鑰匙國小作文

無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的鑰匙國小作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

鑰匙國小作文

鑰匙國小作文1

今天我代表了三五班去參觀蒲江金鑰匙國小,學校在蒲江壽安鎮。一進校門就看見一片果園,裏面種了各種各樣的果樹,有蜜桔、梨、櫻桃、蘋果和茶樹,我很羨慕那裏的同學,他們肯定有吃不完的水果。

金鑰匙學校的老師和同學們已經在會議室等我們了,我們送給他們金沙國小老師的自主習題作業,希望他們的學習越來越好,他們爲我們表演了一段節氣歌,歌詞大意是一年二十四個節氣的含意。金鑰匙學校的農場在幼兒園的後面,這裏種滿了各種蔬菜,有小番茄、青豆、絲瓜、南瓜等等,它們都長得很茂盛,看來金鑰匙學校的同學把它們照顧得不錯哦。

金沙國小的科學老師組織我們和金鑰匙的同學們一起上了一堂課。老師教我們製作種子球,因爲現在很多地方的土地都沙漠化了,需要大量播種植物,種子球是把種子裹在營業土裏然後拋撒種,非常方便快捷,種子的存活率也很高,所以是一項新的技術。我們按照老師的方法做了好多種子球,然後撒在金鑰匙學校的農場裏,希望它們能快快發芽,下次我們再來時能看見它們開花結果。

下午我們還參觀了獼猴桃果園,這裏的獼猴桃又大又甜,蒲江真是個好地方。

鑰匙國小作文2

這周星期三,媽媽下班接我回家。就在樓梯中間,媽媽彎着腰把手伸進包裏,看樣子在找什麼。忽然,媽媽驚叫一聲,原來,鑰匙忘帶了,我們都像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。

我一臉不高興地說:“完蛋了,連鑰匙都忘帶了,還學習幹嗎?”

因我爸爸到瑞安開會去了。看樣子,我們今天只能在樓下車庫過夜了,沒有辦法,我們只好又下樓。媽媽想了想說:“晚上就到咱家樓上住一夜吧(我家樓上出租給別人了)。”於是,媽媽到樓上和租戶去說。

大概因爲我們是房東吧,所以很給我們面子,晚上就在樓上睡的。躺在牀上我在想,就因爲忘記帶鑰匙,哎!害的我們不能在自己臥室裏休息。

這件事讓我明白了,做什麼事情都要三思而後行,千萬不能粗心。

鑰匙國小作文3

5月12日的晚上,吃完晚飯,我和爸爸媽媽去夜市上買手機鏈,小攤上的商品可真多,琳琅滿目的,突然一個造型新穎的手機鏈讓我眼前一亮。我買了兩個,一個掛在鑰匙上,一個掛在書包上。

這個鑰匙鏈上面可不是一般的繩子,而是一條潔白的手鍊,由一顆顆小巧玲瓏的珠子連在一起構成,而且摸起來像珍珠一樣光滑,看起來亮閃閃的,叫人愛不釋手。

鏈子下面的蝴蝶結是粉紅色的,上面還點綴着綠色的小圓點,看起來很漂亮,就像一隻振翅欲飛的蝴蝶似的!蝴蝶結下面是一顆雪白的大珠子,珠子上下兩端有像鑽石一樣的環鏈,閃閃發光。珠子下面是一條黑色的細繩子,可以掛手機啊、書包啊、鑰匙啊……

有了它我們出門方便多了,瞧,今天來上課我就把它掛在手上,很好看,又很實用!這個鑰匙鏈我非常喜歡,我一定會好好珍惜它的!

精彩點評:昕怡所描述的鑰匙鏈和林老師見到的一模一樣,證明你的觀察很到位哦!小作者簡單寫它的來歷,着重寫它的外形,從上到下,井井有條,還加以生動的比喻,怎能不叫人愛不釋手呢?就試着這樣細緻去表達,你會感受到文字的魅力的哦!

鑰匙國小作文4

今天,天氣晴朗,上完補習班後爸爸帶我去配鑰匙。

我們來到了配鑰匙的地方,只見門口有一塊招牌,上面寫着“配鑰匙大王”,我們進去一看,店主是一位六十多歲的老爺爺,慈眉善目,身材高大,他很熱情地招呼我們進來。我仔細地打量着這個地方,到處都掛着許多鑰匙,門外還掛着許多鎖。爸爸拿出一把鑰匙,對老爺爺說“老伯,配這把鑰匙多少錢?”老爺爺說:“兩塊五角錢。”爸爸同意了。老爺爺接過鑰匙,看了又看,把鑰匙放在一個機器上面,又把一把沒有紋路的鑰匙放在另一側。爸爸告訴我,一邊叫母齒 ,一邊叫子齒,就像母子關係一樣。

老爺爺擰緊兩片鑰匙,只見子齒上的鑰匙坯碰到了一把鋼刀,割的聲音像摩托車發動機一樣響了起來,滿天都是金黃的鐵屑,像雨點一樣落了下來。

鑰匙配好了,爸爸給了錢後向老爺爺道了謝。回到家中,我把兩把鑰匙對比了一下,上面的紋路居然一樣!科學真是太神奇了!

鑰匙國小作文5

每個人都有一把屬於自己的重要鑰匙,那把鑰匙管制着你的快樂,也管制着你的情緒。

當我們把這個鑰匙交給別人的時候,我們會覺得很不自然,認爲我們的感情和情緒被別人控制着。然後我們會一味地要求別人讓自己快樂,卻不知道是自己將快樂的鑰匙交給了別人。有一些人回大聲的斥責:都是你害的,你要對我負責!可當我們說這句話的時候卻沒有想過,那是自己的失誤造成的,卻反過來怪別人不是太自私了嗎?

所以說,不管怎樣,自己的快樂應該屬於自己管理,不有關去責怪別人讓你不快樂,而是你自己不讓自己快樂。

也有一些人不是希望別人讓自己快樂,而是希望自己能爲別人帶來快樂,這也會成爲他(她)的快樂。

那你又是什麼樣的人呢?你的快樂鑰匙又在哪裏呢?快去把它找回來吧!

鑰匙國小作文6

一位中年婦女抱怨道:“我的先生經常忙着工作不顧家,我過得很不快樂。”她把快樂的鑰匙放在先生的手裏;一位母親說:“我的兒子太調皮了,叫我很生氣!”她把快樂的鑰匙交在兒子的手中;一位職員說:“我的老闆不賞識我,我越幹越沒信心了。”這把鑰匙又塞在老闆的手裏;婆婆說:“我的媳婦不孝順,我真命苦!”她把鑰匙隨便給了媳婦;一位老師從教室裏走出來說:“現在的學生實在是太難調教了,真把我氣炸了!”這位老師的快樂之鑰掌握在學生那裏了。

這些人之所以不快樂,是因爲他們都做了相同的決定——讓別人來控制他的心情!

人生不如意之事十有八九。如果我們任由這些人和事來決定我們的情緒,我們就在不知不覺中把心中那把“快樂的鑰匙”交給別人掌管了!作爲一個成熟的人,應該自己掌握快樂的鑰匙,不僅不用奢求別人使自己快樂,而且能將快樂與幸福帶給別人!

做一個永遠快樂的人吧!給朋友們、家人們送去幸福吧!

相信自己,加油吧!

鑰匙國小作文7

托爾斯泰曾說過:理想的書籍是智慧的鑰匙。這個比喻我覺得特別恰當。

在我小時候,就已經對書籍感興趣了,因爲那時候大多數漢字我都不認識,所以讀第一本書是帶拼音和圖畫的。我一邊看着拼音一邊讀書,漸漸地,有了這本圖畫書的幫助,我認識的字越來越多,詞彙知識也略有擴大,這本帶着拼音圖畫的書,是我讀的第一本書。

開始我讀得有滋有味,天長日久,便感到有些無聊了。

後來有一天,媽媽帶我來到了圖書館,我才發現圖書館裏有幾百冊圖書。這下我的心裏可樂開了花,我趕緊挑了幾本我最喜愛的故事書。出了店門,手裏捧着書的我,真想一下子飛到家裏去。回到家,我坐在書桌前,津津有味地讀着:《苦兒流浪記》讓我痛惜和難過,《小公主》讓我淚如雨下,《吹牛大王歷險記》又逗得我哈哈大笑。只要桌上有一本書,我會立馬撲上去,如飢似渴地讀着,茶不思飯不想。

再後來,我又喜歡看探險之類的小說,直到現在,《大宇神祕驚奇》之類的小說我都看着,裏面的內容既神祕又驚魂,真刺激。

現在,我的成語知識寶庫越來越滿,全靠的是——書籍,從小一直陪着我到大的好朋友。你就是一把金鑰匙,開啓了智慧的大門,讓我離“寶藏”越來越近。

鑰匙國小作文8

有的人認數學學習很枯燥,其實,數學是一門特別有趣的學科。生活中到處都可以學到數學,生活也離不開數學,我們的日常生活就是學習數學的大課堂。

我的計算能力挺不錯的,考試時計算題從沒丟過分。說起這些,我還得感謝媽媽。小時候,媽媽一步步從生活中訓練我,在超市裏,她教我認商品上的標價,就這樣,使我很快認識了數字。後來,長大一點,媽媽讓我通過看標價後,從一件到二件到三件的學加法,同時也引導我學會了減法,媽媽還讓我獨自去購物,這讓我的計算能力又提高了一點,在短短的幾個月裏,我的計算進步了很多。記得有一次,我和姐姐去吃飯,到了結帳時,我直接告訴對方總的費用,服務員算了算才答出數,她還誇我算得又快又準。

三年級時,我們學習“米和千米‘,很多同事不知道一千米的概念,開頭我也弄不清楚一千米到底有多長。一天,我坐媽媽的車回老家,看着儀表盤上的`里程錶跳動,我就問媽媽:”儀表跳一次就是一千米嗎“?媽媽說:是的。於是我默默地感受着一千米的長度。同時我還觀察大橋標誌的長度,目的地的標誌,就這樣,我認清了一千米的概念。

同學們,只要你在生活中多思考數學問題,數學學習將變得輕鬆無比。

鑰匙國小作文9

今天,我去新華書店,在中山公園看見—位老奶奶在草坪上東翻西找,我心想肯定是老奶奶掉了什麼東西。我急忙跑過去問:“老奶奶,您找什麼呀?”老奶奶看了看對我說:“小朋友,我在找鑰匙。”我一聽立刻問:“幾把鑰匙啊?我來幫您找找吧!”老奶奶感激地說:“一把,就一把銅鑰匙,上面掛着個小鐵圈兒。”

我馬上彎下腰低頭找了起來,我找啊找啊,不一會兒,我看到不遠處的草叢裏有個黃乎乎的小東西,跑過去一看,真的是鑰匙!我激動地喊:“老奶奶!找到了!找到了!”老奶奶興奮地走過來,緊緊地握着鑰匙說:“謝謝你!你真是個好孩子!”我忙笑着說:“不用客氣,老師告訴我們應該多幫助別人。”

我告別了老奶奶,蹦蹦跳跳地向新華書店跑去。

鑰匙國小作文10

夏天,是一個悶熱的季節,驕陽瘋狂的烤着大地,熱浪在空氣中翻滾着,知了在樹上叫着,又添加了幾分煩躁。

雖然樹枝已擋住強烈的陽光,但我還是熱的汗流浹背,機械的邁着步伐。

走到汽車站旁邊時,一個黑色的袋子映入我的眼簾,是什麼呢?懷着好奇心我打開了袋子,只看一眼,便驚訝的看看四周,其他人用奇怪的眼神看着我。我連忙抱着袋子飛快的跑了起來。

終於到了一個沒人的地方,我嘆了嘆一口氣,裏面居然全是錢,我數了數,大概有幾千塊錢,這可是我一個月的零花錢的好幾倍,我從沒見到這麼多的錢,改怎麼辦啊。

是昧着良心獨吞,還是歸還給失主,這時我的腦袋裏跳出了兩個我,一個說“自己撿的,憑什麼給別人。”一個說;“你應還給失主。”經過激烈的思想鬥爭後,我決定歸還給失主。

我在車站旁等着,一個神色慌張的婦女跑過來,看來這就是失主,我把袋子還給她,她一臉狂喜,連忙謝我。

不着怎的,我感到並不那麼悶熱了。

今天,我撿到了一把快樂的鑰匙。

鑰匙國小作文11

從前,鎖和鑰匙是一對親密的好朋友。一天,鑰匙對鎖說:“兄弟,咱們比一比,誰能一個人替主人看好門,誰就贏了,好嗎?”鎖毫不猶豫地答應了。於是,鎖和鑰匙開始比賽了。這天,主人正好要出遠門,鎖先挑戰,他跳到門上,主人鎖好門。過了幾天,主人回來了,鑰匙找不到了,心想:“這次可進不了家了。”正在這時,鑰匙跳出來,將門打開,這才進去。鑰匙說:“還不是我及時趕到,主人就無法進家門。”鎖也不示弱,對鑰匙說“那你一個人幫主人看門吧!

”鑰匙一下子蹦到門上,突然,一個小偷來了看見只有鑰匙,於是,躡手躡腳地進去了,這時,鑰匙急忙大喊:“小偷來了……”可是,沒人聽見,只能眼睜睜地看着小偷逃跑。過了好長時間,鎖回來了。鎖和鑰匙不約而同地說道:“團結就是力量。”從此以後,他倆再也不離不棄。

鑰匙國小作文12

說起鑰匙,腦海裏想的肯定是鐵做的可以開門的小東西,但它還有另外一個含義,下面我就來說給你們說說我的“鑰匙”。

堅持。沒錯,這把“鑰匙”讓我受益匪淺。開學時,我們進行了第一次月考,但我出師不利,只考了全班第28名,但是好在自己並沒有放棄。經過媽媽嚴格的調教,我總算改掉了一些壞毛病,並堅持認真完成作業,儘管會做錯一些題,但至少能改過來,經過自己堅持不懈,期會考試終於前進了幾名。就這樣,堅持給我打開了前進和勝利的大門。

在補習班,我和同學因爲做題產生了分歧,我倆都信不過對方,聲稱自己絕對是正確的,這時老師走過來,給我們說:“發生什麼事?”我便一五一十告訴了老師,老師說爲什麼不重新計算一下,同學之間,雞毛蒜皮的事,寬容一下對方嘛。我和那個同學有些羞愧,是呀,口說無憑。於是,我和他又一起認真算了一遍,當我倆看到答案,都呆了,竟然都是錯的。於是,我和這位同學互相道了歉,也從此變成了好朋友。看,實踐、寬容這兩把鑰匙變成了我和這位同學之間的開門鑰匙(因爲我倆不常說話,似乎有一道無形的們)。

這就是我感受到的鑰匙的另一方面含義,沒錯,它不僅是開門的鑰匙。

鑰匙國小作文13

明天學校組織我們去東方綠洲遊玩,我們都很高興,很激動。我揹着書包,高高興興地回到家。剛進家門,裏面傳來“叮鈴鈴”的電話鈴聲。

我急急忙忙地接起了電話,電話是我要好的同學李莉打來的,她和我住在同一個小區裏。李莉說:“酈文燕,你明天春遊去吃的東西買了嗎?如果沒買的話,我們一起去買好嗎?”我答應了,放下電話就朝外走。我剛來到李莉家的樓下。李莉就拿着錢包就跑了下來,我們倆就跑了出去了。

走到半路上,李莉摸了摸自己的口袋,“哎呀,我的鑰匙忘記帶了,被反鎖在屋裏了,怎麼辦呀?”李莉顯得很着急。我說:“不要急,我們一起想想辦法。”這時,李莉說:“酈文燕,我到你家去打一個電話給我爸爸好嗎?”我爽快地答應了。

我們倆來到我家,李莉打了一個電話給他爸爸,她說:“爸爸我把鑰匙忘記在房裏了,怎麼辦呀?”他爸爸回答說:“我的鑰匙在身邊,你到我廠裏來拿吧!”李莉一聽見要到他爸爸廠裏去,心裏有一些害怕,因爲她從沒有一個人去過她爸爸廠裏。看到李莉一臉的愁雲,我對李莉說:“李莉,我陪你一起到你爸爸廠裏拿鑰匙吧?”李莉一聽顯得很高興,連忙說:“好啊,好啊!謝謝你!”說完,我們開開心心地上路了。

鑰匙國小作文14

夜深了,主人下班回家,隨手將鑰匙甩在了螺絲刀旁邊。鑰匙很看不起螺絲刀,因爲主人總是把自己帶在身邊,卻不怎麼搭理螺絲刀,於是它瞟了一眼螺絲刀說:“今天可真倒黴,居然跟整天無所事事,又沒有什麼本事的人在一起!”螺絲刀聽了鑰匙的話,默不作聲。

早晨主人醒來,發現了家裏的門鎖居然在夜裏被撬了,於是他趕緊去街上買回了一把新門鎖和幾個螺絲釘。他找來家裏的螺絲刀把門換了新鎖,然後把之前的那把舊鑰匙給扔進了垃圾桶。

被扔進垃圾桶的鑰匙驚恐不安,說:“主人,你怎麼把我扔進垃圾桶呀?我的作用比那把螺絲刀大得多,我每天陪着你,幫你開門、關門的。你是不是扔錯了東西,你是要扔那個不經常幹活的螺絲刀進垃圾桶吧?”

主人說:“我家的門鎖壞了,換了把新的,你這個舊門鎖的鑰匙是打不開新門鎖的,不把你扔了,留在家裏也沒啥用處了。那螺絲刀雖然我不常用它,可是關鍵時刻沒有它可不行。”

只能看到自己的優點,卻不能認清自己的不足,是萬萬不可取的。

說的對!

鑰匙國小作文15

朋友你會微笑嗎?

也許你看到這裏會覺得我很“傻”。但在實際生活中,這個“傻問題”時時刻刻擺在我們面前。

下課時,一個同學不小心弄壞了你心愛的鋼筆。你面有不悅之色時,他給你一個不好意思的微笑。你的感覺怎樣?

走在馬路上,一個人不小心把你碰倒在地。你正想呵斥。他給你一個歉意的微笑。你的感覺怎樣?

無論男女,在我們情感的生活裏都需要柔情。而柔情的發展需人人都理解的外部表情——微笑。

不會微笑的人是蠢笨的人。不會微笑的人是不懂品味生活的人。

曾經有位哲學家這樣說道:“愛的微笑是一把神奇的鑰匙,打開你心靈的迷宮。”

微笑是一種無聲的動人的音樂!微笑是一種無聲的親切的語言!微笑永遠是一盞黑暗裏的明燈。

朋友你手中是否緊緊握着神奇的鑰匙呢?