朋友國小寫人作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的朋友國小寫人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的好朋友叫李小明，也是我最敬佩的朋友。他頭髮烏黑髮亮，頭很大，像一個大西瓜，圓圓的臉蛋上有一雙水汪汪的眼睛戴着一副近視眼鏡。耳朵又薄又大，大得像豬八戒的耳朵，我跟小明一般高。

那是一個炎熱的夏天，星期一下午放學時，我和小明排隊出了校門，剛要過馬路的時候，小明想起了語文書和文具盒放在教室的桌子上忘記拿，於是，他就急匆匆地向教室跑去，剛跑到教室門口，他看見教室門沒有鎖，便輕輕地推開教室門，一看，教室裏到處是垃圾，小明想：今天的值日生忘記了打掃衛生，學校每日衛生評比一定不及格，明天老師一定會批評他們，還可能罰他們掃地呢，那麼明天就不用我們這小組掃地了。小明心裏一陣陣高興，他連忙拿起書和文具盒，剛走到教室門口，小明又想：今天的值日生忘記了打掃衛生，如果檢查衛生的老師看見了我們班這麼髒，肯定扣我們班的競賽分的。不，不能讓他們扣分。於是，小明拿起掃帚，沙沙地掃起地來，不一會工夫，小明就把教室打掃得乾乾淨淨。小明把垃圾倒到學校的垃圾池裏，他遠遠看見檢查衛生的老師來檢查衛生了。不行，教室的窗戶還沒有關上，要扣分的。他飛似的跑進教室，氣喘吁吁地把教室的所有窗戶一一關上。這時檢查衛生的老師正好來到我們班的教室，他們看見教室的衛生打掃得很乾淨，給了一個滿分，小明高高興興地回家去了。

第二天老師知道這情況後，表揚了小明。

我有一個好朋友，比我小一歲，叫好好。

好好笑眯眯的眼睛，小小的鼻子，烏黑的頭髮。長得人見人愛。

好好平常總是樂呵呵的，還不時地講一點笑話。跟她在一起，能讓你忘記所有的煩惱。

記得有一次，我和好好玩兒辦案遊戲，她當犯人和原告，我扮縣官。我坐在牀上，好好像犯人一樣跪在我面前。這時，我感覺自己真的像縣官一樣，一會兒拍驚堂木，一會兒命令手下打被告，好好呢？一會兒跪在牀的左邊當原告，剛說一句話，又得跪在牀的右邊扮被告，那忙活勁兒，別提多好笑了。

當一個案子水落石出時，犯人得挨板子。只見好好趴在牀上，我拿出她爺爺的柺棍，假裝棍子，往她屁股上打。好好表演的真像一個犯人似的，一個勁的求饒，說：“縣官大人，饒了我吧，下次不敢了。”她那樣，真讓人啼笑皆非。我聽了她的話，便仁慈了一回，說；“好吧，下次再犯，絕不輕饒！”她聽後忙說：“謝謝縣官大人，下次絕不再犯。”

這就是好好，我的開心果，她使我忘掉了所有的煩惱。

你擁有長河一樣奔流不息的性格，你教我去追逐、前進，你告訴我“半途而廢，一事無成”的道理。在我觸碰心中那根最脆弱的弦時，你有鼓勵我說“不要放棄”。

就這樣，你成了我最好的朋友。

你是個有點固執的朋友。每個假期裏我都要預習功課，這個假期我一開始也是信心滿滿，可漸漸就心有餘而力不足了。第二單元的數學就如一塊絆腳石，讓我在學習的路上狠狠絆了一下，在我的意識裏變成一堵密不透風的牆，無法看到前方的路。我又產生了放棄的念頭。可你不幹，讓我化壓力爲動力。我先是在你的催促下查了電腦，又在你的提議下問了已學過的姐姐。這才趕了個八九不離十，弄清楚了一部分，你這才罷休。

你是個挺可愛的朋友。週末跟着姐姐去爬山，本來就不想去的我一看到崎嶇的山路就更加無精打采了。懶懶散散的走了一段，乾脆坐在石頭上發呆。這時你的聲音在我耳邊響起，我咬咬牙跟上姐姐的節奏，就這樣在你的督促下我終於爬上山頂，讓我體會到“會當凌絕頂，一覽衆山小”的無限風光。

也許你只是說了一句話，可這讓我有了前進的力量。

也許你的身影只是在我腦海中一閃而過，可這讓我有了向目的地進發的毅力。

哦，堅持的信念——你是我最好的朋友!

我的朋友小許是一個樂於助人的人，我們朝夕相處，友誼說有多深就有多深。

小許是個白白胖胖，眼睛大大的男孩。不過他和我一樣患上了近視眼，臉上架着一副眼鏡，總是一副笑眯眯的模樣，可愛極了。

雖然他有時上課的時候沒精打采的像泄氣的皮球，可是一到下課他就充滿氣的啤酒，龍騰虎躍，活龍活現，他喜歡幫助同學和老師。

在我讀三年級的時候，有一次上體育課。體育老師叫我幫忙把呼啦圈放進器材室。我連忙跑去幫助老師，那時的我不知道自己有幾斤幾兩，把所有的呼啦圈拽在手裏拖起來就要走，可是太沉了，拖了幾步就只好放下來，就這樣反覆折騰了幾次後，我就累得氣喘吁吁，最後連喘氣的力氣都沒有了。下節課眼看就要到了，我心急火燎地犯愁時，見到小雨和小林來了，我急忙說：“請你們一起幫我搬呼啦圈吧！”可是他們愛理不理地就走了過去，我失望極了。正在這個時候，小許走了過來，他二話沒說，就把地上的呼啦圈一把舉起來就向器材室走去。那天天氣很熱，我望着他大汗淋漓的背影，心裏感動極了。他樂於助人，不講任何條件和回報的身影彷彿愈加高大起來。

從此後我們變成形影不離的好朋友。我們在一起同甘共苦，一起努力學習。我慶幸自己找到了這樣一位樂於助人的好朋友。

我的朋友是從幼兒園的時候開始認識的，他叫小明，我和他成爲了一對形影不離的好朋友。

看，他有着一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙炯炯有神的'大眼睛，一個高高的鼻樑，鼻樑下有一張能說會道的嘴巴。他很瘦，成績優秀，也很愛助人爲樂。

有一次，我要抄小明的作業，但是小明卻堅決不給我抄。我們之間鬧出了矛盾，誰也不理睬誰。

過了幾天，數學課上，老師讓我們訂正作業，下課的時候，我正訂正作業，可是有一題我不會做，經過苦思冥想一番還是做不出來。在我愁眉苦臉的時候，小明走了過來，關心地對我說：“有什麼題目不會做嗎？”因爲那件事我沒有理睬他，但他還是湊過來教我了一遍，他對我說：“現在你懂了嗎？”我吱吱唔唔的，他看見我的神情，明白幾分，就又教了一遍，直到我會爲之，答案做出來了，我高興得一蹦三尺高。我羞愧地對小明說：“我前幾天抄你的答案是不對的，對不起，現在謝謝你教我這道題。”小明高興地對我說：“沒關係，你知錯就改還是我的好朋友。”

這就是我的好朋友——小明。

鍾欣妍比我小，我的家和她的家是挨着的，是鄰居，因此，每天上學出發和放學回家我都和她一起去，一起回。有時候沒到星期天我們就互相大對方家去玩，一起學習，一起討論問題……

暑假裏，我還和她比賽種蔥，比比看，誰的蔥長得又快又好。我們先在家門前的花地裏的空地方先鬆好土，鋤掉野草，把蔥種了下來，並且每天定時澆水。後來，我和鍾欣妍又定了一個計劃，兩個人互相澆兩地的水，今天我來澆，明天她來澆，雖說是比賽，但是我倆還是互相幫助。日子一天天過去了，我們的蔥也已經有好大一把了，我們還拿去給家長們炒菜呢！我們這一次比賽打了一個平局，不分勝負。

在同學們表面看來，我和鍾欣妍的關係非常好，從來不鬧彆扭，也不吵架。可事實並不是這樣，我和她常常因爲某些小事而吵。比如做遊戲犯了規，耍賴；看到自己喜歡的東西只剩下一個，兩人都想買，各不相讓。當然，其實鍾欣妍也有很多優點，她膽子大，活潑開朗，會主持節目……而這些，卻全都是我的缺點，短處。我應該多向她學習，讓我的缺點變成我的優點，從她身上，我可以取長補短。

這就是我的好朋友，一個活潑開朗又聰明伶俐的女孩——鍾欣妍。

今天，我要給大家介紹一個我在月芽兒歌認識的新朋友，他就是張嘉鑫。

張嘉鑫長得很可愛。他臉圓圓的，眼睛小小的，櫻桃小嘴，耳朵上還長了個小球兒，很好玩。他一笑起來，眼睛就眯成了一條線，臉上還會露出兩個小酒窩。

他不僅可愛，還很聰明，總是我們班第一個能背下兒歌的人。

就說上一節課吧，我們學習《心理描寫法》這首兒歌，郗老師生動地結合具體例子給我們講解了每一句兒歌的意思，讓我們做了筆記，然後就讓大家競賽背兒歌，還說如果誰是第一個背會兒歌的就可以得到一個小禮物。

老師話音剛落，大家都躍躍欲試，想做第一名。誰知，這時候我的好朋友張嘉鑫從座位上站了起來，響亮地自信地說：“我現在就能背下來！”啊，他是說大話吧？我們都不相信，幾乎異口同聲地說：“不可能！”張嘉鑫不理睬我們，自顧自地就背誦起來：“心理描寫映內心……”聽着他流利地背誦着，我們全都驚呆了。他背完後，我們都發自心底地佩服他，一起爲他做了鼓勵的手勢，還對他說：“棒！棒！棒！你真棒！”

他不僅上課發言積極，作文也寫得很好，有兩次被老師評爲優秀作文，貼到了“月芽兒歌大比拼”上，有一次作文他竟然寫了兩頁多，而且內容很生動。

這就是我們班可愛的張嘉鑫，我要學習他那勤奮好學的精神。

我們班裏有個同學叫雪兒，她長着一雙水汪汪的眼睛，一張嘿嘿的笑臉上有一顆又大又黑的“美人痣”。她最喜歡看書，用她的話來說就是一天不看書就等於三天不吃飯，說他是個書蟲，一點兒也不假。其中有件事還在我腦海中縈繞，令我經久不忘。

一次我們班去上體育課，過了很久雪兒還在抽屜裏東翻西翻，老是不下來，於是老師叫我去喊她，我以百米衝刺般的速度來到教室，看到雪兒忙得不亦樂乎，跑過去好奇地問：“你在幹什麼？”“在找書”，雪兒邊忙邊說。就這樣我也加入了找書活動，終於我們費了九牛二虎之力把書找了出來。到體育自由活動時間了，大家像往常一樣一窩蜂地向四面八方跑開了，只有雪兒一動不動地坐在那裏津津有味地看起書來，再大的響聲也無法把她從書的世界裏拉出來，我望着她心想：“看壞了眼睛可不好！”於是便走過去想讓她跟我玩，可誰知她正在看孫悟空打妖精，由於她看得太入迷了，把她當成無人能敵的孫悟空，把我看成妖精了，便一拳朝我打去，嘴裏還唸唸有詞地說：“妖精看招！”我哎呦一聲，捂着痛處對她說：“咋們去玩吧！”而她卻對我說：“妖精還敢來！”正在這時下課了，我才躲過了她的拳頭。

因爲她愛看書，所以作文寫得有聲有色，而我的作文乾巴巴的，和她的比起來，簡直還是望塵莫及呀！

俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神！”而雪兒不就是這樣的例子嗎？我應該多多向她學習，讓我們共同進步！

夏夏，大名夏婧雯。她個子小小瘦瘦的，一雙一笑就成月牙的眼睛，高高的鼻子，還有兩個小酒窩，很是清秀甜美。她是我最好的朋友。

夏夏其人，第一大特點：笑點低。就拿昨天的事來說吧，放學後，我們排練一起合作的朗誦節目《那些樹》，在準備的時候，我把旁邊的窗簾拉過來，蓋在自己身上，只露了半邊身子。沒想到，站對面準備的夏婧雯一看到，就笑得直不起身子來，直笑得眼淚都出來了，媽媽見這情形只能先把配樂給暫停了。可她還是笑得停不下來，只好跑到門邊，臉貼在牆上，好不容易纔把笑止住。朗誦的時候，夏婧雯剛剛關住的笑不知道爲什麼又打開了，邊朗誦邊笑，差點把我也帶笑了，強忍着纔沒笑出聲來。每次她在我家吃飯，總會被我們的談話逗得止不住笑，而我還很納悶，有什麼可笑？她直笑到桌子底下去，再笑到一個人站門邊去冷靜，最後不得已爲了控制笑，只能捧着碗一個人去茶几上吃了。這還真是搞笑了。

夏夏其人，第二特點：學習優秀。她的作業很認真，字也寫得很好，是老師表揚的對象，也是同學們學習的榜樣。每次考試，她都在班裏名列前茅，各門功課都很優秀，我們雖然不一個班，但一直你追我趕，一起努力。

夏夏其人，瘦得像根麻桿，作爲她的好朋友，我希望她吃多些，長胖些。更希望我們之間的友誼能長長久久！

今天我非常高興，媽媽要帶我到永川去玩啦！

到達目的地時，媽媽教我認識了幾位老師，可是我感到很孤獨，因爲沒有朋友玩。有一個老師說：我家有個大哥哥，你去和他玩吧！那位老師告訴了我他們的房間號。我飛快地跑過去，激動地敲門，可門卻沒有打開，我垂頭喪氣地走回來。媽媽問我：那位朋友叫什麼名字？我說：他不在家。媽媽又說：那你去交另外一個朋友吧！這時，一位老師拿着一張紙走過來，給媽媽說了幾句話，媽媽聽了以後，就對我說：那位新朋友住在408房間。我一陣驚喜，我說：媽媽。我現在就去交朋友。說完，我帶着喜悅的心情跑到408房間，砰砰砰的敲門，裏面的人問到：是誰呀？接着裏面的人就打開門看了看，結果來開門的就是那位小朋友。我說：我們交個朋友吧，我叫羅正己，你叫什麼名字？那位小朋友說：我叫李宇瑤，今年8歲。我心裏一陣驚喜，哈！我找到新朋友啦！我說：李宇瑤，我們一起玩吧！李宇瑤說：玩什麼呢？我想了一會兒說：我們玩撲克吧！說完我跑回自己的房間向另外一位老師借了一副撲克牌，就和李宇瑤玩起來了。我和李宇瑤玩得正開心時，那位大哥哥過來了。我說：我們交個朋友吧，我叫羅正己，你叫什麼名字？他說的名字我記不住，於是我就叫他大哥哥。我們三個人玩起了烏龜牌遊戲，我和李宇瑤贏了很多次，那位大哥哥被我們打跑了。

我想：交朋友真好呀？如果我多交幾個朋友會更好玩。我愛我的新朋友。

她是一個“調皮蛋”。她的同桌在講臺上管紀律，她會把同桌的筆盒扔在地上，然後，用腳踩，最後，放回書包裏。我們全班都笑了，可她的同桌還不知道我們在笑什麼。

中託上，她把同桌的筆盒扔在地上，然後用腳踢了出去。這時，我捂住嘴呵呵地笑了起來。誰知，她前面的同學把筆盒撿了起來。他應該會還他吧！應該會，但是他沒還給他，反而扔了出去，那時我們全班都笑了。她的同桌還不知道是怎麼回事？於是就悄悄地問我：“你們笑啥呢？”我笑着回答：“你的筆盒。”“我的筆盒怎麼呢？”他疑惑不解地追問。“被他扔了出去啦！”我笑着回答。

還有一次，她趁同桌在在講臺上，她伸出手，把板凳轉了一個彎，然後把書包倒了下來。她的同桌回來之後，就把她打了一頓！

她是我的好朋友，她長得是個什麼樣子呢？她個子高高的，眼睛像會說話一樣。鼻子長長的，嘴巴彎彎的，有力氣，手臂和腿都是粗粗的。

她真得很調皮，每次都能使我們哈哈大笑。我希望她能改掉一些壞毛病！

我的好朋友—彤彤，她是一個樂於助人的好同學，我爲有這麼一個好朋友而感到幸福。她長着一張標準的瓜子臉，紅撲撲的臉蛋上嵌這一對炯炯有神的大眼睛。再加上那櫻桃似的小嘴，和又黑又亮的頭髮。簡直就像一個仙女！

那天上體育課，在做交叉步的時候，我一不小心摔倒了。其她同學都視而不理，這時彤彤坐在我身邊親切的說：“你疼不疼。”聽着彤彤那甜美的聲音，心裏十分舒服。我指了指我受傷的地方，已經流了好多血。彤彤一見，十分着急，我又不能走路，於是彤彤用盡他全身的力量把我背到了醫務室，他的汗水順着臉頰流到了背裏。但是他卻依然對着我微笑，鼓勵着我，叫我不要怕疼。雖然酒精擦在傷口上十分的疼，但是我一看見彤彤對我的鼓勵，不盡的忍住了傷痛，想起了我和彤彤玩耍時的歡樂時光。

彤彤不僅對自己的好朋友熱心，對一年級的小朋友更是熱心了。“六月的天氣像孩子的臉說變就變。”我說，“剛剛還是大晴天，怎麼現在突然下雨了？”彤彤沒有聽我說話，眼睛卻一直盯着樓下，我十分疑惑，正準備問他的時候，他突然不顧一切的衝進大雨中，把一個小男孩所樓下的本子全部捲了起來，抱緊自己的衣服了，並且還把小男孩送到了他想去的地方。

這就是我的好朋友——彤彤，一個樂於助人的好同學，我發自內心佩服他。

我有一個好朋友，她的名字叫劉鑫語。她的頭髮有些發黃，但是紮了個非常可愛的馬尾辮；眼睛大大的，似乎可以看到遠處的東西；嘴巴很小很小，總是沉默不語。

我們的愛好相同，我喜歡唱歌，她也是。有時，我們會在一起唱唱歌。她對音樂非常瞭解，比如有一次，我們在練習《起風了》這首歌，到了調很高的地方，我就停住了。她看見我這般氣餒的模樣，拍了拍我的肩，對我說：“不要輕易的就放棄了，我告訴你個竅門，在唱高音的時候，用虛音，比如說這句吧，‘我曾難自拔於世界之大’，應該這樣唱……”說着她就給我做了示範。我不禁豎起大拇指：“你真厲害！”

她還很愛小動物。一個陽光明媚的週六，劉鑫語到我家來玩。她看到我家的小貓，立即蹲下身來，撫摸着它的頭。“原來你也很喜歡小動物啊！”劉鑫語聽了，笑了笑說：“對啊，我每週六都會去寵物救助站的，今天你和我一起去嗎？”“好啊！”到了寵物救助站，劉鑫語說她要做很多事情：喂貓貓吃飯，給狗狗洗澡，幫寵物們買糧食……劉鑫語真是個有愛心的人啊！

這就是我的好朋友——劉鑫語，一個既熱愛音樂又熱愛小動物的小女孩。

我有一個好朋友她叫花雨瑄，她有一頭黑黑的長髮，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能說會道的小嘴巴，在我心中她是我們班最美的。

她很聰明哦，還是我們的班長呢。媽媽說只有品學兼優的學生纔可以當班長，我要向她學習。我們兩個人的性格還是蠻像的，興趣也相同，不過她有個優點“犟脾氣”。

記得有一次我們兩個人一起做手工，過程很愉快可到最後步怎麼也不對，我們兩個人研究好長時間都沒有結果，我都放棄，跑出去玩了，但她還低着頭努力的尋找答案。當我玩的大汗淋漓的時候花雨瑄笑眯眯的跑過來找我，說給我個驚喜，一副完整的手工出現在我的面前。說實話當時我挺難受的，我們一起做的手工，而我半途而廢了，但我的好朋友能堅持的去完成，正因爲她的“犟脾氣”才她堅持到底，這個小缺點還值的我去學呢。

這就是我的好朋友，我們兩人天天下課一起玩耍或者寫作業。因爲有這麼個形影不離的好朋友，我的國小生活多姿多彩，未來我希望可以和她一起上大學，一起做很多很多有意義的事情！

假期裏，我在吃分歲酒時交上了一個新朋友，她叫王寧寧。

那時，我去二樓玩抓人，和弟弟走進了電梯，我看着地板，正好撞到了她。她又走回電梯，因爲她沒事幹。後來，我說了一句，“好熱，到二樓休息一會兒再玩。”這時，王寧寧冒出一句：“你們去二樓啊，我也去。”弟弟說：“我們在玩抓人，你沒事幹吧，我們一起玩吧！”王寧寧說：“行。”

因爲我們都不怕生，我們說得很來，就像是好朋友了。她跟我們玩了兩場遊戲後，我們各回各的包廂。我發現我們的包廂竟是隔壁，我們就更熟了。

後來，我們休息時知道她在溫州生，卻在北京長大。這個寒假來溫州過年。我還自我介紹了一番，把王寧寧說得頭都暈了。接着，我記下了她的qq和住址。我們聊着聊着，發現她口音好怪。後來，我一想：她在北京大，口音應該會不一樣。她長得還可以，鼻子高高的。

我覺得，王寧寧好像對我不信任，雖然把地址告訴了我，但沒告訴我她家的電話。不管這些了，反正這個假期裏我認識了一個新朋友，我很高興。

週六，我上了qq，發現她上線了，馬上跟她說：“回北京了嗎？”她說：“回了。”因爲我急着玩遊戲，馬上說了一句：“拜拜。”就馬上關qq。