隨筆精選彙總

在日常學習和工作生活中，大家都聽說過隨筆吧？有的可能還經常寫隨筆？隨筆通常作者通過修辭手法曲折傳達自己的見解和情感的一種文體。想看看大家都在寫什麼樣的隨筆嗎？以下是小編精心整理的隨筆精選彙總，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有人說我寫的作文兔子尾巴不長，我都會回答“那又怎樣，作文要的是品質又不是長短”

我一直認爲寫作的真諦就是讓讀者閱讀起來有收穫，讓他們懂得珍惜閱讀，懂得感悟美好。

我們都知道閱讀的重要性

閱讀是一種溝通，歷史的殘缺與完美，現實的動盪與平靜，世界的無奈與精彩，生活的苦澀與醉人，無不在閱讀中相互融合與相互分離。

閱讀是一種明悟，無論是家存詩書還是窖藏老酒，無論是百家經典還是大衆俗語，沒有閱讀便沒有睿智沒有深邃沒有長袖闊帶的文氣沒有風流倜儻的灑脫

文章是是閱讀的條件，寫作是文章的基礎。其實很多人都不會真正的寫作。例如那些堆砌辭藻，表面華麗內心膚淺的流水賬，這種作文我們見多了，也讀過很多，讀完之後什麼也沒得到，完全是浪費時間。這種文章根本沒有起到寫作的作用，沒有達到被閱讀的條件，沒有給對讀者最起碼的尊重，同時，這個作者也喪失了寫作的資格。

寫作必須要用心去寫，加入自己的真情實感，就像在訴說自己的`故事一樣。你不要把它當作一種任務和壓力，把它當做一個訴說的工具和一個傾訴的平臺。

最後我奉勸大家一句“有真情實感的作文不一定是好作文，但沒有真情實感的作文一定不是好作文”。

午飯後孩子們都喜歡跑到圖書角拿書看，先吃完的小朋友可以拿到喜歡的書，這也提高了孩子們吃飯的速度，不講話，不挑食才能吃的快，這個圖書角作用可真不少呀，一天午飯後，田豐迅速的跑到圖書角，很興奮地拿起《恐龍》，從第一頁開始認認真真地看了起來，一會孩子們都陸續的吃完飯了，一張張小椅子在田豐旁邊放下來，大家都圍着他，和他一起看恐龍書，不時有幼兒加入他們的隊伍，一起翻看自己帶的圖書。也有別的小朋友拿着喜羊羊的書，組成另一支隊伍，場面很是熱鬧，秩序井然。

我很高興，大家能不吵不鬧，友愛的分享圖書，我決定豐富我們的圖書角，當然，還是要家長們多多支持才行，首先我和孩子們講讀書的益處，書籍是人類進步的階梯，讓孩子們知道自己讀自己的一本書好呢，還是和別人交換讀兩本書好呢?經過我的引導，孩子們會將家裏的書帶來，和別人交換着翻閱，這樣我們的圖書角更加豐富了，而且，很多小朋友的書在家裏爸爸媽媽都講過，對其中的故事已很瞭解，他們還可以講給別的小朋友聽，親身體驗一把小老師呢。

我們每天都有很多事，這不，我們班最近就有一件煩心事。

秋天到了，我們教室裏有許多蒼蠅。英語課上，每次英語老師給我們點讀單詞和句子，蒼蠅都飛到大屏幕上爬來爬去，於是開啓了“自動點讀”模式，把我們笑得前仰後合。中午吃飯的時候，一個不留神，蒼蠅就會飛到午飯上飽餐一頓。

爲什麼最近教室裏蒼蠅變多了?因爲秋天天氣冷了，蒼蠅都愛往溫暖的地方飛，所以都跑進了教室。空中的蒼蠅像一架架火力全開的戰鬥機，“嗡嗡嗡”的像目標前進，喜歡往各種地方飛，可煩人了。於是我們開始趕跑蒼蠅，沒用，該往哪裏飛還是往哪裏飛，蒼蠅用搓腳這個動作似乎在挑釁我們：“來拍我啊，反正你又拍不到!”於是我們開始與蒼蠅玩起了“眼疾手快”的遊戲，有同學甚至自己做了一個蒼蠅拍，但仍然敵不過蒼蠅飛翔的速度。因爲影響上課，連老師都忍無可忍了，加入了拍蒼蠅的戰鬥中。

隨着天氣越來越冷，我們漸漸的迎來了冬天，屋裏也開始變冷了，蒼蠅無法抵抗寒冷的天氣，被凍死的越來越多，於是飛在教室裏的蒼蠅也越來越寥寥無幾了，這個煩心事慢慢地就解決了。我們要感謝神奇的大自然，讓我們有了四季，幫我們殺死了害蟲。我們又開開心心地過上了沒有蒼蠅搗亂的日子。