在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的挑戰的快樂國小生敘事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
烈日炎炎的.暑假，人們都喜歡去游泳，享受水帶來的撫摸與清涼。我纔剛學完游泳，就拉着爸爸來到了淹城水世界。
進入園內，百米大池內早已座無隙地。我們換好了衣服，隨着推推擠擠的人流進去了。
“嘿，去玩那個吧！”爸爸指着遠處的那個巨型滑梯。“不要！”我有點怕水，而那裏簡直就是一個聚水盆。“膽小鬼！”“……去就去。”怕雖怕，就試一試吧！我戴着眼鏡和帽子出發了。
來到了“大門口”，最頂上有一個“蓮蓬頭”，噴出的水如下雨一般。我低頭跑了過去。腳下的階梯上堆滿了積水，如果不小心就會摔跤的。繼續往前走，有一個“水簾”，水是直瀉下來的，腳下也有水不斷地涌出來。我也輕鬆跨過了。最後一關可有難度了，頭頂是一個巨大的風車，每一個葉子上都有很多水，如果想要過去的話必須要被澆很多下。我看着最後一關，嚥了口口水，以最快並不滑倒的速度衝了過去。
經過一波三折，我終於來到了滑梯口，有很多人在排隊，下面不時發出尖叫聲。我在隊伍中等着。突然，只聽一聲巨響，頭頂那個裝滿水的桶直接倒了下來，這桶有生活中的十來倍！這通水把我們這一行已經變成“落湯雞”的人又加了一層“湯汁”。
終於輪到我了。我雙腳伸直，放在滑梯裏，雙手離着滑梯壁一些距離，這樣滑得太快時可以撐住。“啊！”管理員一推，我就迅速往下滑着，並在這個漆黑的滑梯裏發出了和前面幾個人一樣的尖叫聲。突然，我好像卡在中間了，並沒有下滑。於是就手腳並用在裏面蹭啊蹭，又一次滑了下去。瞬間到了出口，一股水頓時撲面而來。原來這也沒什麼可怕的嘛，本來忐忑不安的心情也白有了。真好玩！膽大起來的我有纏着爸爸玩了很多遍滑梯和不一樣的遊戲。
天色暗了下來，我的興致仍在，可老爸就不行了：“好了，明天再玩吧！”於是，老爸把我拉回了家。
