無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關於腳印的作文，歡迎大家分享。
關於腳印的作文1
在平坦的大路上，人雖然可以順利地走過去，但只有在泥濘的大路上，才能留下人的腳印。——啞舍
前進的路上，儘管都是含淚的風景，但重要的是腳踏實地，永不停息歇。
有人說，只要我不停的走，我就會走到終點。我走過十四個年華，從咿呀學語到口齒伶俐；從懵懂無知到精通時事。這個過程，是不是叫做成長？成長，什麼是成長？我閉上眼睛，感到一陣空虛，很茫然……
總想問問生活，你不斷地讓我舔嚐到陰鬱苦澀的失敗滋味，到底是想向我表達什麼？告訴我不要自命清高，看看這個世界有多殘忍？還是想把我磨練成一個飽經風霜，肚裏有貨的作家？我是不是該感謝您給的這些饋贈？
一路走來，雖然有寬闊平坦的大路，但也難免有崎嶇坎坷的小道。
少年是一幅畫，我想應該是清新的水粉畫吧，不像水彩那般透明，也不似油墨那般沉重。記憶的小腳丫，走過少年，留下像陽光般溫暖的回憶。記憶的片段，沒有發達的電子產品，有的是與同齡小夥伴們溫暖的回憶；記憶的片段，沒有現在的顧慮，有的是我刻滿我童體的米黃色大書桌和綠色縈繞的窗戶；少年的片段，最珍貴的不過是小儲蓄罐裏的一角兩角，而不是現在自己打理那一張張紅色的“毛爺爺”………這就是我純真的少年啊！
我一直可以觸摸到這種感覺，那一排排大小不一的腳印是我的一筆財富。那現在呢？整日在都市的紛紛擾擾中，我想我早已在迷惑中迷失本性，生命中也隨之缺少了感悟與平靜的情懷。以至讓我在回味上一秒時所能感受到的，竟只有空虛……
路還在腳下，由於我長久的不作爲，腳下已是荊棘從生。每走一步都牽動着連血帶肉的痛。在長時間的原地踏步踏中，我已經失去了選擇方向的機會，只是被歲月拖着向前。現在也該站起來了，我會走好每一步。即使每走一步都會留下帶血的腳印，但這樣纔會記憶深刻！它仍然是我的財富。
關於腳印的作文2
人生之行悠遠，人生之路漫漫。回首人生路上，每一個不會磨滅的深深腳印都記錄着你的風風雨雨，每一個不能忘卻的足跡都銘刻着你的深深記憶，每一個不可抹去的腳步都鐫錄着你的種種情感……
你的快樂、幸福是輕快的腳印，你的憂愁、苦痛是凌亂的腳印；你的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因爲有了這樣一個個、一串串、一片片不同的腳印，你的人生之路才值得細細回味，你的人生之路才能夠永遠銘記。
腳印是一段段歷史——成吉思汗因爲征服歐亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的腳印；秦始皇因爲統一中原、連接長城而留下“華夏第一君”的腳印；唐太宗因爲虛心納諫、勤於政務而留下了“貞觀之治”的腳印……
腳印是一個個真理——居里夫人因爲獻身科學、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的腳印；牛頓因爲“冥思苦想”、敢於想象而留下了“蘋果落地”的腳印；愛迪生因爲不畏挫折，不懼失敗而留下了“電燈”的腳印……
腳印是一片片真愛——梁山伯和祝英臺爲愛留下“化蝶”的腳印；焦仲聊、劉蘭芝爲了情留下了“孔雀東南飛”的腳印；羅密歐與朱麗葉爲幸福留下了各自殉情的腳印……
因爲有了人生的腳印，我們能體會到前人的偉大和今人的奮發；因爲有了人生的腳印，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現在的苦盡甘來；因爲有了人生的腳印，我們能聯想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
對於我們來說，成長之路上也佈滿了腳印。我們不求每一個腳印寫下的都是甜蜜與歡樂，但求無悔於每一個腳印；我們不求每一個腳印留下的都是幸福與微笑，但求無愧於每一個腳印；我們不求每一個腳印記下的都是美好和痛快，但求無憾於每一個腳印……
朋友，走好人生第一步，不要讓人生之路佈滿悔恨、愧疚、遺憾；走好人生每一步，我們可以在未來一個如水的夜晚裏，打開記憶的閘門，細心體味曾經的腳印，感受以前的風風雨雨，曾有的深深記憶、往昔的種種情感，你會感到心滿意足！
在生命過程中留下深深的腳印。
關於腳印的作文3
浪花朵朵，拍打着岸邊的礁石，奏響了一首海邊奏鳴曲。那動聽悅耳的聲音，還伴着一個孩童歡快的笑聲。那個孩童奔跑着，時不時回頭望一下自己留下的腳印。那個孩子，就是我。
其實，在成長的道路上，每個人都會留下自己的腳印。其中有失敗的、成功的、難過的、開心的……像我，在漫長無邊的成長路上，也留下一串串腳印……
那次，我去杭州參加比賽。望着碩大的舞臺，我心裏不由得激動起來：這麼大的舞臺，比四個教室還大呢！我夢寐以求的大舞臺，居然比我想象中還明亮寬敞，這更是讓我有了拿特金獎的自信。但是，還沒到下午，我就狀況百出了。可能是曬了太久的太陽，居然中暑了。我肚子非常痛，就像孫悟空在裏頭大鬧天宮似的。我頭上直冒汗，把衣服都打溼了。媽媽和老師急得團團轉，連忙輪流安慰我，照顧我。最後，我實在忍不住。媽媽得知有一個專門看中暑的醫生朋友在杭州，便拉着捂着肚子哇哇叫的我直奔醫生住的賓館。他看了看我，要在我手指頭上扎針，我一聽，嚇得直哆嗦，留在原地不敢走了。媽媽安慰我：“不疼，就像蚊子咬一樣，輕輕地，就好了。”
我心裏多麼擔心，這次比賽估計要泡湯了，別說拿獎，能完成比賽，估計都有問題了。
總算紮好了針，我身體軟趴趴的，幾乎走不了路。
還能參加比賽嗎？我還能發揮好嗎？各種問題如星星一般在我腦海裏浮現。
到了比賽現場，我勉強打起精神，開始一切的準備工作。馬上就輪到我表演了，我硬是鼓起勇氣，強打精神，走上舞臺。開始表演了，我按照老師說的一點點演示出來，聲音洪亮，吐詞清晰，精神飽滿，把自己最優美的歌聲，在評委和觀衆眼前展示。下臺時，我覺得這是我唱的最好的一次。
果然，我獲得了特金獎。爲了這個獎，我付出了多大努力啊！
這個獎盃，在我成長路上，留下了一個深刻的腳印。還有多少的腳印在我未知的成長道路上呢？我一定要一步步走完，留下更多讓我銘記的腳印！
關於腳印的作文4
冬天的早晨是這個季節最美麗的時候。濃霧四處籠罩，羽狀的霧氣緩緩流淌，輕輕飄動。幾十步之外什麼都看不見，天空似乎和大地融爲一體。
經常下雪，一旦下雪，景色簡直無法形容。一陣風吹來，一片輕霧籠罩了地平線。霧變得又重又濃，過了一會兒，開始像白花一樣下雪，開始下起落落，漸漸越來越大。飄落的雪花，輕輕飛舞，像一隻銀色的蝴蝶，調皮地落在行人的衣服、頭巾和眉毛上。如果你抓住了這一朵小花，它會立刻變成一滴水，晶瑩剔透，一塵不染，你會覺得很舒服。
太陽出來時，房屋和樹木被白雪覆蓋，雪花閃着銀光，山川變成了銀裝素裹的世界。當你踩在雪地上時，你會發出“吱吱”的聲音，在你身後留下一組清晰的腳印。風一吹，樹上美麗的銀條和雪球“沙沙”落下，玉屑般的雪在風中飄揚，反射着清晨的陽光，五彩繽紛。此時。孩子們開始堆雪人，扔雪球。
20xx年，第一場雪“飄”下來的時候，我看到一點點白色從空中落下，激動地叫了出來。那些白色靜靜地落在我的髮梢，落在我的肩上，落在我前方的路上……
今年的第一場雪太美了，不知道是不是聽到了內心的渴望，渴望着它的到來，爲20xx留下了美好的回憶。
我從小就喜歡雪，毫無理由的喜歡。也許是愛雪後的純白大地，也許是愛雪後的突然沉寂的城市，也許是愛雪後回眸所見的一長串深淺不一的腳印。
真的很慶幸沒有錯過。夢的潔白是難得的。
一點點的白色變成了漂浮的鵝毛，嘴角不自覺的上揚。我真的希望這一刻能持續下去。
關於腳印的作文5
我踏過母親那些歲月留下的腳印，眼淚與那些印記化作一顆感恩的心。——題記
歲月，當山峯沒有棱角的時候；當河水不在流；當時間停住日夜不分；當天地萬物化爲虛有。當稚氣變的成熟的時候；當黑髮變成白鬢的時候，母親的愛依然不變！歲月帶走了她的青春，卻帶不走她的活力；歲月換走了她的白髮，卻換不走她那一顆年輕的心；歲月爬上了她的眼角，留下了斑斑皺紋，歲月可以帶走她的很多東西，歲月足以改變一個人，歲月的滄桑印記在她行動日漸緩慢的每一步腳印上，記錄着我們之間的愛。
腳印，我要感受，感受着母親走過的每一個印記，感受那腳印裏的愛。
小時候，我常常喜歡看母親那一雙腳，母親的腳不秀氣，不靈巧，上面還有一層厚厚的繭，但是我卻喜歡，喜歡那一朵朵母親走過後留下的腳印花。這腳印，有我生病時，母親忙碌的印記；這腳印，有我成功時母親興奮走過的印記；這腳印，有我衣服髒了時母親勤勞爲我清洗的印記；這腳印，有我傷心時，母親關切走過的印記；這腳印啊，記錄着太多太多歲月匆匆給我留下的記憶。
母愛是一種最無私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們的心田，雖然悄無聲息，卻滋潤着一棵棵生命的幼苗。朋友沒了，可以交新的；愛人失去了，可以再找一個，但是母親，只會有一個！唯一的一個！
正如高爾基所說；“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。”擁有母親是光榮，擁有母親的愛是驕傲。如但丁所說：“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。”如紀伯倫所說：“人的嘴脣做能發出的最甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚，就是媽媽。”
當太陽不再上升的時候；當地球不再轉動；當春夏秋冬不再變換；當花草樹木全凋謝……歲月抹掉了母親的腳印，但印記卻永遠留在我的心中，和眼淚化作一顆感恩的心……
關於腳印的作文6
回望我人生走過的路，唯一沒有被抹去的是一排排深淺不一，歪歪扭扭的腳印。——題記
3歲時：歪歪扭扭
“來寶貝，往前走一步！”我望着前方的世界，充滿好奇的邁出了我人生中的第一步，當我跨出了我人生的第一步時我開心地笑了，正當我得意忘形的時候，身子一斜，摔了一個大筋斗，當時疼的我哇哇大叫，媽媽前來安慰我，把我扶起來，我往前走，媽媽的板凳也往前挪，就在這一走一挪中，我學會了走路，在我身後是母親的板凳印和我留下的一排歪歪扭扭的腳印。
7歲時：踏實勤奮
在告別幼兒園的生活後，我步入了國小的殿堂，上國小的我接受着母親平時對我：“勤奮努力，踏實做人！”的家訓，我上學時變多了一份努力，少了一分懶惰。我每天伴隨着母親回家親切的問候和香甜可口的飯菜開始我的“革命生涯”。我的國小生眼伴隨着六年裏老師的嘖嘖誇獎，作業的工整完美，同學不住的羨慕結束了。也許在這六年裏，我人生成長的腳步變得踏實勤奮，多了一份穩重和勤奮。
13歲時：迷茫無助
面對嶄新的中學生活，我充滿了好奇和期待，不過第一次的中學考試一塌糊塗的成績對於我來說猶如秦天霹靂。我本以爲我能通過自己的努力改變現狀，可過了一個月去無濟於事，我的人生之路好像變得迷茫，腳下的淤泥讓我每走一步都想得艱難無比。我的父母和老師發現我不對勁，及時地疏導讓我的人生之路漸漸地變得明亮起來，雖然前有荊棘遍地，但我仍會勇往直前毫不退縮。以後，每當我遇到人生的坎坷和挫折，只要回頭看看那段艱苦的歲月，就會充滿戰勝困難和在挫折的力量和勇氣。
其實，人生之路就是你走過的，留下的那些大小不一，形狀不同的腳印。每一排腳印都有它自身的故事，這些腳印會成爲你以後人生的啓迪，因爲它們見證了你的成長。
關於腳印的作文7
十六歲的人生路上留下了許許多多的腳印，大大小小的腳印包含着讓我難以忘卻的親情和友情。
小的時候，每逢下雪，我都會叫上爸爸、媽媽出去玩雪。爸爸在前面走，我跟在後面，而媽媽則在旁邊幫襯着，怕我滑倒。回頭看看，腳印很亂，但仍能清晰地分辨出哪個是我的，哪個是爸爸的——小的是我的，大的是爸爸、媽媽的。這些大大小小的腳印將我們的歡笑聲串了起來，掛在我幼小的記憶中。親情的腳印伴我度過了天真爛漫的童年時光！
漸漸地，我進入了幼兒園，沒有那麼多玩耍的時間了，只有寒假、暑假纔可以玩個痛快。寒假裏，只要沒事，我和幾個小夥伴就會聚在一起玩，聊聊天兒，踢踢鍵兒。每到雪天，我們就會一起打雪仗，雪地上到處都有我們快樂的腳印。每次，我們都玩到大汗淋漓才肯休息。友情的腳印讓我感受到上學之餘的無限快樂！
從上一年級開始，奶奶每天都會接送我上下學。那時，我家門前還是土路，不下雨還好，一下雨，路就變得泥濘了，而這條路又是我上下學的必經之路。這時，奶奶就會背起我，自己趟着泥水走，路上便會留下一串腳印。奶奶的腳印伴隨着我走過了六年國小！
進入國中以後，接送我的重任又落到爺爺身上了。升入九年級，上晚自習，我不住校，每天早出晚歸，特別是冬天，天極冷又黑，遇到雪天、雨天，爸爸便來，可爸爸有時很忙，來不了，每每都是爺爺來接我。那天下雪，爸爸加班，爺爺便來了，對，就是這麼走着。在燈光的照耀下，我注意到了雪地上留下的爺爺的腳印，深深的。爺爺雖然年過花甲，但走起路來，每一步都那樣有力。爺爺的腳印將激勵着我走向美好的未來！
正是因爲有了這些腳印的陪伴，我在成長的道路上纔不會那麼孤單，纔不會摔很多的跤。這些腳印也指引着我，成爲我人生道路上的指路明燈，使我不會在黑暗和迷茫中失去前進的方向，它們將鼓勵我，勇往直前！
關於腳印的作文8
在人生的道路中，每個人都會留下許多大小不一的腳印，這些腳印代表着我們生活中的喜怒哀樂，書寫着一次次挫折與成功。回首望去，一串串深深淺淺的腳印，勾起了我童年美好的回憶。
我的童年是在奶奶家度過的。奶奶家在農村，那裏有金黃的稻田，碧綠的小河，青翠的大山，都是我兒時的天堂。
小時候，最快樂的事情莫過於捉蛐蛐和鬥蛐蛐了，記得有一次，我和夥伴們相約去野外捉蛐蛐，來到野外一看，蛐蛐到處都是，石頭下、磚縫裏、草叢中……到處都有他們的蹤跡。於是，我和夥伴們分頭去捉蛐蛐了。突然，我發現了草叢內有一隻大蛐蛐，烏黑髮亮，昂着頭叫的正歡呢！我悄悄地靠近它，然後猛的`撲了上去，結果蛐蛐一下子跳開了，我卻摔了個“狗啃泥”，惹得夥伴們哈哈大笑。時間過得很快，一上午已經過去了，我們也滿載而歸。
回到家後，我們各自挑選了又肥又壯的蛐蛐，便開始比賽了。
比賽開始了，只見對方的蛐蛐一上來就低着頭像頭牛一樣向我的蛐蛐衝了過來，我的蛐蛐好像害怕一樣，節節後退、四處躲閃。我着急的大喊大叫，我的蛐蛐卻總是無動於衷。就在我失去信心的時候，也許是對方的蛐蛐打累了，也許是認爲自己獲勝了，對方的蛐蛐停止了進攻，趾高氣昂得到一邊休息了。這時，我的蛐蛐突然以迅雷不及掩耳之勢衝上去，咬住了對方的脖子，它拼命反抗，卻已經晚了，對方的蛐蛐大敗而歸。原來，我的蛐蛐是利用了三十六計———後發制人。一招致敵，最終反敗爲勝。
通過鬥蛐蛐這件平凡的小事，使我明白了，做事要腳踏實地，戒驕戒躁，認真做好每一件事情，不能有一絲懈怠。
童年的時光是美好而又短暫的，現在我已經成爲一名中學生，我一定要好好學習，腳踏實地的走完我人生的另一段歷程，在我人生道路上，留下一串串更加堅實的腳印。
關於腳印的作文9
初次來到廬山，沿着林間小道，途邊傳來“沙沙”的流水聲，順着溪流一眼望去，是一層又一層巨石堆積的地方，水流從石縫流出，我以爲聲音是從那兒傳出來的。
上了山，小道邊是禁止接近的，那是懸崖，山間雲霧繚繞，我卻不敢往下看，但並不望而止步，順着一臺臺石階往上走，水聲消失了，也沒有發現任何一隻鳥的蹤跡，除了行人的聲音，幾乎一點其他聲音都沒。
不知走了多久，發現一座高聳的懸崖，遠遠望去，有幾股清流順着懸崖流下，我想，那麼小，不可能是瀑布吧！然而它就是了，雖沒有想象之中的“飛流直下三千尺”，但也不乏壯觀，山上水聲的源頭原來在這裏，瀑布聲震撼着我的心。我想去瀑布的頂端去看個究竟，那水流得完嗎？流向何處？這不由得激發出我的好奇心。
不識廬山真面目，我想這水從何處來，流向何處，它是怎樣循環的，也成爲廬山的一層面紗。絕對寧靜猶如身處沙漠，尋一片安靜之處，不是絕對的安靜，那會讓人受不了的。廬山的水，讓這裏變得安靜而優雅，引來無數遊客。
令人驚歎的是在這山上竟有村莊！他們又是怎樣生活的呢？竟和城市那般沒有區別。久居此處的人們也許瞭解不少。
沿原路返回，無力攀爬，也就一步接着一步，夕陽將廬山籠罩，像一張老照片，甜美、溫馨。
或許人們覺得生活乏味，出來走走吧，世界之大，無奇不有，總有一些事物讓你動心，一步一個腳印，我來過，這腳印，便是最好的證明。
人生的路在腳下，除了生活，爲工作奔忙，也要記得出來走走，讓你的腳印遍佈各處，那腳印，是你存在的證明。
廬山之旅，讓我明白了一個道理，千里之行，始於足下！正如學習，不努力，又怎能取得成功。
關於腳印的作文10
人生，一步一個腳印，只有拼搏的人生，纔會有腳印的存在。——題記
平凡的人生
一個人平平凡凡的，你的人生道路上不會有腳印的存在，因爲你永遠踏着別人走的路，你的一生是庸俗而平凡的，你也是一個不爲人知的小市民，只有努力，只有拼搏，你的腳下才會佈滿金子，每個人的成功都是需要付出很多代價的。沒有理想，沒有目標的人就是一個平凡的小人物。沒有膽量，沒有勇氣去拼搏的人，你的人生不會有多大的起伏。沒有勇氣去拼搏的人，是一個沒有膽量面對自己人生的人，因爲他害怕失敗，這樣的人是一個懦弱的人，一個平凡的人，他的一生也同樣的平平凡凡。
色彩的人生
多姿多彩的生活，多姿多彩的世界，一個人的生活中充滿了色彩，說明他會享受人生，但這不能代表他會爲自己的色彩生活拼搏的人，現在社會上有很多“月光族”就是那種一個月賺多少用多少的人，他們享受到了錢給他們帶來的物質上的滿足，雖然每天都過得多姿多彩，但他們沒有想到以後的人生，他們只想到，只要現在開心。他們的一生也是平凡的，他們永遠踏着別人走過的路，過着自認爲很幸福的人生，其實那是一種奢侈，那樣的人生不要也罷，生活是靠我們一步步的腳印踩踏出來的，我們的成功是需要汗水的。
成功的人生
成功，不是一步登天；成功，是我們用辛勤的汗水和刻苦的努力而換來的；成功，也是一步一個腳印踩出來的。成功的人生，它的每一天都是多姿多彩的，成功的背後充滿了艱辛，它可以從我們的每一步的腳印上所看得出。成功的腳印就像下雨天踩在泥濘的小路上，每一個腳印都是如此的深，如此的真。那是真實，沒有半點虛假的成功，人生只有不斷的拼搏纔會體現出它的價值和意義。人生如路，需要我們踏踏實實的，一步一個腳印地去踩。
關於腳印的作文11
一個人從出生後，就不斷的在成長，身體逐漸的由小變大，行爲也由幼稚無知，變爲成熟懂事，在一連串的蛻變過程中，有冒險，也有驚喜，彷佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長的滋味，格外讓人難忘。其實成長代表著一連串的改變，過程雖然苦澀，但結果卻是甜美的。也uh
記得放暑假期間，我無意中打開以前的相簿，竟然發現有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，眯眯的眼睛，看起來像個小傻蛋，媽媽告訴我：「那時的我，什麼都不會，只會吃喝拉撒睡。」慢慢的，我開始翻，坐，爬，並且長出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處遊走。
後來，我開始牙牙學語，知道喊「俄俄」就會有東西吃，要「車車」就會有玩具玩，不想洗澡就說：「不要！」懂得用語言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長的喜悅，是筆墨所難以形容的。
而現在的我，不只是會走，還會跑，會跳：不僅會說，還會寫，會畫，會交朋友，頭腦裏的知識更是愈來愈豐富，上自天文，下至地理，無所不包；待人處事也愈來愈成熟，知道待人要誠心誠意，做事要勇敢負責。
在不久的將來，我會進入青春期，外表上，聲音會變粗，會長喉結，會長青春痘；心理上，會變得更爲成熟，更加穩重，而經過這一連串的改變後，我就會像毛毛蟲破繭而出，成爲美麗的蝴蝶，迎向新的未來。
成長是每個人必經的過程，只要以平常心面對，將會發現過程雖然有點驚心動魄，但也處處充滿驚喜！
關於腳印的作文12
父親已經兩個星期沒來看我，我十分想念他，我最不能忘記的是他那悄無聲息的的腳印。
小時候，我在鄉下的一所國小念書，我最開心的事就是在枯燥的課時望見爸爸站在窗外的身影。他拿着一個飯盒，自始自終的笑着，望着我，當我發覺或同學提醒我他來的時候，我便向老師望去，徵得同意，立即跑出教室，這時爸爸便把飯盒交給我。並拿出兩個硬幣給我。我拿着飯盒，興高采烈地走進教室，彷彿我剛從領獎臺上回來似的。
要上中學了，父親決定讓我去縣城讀書。
上了國中，我便不願他再來學校看我。記得那次在我上課時，我的同桌突然提醒我說我爺爺來了，我往窗外看去，才發現我那飽經滄桑的爸爸正微笑着注視着我。我的父親年僅四十，正值不惑之年，然而他看上去卻如六十歲般。我紅着臉走出教室，看見父親穿着渾身油漬的中山裝，腳上穿着一雙老舊的運動鞋。父親拿出飯盒，和藹可親的說：拿着吧，好好聽課我沒有出聲，望着父親那滿是皺紋的臉。躊躇了一會兒，說：爸爸，你以後還是別來了，我中飯自己解決。
父親的臉一下從請轉到多雲。他苦笑了一下，說：那，那我就不來了。你中飯好好吃他回頭走去，他那時早已知道我在想什麼。他知道好面子的我不想讓他爲我丟臉。從那天起到現在，他果真沒有來。一天放學，外面下着大雪，我趕緊回到寢室。發現我的牀上放了一小疊錢，旁邊有一張油紙，紙上寫着：
中午好好吃，別餓了肚子。好好唸書，咱家就靠你了，別讓人認爲咱比人差。看到這裏，我鼻頭一酸。趕緊跑出寢室，在校門口，我看到父親穿着單薄的上衣，艱難的走着。在寒風的陪伴下顯得格外辛酸。我這時趕緊衝出校門，卻被保安叫住了。
我這時看到父親的身影漸漸遠去，只有一排排的腳印在雪地裏分外清晰在這腳印上，彷彿又站着那個微笑的父親，旁邊還有那個不願讓我丟臉而默默照顧我的老頭。咳，不知父親會不會原諒我。
關於腳印的作文13
今天又是一個雙休，我特意起個大早，麻利地收拾好自己的房間後，便去廚房準備早餐了，當我看到母親面帶欣喜的微笑走進來時，一斷往事浮現在腦海：在一個清晨，一位戴着草帽、衣着樸素的中年婦女弓着身在菜地裏拔草，身後是她留下的一串串深深淺淺的腳印，那是母親的腳印，那腳印已深深地印在我的心中。想到這裏淚水打溼了面龐。
那是一個深秋的早晨，天灰濛濛的，正着牛毛細雨。好不容易碰到週六，在學校沒睡一個好覺，今天我一直睡到九點才懶洋洋地起牀。我先打開窗戶看了看，寒風迎面吹來，涼颼颼的，又走進廚房看了看，飯菜已經做好並放在鍋裏保溫，我胡亂吃了幾碗飯。接着打開大門，映入眼簾的是，剛洗好的衣服整齊地晾曬屋檐下的衣杆上。媽媽呢？又到哪裏去了？也不告訴我一聲，真是的，讓我好找！我心理邊埋怨着邊大聲叫了起來：“媽媽……”，在房子周圍找了個遍，可就是沒看到媽媽的身影。
於是我向菜園找去，終於尋到了，只見一個頭戴草帽、熟悉而又瘦削的身影弓着身正在做着什麼，濛濛細雨已經打溼了她單薄的衣服，可她似乎沒有發覺。我慢慢地走過去，只見到她身後有些潮溼的地上留下了一串深深的腳印，剎那間，那深深的腳印剌痛我的心，此時我心裏百感交激，多想叫一聲：“媽媽，我來幫你！”可是我的喉嚨裏彷彿塞進了什麼東西，讓我無法出聲，只有在心裏默默地表示着歉意：“女兒對不起您！一次次讓您失望，可您還是默默無言地辛勤勞作着，爲了我，爲了這個家庭，您付出的太多！女兒已經懂事了。”
我向前走得更近了，那一串串腳印也來清晰，淚水模糊了我的視線，這時候我覺得，母親的腳印不是留在地上的，而是深深地印在我的心間，那腳印好像在告訴我：生活就是這樣一步步走過來的！的確，在我們成長的路上，總會留下這樣的印跡。
關於腳印的作文14
車轔轔，馬蕭蕭，氣象巍巍，黃沙漫天，我看到三千將士浴血奮戰，乘勝追擊堅定穩紮的腳印。醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回；水悠悠，雁咻咻，十里亭長，萬落霞孤，我看到墨客騷人輕鬆愉悅的腳印。江碧鳥逾白，山青花欲然。路遙遙，山迢迢，江南岸綠，雪擁藍關，我看到被貶詩人沉重不前的腳印……
有這樣一個腳印，它代了詩仙李白的狂放不羈、傲然於世。他酒放豪腸，七分釀作月光，餘下三分呼爲劍着氣，繡口一吐，就是半個盛唐。他長風破浪，直掛雲帆，即使形單影隻也會對影成三人，給這寂寥的氛圍平添了幾分勃勃生機。他重情重義，即使友人分別，船上踏歌，潭深三千，也依舊不及汪倫送我情。
有這樣一個腳印，它承載了詩聖杜甫的憂國憂民，披肝瀝膽。他老驥伏櫪志在千里，即使茅草渡江窮閻漏屋，上漏下溼，匡坐而弦，也惦記着安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。他國士無雙清風傲骨，即使被說是褊躁傲誕，傲世見疾，也會發出“不眠憂戰伐，無力正乾坤”、“萬國皆戎馬，酣歌淚欲垂”的感嘆
有這樣一個腳印，它彰顯了東坡居士的虛心熱血，超脫豁達。他道理貫心肝，忠義填骨髓，談笑於生死之際，即使書香門第，名噪一時，也能夠虛心請教，踏實讀書，不爲黃金屋、不爲顏如玉。他抱負遠大，正義果敢，即使被冤枉，鋃鐺入獄，也能諷刺“杖黎裹飯去匆匆，過眼青錢轉手空。贏得兒童語音好，一年強半在城中。”的爲官不正之風。
我看到這樣一個腳印，它淺薄虛浮，它是愚昧無知的昨天；我看到這樣一個腳印，它整齊穩定，它是勃勃生機的今天；我看到這樣一個腳印，它紮實穩固，它是奮發向上的明天。我看到有的腳印代表着保家衛國，熱血男兒；我看到有的腳印代表着大愛無疆，永不垂朽；我看到有的腳印代表着公正無私，清正廉潔。我看到的腳印象徵着中華兒女向上的英魂，告示了中華激情昂揚的未來。
我看到的腳印，它成長着，它壯大了，它是屬於我們的讚歌。
關於腳印的作文15
你的笑臉，映着無邪；你的無邪，反襯天真；你的天真，映着成長；你的成長，不過身後的一串腳印罷了。——題記
寬闊的馬路上，我留下了行走的腳印；巍峨的高山上，我留下了攀登的腳印；清澈的小溪中，我留下了嬉戲的腳印……人在前面走，身後是腳印，一個個腳印見證了我的成長。
小時候，我的腳印很輕，因爲我無憂無慮。每天迎着朝陽，揹着書包，蹦蹦跳跳的去學校，心情可謂比朝陽還燦爛、美好。看着老師講課，一顰一笑都似乎在描繪着自己的理想、憧憬。有時候也行一顆糖就是滿足，即使號啕大哭也不會影響腳印的邁出，哭哭鬧鬧才更像是那個自由自在、無拘無束的小時候。
長大了，我的腳印越發沉重，每一步都像要走在針尖上一樣小心、謹慎，唯恐一步不慎便滿盤皆輸、後悔莫及。依舊每天隨着太陽去學習，但溫暖的陽光卻似乎照不進沉重、佈滿陰霾的內心。我不再去在乎那一顆糖果，緊張的學習和麪對考試結果的壓力使人疲憊不堪，好想停下來就此沉睡，但現實的逼迫卻又使人依然頂着頭皮往前走。青春期的叛逆更是一段不愉快的小插曲，成熟與幼稚並存的心理驅使着我去做一些惹人發笑的"傻事”。青蔥歲月好斟酌，只可惜時光它荏苒了所有。曾經的憧憬最終變成了幻想；曾經的珍惜最終變成了畢業時的分離；曾經的不捨卻抵不住一句我們長大了！回首身後，；留下的腳印越來越多，走過的路也愈來愈長。長大中的我更懂得堅持、努力、奮鬥，將榮譽看得重了，付出的汗水也就越多，我一步一步地走，一點一點的成長。
無數的腳印，是一個個生命的接力點，時間將它連綴成一天蜿蜒曲折的路。一串串腳印就像一個個音符彈奏着屬於我的漫漫人生。
你的身後，一片腳印；你的腳印，見證成長；你的成長，勢必精彩；你的精彩，因爲身後有見證它的腳印。
關於腳印的作文16
在我成長的道路上，最難忘的，便是父親的腳印。父親的腳印有大有小，有深有淺，表達了他對我無盡的疼愛。
小時候，記憶中的父親總是十分忙碌。每天進進出出，留下了一串又一串烏黑的腳印。這時母親便會皺着眉頭輕聲斥責他。父親只是摸着後腦勺憨厚地笑了笑，不說話。我知道，他是爲了賺更多的錢給我提供更好的生活。
上學後，父親負責每天接送我。有天下了一夜的雨，路上的泥土被大雨衝開。第二天，父親便揹着我一口氣跑到了學校。任憑泥土濺到他的鞋上、褲子上，他也沒有停下腳步。望着他身後那一串長長的腳印，我感動萬分。
記得那年冬天，雪下得格外大。一層雪還沒化完就又鋪上了一層。等到上學的時候，積雪已經堆積得很厚了。父親在我前面，扭過頭對我說：“踩着我的腳印好走些。”說着便踩下了一個個又大又深的腳印。沿着腳印走了幾步，我覺得很沒意思，於是便自己走了一條路。可剛邁出第一步，就感受到了刺骨的寒意，冷！又走了幾步，腳被凍得幾乎沒了知覺。我才明白：父親走的每一步都如此認真，如此用力。他留下深深的腳印，只是爲了讓我平穩地走過。
一個炎熱的下午，我們一家來到了海灘。金色的沙灘上，五彩繽紛的貝殼靜靜地躺在那裏。沙子軟綿綿的，踩上去就像被子一般柔軟。也許是因爲父親太過於疲倦，以至於他竟在沙灘上打起了瞌睡。我和母親四處逛蕩，回來時，老遠就看見父親尋找我們的身影。我喊了他一聲，回頭看見我們，他一直懸着的一顆心終於落到了肚子裏。放眼望去，沙灘上滿是父親尋找我們時留下的密密麻麻腳印。我才發現，原來我們在父親的心中如此重要。
在我成長的道路上，父親留下了許許多多的腳印。不管是忙碌的腳印還是泥濘的腳印，是雪中的腳印還是沙灘上的腳印。都表達了父親對我無盡的疼愛。相信在以後的人身道路上，父親的腳印仍會陪伴我走過困難與挫折，走過這美麗的世界。
關於腳印的作文17
一步一銀輝，迎風踏月歸。
那夜，格外涼；那月，格外圓；那景，見成長。
回老家之後，我特別愛跑出去尋覓我幼時走遍的田園山水，極愜意。但更多的原因是：我幼時走過的路，和那些烙在土地上的腳印，正在逐漸淡出我的記憶。
一個難得的月夜，我以夜色爲衣，以月光爲路，踏上了通往老廟的石橋。
雖橋右無水，但左側卻是一汪碧泉，汩汩流出。如鳴佩環的水聲在靜夜裏叩開了記憶中屬於橋和老泉的清幽小軒，被塵封的美好瞬間浮上了眼前心間。
想起三歲時，死活不肯在家照顧妹妹，一氣之下跑到泉右的平曠荒地上，在剛下過雨的荒地中一步一泥坑地走着，太幼稚；想起四歲時，被爺爺抱去看奶奶洗衣服，像不受束的小牛一般橫衝直撞，在佈滿青苔的橋上留下了足跡，太歡樂；又想起被表哥騙到田裏去，踩壞了不少菜苗都沒能打到他，反被罵了一頓。呵，菜苗們的魂靈見證了那個傻得不行的我，在田地裏留下了成長與歡笑的足跡……
涼風拂面，我回過神，仰頭看月，唔……被烏雲遮了小半，但仍是皎潔的。
我踏上了返回的路，久不曾清掃的石階上爬滿了青苔，我竟未留意那些翠玉般的精靈被我踏壞了不少。遂想起以往最是不喜的那句“應憐屐齒印蒼苔”，如今看來，我也成了摧花的罪人了。
我又分外留意了四周，嗯……似乎這裏的一花一草，一木一山，一坡一田，甚至一蟲一水，都在見證我的成長，見證我留在這養育我的家鄉的腳印。
意義非凡？不會吧，我留給他們的只是腳印罷了，但他們如此承載下來後，帶給我的便是生命的基石了。我的生命中若少了這些，怎會完整呢？
風不停，涼不斷，但四周屬於家的景物，帶給了我不少的暖意。這暖意在我的心底緩緩流淌，沒有盡頭。
到家了，我又看了展顏的圓月一眼，如今，她也成了我成長腳印的見證者，真好。
月仍圓，夜仍涼，我也在月夜之中繼續些微的成長。
歸家時，足跡印家鄉。
關於腳印的作文18
我心中的英雄，是精忠報國的偉人，是戰死沙場的勇士，更是我生活中小小的清潔工。
冬日的早晨，風在呼嘯，雪在飛舞，好冷的天啊！
我揹着書包，走在一條小巷中。我裹着圍巾，手上戴着手套，渾身上下穿得鼓鼓的，狹窄的小巷中，簡直容不下兩個人。儘管如此，猛烈的寒風夾着雪不留情面地往我臉上撲過來，臉頰像插滿了針一樣難受。雙腳在冰冷的鞋子裏已經凍僵了。我只得縮了縮脖子，拼命地拉着不聽使喚的傘，機械地向前移動着，身後留下了彎彎曲曲的腳印。我心裏嘀咕：“這鬼天氣！要不是爲了上學，我呀非在家美美地睡上一天！”
“咕嚕，咕嚕”寒風中一陣車輪聲隱約傳進我耳朵。我睜大眼睛，透過飛舞的雪花，只見前面走來一位年過半百的婦女，她頭戴着斗笠，上面覆蓋了一層厚厚的雪，身上披着的雨衣在風雨中飄動，她手拉一輛垃圾車，吃力地向前走。
剛纔還緊閉的門，聽到車輪聲都接二連三地開了。清潔工忙接過垃圾袋扔進垃圾車裏看着她不厭其煩地做着相同的動作，人們都報以她感激的微笑。“天這麼冷，還收垃圾啊！”一位老大爺關切地問。清潔工擡起紅中泛紫的臉，綻開喜悅又憨厚的笑容，說：“下雪天，路滑，你們倒垃圾不方便，城裏人家裏乾淨，垃圾放久了怪不舒服，我們農民也應該幫幫忙嘛！”“呵呵，對啊……”老大爺咧開嘴笑了。“那你也應該多穿一些衣服嘛！”一位老奶奶望着她單薄的衣衫，憐愛地說。“我們農民嘛，風裏雨裏幹慣了，這點雪也不算什麼！”人們看着這爲清潔工，看着她凍紫的臉，那雙長着老繭的手，那充滿活力的眼睛，嘖嘖稱讚。
車裝滿了，清潔工拉起車，在車輪咕嚕咕嚕的響聲中漸漸遠去，只留下一串串深深的腳印。
我對這爲不起眼的農民的敬佩油然而生“咕嚕咕嚕”的車輪聲也一直迴盪在我心中，那雪地上的腳印，刻着辛勤而耐苦的品格，滿載着她對人民無限的愛！她就是我心中的英雄！
