了吧！”我說。“還好吃嗎？”洋洋弟弟期待得看着我。好吧！豁出去了，我拿起一顆往嘴裏一扔，吃起來。我眉頭一皺，趕緊又笑着說：“好吃，比第一次更好吃！”他們一聽，都搶着吃起來，“啊！呸”不一會兒都把花生吐了出來，一邊捂着嘴一邊說：“保龍，你騙人！”我看着他們的樣子，捂着肚子已經笑得不行了！
這就是我暑假裏最有趣的一件事！
五年級暑假記事作文 篇6
暑假裏，紫金港小貝殼小隊前往湖州安吉，開展“親近山水，放飛心情——安吉休閒之旅”活動。一路上，滿車的歡歌笑語，期末考試帶來的緊張情緒也慢慢消失殆盡，小隊員們的心情也隨着一路的美麗風景飄向了安吉的山水間。
當我們大巴車在聽水廬山莊停下後，我們都被眼前的景色所吸引。站在山莊，滿眼的綠色，溪水潺潺流過門前，清澈見底。清風拂過竹海的聲音、溪水流過山石間的咚咚聲相互着進入我們的耳朵，聲聲入耳，好像在歡迎我們的到來，也吸引着我們，讓我們迫不及待的想和它們來一個親密的接觸。我們紛紛脫掉鞋子，歡快地到小溪裏玩起水來。我們在溪水裏嬉鬧、玩遊戲，山谷間迴盪着我們的笑聲。
夜色降臨後，我們興致不減，還組織了一場小隊“世界盃”足球賽。易拉罐、礦泉水瓶就是我們的“足球”，山莊的小院就是我們的“足球場”。等我們各自洗好澡，又開始了我們的演唱會，每人爲大家演唱自己的拿手曲目，都贏得滿堂喝彩。夜深了，我們躺在牀上，聽着窗外溪水瀑布的濤聲慢慢的進入了夢鄉。
第二天起牀後，我們又前往深溪峽谷，在大人的陪同下玩轉漂流，在感受漂流的極限與刺激的同時，也領略鄉村的寧靜與美好。正所謂一路行程一路景，田園風光橫趣生。漂流之程有多長，快樂之心有多遠。
親近山水，放飛心情。我們就這樣在美麗的山水間留下了我們的歡歌笑語，我們的心情也在山水間飛揚。
五年級暑假記事作文 篇7
想起去年暑假的一個晚上，媽媽帶我去體育館走路，我碰到了項徵和董彥青，她們正坐在雙槓上有說有笑，好生自在，像在空中，我羨慕極了。我跟她們說：“你們身手怎麼這麼了得，能教我嗎？”項徵說當然可以了。她說先把一隻手放在靠自己的一側，另一隻手也扶上去，等兩隻手放在雙槓上面後，兩腿用力一蹬，先把一隻腳勾到另外一隻杆上，再用同樣的方法將另外一隻腳也勾上去就好了。她一邊說一邊示範給我看，我看她靈活的好似一隻小猴子。
我想，我該等到猴年馬月才能學到這等身手啊！我膽子小，就怕自己手滑又沒力氣，萬一掉下來可怎麼辦，在媽媽和兩個同學的鼓勵以及一直的解說下，我硬着頭皮鼓足勇氣，並試着在媽媽的半扶半送的狀態下提心吊膽的試了一下，不過可能太緊張了，我滿頭大汗，脊背直髮涼，一連試了好多次，我感覺自己有點把握了，然後讓媽媽在旁邊看着，不要幫忙，我幾經努力，終於上去了。因爲是剛學的，不像她們動作那麼連貫、嫺熟、優美。
功夫不負有心人，因爲我克服了膽怯的心裏再加上能運用正確的用力方法，我的動作也開始向着連貫、嫺熟和優美髮展了。這可不是我吹牛哦，是媽媽對我的評價呢！趁機，媽媽就這件事說了：“世上無難事，只怕有心人。”我打心底裏默認了這個道理。
五年級暑假記事作文 篇8
盼望着， 盼望着，終於放暑假了。
我非常高興，那是因爲我可以痛痛快快地玩了。可是 ，媽媽嚴肅的說：“不行，要每天做一定的作業。”媽媽規定我每天必須完成暑假作業本上一定量的作業。另外，還必須完成2課時的寫字和 一課時的奧數作業。
早上，我從不睡懶覺。起牀後，吃好早餐。若時間不到8點，我就必須先做一點作業，這是媽媽要求的，我可不是很願意。8點鐘，我急匆匆地去琴行學古箏。教琴的老師可嚴格了，教一句就要我 背出來。9點左右，媽媽來接我了。我最想的是每天一回到家就可以吃一隻棒冰。別以爲我就可以玩了，媽媽讓我休息一會兒，就必須“開工”做作業。我想，如果不用做作業那該多好啊，我就可以痛快 地玩了。可是，不能！媽媽就像管工一樣管着我。她像孫悟空，我一開小差，她就知道。
中午開飯時，我總是慢一拍。爸爸媽媽已經在吃了，可我還在趁機玩。爸爸像法官一樣說：“我規定，過了12點再不來吃飯，就沒得吃！”我很害怕，急忙跑到廚房洗手盛飯。
午飯後，媽媽規定休息一會兒還是得做作業。要麼午睡，否則馬上“開工”。若規定的作業完成了，就可以和殷飛揚等幾位朋友玩了。可是，我總是拖拖拉拉，忙裏偷閒地要玩。可是，媽媽總是 不讓我痛快地玩。
到了傍晚，若是作業沒有完成，一樣的規定在催着我。唉，真不好受！
五年級暑假記事作文 篇9
我過了一個輕鬆、快樂、有意義的暑假。輕鬆是因爲放假，不用天天上學了。可是也不輕鬆，還有暑假作業要做，媽媽說作業做不完不許玩。每天還要寫字、讀書、認字，還上英語興趣班。
快樂呢，因爲玩的時間多啦，老師評語上說，我要鍛鍊身體，增強體質。我開始學打乒乓球，不要說，我練習了一段時間，教練說我進步很快。瞧，我的姿勢真的很專業呢。我還學會了騎自行車，可以 在小區裏騎上好長時間，我還一直騎到外婆家呢。當然也吃過苦頭，有一次爸爸帶我練習騎車下坡，他鬆手的時候，我害怕，一下子摔倒了。腿都磕破了，害得我大哭一場。
我還看了幾場兒童電影，《麥兜響噹噹》、《神祕世界歷險記》，媽媽帶我去德基看《神祕世界歷險記》，當主人公王雨果最後遇到危險的時候，我都哭啦。媽媽點我的鼻子，說我就是愛哭。
有意義，我參加了班級組織的社區博愛行動，在晏公廟社區和殘疾大哥哥、大姐姐聯歡，和城牆寶寶合影。雖然我沒有表演節目，但是我知道了在自己有能力的時候，要關心他人，特別是對殘疾人，更要有愛心。
我還和爸爸媽媽去了西安旅遊，參觀兵馬俑、大唐芙蓉園，吃餃子宴、羊肉泡饃，我對什麼歷史人物，秦始皇、武則天不是很懂，但我知道他們很有名啊！
最後告訴你，我還參加了少兒舞蹈四級考級，考試的結果輕鬆過關。我的暑假是不是真的很有收穫啊！
五年級暑假記事作文 篇10
我滿懷着喜悅激動的好心情，飛到美麗、富饒、令人嚮往的“水天相連”的世界——海南。
哼着輕快的小曲，乘着旅遊車，伴隨着夏天美好的風景、金燦燦的陽光就、和一絲絲清涼爽快的微風，我打一次來到了那一直令我向往的神聖之地——海邊。
光着腳丫，提着鞋，放眼望去，哇！不得不讓人驚歎。不用照鏡子我就知道我臉上寫滿了喜悅和說不盡的感嘆。
我現在唯一要做的，就是直奔大海的鄰居——沙灘！
第一腳踩上去，我就止住了腳步，感受着每一粒柔軟細膩的沙粒與腳底的'摩擦碰撞。
在眨眼前的最後一瞥，留在我心裏的是大自然母親送給地球兒子這樣的一幅優美的畫卷：
一片金燦燦的沙灘再活力的陽光普照下閃爍着金子般耀眼的光芒。視覺裏，沙灘的頂端有一條湛藍的袋子——海，上面海點綴着一些星星點點，如珍珠般純淨，閃爍着璀璨的光芒。
越靠近前方，黃燦燦的金沙堆就越來越小，而那條湛藍的帶子則越來越大。最後，呈現在眼前的是一望無垠的大海，上面隱約可以看見船隻的影子和一波波白線般的浪花。
站在沙灘上，靜靜地吹着一絲絲清涼的海風，享受着一縷縷溫暖的陽光，彷彿自己也成了一朵浪花，在海里同小魚追逐嬉戲，連綿起伏。
這一次出行，最大的感悟就是：人的心靈要像大海一樣寬闊、天一樣純淨。不要像深暗的小巷一樣狹窄、一樣的黑暗。
五年級暑假記事作文 篇11
暑假裏，我做了許許多多有趣好玩的事：爬山、漂流、包餃子……其中最好玩的就是去採梨了！
那天，我和爸爸拿了四個泡沫塑料紙箱子，一同去鄉下的梨園採梨。到了梨園裏，金黃金黃的梨如一個個小燈籠掛在枝頭，向我微笑着。爸爸告訴我，採梨要注意技巧，不能使用蠻力……我興奮地聽，看到一個大梨，不假思索地伸手去採。我使勁兒地拉，可怎麼用力都拉不下來。我有點兒生氣了，繼續用力拉、拽，梨只是同樹枝一同向我傾斜，並沒有絲毫要離開樹的跡象。我又用九牛二虎之力去拽梨。接着只聽“啪”的一聲，梨和樹枝一同被我拽掉了。一時間，我重心沒穩，只感覺身體正快速地向後傾，慌亂中，我一蹬腳，想支撐身體，不料腳一滑，蹬進了一條溝裏。
爸爸看見我這狼狽的模樣，趕忙跑過來，一邊扶我一邊說：“摘梨不能生拉硬拽，要一握，向反方向一擰，就好了，你再看看我是怎麼摘梨的。”只見爸爸按照他剛纔所說的方法，果然輕鬆地摘下一個大梨來。“明白了嗎？”爸爸問我。我點點頭，然後重新開始摘梨，果然，一會兒時間就摘到了很多梨。
爸爸把我們的梨整理好，然後在我摘的梨中削了一個梨給我。我一嘗，真甜！不愧是家鄉的蜜梨，但更重要的是，這是我的勞動果實，是我親手摘的。
我們把梨裝好，歡天喜地地回家了。
五年級暑假記事作文 篇12
“扶老人過馬路、爲走失的小動物找到家……”一件件好人好事浮現在我的腦海裏，我該爲有需要的人們 些什麼事呢？我坐在窗前。望着窗外那火辣辣的太陽，終於我想到了一個好點子，“爲人們送去一絲清涼。”對了，這就是我要做的。
第二天一早，我和王心怡結伴，從家裏拿來了一張桌子、一把大的太陽傘、幾十個一次性的杯子和兩個大茶壺，我們在路邊擺起了免費茶水攤。我們做好了準備，把茶壺裏的涼茶一杯杯倒在杯子裏，涼在那裏，等着口渴的人來喝。
不一會兒，一位環衛工叔叔騎着一兩裝滿垃圾的三輪車，汗流浹背的經過我們的茶水攤，我們連忙叫道：“叔叔，歇一歇吧，來我們這裏喝杯涼茶啊。”說完我連忙送上一杯涼茶，叔叔接過水，笑着說：“謝謝你，謝謝你。”我心裏別提有多高興了，說：“不用謝。”
這時又來了一位掃地的阿姨，我和王心怡爭先恐後的送上水去，阿姨看着我們倆。連連說：“謝謝，謝謝小朋友。”我們倆美滋滋的走開了。
就這樣我們站在大傘下，不停地吆喝着：”免費喝茶、免費喝茶。“雖然我們已經滿頭大汗了，衣服也溼透了，但我們看到人們喝了我們的涼茶後臉上的笑容是那麼的燦爛，我們覺得這些汗水流的都是值得的。那些環衛工叔叔阿姨爲了我們美好的家園更加乾淨漂亮，在這炎熱的夏天裏默默無聞的做着，擺茶水攤這點小事跟他們比起來微不足道。
經過一天的體驗生活，讓我們知道了，原來做好事能幫助那些需要的人是一件那麼開心、快樂的事。
五年級暑假記事作文 篇13
提起暑假，我就會特別興奮，因爲暑假裏快樂的事可多了。一回想起來，他們就像放電影一樣，回放在我的腦海裏。
在七月的中旬，那天正好烈日炎炎，連一點風都沒有。我中午在院子裏玩的時候，突然聽到了幾聲怪叫，於是我和我的朋友就開始尋找誰在發出怪聲，經過尋找發現是五隻小貓，兩隻是黑的，三隻黃的，都長得很漂亮，我猜想肯定是黃的隨媽媽，黑的隨爸爸。他們的毛觸了電似的豎了起來，而且長得很瘦，走起路來還東倒西歪的呢，我們看了後笑得前俯後仰的。
過了幾天小貓叫的聲音越來越大了，我們大家猜想小貓應該是餓了吧，於是我跟我的朋友商量了一下，她帶奶粉和火腿腸，我帶饅頭等食物，我們從家裏拿出來了以後把吃得放在了它們洞的門口，開始五隻小貓有點怕我們，不敢過來，我們幾個商量把食物放在那兒後，我們離遠點等過了幾分鐘後，那隻黃色的小貓歪歪斜斜的走到食物旁邊，“喵嗚”叫了一聲，四處張望了一下，開始吃了起來，沒多久那幾只小貓也過來吃起了食物。慢慢的小貓們跟我們熟了，我們每次帶食物來他們也不害怕了。五隻小貓見了我們都很熱情，“喵，喵，喵”叫的聲音像是在說：“你給我帶吃的來了嗎？”從那以後，我們天天都從家裏給他們帶很多好吃的，小貓一天比一天健康起來，走路也不東倒西歪了。
看着這五隻貓的健壯成長我感到很欣慰，同時我也想呼籲小朋友們伸出友愛之手，保護大自然關愛小動物，從我做起吧！
五年級暑假記事作文 篇14
河中央有一個土墩，土墩兒上長着一株桃樹，樹上結滿了大桃子。狐狸想吃桃子，可是過不了河。猴子想吃桃子，可是也過不了河......
猴子心想：“我最擅長的就是用藤蔓來爬樹，我可以找一些藤蔓，再叫上我的猴兄弟們，把藤蔓連接起來甩到桃樹枝上，我們就可以順着滕蔓摘桃子吃啦！”
很快一羣猴子來到河邊，狐狸趕緊跑上前套近乎：“兄弟，能不能帶上我？我也想吃桃子，我吃的不多，就吃一個！”猴子們同意了，沒有拒絕。
猴子兄弟們聯手，很快將藤蔓串聯好甩到了桃樹的枝上。它們很順利的順着藤蔓來到了桃樹上吃起了美味的桃子。狐狸跟着猴羣，也順着藤蔓爬了過去。狐狸吃起了桃子：“哇！桃子真好吃！又大又甜！”。狐狸拿起它早已準備好的斷樹枝，一揮！把猴子們都打下了樹：“現在桃子全都是我的啦！你們不許吃！”猴子很生氣：“好你個狡猾的狐狸！”狐狸在樹上獨享着桃子，一個接一個的吃！
狐狸吃得太飽，有些困了。正在這時，狐狸感覺桃子樹一陣陣劇烈的震動，差點把它從樹上震下來！猴羣正在齊心合力的撞樹，桃子噼裏啪啦的從樹上掉下來，狐狸一着急從樹上摔了下來！趁狐狸起來的功夫，猴羣迅速撿起地上的桃子，又上樹把樹上的桃子也一掃而空，順着滕蔓回到河對岸，最後把滕蔓弄斷。
太陽落山了，沒有猴子的幫助，狐狸再也回不了家了。
五年級暑假記事作文 篇15
一轉眼,美好的暑假已經過了一半,再過一個月就要開學了，許多小朋友都在抱怨：“爲什麼暑假過的那麼快,我纔不去那熱死人的鬼學校！”不過，我不一樣，我巴不得快點開學。但，我的暑假也過得很有趣喲！我們一起看下去吧！
7月22日，弟弟學會騎腳踏車了！大家都高興的“手舞足蹈”，於是，我們決定7月26日到十三行博物館騎腳踏車，慶祝一下。舅舅知道了以後，也來“湊熱鬧”。我們就一直往前騎，我發現有一個地方可以玩，爸媽向我和弟弟說：“想玩嗎？走吧！一起去看看！”那兒的哥哥幫我做好準備就馬上開始了。我用力一跳，哇阿！好高！再來，我又來了幾個後空翻，幸好有安全帶,不然我肯定會成了“空中飛人”飛出去，再飛上天去當“小天使”，我就看不到親人、朋友、同學、老師和家人了！真是刺激又有趣啊！
嘿！別走開，好戲還在後頭呢！那兒還有漆彈場，穿好裝備，個個都上了戰場，沒多久“戰爭”就開始了，誰也別想跑，那些孩子的眼神好像在說：“誰怕誰！放馬過來！”在地上，我們看到黃黃的東東，“這是啥？”爸爸邊說邊採，啊！完蛋了！是漆彈！慘了！舅舅中彈了！大家都捧腹大笑，笑到說不出話來，這天也太有趣了吧！
這天所發生的事，別人是沒有的，我覺得非常珍貴。所以我要牢牢的記在心中,我永遠都不會忘記這有趣的一天。
五年級暑假記事作文 篇16
哎!暑假就要結束了，我覺得既高興又難過。高興是因爲我又可以看到我的同學、老師，聽到朗朗的讀書聲;難過是因爲又得起早牀去上學，做很多作業，參加考試，現在想起來就覺得頭大。可不管怎樣，我覺得這個暑假還是過得很充實。
剛放假的時候，我還很興奮，以爲放暑假了，可以連續玩兩個月不用上學。誰知，我媽給我報拉個奧數班。但只學20天，我想這樣跟沒放假沒什麼兩樣，可不學又不行，只好硬着頭皮去學。沒想到那個老師很對我們很好，出的題目也不怎麼難，讓我學起來非常輕鬆，但是他講還是要講很久。輕鬆的過拉一個漫長的一個月，我說：以後不要給我報兇的老師，要像這個老師一樣就好拉”。老媽說：“也行，不過你得開始背下個學期的語文課文，自學下學期的數學，還要兩天寫一篇作文。”我想都不用想就滿口答應下來。從那以後，我每天完成學習任務之後，還能剩餘許多時間，我就買了六本我喜歡的校園小說，看得津津有味。
儘管暑假裏我大部分的時間都在學習，但是我有一天晚上做夢想到現在人就在上海遊樂園裏，我痛痛快快玩了三天，可醒回來，我就發起了低燒，打了一個星期的吊針，是得了病毒性感冒，真是樂極生悲啊!
這個暑假，我過得是有喜有憂，儘管不如我想像中的那樣快活，但算是豐富多彩。
五年級暑假記事作文 篇17
小區花壇上總是飛舞着各式各樣的蝴蝶，所以今天我決定去捉蝴蝶。
我來到花壇前，看到花壇上五顏六色的蝴蝶一會互相追逐，一會集體翩翩起舞，那些豔麗的蝴蝶翅膀在陽光的照射下閃閃發光，絢麗多彩，看的我心裏直癢癢。這時一隻蝴蝶圍繞在我身邊忽高忽低的飛着，一邊炫耀自己的美麗，一邊尋找着香甜的花粉。我目不轉睛的盯着它，尋找捉它的機會。等到這隻蝴蝶落在花瓣上，開始採花粉的時候，我躡手躡腳的走過去，悄悄的伸出我鉗子似的手指頭，蝴蝶、警惕起來，張開漂亮的翅膀飛走了。
我不甘心，緊緊的跟着這隻蝴蝶，等它再次停下時，我又一次揮動我的魔爪，向蝴蝶神去，輕輕的捏住蝴蝶的翅膀，“哈，跑不掉了吧！”我得意的說。蝴蝶拼命的掙扎，發出“啪啪”的聲音。這對蝴蝶翅膀非常炫麗，上面有藍寶石一樣的圖案，就像撒了亮粉一樣，閃亮閃亮的，燦爛奪目；蝴蝶的頭上有像系棍子一樣黑白相間的觸鬚，一雙又黑又亮的眼睛像珠子；細長的身體毛茸茸的，身體上有許多白色的小毛毛，細細的爪子像個小箭頭，整體看來只有蜜蜂這麼大，十分小巧。仔細觀察完，我不忍心這麼漂亮的蝴蝶夭折在我的手上，鬆開手，看着它歡快的迴歸大自然，讓它再成爲大自然的一體。
捉蝴蝶，看蝴蝶，已成爲小夥伴們最有趣的活動，這些漂亮的蝴蝶已經成爲我們小區一道亮麗的風景線。
五年級暑假記事作文 篇18
這是一個無聊的暑假，雖然，每天在我們身邊都發生很多的事情，有快樂的、有悲傷的，還有幸福的，但我還是覺得無聊。可能是太想念同學們了，也可能是太寂寞吧！
其實說寂寞，我也不是很寂寞，因爲我媽媽給我報了個班，在那裏我有很多朋友，我也經常在他們休息時和他們玩，可這並不使我感到開心，因爲我和她們只是玩一些普通的遊戲，有時也只是說幾句話而已，所以我覺得很沒勁。現在想一想，還是在學校和同學們在一起追逐、嬉戲時比較開心。因爲同學們在一起，可以自由自在的，什麼也可以說，什麼也可以做，誰也不約束誰，有時還可以在一起打打鬧鬧，還可以在一起玩一些比較有趣的遊戲·······
可現在，就算我想也不能了，因爲，我們馬上就要開始新的學習生涯了，幾乎每個人在暑假中都要去補七年級的英語以及數 學，所以就算家在同一個地方，也都很少能見面，不僅在暑假裏見不到面，以後誰也說不準，我們每個人的學習成績都不一樣， 還有父母的期望也都各有所異，到了國中，有的在城裏的學校，有的在鎮上的學校，還有的在市裏的學校。總之，國小的同學都各奔東西，在一個學校的可能性爲百分之三十，我真希望國小、國中、高中，甚至大學，都在一所學校裏，這樣的話我們同學就會永久的在一起，那樣該有多好啊！
真希望在暑假中，我們國小同學可以相遇，然後在一起無憂無慮地玩，那樣的話，就將會是一個快樂的暑假，而不是一個無聊的暑假。
五年級暑假記事作文 篇19
一轉眼，一個美好的暑假又過去了，在暑假裏我得到了許多收穫，還經歷了許許多多開心的事。
我最開心的就是每逢星期天，爸爸帶我去參觀附近的名勝古蹟和科技展覽，如：西漢木墓、鎮象塔、電子激光球……這些發明和文化作品雖然對於科學家來說小事一樁，但對於我來說他們體現了古人的勞動精神和文化結晶，還有現代科學的發達、偉大。從中我還學到了許多知識非常開心，如：萬花筒的結構，萬花筒是用於萬花筒本體的尾端部，利用電子機芯或時鐘機芯來帶動一花彩盒旋轉，使花彩盒內的花彩片能自動變動圖樣，供使用者不必轉動萬花筒即能觀看到萬花筒效果；又於花彩盒的環周緣透光區域設置一環形液體密閉容器，供容設液體及或漂浮裝飾物，以便當萬花筒本體不使用而置放於桌面上時，得兼具裝飾效果。有時，我還會跟着媽媽去菜市場買菜。在菜市場裏我看到了農民伯伯的勤勞和喜悅，因爲在家裏和學校吃的飯菜都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，所以我們要珍惜每一樣糧食。
在假期裏我每個星期都會練習寫一篇作文，我發現我每次寫作文都會犯下一個錯誤，那就是開頭不會開，沒寫出主題和重點，還有不會用詞和句子寫得不通順。
在新學期裏，我要補好寫作出現的錯誤，還要努力學習多看別人寫的好詞好句做一個更好的自己。
五年級暑假記事作文 篇20
兩個多月的暑假就要過去了，翻開這本厚厚的書，裏面記載着這個大長假的點點滴滴，現在就讓我們一起來看看這本暑期成長簡介吧。
翻開第一頁，就是作業完成情況了。有的同學到現在還在補作業，而有的同學則是暑假剛剛開始就已經寫完了，我是後者，呵呵，不過我也是被牽着寫得，因爲爺爺奶奶說只要我寫不完，就不帶我出去旅遊，爲了旅遊，豁出去了，我開始狂寫作業，兩星期不到就寫完了，就可以順利的去旅遊了。
第二章就是不得不說的旅遊了，我們這次去的地方可不少，從河南路過山西，又從山西到陝西，在西安玩了幾天，又去了甘肅，又在甘肅玩了幾天，還看了敦煌的沙漠和壁畫呢！又去了我非常向往的青海，這裏有瑤池（青海湖），有鹽湖，可好玩了，是我爲大家推薦的旅遊勝地喲，回去時，竟然又路過了我向往的寧夏，這時一旅兩得呀！
大家知道麼，在這個暑假裏我又漲了一歲，我的生日是農曆6月14日，正好在暑假裏，而且我還邀請了最好的朋友去肯德基慶祝呢，也算是非常有意義吧！
還有一件值得慶祝的事情就是我被河南衛視選上當小演員了，現在正在培訓，等九月中旬就要拍攝了喲！
我的暑假中重要的事情就只有這些了，雖然對於有的同學來說這些只是張飛吃豆芽——小菜一碟，可是，在我心目中，這些還是很有趣的。
五年級暑假記事作文 篇21
在暑假裏，我經歷了許多事，但令我難忘的一件事就是我學會了騎自行車。
在一個陽光明媚的下午，爸爸騎着自行車帶着我去河邊學騎自行車，不一會就到了白河邊，那裏鳥語花香，花五顏六色開的很茂盛，這裏的空氣也很好，於是我們就準備在這學。
爸爸先給我講騎車子的幾個要點：騎車子首先要掌握好把，然後再學會眼要注視前方……我聽了之後，就蹬上腳蹬慢慢地向前行駛，可是，沒走多遠就摔倒在地，我摸摸摔疼的腿，再次蹬上車子向前走，可是由於我騎車子光開小差，沒掌握好把，車子搖搖晃晃地向路邊的大樹撞去，在這千鈞一髮之際，爸爸急忙拉住了車後尾，車子停了下來，我跳下來。這時候，我的心“砰砰”直跳，我把車子調了個頭，繼續向前騎，騎了一會兒，我又摔倒在地。這時，我心裏有點想放棄了，爸爸走過來鼓勵我說：“孩子，不要放棄，幹什麼事都不會一蹴而就，要有耐心，要有膽量、勇氣、恆心，這樣才能成功。”在爸爸的鼓勵下，我又騎上車子，在這一路上沒有摔倒……
下面，爸爸開始教我怎麼用剎車，在危急的時候，捏一下剎車就不會出狀況，我再騎的時候嘗試着用了好幾次剎車，慢慢地我掌握了要領。爸爸看我熟練了，就向我豎起了大拇指。天色已經不早了，我和爸爸這才離開了白河。
學騎車子並不是很難，只要有恆心、勇氣、膽量，就一定能成功的。真正的失敗其實就是放棄努力。
