神奇的植物的作文合集6篇

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的神奇的植物的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

神奇的植物的作文合集6篇

神奇的植物的作文 篇1

小明和小亮是一對好朋友。一天,他們兩個在一塊田裏發現一株神奇的植物,小明說:“我們把它拔掉吧。”小亮說:“不行,這是南瓜,不能拔掉。”小明說:“這個不是南瓜吧,這是豆芽菜,不然不會那麼小。”小亮說:“那我們把它養大,到時候再看看,它到底是什麼。”小明說:“一言爲定!”

就這樣,小明和小亮天天給它澆水、培土、施肥、捉蟲。那株植物馬上長出了像手掌一樣的葉子。到了夏天,它長出了毛乎乎的藤,然後順着架子爬啊爬,接着又開出了花,但奇怪的是早上開的黃花,晚上就凋謝了,但謝掉以後並不結果。這時,一隻小老鼠跑過來說:“這是雄花,需要有雌花,才能結果!”小明和小亮耐心地等啊等,雌花終於也開了,“嗡嗡嗡”一隻蜜蜂飛來了,看到了這些花,就高興地傳授着花粉,幫助花兒長果子。沒過幾天,架子上結出了一個大大的南瓜。他們開心地說:“真的是南瓜呀!”

冬天很快就到了,下起了雪,小明、小亮和小老鼠趕緊把 南瓜造成一間小房子,並且把水果存放到屋子裏,最後,他們在南瓜房子裏度過了一個溫暖的冬天。

神奇的植物的作文 篇2

今天,我們全班同學在老師的帶領下,興致勃勃地來到了中山植物園遊玩。

這裏的植物繁多,讓我印象最深的是荒漠多肉植物區域裏的仙人掌。這裏的仙人掌單看個頭就很振奮人心,小的有乒乓球那麼小,大的連一個大人也

比不上,高的都快要碰到房頂了。它們長得更是奇形怪狀,有長條形、有圓球形、有橢圓形、有圓柱形……每一棵就象藝術家精心雕琢的藝術品,好酷啊!

你們知道仙人掌身上的刺就是它們的葉子嗎?因爲仙人掌生活在荒漠裏,爲了減少葉片水分的蒸發,所以它們的葉子進化的那麼細。就象“瓶幹樹”

爲了更多的儲存水分而讓自己的肚子變得那麼大。

參觀完植物園,心想任何植物都是有生命的,它們爲了生存哪怕環境再惡劣也會自己想出辦法來應對。

好偉大的植物啊,我愛你們!

神奇的植物的作文 篇3

上個星期天,豔陽高照,溫暖如春。我纏着爺爺帶我去山坡上玩。

來到山坡上,我被一種神奇的植物給迷住了。這棵植物一米多高,枝葉茂密。可奇怪的是,它的每根枝條不是圓的,而四邊長着像刀刃一樣的東西,用手一摸,像刀刃一樣鋒利。

我摘下一片葉子,定眼一看,這葉子呈橢圓形,表面是深綠色,背面是淡綠色。葉柄很短,葉脈排列有序,葉的周圍是細細的鋸齒,摸起來比較光滑、細嫩。

我輕輕折下一根小樹枝,問爺爺這是什麼樹?爺爺說:“是八樹”。我又問爺爺這樹有什麼作用?爺爺說:“近年來,人們用八樹做盆景,十分奇特亮麗。它春天長葉,開粉紅色小花,結出比綠豆還小的青果。深秋,葉子紅了,青果也紅了,像珍珠掛滿枝頭,整個冬季都不脫落,非常好看。八樹不但美觀,而且有藥用價值。比如有人生了漆瘡,皮膚紅腫,又癢又痛,只要折幾根樹枝泡水洗一洗就解決了”。

聽了爺爺的話,不僅讓我認識了八樹,知道八樹是著名的風景樹,還知道了它的藥用價值,我受益匪淺。

神奇的植物的作文 篇4

今天陽光明媚,萬里如雲,我也很高興,因爲我今天發現了一種神奇的植物——不死鳥。

這不死鳥是種在水裏的,像一棵細嫩的小樹,輕輕地碰一下枝條,就看見枝頭在顫動。這不死鳥的`特點就源於它那最小的枝葉,那枝葉是翠綠的,翠綠的是那麼的可愛,輕輕一擠葉子,就感覺到一滴水落在了我的手心中。只要把它種在柔軟的泥土中,它就會發芽,在慢慢地長大,不死鳥這種植物就是這樣繁殖的。

這小葉子是連着一層大葉子的,葉子比較硬,像小葉子的放大版。要是我能變小,我就能到這神奇的植物上去玩了。

我忽然想起了一個美好的念頭:我變小了,乘着蝴蝶。在陽光的照耀下,蝴蝶的翅膀變成金色了。不死鳥就在前方,我現在已經可以看到不死鳥了,在變小的我看來,這不死鳥已經是一幢摩天大樓,在這上面玩,簡直就是冒險,上面的刺太多了。可能是因爲這上面有很多水分吧!我在上面跳來跳去,可刺就是沒有扎到我。

我愛大自然,更愛大自然裏的植物。

神奇的植物的作文 篇5

今天是週末,們班到農科所去春遊。

一進門,我就被裏面許許多多奇怪的植物吸引住了。看見長着綠油油的葉子的植物在透明的玻璃瓶子裏,裏面的魚和青蛙在它的根旁邊活動。看來那是真的植物哦!沒有土也能生長植物,真是神奇啊!

還有更神奇的,有一些花卉和蔬菜竟然就直接長在海綿上……

看着這些植物,我們產生了很多問題:怎麼植物不在土地上也能長,還長得那麼健壯?爲什麼海綿上能長出植物?到底是什麼魔力呢?我們去找農科所的阿姨尋求答案。阿姨熱情地回答了們提的一個個問題。

原來,長着植物玻璃瓶中的那些水中含有植物生長所需要的”。營養”,植物就不需要土壤提供養分了,這叫做“無土栽培”。阿姨還告訴我們,無土栽培的植物比正常培養的植物長得快,長得好。通過阿姨的介紹,們還認識了一種奇怪的草,這種草本身不能把污水換成清水的,可是經過科學的方法,這種草就能把污水淨化成清水了,減少了大自然的污染。

在回家的路上,我不禁想:有了先進的無土栽培,們的生活會變得更美好!

神奇的植物的作文 篇6

在這個令人高興的星期日,我一蹦一跳地跑到了電影院,觀看鳳梨展。

我一腳跨入門口,一個問題冒了上來,這麼多植物,爲什麼叫鳳梨展,而不叫西瓜展,芒果展呢?這時,導遊好像看出了我的心思,說道:“因爲它們都是鳳梨科的,所以叫鳳梨展……”他又說:“大家來看,這個是”紅寶石“。”我的心中又升起了幾個謎團,爲什麼它沒有根,沒有泥土,被吊起來的情況下葉能生長?爲什麼這株綠色植物卻叫紅寶石?接着,在導遊的解說下,我們便全知道了,原來,它們是全國極爲少數的空氣植物,是用葉子吸收空氣裏的水分、二氧化碳的,而紅寶石的名字的緣由是因爲它的花是紅的,像一顆顆寶石,所以得名紅寶石。導遊這麼一說,我們便全知道了。

“接下來,我將給你們介紹一株可愛的混血小妹妹,大家想不想看?”導遊又開始賣關子了,“它呀,在哪呢?在這!”我們迫不及待地把頭轉了過去,不遠處,一個垂着頭的花跑入了我的眼簾,導遊告訴我們,它的媽媽的葉子是彎曲的,和水一樣柔軟;它的爸爸的葉子是直直的,和竹子一樣硬……“

時間過的飛快,一下子展覽就結束了,我和這些植物揮揮手,依依不捨地走了。