校園合唱比賽作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的校園合唱比賽作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

校園合唱比賽作文

校園合唱比賽作文1

本週學校舉行了合唱比賽,今天是我們三年級的比賽專場。

這次比賽我們12班準備了兩首歌,而且都加上了舞蹈。午餐過後,我們在阿姨們的幫助下畫好了妝,穿戴好漂亮的演出服,又進行了一次排練。然後我們排着整齊的隊伍,來到了比賽大廳。在那裏我看到了11班的同學,他們穿的演出服是藍色的,好像春日的天空,湛藍藍的。而我們的演出服是紅色的,女生穿着紅裙子,像鮮豔的玫瑰花;男生穿着紅色短褲,白色襯衫,帶着小領結,像帥氣的小紳士;王老師穿着金色的禮服,就像金燦燦的太陽照耀着我們。

終於到我們表演了。我們個個面帶微笑,精神抖擻的走上舞臺,排好隊形。首先是《盧溝謠》,在老師的指揮下,我們齊聲唱起,“永定河,出西山,碧水環繞北京灣……”,女生們也隨着歌聲翩翩起舞;接着是男女二重唱的《春曉》。我們精彩的演出,得到了評委老師和同學們雷鳴般的掌聲。

這是我最喜歡的一次合唱比賽,我們班一定會取得好成績!

校園合唱比賽作文2

今天,班級合唱比賽,我擔任指揮,心裏充滿了自豪。

比賽即將開始,我們是第一個,同學們早早的`站上舞臺,給致辭的校長做美麗的背景。我站在一個小角落,等着出場。這時,一陣寒風吹過我那嬌嫩的臉頰。我越來越着急了。

終於,我出場了。我自信滿滿地走上指揮台,一擡手,《隊歌》的音樂就響起來。我跟着節奏,使出了吃奶的力氣,左右擺動着手臂,努力指揮着。我們默契地配合着,就這樣,唱出了滿意的第一支歌曲。

接下來,是自選歌曲,我們更自信了。訓練時,同學們拿着雪花,雜亂無章的擺動,現在也變得整齊有序了。跟着音樂,我們唱出了優美的旋律,結尾時慢慢變弱,那令人不捨的聲音慢慢消失……

我們滿帶微笑走下臺,老師們對我們交口稱讚。我的心裏美美的。

校園合唱比賽作文3

今天我們學校舉行合唱比賽,比賽要求是唱關於祖國的歌曲,同學們都非常的激動。

到了下午,同學們化完妝高高興興的來到教室,我們塗了藍色的眼影,紅色的口紅,簡單的化了一下妝容。很快比賽就正式開始了,我們先坐在體育館裏看着其他班演唱着,不一會兒終於輪到我們班上臺演唱了,我們聽到了主持人的指揮聲,便排起唱歌的隊伍,我們一個個開心的走向了舞臺,我們在舞臺上唱了《少年。少年祖國的春天》,經過各位老師和同學們的精心準備下,我們的聲音和歌曲伴奏重合的非常融洽。我聽到了臺下的老師爲我們拍起激勵的掌聲,那一刻我心想:我們一定能得第一名。

很快校園合唱比賽結束了,我們都懷着激動的心情看着念次數的同學,當唸到我們班是“第一名”時,我們班便傳來了一陣歡聲笑語,同學們高興的互相擊着掌,當我看到第一名獎牌時,別提心裏有多開心了!同時,我也期待着下次的合唱比賽,爭取再接再厲!

校園合唱比賽作文4

在一個靜悄悄的下午,突然響起了一陣陣歌聲。原來這個下午要舉辦‘頌祖國,唱紅歌’合唱比賽,我們班早早的來到了操場上。我們把凳子放在了地上慢慢的坐下來,等待比賽開始,比賽開始啦!首先2年級1班上場了,他們的歌聲氣勢高昂,不一會到了4年級1班上場了,他們整齊劃一,姿態莊重,高歌一曲,讓我們蕩起雙槳,快到我們班比賽了,我們非常緊張,生怕唱錯詞,輪到我們班了,我們整齊的走到了舞臺上,找到了各自響應的位置,我們班的主唱爲大家唱了個引子,我突然發現在舞臺上唱歌時一點也不緊張。歌唱的快要結束了,我們終於鬆了一口氣,隨後,我們一起拍照留念!其他班也陸續唱完了,我們回到教室,都高興的不得了,個個開心的閉不上嘴!

通過這次比賽,我深深地感受到其他班唱的都挺好,也看到了我們的不足。

我們決心爭取更大成績來爲我們3班爭光!

校園合唱比賽作文5

星期四,我們班參加了學校組織的合唱比賽,我們分別準備了兩首歌曲是《盧溝謠》和《春曉》,我們很期待在這次比賽中取得好成績。

中午吃過飯之後,我們就開始準備了,我們都換上了漂亮的演出服,男生穿的是“紳士服”,女生穿上“公主裙”。王老師也換上了美麗的禮服,我們大家都煥然一新,神采飛揚。還有幾位家長也過來幫忙,阿姨們有的給我們化妝,有的給我們幫着換衣服,還有的給我們拍照。我們又彩排了一次,就信心滿滿地準備比賽了。

輪到我們演出啦,還真有些緊張呀!我們排着整齊的隊伍走到舞臺中間,先唱了《盧溝謠》這首歌,王老師站在我們面前指揮我們唱歌,她用溫柔的眼神鼓勵我們,我們放開聲音,大膽地唱起來,前面由孫一寧領着幾位女生跳舞,大家配合的很默契,獲得了臺下陣陣掌聲。

表演完之後,我們合影留念,都很高興。希望能取得好成績,爲班級爭光。

校園合唱比賽作文6

去年的時候,我們學校進行了一場合唱比賽。我們班是第一個上場的。我們表現的可好。到現在我還記得當時的情景。

哪天我們排着整齊的隊伍走上了唱歌的臺子。下面有很多的老師和學校的同學。我緊張的心情怦怦的跳個不停。開始表演了,我往旁邊一看,看見了我們老師,老師笑眯眯的樣子,使我緊張的心情一下子放鬆了。我大聲地唱着,同學們也認真的唱着。唱完了。下面響起雷鳴般的掌聲。我們排着隊高高興興的回到座位上。

這次比賽我們雖然得了二等獎,但是我們老師說了:“同學們。你們已經努力了。你們表現的不錯。加加油,下次我們一定可以得一等獎”。聽力老師的話,我們都高興地笑了。