在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的寫友情的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫友情的作文 篇1
人與人相見後會擦出火花，瞬間即逝，火花的熱度極高，也許那個瞬間製造出的燦
爛也許是維繫你們友情的繩子也許是你一生都忘卻的。是啊，火花，火花總會熄滅，但是友誼之火是不會熄，總會有人爲它添柴加火，永遠讓它旺盛的燃燒。但是一旦它經受了不信任的這場大雨，友誼之火就會徹徹底底的熄滅掉。
這個世界上有太多的情感，愛情，友情，親情等等。愛情，是一瞬間彼此的感受轉眼間就可以消失得無影無蹤；親情，誰都知道失去親人後的刻骨銘心；而唯有友情，只要你用心維護，她就不會傷害你。
是啊，友情是一個太好的東西，好得會讓人窒息。廣交朋友，當然是一件好事，但是朋友太多，你難以把你的心予以最大限度的付出，此時你遭遇了洪水，會讓你迷失在其中，所以朋友可以很多，但是摯友一個足矣。
人總會遇到乾渴的時候，這時總會有一杯冰涼清爽的水送到你的嘴邊，讓你感到一絲涼意，有了它你會很快樂，而這杯水就是你身邊的明友，那些願意讓你獲得快樂的人就是真正的明友，這是明友的第一境界；
如果人是一條河，當你乾涸的時候，各種支流都棄你而去，而有一個支流依然遙遙千里趕來支援你，相信你，讓你獲得新生；當你擁有各類大江大河的時候，所有的支流都向你涌來，而它依然在你身邊，相信你，讓你生命力更強。人總會有囊中羞澀或者遇到衆多人排斥的時候，但是當你的困難關係到金錢或朋友的利益的時候，他依然能毅然決然地留下來，這是真心朋友，是朋友的第二境界。
當你在海洋中航行，迷失了自我，隨着大部隊隨波逐流地奔向不適合你的地方時，如果有一朵浪花能夠指引你走向另一片遼闊的天空，讓你感到“山重水複疑無路，柳暗花明又一村的時候，這朵浪花就是你的朋友，是她拯救了你。這種朋友是指南針能指出你的缺點，而且是出於好意並能讓你大徹大悟，這就是真實的朋友，即朋友的最高的境界。
朋友，如同一杯水淨化着彼此的心靈，友情在順境中結成，在逆境中經受考驗，在正確與不正確中進行抉擇，在時間的長河中靜靜流淌……
寫友情的作文 篇2
我曾經有一位很好的朋友，她天真，活潑，是同學們心中的好朋友，也是老師們認可的好學生。我們倆走在一起，有人說我們像一對雙胞胎。
我是一個喜歡吃醋的人，我不喜歡見到別人與我的好朋友走在一起，有幾次，我都是忍了再忍，但怕這個好朋友失去，還是過去把別人罵了一餐。事後，好朋友說我太過於偏激了，我禁不住他這樣的語氣，便一個人跑了。後來好幾天，我都不理睬她。
由於那時傳染病到處肆虐，我也感冒了，爸爸給老師請了幾天假。我一個人孤零零地躺在牀上，想着要是好朋友嫩來看我多好啊，我一定就原諒了她。可我左等右等，仍等不到她，就下定決心失去這個朋友了。轉眼間，一個星期過去了，我的病也痊癒了，在上學的路上，我看見了她，她顯得很疲勞。"王曉潔，"她叫住了我，"你的病好了嗎?""多謝你啊，造好了只是有的人讓我苦等了幾天卻等不到一句問候。""其實我也……對不起，還有就是我要……""再見!"我打斷了她的話。到了學校，有的同學問我："你聽說了嗎?你最好的朋友要搬走了，好像是她這幾天患了一場病，很嚴重，要去武漢治療呢。"我怔住了，放下書包，立馬衝向她家，晚了一步。
我悔不當初，爲什麼自己這麼任性?就因爲任性失去了一位多好的朋友啊?
寫友情的作文 篇3
塗塗，再見！
身穿紅色連衣裙的女孩轉身，望着人羣中那個小小的身影，清冷孤寂，她把頭昂成一個倔強的弧度，僵直的線，看不清表情的臉。
再回首，淚水模糊了雙眼，那個倔強的身影被人潮淹沒，晶瑩的淚珠以千古不變的弧度優雅地墜地。
（一）
老師說過，兩點之間直線最近。我深信不疑，而且我絕不會讓自己的人生路上多出任何一筆。——塗塗
昨天卡卡告訴我，她要搬家了，去一個很遠很遠的地方。當時，我正忙着給她織一副蹩腳的手套。我假裝沒有聽到她的話，從包裏拿出另一隻織好的手套，幫她戴上。“喜歡嗎？”我的聲音沒有一絲溫度。卡卡緊緊地抱着我，低聲啜泣。她說：“塗塗，我真的不想離開你呀，我走了，誰陪你在小河邊聊天，誰陪你在黑暗中發呆呢？”
我有些粗暴地推開她，轉身離開。她沒有看見我在冷風中的眼淚，在星空下，連成一道直線。
（二）
塗塗一直說，兩點之間直線最近。我沒理由地相信，可爲什麼我覺得哪裏錯了呢？——卡卡
爸爸的工作有變動，我們一家要搬去內蒙古大草原。塗塗跟我說過，她嚮往草原的自由，還有那裏的草原狼。我吃驚地看着她，她的手裏抱着一本《狼圖騰》。
她說如果她是那隻被囚禁的狼，也一定不會屈服，會一直跟命運抗爭到底，直至死亡。
那天我最後一次去學校。我看見她的課桌上放着那本《狼圖騰》。我竟鬼使神差地把它塞進了我的包裏。
我在心裏說，塗塗，再見！
（三）
我想我的身上真的存在狼性，我不會容許自己出半點差錯。——塗塗
卡卡走的那天，我縮在候車室的角落，在人羣中準確地捕捉到了她的背影。忽然，卡卡轉身，面對我的方向。於是我倔強地擡起頭，咬着牙，把嘴抿成一條僵硬的直線。我緊盯着卡卡，直至她的背影被人羣淹沒．
（四）
終於站在了草原上，我要尋找塗塗一直念念不忘的狼。雖然我知道，那兒近徒勞：——卡卡
我躲在草原上，看着藍天白雲，想着塗塗。一天就這樣無所事事地過去了：媽媽來催過幾次，可我依然一動不動地坐在草原上，她沒有辦法，只好坐在我的身旁。
遠處隱約傳來狼嚎，我驚喜地叫起來：“媽媽，你聽，狼！”媽媽奇怪地看了我一眼：“哪有狼？”我產生了一種很奇妙的感覺，塗塗也在狼羣裏，她是那隻最倔強的狼。
（五）
我無力反駁數學定理，但我會用自己的行動去證明。——塗塗
我走了，我揹着一個很簡單的小包袱，上了火車。但是我不知道自己要去哪。
卡卡，你在那邊還好嗎？有沒有想我？如果沒有，就忘記我吧，我們之間的距離到底有多遠呢？縱使我們之間有一條看不見的直線，我也無法到達你的身邊，就像那天在車站，那麼近的距離，但是光線遵循的直線定律讓我的視線無法到達。
難道是我錯了嗎？如果兩點之間不是直線最近，那會是什麼呢？
（六）
塗塗，你錯了。完美的'距離永遠不是通過直線找到的。——卡卡
那本《狼圖騰》我看完了。相反，我沒有像你一樣固執地要到狼的身邊，那樣的結果只有死路一條。知道草原馬爲什麼跑不出直線嗎？草原上隱藏着極深的鼠洞、兔洞，隨時會讓那些跑直線的馬摔到殘廢。我們也一樣，如果你的心不那麼的冰冷，如果你肯邁出一步，我們就會擁有一個共同的天堂一
雨後的天空中橫架着一道彩虹，在草原上彎成了一道巨大的曲線。
塗塗，彩虹的那邊是你嗎？塗塗，兩點之間曲線最近啊，你知不知道？
寫友情的作文 篇4
當我讀完《生死跳傘》後，我有很大的和感觸，因爲這篇文章讓我明白了友情的可貴。
這篇文章主要講了湯姆和他的好朋友庫爾乘坐自己的小型飛機去旅遊，可飛機飛到半空中時飛機突然快沒油了，湯姆爲了讓庫爾能活下去，把重的東西帶在身上往海里跳，並留下一個降落傘，可揹包裏只有湯姆的衣服。二個月後，當庫爾生氣地去找湯姆時，卻發現揹包裏有一張紙，紙上寫着湯姆的話，湯姆爲了救自己的朋友，跳下飛機，掉進了鯊魚區。
湯姆爲了救自己的朋友能夠不顧自己的生命，而我呢?一次，我和朋友去玩，過馬路時，朋友差點被車撞到了，我卻一個人站在那發呆，好象我根本不認識他似的。而湯姆那種勇於犧牲,生死不渝,一心只爲朋友着想的精神正值得我學習。馬卡連柯曾說過：“沒有彼此的尊重，友誼是不可能有的。”就是我不懂尊重朋友，不去關心朋友，纔會使得我和朋友之間沒有友誼。西塞羅也說過：“長期在一起同幹共苦，纔能有莫逆之交。”
這一刻，我終於明白了友誼的可貴，因爲有“生死跳傘”這四個字在支撐我，今後我會更加珍惜我和朋友之間的----友情綠洲。
寫友情的作文 篇5
從小一起長大，一起見證彼此的成長，卻很少一同學的身份坐在同一間教室裏；從客氣的交談，到相識的打鬧，到最後彼此的知心——兩份起點不同的友誼，卻用有同樣難以割捨的情誼。——題記
今天，當我倚在牀頭，回憶昨天三位霹靂女將答題的風采，心裏生出一種感慨，一幅幅熟悉的畫面就這樣鋪展開來。
“我要去鳴鳴家”
聽過阿姨給我們講過這樣一個故事，有這樣一位稚嫩的小姑娘，半夜三更，用盡全身力氣跺那扇木門，又哭又鬧，一邊哭一邊大叫：“我要去鳴鳴家”毫不顧慮爸爸嚴厲的訓斥，媽媽善意的勸阻。那個又哭又鬧天真任性的小女孩就是跟我一起長大的摯友——姚舜宇。也許在那個時候，一種似有似無的朦朧友情就已開始悄然萌芽。現在的我們，童真不在，但這份珍貴的友誼，卻越發深厚——如同陳年的老酒，歷久彌香，越品越有韻味了。
同學。朋友。姐妹
剛看到這個柔弱的大女孩，只因她的清秀，隨意寒暄了幾句。起初，不太欣賞她溫柔的性格，跟他保持着普通的同學關係。然而，隨着放學路上一次次愉快的暢談，感覺這位女孩無形中帶給了我很多快樂。很快，就跟她成了知心好友，隨着交往的加深，我們彼此有了更多的瞭解，忽然就這樣姐姐妹妹的稱呼起來。從同學到姐妹，這個過程，我收穫得不僅是美好跟快樂，從這個柔弱的大女孩身上，我還學會了很多很多……
霹靂女將。風采無限
今天，當這三位女孩再次相聚在一起的時候，我的心裏充滿了甜蜜的幸福，最後的勝者只有一個，但只要我們能夠在一起，勝利，不，一切，已不再重要。當我們再度攜手，當歌聲帶給大家的時候，我們會領悟到友誼的真正所在。
不知下一次三人的相聚會在何時何地，但，我們依然會珍惜在一起的每一分美好，每一次開心，跟永久的幸福。
寫友情的作文 篇6
友情是一種美好的東西，像太陽，給人們溫暖;像小丑，帶給你歡樂，讓你懷着快樂的心情度過每一天。
記得一年級大掃除時，我們小組被分配擦玻璃，而我被分配抹最涼最冰的、靠右邊的窗戶。
我把椅子費力地搬到窗戶旁，用十分暖和的小手抓住冰涼的窗框，蹬開椅子上了窗戶，擦玻璃。我一邊擦一邊想：我怎麼這麼命苦呀!現在是冬天，我有沒戴手套，不會凍死呀!正想到這，我突然覺得手火辣辣的痛，一看手，“天哪!”我不禁叫道，原來，我的手已被凍得又紅又紫。我再一看別人，他們的手也已經凍僵了。一看教室裏的人，他們的手和臉都是紅彤彤的，可是很暖和。
這時，我看見我的好朋友“樂樂”來了，我大喊道：“樂樂!樂樂!”她看見了我，用手費力地提着水桶說：“來，泡下手吧!”我想：好你個樂樂，我平日待你不薄，你爲什麼看見我凍得這樣，你還來讓我用冷水泡?如果你要是這樣，我也只好把水往你臉上潑了。可是，當我的手伸進水裏時，我發現我錯了。原來，這水是溫熱的。她說：“還不錯吧!這可是我特意回家打的喲!”給我泡完後，她又把水端走，給別人泡去了。這時，我萬分自責，爲什麼我要認定她是騙我的呢?雖然，我只泡了一會，可是，我心裏仍是十分暖和的，她這種行爲給了我力量，使我把我的玻璃擦得乾乾淨淨。
望着擦得乾乾淨淨的窗戶，我們笑了，因爲裏面不僅有我的功勞，還有她的功勞，促使她有這種行動的就是這美好的東西——友情。
寫友情的作文 篇7
還想去看星星，還想去看日出，還想去摘“星星”，還想去逐蝴蝶，還想，還想與你在一起。
你知道嗎？我還想和你在一起，雖然你有時有些頑皮。
是那一次，不！是每次考試，你好象都信心百倍，也許你還不知道，你正感染着我，讓緊張的我慢慢放鬆。你說過：“嘿嘿，坐在我後面的女生數學成績穩步提高！”我不知你是怎樣看待這個問題，但我要告訴你，是你潛移默化的指引着我，像一盞明燈，爲我照亮夜行的路，爲我點燃熄滅的蠟……你不知，我有多感激你！
我還想和你在一起，雖然你有時有些淘氣。
你每次都會把我當作男同學，因此你總是一而在再而三的犯着老毛病，你知道嗎？因爲這樣，我體會到了做男生是那樣的爽快。我希望自己是個男生，像你一樣，帥氣，開朗，強勁，不拘小格。你不知，我有多感激你……
我還想和你在一起，雖然你有時有些頑皮。
你是我在男生中最知心的朋友，我一有問題就會問你，原因只有兩個：其一，我只欣賞你，你靈活，思維敏捷，雖然有時有些小差錯，但你不知道，我已成了你的“粉絲”；其二，你每次給我講題時，總會認認真真，儼然一個小老師樣的，那種威嚴、自信，無人能比（誇大）！並且，你還能發現嗎？你的語言組織能力很強，每次你一講題，連廢話都沒有。我曾試驗過，你講3分鐘的題目，我媽媽講了十多分鐘！（最後，還不明白）你就是我的輔導老師！你不知道，我有多感激你！
我還想和你在一起，雖然你有時，有些無厘頭。
其實，每個女孩子多多少少會有一點兒隱私，可我的一點兒隱私都被你發現了！我暗暗的把你定做我的目標，我的對手，可你都知道了，還想把我定做目標，當然，也是對手。不是有一句話說：對手就是朋友？我就是這麼想的，當你對於我來說是個哥哥的話，我願意成爲你的妹妹，因爲我想讓你教我自信、堅強。定做目標後你的成績似乎越來越好，我也毫不客氣的追逐着你，在追逐你（成績)的過程中，也學到很多，比如：“失敗了可以再站起來。成功沒什麼了不起！”
我不是冰心，沒有那麼好的文采，來歌頌你，有可能還談不上歌頌，就是感激吧！感激你教會了我點點滴滴，感激你教會我做人的道理，感激……
還想與你在一起，去看星星，看月亮，最重要的是，你會教我爲自己的前程鋪路，爲自己喝彩。還想與你在一起，不是依賴，而是學習，是一種對哥哥的信任，信任你會教我更多！
我還想和你在一起！
寫友情的作文 篇8
從小一起長大，一起見證彼此的成長，卻很少一同學的身份坐在同一間教室裏；從客氣的交談，到相識的打鬧，到最後彼此的知心——兩份起點不同的友誼，卻用有同樣難以割捨的情誼。——題記
今天，當我倚在牀頭，回憶昨天三位霹靂女將答題的風采，心裏生出一種感慨，一幅幅熟悉的畫面就這樣鋪展開來。
“我要去鳴鳴家”
聽過阿姨給我們講過這樣一個故事，有這樣一位稚嫩的小姑娘，半夜三更，用盡全身力氣跺那扇木門，又哭又鬧，一邊哭一邊大叫：“我要去鳴鳴家”毫不顧慮爸爸嚴厲的訓斥，媽媽善意的勸阻。那個又哭又鬧天真任性的小女孩就是和我一起長大的摯友——姚舜宇。也許在那個時候，一種似有似無的朦朧友情就已開始悄然萌芽。現在的我們，童真不在，但這份珍貴的友誼，卻越發深厚——如同陳年的老酒，歷久彌香，越品越有韻味了。
同學。朋友。姐妹
剛看到這個柔弱的大女孩，只因她的清秀，隨意寒暄了幾句。起初，不太欣賞她溫柔的性格，和他保持着普通的同學關係。然而，隨着放學路上一次次愉快的暢談，感覺這位女孩無形中帶給了我很多快樂。很快，就和她成了知心好友，隨着交往的加深，我們彼此有了更多的瞭解，忽然就這樣姐姐妹妹的稱呼起來。從同學到姐妹，這個過程，我收穫得不僅是美好和快樂，從這個柔弱的大女孩身上，我還學會了很多很多……
霹靂女將。風采無限
今天，當這三位女孩再次相聚在一起的時候，我的心裏充滿了甜蜜的幸福，最後的勝者只有一個，但只要我們能夠在一起，勝利，不，一切，已不再重要。當我們再度攜手，當歌聲帶給大家的時候，我們會領悟到友誼的真正所在。
不知下一次三人的相聚會在何時何地，但，我們依然會珍惜在一起的每一分美好，每一次開心，和永久的幸福。
寫友情的作文 篇9
畢業了，我想對你說
五年，那麼漫長，
但在我看來，
卻短的不能再短·······
回首凝望，
活蹦亂跳的活寶一羣，
今朝，卻成了朝氣蓬勃的學兄學姐。
而你，是我五年裏的一束陽光，
照亮我的心田。
你用你明媚的笑容，感染着我;
你用你堅定的信念，激勵着我;
你用你向前衝的狠勁，鞭策着我······
跟你成爲知己，
讓我的心不再空蕩蕩。
我們手牽手，
湊在一起咬耳朵的情景，
已深深刻入我的記憶裏······
不能忘，
只因日常裏，我們的每一天，
都是這樣的圖片，
但我們絲毫不厭倦。
有人說，你就是一個普通的女孩，
但在我眼裏，
你是一個不平凡的朋友。
你在努力詮釋朋友的含義。
別人問我你是誰，
我說，是朋友。
好了，朋友，
請聽我說：“
快要畢業了，
不知還能不能再見?
我們不得不去面對這個傷感的問題。
我不能像王勃那樣，坦然面對離別，
所以，只能選擇逃避，
雖然，我也知道，
該來的終究會來。
但是，你知道的，
我一直想對你說聲謝謝，
只因這個字眼，太沉重——
我一直說不出口。
就要告別了，我的好姐妹，
我來向你道謝，
謝謝你，
五年的陪伴!”
