描寫冬的作文集錦15篇

在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫冬的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫冬的作文集錦15篇

描寫冬的作文1

我們每個眼中的冬天都有不同的地方,當然,我也不例外。大家難道不想看一看我眼中的冬天嗎?想看的就跟我來吧!

冬天在我眼中是一個充滿快樂的冬姐姐。冬天在我眼中是充滿快樂的,因爲我們可以堆雪人,打雪仗,而這是別的季節做不到的,因爲冬姐姐會不定期的給我們一些“小精靈”供我們玩耍,所以,我們很喜歡冬天。

冬天在我眼中是一個調皮的冬哥哥。冬天在我眼中也是個地道的冬哥哥,他會時不時地招來風媽媽的訓斥,而這也就招來了一陣又一陣的風,可我們能怎麼辦呢?爲了能抵擋寒風,我們只能多添些衣物出門嘍!

冬天在我眼中是老頑童一樣的冬爺爺。冬爺爺雖然已經二千零七歲了,但還是喜歡玩耍,你看,他又在撥弄着柳樹妹妹,把她的頭髮都吹了下來,冬爺爺好不快樂。

冬天在我眼中是暴躁的冬爸爸。在我眼中,冬天也是一個暴躁的爸爸,因爲他會時不時憤怒地扔下雹子,危害我們的健康和建築物。不僅如此,還會把小樹砸彎了腰,還會將汽車砸個窟窿。

冬天在我眼中是冷酷的冬奶奶和溫順的科姥姥

冬天還有一個反面角色:冬奶奶,冬奶奶並不像冬爺爺一樣頑皮,卻是冷酷無情,而且很少讓太陽叔叔出門,但冬姥姥則相反,勸說冬奶奶讓太陽出門,可冬奶奶並不理睬她,好在她聽冬姥爺的話,不然我們就永遠也見不到太陽了。

現在我想大家一定希望我去看看你們眼中冬天吧。恩,我們在這裏約好了啊,不見不散哦!

描寫冬的作文2

冬,伴着怒吼的寒風,悄然來臨。

馬路上,行人寥寥無幾,大家都把自己裹的嚴嚴實實,在刺骨的寒風中匆匆走過,原本車水馬龍的大街,只有兩三輛汽車在行駛,大多也是匆匆趕回家的。只有路邊那擁有着幾片樹葉的樹木和傲然挺立的梅花迎着北風的呼嘯,盡情的搖擺於盡情的開放着。市民廣場裏,原本綠油油的草地上沒有春天的生機,曾生機盎然的綠油油的小草兒,已經經不起北風的摧殘,都低下了頭——枯萎了。田野裏一片黃色,只有殘留在地裏的黃瓜架子還在。小河裏,魚兒基本已經沒有,只有飄忽在水面上的一片片枯黃的落葉或火紅的楓葉,荷花與荷葉早已是“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝了”。不用說,冬天肯定沒有春天那麼美麗,千姿百態,鳥語花香;也沒有夏天那麼綠意盎然,荷花朵朵;自然也沒有秋天那麼稻香襲人,瓜果遍地,冬天的世界只有雪花才能夠爲冬天增添生氣了。因爲冬天沒有鳥兒的放聲高歌;沒有樹木的綠葉滿枝;更沒有田野的稻香撲鼻。

啊,快看啊,下雪了!潔白無暇的雪,想柳絮一樣,紛紛揚揚的爲我們掛起了通天雪簾(雪好像沒那麼大)。透過“抖動”的雪簾望去,那遠處的樹木,房屋,隱隱約約好像在霧裏,顯得特別好看。

當第二天醒來,雪早停了,但雪留下的痕跡還在,在盆栽裏,在樹木上······都有雪那潔白無瑕的身影。

冬,雖沒有春的鶯歌燕舞,夏的蓮葉滿湖,秋的瓜果飄香,但東是一個孕育新生命的搖籃。

描寫冬的作文3

北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望校園內外,惟餘莽莽。秋天過去了,我們迎來了幽雅恬靜的季節——冬天。

“20xx年的第一場雪,比往年來得更晚一些”。我哼着這首歌來到了窗戶旁,望着外面的世界,是那麼晶瑩剔透,美麗極了!雪是高明的化妝師,給大地添上了一件新裝,裝點得冰清玉潔;雪,是豐年的預兆,當大家看到鵝毛大雪時,都會說:“瑞雪兆豐年”來年又是一個豐收年。當然,雪還是小朋友的開心樂園。

朝操場望去,乍一看,雪地上“綻開”了好多妖嬈的小花,在這銀色的世界裏中自由自在的“翩翩起舞”,在雪地的映襯下顯得分外妖嬈。鏡頭拉近,原來是一羣小朋友頂着雪,在雪地上展開了打雪仗戰役,玩的不亦樂乎。看着看着,我的手一開始癢癢了,恨不得從4樓跳下去就展開血戰。

我剛剛站到了“戰場”上,一枚雪彈就砸在了我的身上。我急忙抓起了一團雪,揉成雪球,朝着正沾沾自喜的他飛去一彈。哦也,中了……我還沒有說完了,就有一枚雪彈砸住了我。當我再次射向他時,以我爲中心的雪球狂潮傾瀉過來,頭上、衣服上、褲子上,到處都是雪。我趕緊進行戰略轉移(說不好聽就是逃離),轉移到了招兵處,和幾個人組成了一個小隊,重新回到了戰場。有了戰友,就是快,不一會兒,我的部隊越來越厲害,人也變成了十來號人。可是人心難測,最後還是一失足成千古恨。

就在這時,上課鈴響了,我們只好懷着不捨的心情回到了教室。這真是一個美麗的冬天,我喜歡這潔白的世界,讓自己融進這美麗的的冬天,感覺很愜意,讓人心曠神怡!你們也可以去體驗一下哦!作文

描寫冬的作文4

風猛烈地颳着,路邊的枯黃而又泛着本色的小草樹木也都鼓足了勁向我們瘋狂地舞蹈。可能是冬的魅力太大,令我不由得震撼。“風,你刮吧,把你的所有心聲全都告訴我,因爲你有無窮的滲透力,使我不得不接近你,瞭解你。”

我們這裏的雪花紛飛和北方的漫天飛揚有些不同,帶有江南的柔美,那是我十年難得一見的美景,飄落的小雪花是那樣潔白,那樣純淨。在銀色的世界裏,有我嬉戲的歡笑聲,那簡直就是每一個愛雪盼雪人的夢寐願望。但不知什麼時候,我對“雪”這個很期待的字眼幾乎忘卻了,也不再貪戀那些根本不可能的事情,這是爲什麼?其實不是我不喜歡雪了,而是因爲冬給了我更意外的驚喜。它的姐妹用乳汁滋潤了大地,如今,花枝上擠滿了散發出芳香的梅花,雨水在小小的花瓣上玩耍,把它放在手心裏,有一種“透心涼”的感覺,十分冰爽,這樣的禮物,我太喜歡了。我記得有一首詩:“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,爲有暗香來?”(《梅花》)

它是我最喜愛的詩,其原因就是,讓人有一種身臨其境的崇高感覺,所以人們常用梅如其人來形容人格的高貴。

與冬相比,無論春風和秋雨,甚至堅忍不拔的樹木,都少了幾分豪情。其實,美麗的季節若用“美妙”一詞來形容。那冬之韻,就不僅有了“美麗的容貌”,還具有“高貴的品質”,在春季來臨之前,它還保留着過往的芳香,奉獻着無私,它知道自己快要離去,但還要把最後的芬芳和歌聲撒滿人間。

一陣風吹來,我感到了溫暖,彷彿也聽到了春姐姐的腳步。而我更眷戀山城的冬季,它雖以離去……但我知道冬妹妹還會來……我會用心去守候。

描寫冬的作文5

日子一天天的過去,轉眼間在中學的第二年冬天又來到了,回想起我從出生到現在,這已經是第13個冬天了。

冬天在我的記憶中是那麼的寒冷,在小時候,我還在北方的川蜀之地,感受着那刺骨的寒風從我的臉頰上擦臉而過,在那時,我就對這第一個冬天有了一個朦朧的映像。

隨着爸媽工作地方的變動,我也從那寒冷的北方來到了這個閩南地區的廈門,我隨着時間的流逝在慢慢的長大,再轉眼間,第二年的冬天又到來了,只是這次我感受到的是那寒冷的南風。

我從小就在了大院裏感受着這股南風,直到我上幼兒園的時候,我才離開了那充滿回憶的大院,記得有一次,在冬天的一個早晨,我睡眼朦朧的從牀上爬了起來,在房間裏四處尋找父母,結果當我找到陽臺,不經意間看到了父親在的操場上訓練着才少校和上尉的小戰士,他們佇立在寒風中,口被凍得冰涼,而他們仍然樹立在那裏,那股氣勢和那寒風在作着抵抗,這讓我不禁對冬天的寒冷產生了一絲動搖,覺得冬天的風在那裏好像一點也不涼。

當我上國小的時候,穿着那國小校服,裏面加着好幾件衣服,那時的我,就把冬天的到來當成了是衣服多穿時候冬天就到來了。

當我上國中的時候,我才完全懂得了冬天是不尋常的到來,寒冷只是它的一個前兆罷了。我感受着這麼多年的冬天,我覺得冬天是那麼的美好,勾起了我從小到大的回憶,甚至我還回憶起許多的往事,和許多的小時候看的節目,都從這冬天中細細回想到。

我覺得時間是飛快的,說不定,下一年的冬天會在你的回憶中再次來到,我們要認真學習,爭取在今年的冬天取得不錯的成績。

描寫冬的作文6

冬姑娘邁着輕盈的步子踏入人間,風婆婆忙出來迎接,“呼,呼”的寒風颳了起來,暗示這個美麗的季節裏又有新的驚喜。

瞧,冬姑娘把準備了一年的禮物送給了我們。那潔白無暇的六角片宛如一個個墜入人間的精靈。它們那輕盈嬌小的身軀,再配上雪白的衣裳,好似一隻只晶瑩的蝴蝶在空中飛舞。它們以鋪天蓋地之勢迅速籠罩了整個大地。一切都被染白了。那平時寬闊的馬路,此時早已被冬的使者僅僅地擁抱在懷裏,它們象一塊棉被蓋住了大地母親,也使田地裏的莊稼得到好處。田裏越冬的害蟲早已死無葬身之地,而那輕輕飄落的使者又象慈母一般對種子說:“小寶貝,快睡吧,來年你們將生長得更好”。它們象一片片鵝毛,寄託着人們的喜悅和冬姑娘的問候,隨風飛舞,把冬的信息傳送給所有的人。

瞧,這位使者想在天空中多呆一會兒,它扭動着單薄的身軀,漫無邊際地飄舞,悄無聲息。一會兒飛到高處,好奇地張望這個銀色的世界;一會兒又嘗試着靠近其它兄弟姐妹;一會兒又調皮地降落到低處。看,那一對雙包胎姐妹,緊緊地擁抱在一起,似乎想用自己的身體溫暖對方。

冬的使者用自己短暫的生命向人們展示了冬天的美麗。它雖然很輕,但卻能壓斷樹枝;它雖然很小,但卻能爲人們做貢獻;它雖然很調皮,但卻贏得了人們的喜愛。它雖然轉瞬之間化爲水滴,但卻無怨無悔。

它,所創造的東西是無法用別的東西代替的;它,就是冬姑娘的傑作,也是大自然給人們的賀禮。

因此我喜歡它,穿着白色衣裳在天空中飛舞的冬的使者。

描寫冬的作文7

今天,家鄉下起了鵝毛大雪,同學們期待了一年的願望,終於實現了!

過了一晚上,校園就大變樣了,小池塘結了一層厚厚的冰,松樹披上了一身白色的輕紗,操場也全白了,在操場上玩耍,感覺就像在一堆白雲裏,好玩極了!

雖然小池塘結了一層厚厚的冰,但依然可以看見池塘裏的小魚,小金魚們幾隻圍到一起,好像是在開會,它們討論什麼呢?我走過去看了看,可它們卻被我嚇得四散遊開了,然後鑽進了其它討論的羣體裏。這一次,我吸取了教訓,腳步輕輕地走到它們旁邊,仔細看了看,噢,原來它們不是在開會,而是在睡覺!

天井院內的松樹,轉夜間,就都披上了雪這個造型師爲它們量身打造的時尚白輕紗,太搭配了!不過走進一看,還可以看見它本身的綠色,這就是所謂的“萬白叢中一點綠”呀!

咦,桃樹爲什麼開着梨花哩?這不也正是雪這個魔法師的傑作。雪用它那種神奇魔法,讓桃樹在一夜間開出了梨花,不僅桃樹是這樣,其它樹也是這樣,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”呀!

操場上,同學們有的在堆雪人,而有的卻和其它同學“過招”。有的同學用雪砸在堆雪人的同學,而他們反應過來時,搞惡作劇的同學卻早已逃之夭夭了。最搞笑的同學要數呂哲漢了,他總是在一邊踢“扇子樹”,每踢一下,雪就會落他一身,高淑一是令同學們哭笑不得的一位同學,她正玩着時,不小心滑倒了,一屁股坐在了地上,但這沒影響她的好心情,拍了拍褲子繼續玩。

冬天,既是迷人的,又可以爲小朋友們帶來很多歡樂……我愛冬天!

描寫冬的作文8

天冷冷的,即使在晨天也微微黑暗。張開眼睛,煙似雲般,穿梭於空中。啊,下雪了。

好不歡喜,坐在教室裏感受着下雪帶來的娛樂。漫天的“花瓣”,無形似的。下了課,置身於銀海之中,隨着“花瓣”一起飄來飄去。無使神悽使骨寒的憂傷,只有那惟美的心緒,伴隨着雪一樣的潔白,將自己染白淨。

屋檐房頂,覆蓋了一層絲紗,漸漸的越積越厚,如絨毛如柔被。走上幾步,便可感到雪的盛情。瑰麗的花朵,如重新染洗,似白色的精靈,播散着冬之雪的美麗。無形的化爲有形的“花”。是六角的雪花,身在雪的國度,美麗的國度,一直來到我的身旁。

夜晚,雪花飄落。黑夜,無盡無邊。雪花,散如逸發。絲綢順滑之夜,名雪之花,下落,下落。冬之夜,冬之雪,下落,下落。月邊白潔,披雪,帶星。天堂之花粉,下落,下落。

我半閉眼睛,幻想着這種情景。雪一直一直在飄,飄到了水裏,仍是在飄。擡頭望望,看到路邊的燈光,襯在潔白的雪上,呈現在眼前的是一幅優雅美麗的圖畫。雪一直在飄,默默地在長天中游弋。

我晚上不由自主地走向了鋪滿雪的地,知道下一場雪下得好不容易。伸手觸摸着雪帶來的冰涼,雖然涼但透心,雖然涼但很美麗。落在手上的“花”,很快“凋謝”。無窮無盡的“花”卻陸陸而來,同時“綻放”,同時“凋零”。成爲絢麗的“花朵”。我一直漫步在紛飛的雪裏,一直在讚歎雪的奇蹟。夜,落下帷幕。雪,飛舞在空。默默無聞,自然的奇蹟。雲似煙似雪,雪如煙如雲。

一張,一幅的雪花畫,構成了屋檐,構成了明月。雪在訴說,雪在吟唱。吟唱着生命的奇蹟,吟唱着自然的美好。

描寫冬的作文9

寒風毫不留情地迎面撲來,凍得我的臉通紅,家裏的小紅菊也被着寒風吹得左搖右擺。

似乎一切都要準備沉睡了,瞧啊,小草泛着枯黃,綠色在不知不覺中消失,花兒雖然還是紅的紅,白的白,但失去了綠的襯托,也顯得死氣沉沉。活力就這樣消失於嚴冬的空中。

沒有了生機勃勃的花兒,鳥兒自然也就不知道躲到哪裏去了,再也聽不到它們賣弄婉轉的聲音。天空聽不到鳥兒的歌謠,一下子鬧起了脾氣,陰陰沉沉的,也不下雨,更不出太陽,只是拿着一塊巨大的灰雲,遮住自己,叫人捉摸不透。建築物似乎被着雲壓壞了,沉重在待在那裏喘着氣。是不是整個冬天都會這樣呢?真是冷啊。

到了傍晚時分,風累得停了下來,雲層之間也灑落了絲絲縷縷的金光,照在身上,似乎可以感到一點兒暖意。站了起來,往門外走去,瞧啊,凍僵的枯黃的小草也醒了,頑固地泛着綠意。花兒被綠色襯托着,也變得精神了,隨着暖風擺動起了自己的腰肢。鳥兒也出來了,歡快地唱着美麗的歌謠。連那先前灰色的建築物身上,也在閃閃發光。啊,冬,變暖了,也許春快到了吧,我在想。

冬啊,真奇怪呢,是一個心情捉摸不定的小孩?還是一個刀子嘴豆腐心的白髮老人?早上的天空是白色的,但卻陰陰沉沉的,給予人一種沉重感,一切事物的生機也被這沉重的天所掩埋了;晚上呢,天是深藍深藍的,猶如平靜的湖面,這冷色調,卻出其不意地給人一種釋放,安寧的感覺,就好像春天就要來了一樣。真是奇怪呢。

也許,冬的奇怪,是想告訴人們,禁得住嚴冬,就能望見不遠處的暖春吧。

描寫冬的作文10

今天,我剛學完英語,和同學趙欣雅一起走在回家的路上。

到了小區內,一座座高樓矗立在小路兩旁,平坦的道路兩邊環繞着枯黃的小草,它們低着頭,彷彿已被吹着口哨的北風突襲了。我倆正歡快地聊着天,不知不覺已到了家門口。“啊!”我突然腳底一滑,一屁股坐在了“地”上。這時,我們才發現地上結了厚厚的一層冰,成了一片小小的“滑冰場”。我的屁股被硬邦邦的冰給重重“撞”了一下,疼得我直叫喚。趙欣雅靈機一動說:“我們倆在這兒玩一會兒滑冰吧?”“嘿!這倒是個好主意。”我們把手中沉重的英語包放到一旁,開始了我們的遊戲。我們利用冰的潤滑性,來回穿梭,跳起了優美的舞蹈。我們倆一會兒轉彎,一會兒兩手緊握,在冰上轉起一個大圓圈,一會兒抖動腿,雖然沒有職業選手滑得那樣好,但我們已經發揮了自己最好的水平。我們倆如同兩隻美麗的天鵝在飛舞,又似冬姑娘在揮舞她的長袖那樣迷人。突然,我的目光被一塊碎冰塊吸引了,目光久久不忍移開,並且停止了舞蹈。趙欣雅也湊過來看,只見一片潔白的冰層裏冰封了一片火紅的楓葉,這真是巧奪天工呀!這是大自然的傑作,我頓時感覺大自然真像一位魔術師,讓我們眼前展現出了一張張五彩繽紛的景象。我急忙用手托起它,細細欣賞着:楓葉如同一團火焰燃燒着冰層,一片片雪白的小雪花點綴着楓葉,我們不禁大發感慨:“好漂亮呀!”“宇琪,快上來,外面冷!”爸爸的這句話把我們從沉醉中拉回了現實世界,我們只好依依不捨地離開了小楓葉,願它在冰層裏“玩”得快樂。

冬天有小小的“滑冰場”供我們嬉戲,冬天有冰封的楓葉供我們欣賞,冬天有鵝毛似的大雪供我們堆雪人,我愛這潔白的冬天!

描寫冬的作文11

提到冬天,大多數人就自然地想到她的冷,一個滿目蒼涼的世界,似乎是冷酷無情的。然而今天我卻要讚一讚冬的高尚品格。

冬,她是聖潔的象徵,當冰雪跨進冬的門檻,整個世界便被北凝結。湖面、河面上都結上了一層厚厚的冰,房屋樓閣在雪中靜默,土墩、田坎在銀光中陶醉,“山舞銀蛇,原弛蠟旬”。如明月輕灑,樹枝如梨花綻放,綿綿的“柳絮”在空中蕩遊,夢幻般的“天使的羽毛”從天而降,整個世界都踏進了雪國,都爲之沉醉了。“紅裝素裹,分外妖嬈。”

冬,一位兢兢業業,無微不至的保姆,您用自己的一隻手——雪,爲那青綠的綠洲蓋上一層厚厚棉被,給它們溫暖和關懷。在大地冬眠中靜靜期待着春的到來,一些昆蟲也爭先恐後地鑽進了泥土中。或藏在樹林,養精蓄銳,靜待新春的振奮。冬——您用另一隻手——寒風,把那些殘害作物的害蟲,砍光殺盡,把那些害人的野獸驅趕到深山。這樣看來,您是一位對友人最熱情的,對敵人殘忍無情的好保姆。

冬,我之所以要讚美你,更重要的是因爲:你還是哺育春的搖籃“冬天來了,春天還會遠嗎?”在冬天裏,思想被淨化,意志被堅定,一切便爭先恐後,大地一派生機,萬紫千紅,千恣百態,彷彿含苞的花蕾忽然綻開。冬,你孕育着春而不居功,你情願讓冰清玉潔的肌體化作萬里春水,無私慷慨地運河澆灌,去潤澤大地,在這充滿着對新春讚語的時候,你卻悄然引退了,被那些妖嫩稚小的春菊吸吮,你不居功,就像古人常說的:“留取丹心照汗青”。

冬,我讚美你,崇敬你。冬,你走吧!我依戀你;你來吧!我迎接你,喜歡你的純淨的身軀、你嚴厲的品格,我要在你的懷抱中鍛鍊、奮鬥……

描寫冬的`作文12

有人喜歡春天,因爲在春天裏桃紅柳綠,春意濃濃;有人喜歡夏天,因爲夏天的火熱;有人喜歡秋天,因爲秋天的充實,但是,我卻喜歡冬天。

我喜歡冬天的純潔,喜歡它的粉妝玉砌。

冬天裏寒風呼嘯,北方那令人心曠神怡的美也隨之到來,冬天的雪飄飄灑灑的落下來,霎時間,屬於我們的世界銀裝素裹,可愛的小天使像小雨點,像柳絮揚花,像一隻只蝴蝶慢慢落下來,悄悄的,像是怕吵醒了還在沉睡中的朋友們,它的到來使世界充滿了無窮的色彩

無聲無息,它給大地鋪上了一條白毯子,使大地母親不再寒冷;它給麥苗弟弟蓋上了厚厚的毛毯,使麥苗弟弟甜甜入睡;它給樹木披上了一層白紗,使它們更加美麗了。看,那些柳樹們藉着那些雪兒的襯托,早已是銀條代替了那枯褐色的柳枝;那常青的的松柏綴滿了蓬鬆的銀球;別有一番情趣。

在校園裏,到處是一片歡笑。那一簇簇雪花像玉屑似的飄灑而來,那些孩子們有的在打雪仗;有的在堆雪人,有的小女孩手捧雪花,仔細的看着。我也接住幾朵雪花放在手心裏,感覺冰涼冰涼的,它是多麼可愛,多麼的精巧,晶瑩透徹,可是來的悄悄,去得匆匆,轉眼間它就消失了,也有的雪花飄在我的衣服上,化作溼溼斑點。

站在街頭向遠處看,到處是白茫茫的,從天而降的雪花織成了雪簾,一個個天使降落下來,同時降落下來的是歡笑聲。這時還會有哪一處景色比這更美?情由心生,茫茫的雪是從古至今多少人稱讚的對象,詩歌、畫像、文章,因爲雪是純潔的象徵。

冬天的雪,你是無私的,你襯托出冬的驚人魅力。

我愛冬天,更愛冬天的雪。

描寫冬的作文13

如果說大自然是一切詩畫的源泉,那麼冬霧便是大自然最美的婚紗了。

早晨,我推開窗戶呀!外面全變了樣,霧氣如蒲公英在遍天飛舞,矇住了我的雙眼。一陣寒風吹來,我不由得打了個寒戰。舉目遠眺,濃霧籠罩着大地,大地好似穿上了一件純白長裙,讓周遭氤氳在令人讚歎的意境中。

我欣賞過細如花針的春雨,讚歎過微風下涌起的麥浪,感受過夏季毒辣的驕陽,領略過鵝毛般的大雪,而這溫婉的,細膩的霧卻沒見過。

迷人的冬霧,把眼前這座高聳的教學樓裝扮得美輪美奐,如夢中城堡一般,那堅強的霸氣已被一種溫婉替代。

我徜徉在霧中,像一隻貓咪,把腳步放得輕輕的。我捨不得去上自習,只想在這夢中徜徉,徜徉……

不知過了多久,擡頭望去,太陽仍似害羞一般,羞答答地藏在雲後不肯出來,車子,行人在街上小心翼翼地挪動着,唯恐撞着了誰。公交車在這晨霧嫋嫋的世界裏優哉遊哉地晃盪着,像一頭頭慢性子的大奶牛,給這繁忙的城市平添了一股休閒的意味。

過了好長一段時間,太陽才使出吃奶的力氣,慢慢地衝破霧幔,隱隱約約地露出一點紅光來,那紅光看上去一點兒也不刺眼,像在宣紙上暈開的水墨。

微風徐徐崔哥,好心情也如同這衝破冬霧的太陽,煥發出來。我漫步在這奇妙的世界裏,像重新回到水中的魚兒一樣高興地與花草嬉戲。花草上沾滿了無數晶瑩的珍珠,這可是冬霧饋贈個它們最好的禮物啊!我蹦跳這走在花壇的邊緣,重溫小時候最喜歡玩的“獨木橋”。擡頭看去,每一個人的臉上都帶着和煦的微笑,真好!

又過了十來分鐘,太陽終於戰勝了羞澀,徐徐地上升。冬霧只好依依不捨地和這個世界說再見。放眼望去,世界好似一個剛剛沐浴完的少女,楚楚動人!

描寫冬的作文14

我最愛冬,因爲它銀裝素裹,也因爲它令人其樂無窮。

冬情

雪花從天上飛下來,如同長着翅膀,乘着風斜着飄落,在地上織成了一牀潔白的毛毯。上去踩幾腳,覺得就是走在鬆軟的沙灘上,發出“吱吱呀呀”的聲音。腳踩的深度不同,發出的聲音也不相同,宛如在演奏一曲《冬之曲》。雪花密密地飄滿了天空,從眼前忽的一下便消失了,找不到了。若是鵝毛大雪,那雪花便遮天蔽日地下下來,如漫天飛蝗,強颼颼地打在臉上,還挺痛呢。

冬景

雪從天降,如天上送給人間的禮物,落在家家戶戶的屋頂上,蓋上厚厚的一層。雪落在鬆,或楊,或銀杏樹上,也似乎給它們捎來只帽子,風一吹,那“帽子”便從樹上落下來,“沙沙”地響。遠處,車背上積滿了雪的汽車像一塊剛出爐的奶油蛋糕。看,那筆直的路上蓋上了一條長長地白地毯,那是多麼晶瑩,多麼純潔的一條呵,真是看得叫人不忍踩下去。路旁是兩條挺拔的梧桐,像兩排整整齊齊、身上穿着白披風的衛士。那茫茫的天,茫茫的地,一切事物都是潔白的。偶爾綴着幾朵紅梅,更覺得別具一格。整個世界都被粉妝玉砌起來了。

冬樂

冬天是孩子們最愛的季節,只要一下雪,還沒等媽媽同意,便一溜煙竄出去,等待地上鋪上白毯,滾雪球、堆雪人、打雪仗,各自玩得滿頭大汗,卻樂此不疲。其中,“參賽”最多的是打雪仗:孩子們一手麻利地捏雪球,一手快速地扔,偶爾有人被砸中,也是一笑了之。大家最後,個個都成了雪人,每人望着別人,哈哈大笑。

我最愛冬,雖然它沒有春天的繁花,夏日的茂木,秋日的碩果,但它不論如何,都流露出它那清淡、純潔的主調。

描寫冬的作文15

在春夏秋冬之中,我最喜歡的季節就要數冬天了。你看,那棉絮似的白雪裝飾着世界,多像一座夢幻的童話王國啊!

你瞧,那溫暖的陽光在結了冰的湖面上閃爍着,山林裏,一棵棵翠鬆還傲然挺立,翠綠至極,成了別具一格的冬景。一陣寒風吹來,松柏上的小雪球隨風飄舞。許多的樹只剩下光禿禿的枝條,隨風搖晃着,發出了一陣沙沙的聲音,有一種悲涼的感覺。可你再仔細看看那些枝條,顆顆嫩芽裹着硬硬的外殼,悄悄躲藏着,等着春的到來,這不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未來的春天,想到那生機勃勃、繁花似錦的日子。

冬天的田野,顯得特別空曠、遼闊。寒風在田野裏呼嘯着,像個撒野的孩子。大樹強打精神,竭力站穩身子,讓自己的枝條和風吹鬧着,搖晃着。樹枝上的前後幾片黃葉被吹落了。這些葉子也像怕冷一樣,一片跟着一片在大地滾着,在路上的行人腳下滾着。

冬天也同樣是美好的。看吧,雪花飄飄,飄到大地上,是在給大地母親蓋上棉被嗎?雪花飄飄,飄到樹枝上,好似一朵朵嬌小的白絨花,是在裝扮大樹哥哥嗎?雪花飄飄,飄到我們的頭髮上,是在向我們說着俏俏話嗎……哈,調皮的雪花娃娃,隨着一陣一陣寒風在天空中跳着優美的舞步。一朵朵六瓣的小花兒,小巧玲瓏,是誰做出了這樣的鬼斧神工?與其說是大自然的傑作,不如說是天上七仙女的頭飾!

在大多人眼中,冬天總是嚴寒的,要不然,怎麼會出現那麼多天寒地凍、冰天雪地之類的詞語呢?是,寒風刺骨,寒氣逼人是沒錯,可我還是喜歡他,這個潔白的季節!